ࡱ> k h L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c l [ bjbjVΐΐ< Kpp\}~t`fL"pvt|$5')N=_(6 ^\__v~v~.A?">%%%_v~&Z%_%% 4TlE }"H" n%*E 4%*TT\%*(>f,%$(((yL ((("____%*(((((((((p "|: Podrcznik Operacyjny Poakcesyjnego ProgramU Wsparcia Obszarw Wiejskich Podrcznik Realizacji Programu Integracji SpoBecznej do wykorzystania przez Gminy, Regionalne O[rodki Polityki SpoBecznej i Urzdy Wojewdzkie Poakcesyjny Program Wsparcia Obszarw Wiejskich Bank Zwiatowy Umowa nr 7358 POL Warszawa, 25 kwiecieD 2008 Prace nad Podrcznikiem Realizacji Programu Integracji SpoBecznej byBy wykonywane w Departamencie Analiz Ekonomicznych i Prognoz w Ministerstwie Pracy i Polityki SpoBecznej (MPiPS) pod nadzorem Sekretarza Stanu MirosBawa Mielniczuka. Podrcznik zostaB przygotowany przez zespB pod kierunkiem Ewy Gliwickiej w skBadzie: JarosBaw ChoBodecki, Anna Czechowska - Urban, Noemi Gryczko, Lidia Kuczmierowska, Katarzyna Oleksowicz, Dariusz Polakowski, Piotr Rogala, Andrzej Tomeczek, Maciej MBynarczyk, Zbigniew ObBoza, Natalia Skipietrow przy udziale Agnieszki ChBoD DomiDczak oraz MirosBawa Grochowskiego przy szczeglnej pomocy dyrektorw i pracownikw Regionalnych O[rodkw Polityki SpoBecznej w wojewdztwach: mazowieckim, warmiDsko-mazurskim, zachodniopomorskim, pomorskim, wielkopolskim, dolno[lskim, kujawsko-pomorskim, maBopolskim, podkarpackim, podlaskim, Bdzkim, lubelskim i [witokrzyskim oraz przy pomocy pracownikw Urzdw Gmin i Konsultantw Regionalnych PPWOW we wspBpracy z Departamentem Pomocy i Integracji SpoBecznej MPiPS w skBadzie: Krystyna Wyrwicka Zuzanna GrabusiDska we wspBpracy z Bankiem Zwiatowym w skBadzie: Jan Pakulski Ryszard Malarski Spis tre[ci Strona  TOC \o "1-9" \t "NagBwek 9;9;NagBwek 8;8;NagBwek 7;7;NagBwek 6;6;NagBwek 5;5;NagBwek 4;4;NagBwek 3;3;NagBwek 1;1;Heading 1a;1;Style1;1;NagBwek 2;2;Main Para no Chapter #;2;NagBwek 3;3;NagBwek 3;3;NagBwek 3;3;NagBwek 3;3;NagBwek 3;3;NagBwek 3;3;NagBwek 3;3;NagBwek 4;4;NagBwek 4;4;NagBwek 4;4;NagBwek 4;4;NagBwek 4;4;NagBwek 4;4;NagBwek 4;4;NagBwek 5;5;NagBwek 5;5;NagBwek 5;5;NagBwek 5;5;NagBwek 5;5;NagBwek 5;5;NagBwek 5;5;NagBwek 6;6;NagBwek 6;6;NagBwek 6;6;NagBwek 6;6;NagBwek 6;6;NagBwek 6;6;NagBwek 6;6;NagBwek 7;7;NagBwek 7;7;NagBwek 7;7;NagBwek 7;7;NagBwek 7;7;NagBwek 7;7;NagBwek 7;7;NagBwek 8;8;NagBwek 8;8;NagBwek 8;8;NagBwek 8;8;NagBwek 8;8;NagBwek 8;8;NagBwek 8;8;NagBwek 9;9;NagBwek 9;9;NagBwek 9;9;NagBwek 9;9;NagBwek 9;9;NagBwek 9;9;NagBwek 9;9" \h HYPERLINK \l "_Toc196873337" Spis tre[ci  PAGEREF _Toc196873337 \h 3  HYPERLINK \l "_Toc196873338" Wykaz skrtw i definicji  PAGEREF _Toc196873338 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc196873339" Wprowadzenie  PAGEREF _Toc196873339 \h 6  HYPERLINK \l "_Toc196873340" RozdziaB 1  Zasady wdra|ania Programu Integracji SpoBecznej  PAGEREF _Toc196873340 \h 8  HYPERLINK \l "_Toc196873341" RozdziaB 2  System zarzdzania w Programie Integracji SpoBecznej  PAGEREF _Toc196873341 \h 14  HYPERLINK \l "_Toc196873342" RozdziaB 3  Zarzdzanie finansami w Programie integracji spoBecznej  PAGEREF _Toc196873342 \h 21  HYPERLINK \l "_Toc196873343" 3.1 Zadania i kompetencje w zakresie zarzdzania finansowego  PAGEREF _Toc196873343 \h 21  HYPERLINK \l "_Toc196873344" 3.2 PrzepByw [rodkw  PAGEREF _Toc196873344 \h 25  HYPERLINK \l "_Toc196873345" 3.3 Sprawozdania z monitorowania finansw  PAGEREF _Toc196873345 \h 27  HYPERLINK \l "_Toc196873346" RozdziaB 4  Tryb wyboru UsBugodawcw w Programie Integracji SpoBecznej  PAGEREF _Toc196873346 \h 30  HYPERLINK \l "_Toc196873347" Kontraktowanie usBug spoBecznych  informacje oglne  PAGEREF _Toc196873347 \h 30  HYPERLINK \l "_Toc196873348" Dodatkowe informacje nt. wyboru ofert zgodnie z zasadami procedury CPP  PAGEREF _Toc196873348 \h 34  HYPERLINK \l "_Toc196873349" RODZAJE USAUG FINANSOWANYCH Z PROGRAMU INTEGRACJI SPOAECZNEJ  PAGEREF _Toc196873349 \h 37  HYPERLINK \l "_Toc196873350" USAUGODAWCY UPRAWNIENI DO ZWIADCZENIA USAUG  PAGEREF _Toc196873350 \h 39  HYPERLINK \l "_Toc196873351" KOSZTY PODLEGAJCE FINANSOWANIU  PAGEREF _Toc196873351 \h 40  HYPERLINK \l "_Toc196873352" RozdziaB 5  Zasady korzystania ze wsparcia szkoleniowego  PAGEREF _Toc196873352 \h 42  HYPERLINK \l "_Toc196873353" Wypracowanie lub aktualizacja strategii rozwizywania problemw spoBecznych  PAGEREF _Toc196873353 \h 42  HYPERLINK \l "_Toc196873354" Wsparcie szkoleniowe z zakresu planowania i wdra|ania usBug spoBecznych  PAGEREF _Toc196873354 \h 43  HYPERLINK \l "_Toc196873355" RozdziaB 6  Zasady monitorowania i EWALUACJI  PAGEREF _Toc196873355 \h 44  HYPERLINK \l "_Toc196873356" Monitoring  PAGEREF _Toc196873356 \h 44  HYPERLINK \l "_Toc196873357" Ewaluacja  PAGEREF _Toc196873357 \h 47  HYPERLINK \l "_Toc196873358" ZaBczniki  PAGEREF _Toc196873358 \h 50  HYPERLINK \l "_Toc196873359" ZaBcznik nr 1  Metodologia selekcji gmin  PAGEREF _Toc196873359 \h 51  HYPERLINK \l "_Toc196873360" ZaBcznik nr 2  Alokacja [rodkw finansowych na gminy  PAGEREF _Toc196873360 \h 54  HYPERLINK \l "_Toc196873361" ZaBcznik nr 3  Karta kontrolna gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych  PAGEREF _Toc196873361 \h 63  HYPERLINK \l "_Toc196873362" ZaBcznik nr 4  Wzr planu dziaBania  PAGEREF _Toc196873362 \h 64  HYPERLINK \l "_Toc196873363" ZaBcznik nr 5  Skrcony opis metodologii partycypacyjnego modelu budowania i realizacji strategii rozwizywania problemw spoBecznych  PAGEREF _Toc196873363 \h 67  HYPERLINK \l "_Toc196873364" ZaBcznik nr 6  Wzory dokumentw do zastosowania w procedurze CPP  PAGEREF _Toc196873364 \h 80  HYPERLINK \l "_Toc196873365" ZaBcznik nr 7  Propozycja porozumienia pomidzy Zarzdem Wojewdztwa, a Gmin.  PAGEREF _Toc196873365 \h 104  HYPERLINK \l "_Toc196873366" ZaBcznik nr 8  Katalog usBug i przykBady dobrych praktyk  PAGEREF _Toc196873366 \h 109  HYPERLINK \l "_Toc196873367" ZaBcznik nr 9  Schematy dotyczce przepBywu [rodkw finansowych  PAGEREF _Toc196873367 \h 122  HYPERLINK \l "_Toc196873368" ZaBcznik nr 10  Spis sprawozdaD i raportw finansowych  PAGEREF _Toc196873368 \h 124  Wykaz skrtw i definicji BBBiuro Bud|etowe w MPiPS BZBank ZwiatowyCPPCommunity Participation In Procurement  uproszczone procedury Banku Zwiatowego stosowane przy realizacji Programu Integracji SpoBecznej (tzw. procedura CPP) CSConsulting Services  usBugi konsultantwMFMinisterstwo FinanswDAEDepartament Analiz Ekonomicznych i Prognoz MPiPSDPSDepartament Pomocy i Integracji SpoBecznej MPiPSEFSEuropejski Fundusz SpoBeczny EU Unia EuropejskaFBSFixed Budget Procedure  selekcja na podstawie ustalonego bud|etu ICSelection of Individual Consultants  tryb wyboru konsultantw indywidualnych ICBInternational Competitive Bidding  procedury przetargu midzynarodowegoKRUSKasa Rolniczego Ubezpieczenia SpoBecznegoJKP PPWOWJednostka Koordynujca Program PPWOW (zwana rwnie| ZespoBem Zarzdzajcym), zespB konsultantw zatrudnionych przez MPiPS zajmujcych si wdra|aniem PPWOWLCQSLeast Cost Selection Procedure  selekcja na podstawie najni|szego kosztuMISManagement Information System - System Zarzdzania InformacjamiMPiPSMinisterstwo Pracy i Polityki SpoBecznejMRiRWMinisterstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi MRRMinisterstwo Rozwoju RegionalnegoNCBNational Competitive Bidding  procedury przetargu krajowego NGONon Governmental Organisation  organizacja pozarzdowaQCBSQuality and Cost Based Selection  selekcja na podstawie jako[ci i kosztwPADProject Appraisal Document  dokument oceny projektu PPWOWPoakcesyjny Program Wsparcia Obszarw WiejskichPISProgram Integracji SpoBecznejROPSRegionalny O[rodek Polityki SpoBecznejSShopping  tryb zakupw SMPSprawozdania z Monitorowania Projektw (ang. FMR  Financial Monitoringu Report)GminaOznacza podstawow jednostk samorzdu terytorialnego (jst) zgodnie z definicj zawart w prawie polskim. Plan dziaBaniaOznacza plan opracowany przez gmin w oparciu o zapisy w oglnych planach rozwoju danej spoBeczno[ci (w tym tak|e w oparciu o strategi rozwizywania problemw spoBecznych, je[li istnieje), ktry zostaje przedstawiony w celu uzyskania funduszy umo|liwiajcych zakup usBug spoBecznych. Plan powinien by zgodny z aktualn strategi rozwizywania problemw spoBecznych. UsBugi spoBeczneOznacza usBugi [wiadczone na rzecz osb starszych, dzieci i mBodzie|y oraz rodzin. Strategia rozwizywania problemw spoBecznych Oznacza wieloletni strategi opracowan przez gmin i okre[lajc dziaBania, jakie gmina podejmie w celu poprawy spjno[ci spoBecznej i zmniejszenia wykluczenia spoBecznego. Jednostki organizacyjne samorzdu terytorialnego Oznacza jednostki organizacyjne tworzone przez jst na podstawie ustaw nieposiadajce osobowo[ci prawnej np. jednostki bud|etowe, zakBady bud|etowe, gospodarstwa pomocnicze lub jednostki posiadajce osobowo[ prawn np. spBki, fundacje. Firma prywatnaTo podmiot prowadzcy dziaBalno[ gospodarcz. Komitet DoradczyTo nieformalna grupa osb skBadajca si z przedstawicieli organizacji pozarzdowych, posBw, radnych oraz osb bdcych autorytetem w obszarze polityki spoBecznej, wspierajca realizacj Programu.DziaBania realizowane przez ROPSTo dziaBania podejmowane w ramach Programu Integracji SpoBecznej przez Regionalny O[rodek Polityki SpoBecznej we wspBpracy z Konsultantem Regionalnym PPWOW.  Wprowadzenie Program Integracji SpoBecznej jest jednym z komponentw Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich (PPWOW). Program ten zostaB okre[lony w umowie po|yczki Nr 7358 POL zawartej pomidzy Midzynarodowym Bankiem Odbudowy i Rozwoju, zwanym dalej Bankiem Zwiatowym, a Rzdem Rzeczypospolitej Polskiej w dniu 7 kwietnia 2006r. PozostaBe komponenty PPWOW, to: reforma administracyjna Kasy Rolniczego Ubezpieczenia SpoBecznego, oraz kampania informacyjno-promocyjna dotyczca [wiadomo[ci spoBecznej na temat procesw integracji spoBecznej oraz funkcjonowania ubezpieczenia spoBecznego rolnikw. CaBo[ [rodkw przeznaczonych na realizacj PPWOW wynosi, zgodnie z umow po|yczki, 72,2 mln EURO. Z tej kwoty 47,21 mln euro przeznaczone zostanie na realizacj cz[ci po[wiconej integracji spoBecznej, w tym 40 mln euro na usBugi spoBeczne w ramach Programu Integracji SpoBecznej. DziaBania podjte w ramach Programu Integracji SpoBecznej przyczyni si maj do podniesienia poziomu integracji spoBecznej mieszkaDcw gmin. Maj temu sBu|y: I. Budowa potencjaBu instytucjonalnego i spoBecznego w zakresie strategicznego planowania i realizowania polityki spoBecznej na poziomie lokalnym. II. Poprawa dostpu mieszkaDcw gmin do usBug, nowych form wspBpracy i zorganizowanej aktywno[ci: - zwikszenie oferty i standardu usBug dla mieszkaDcw gmin, - budowanie sieci usBugodawcw, - wzrost liczby inicjatyw podejmowanych przez spoBeczno[ lokaln, - zwikszenie udziaBu mieszkaDcw w doraznych i bardziej trwaBych formach zorganizowanej aktywno[ci. Program Integracji SpoBecznej ma wesprze gminy we wdra|aniu strategii rozwizywania problemw spoBecznych poprzez finansowanie projektw z nich wynikajcych. Ponadto, w zale|no[ci od potrzeb, ma sBu|y gminom w tworzeniu strategii lub uaktualnianiu istniejcego dokumentu. Lokalne strategie rozwizywania problemw spoBecznych powinny powstawa w wyniku dyskusji [rodowisk lokalnych, z uwzgldnieniem liderw lokalnych spoBeczno[ci (m.in.: instytucji samorzdowych, ko[cielnych, szkB, o[rodkw zdrowia, organizacji pozarzdowych) oraz zwykBych mieszkaDcw. Realizacja projektw finansowanych w ramach Programu Integracji SpoBecznej powinna stanowi istotny impuls do wzmocnienia i tworzenia lokalnych organizacji pozarzdowych aktywnie wBczajcych si w proces integracji spoBecznej na terenie gmin. Celem niniejszego Podrcznika Realizacji jest opisanie, w jaki sposb gminy wspomagane przez Regionalne O[rodki Polityki SpoBecznej (ROPS) we wspBpracy z Ministerstwem Pracy i Polityki SpoBecznej bd dostarczaBy usBugi w zakresie integracji spoBecznej w 500 wybranych gminach. UsBugi te finansowane bd ze [rodkw kredytu Banku Zwiatowego przeznaczonego na realizacj Poakcesyjnego Projektu Wsparcia Obszarw Wiejskich (PPWOW) w okresie trzech lat. Podrcznik skBada si z sze[ciu rozdziaBw. W pierwszym rozdziale przedstawiono oglne informacje na temat wdra|ania jednego z komponentw PPWOW  Programu Integracji SpoBecznej, wraz z opisem metodologii wyboru gmin i sposobu alokowania [rodkw finansowych. Drugi rozdziaB koncentruje si na opisie zarzdzania w ramach PPWOW, ze szczeglnym uwzgldnieniem informacji dotyczcych Programu Integracji SpoBecznej. Trzeci rozdziaB po[wicony zostaB omwieniu zasad zarzdzania finansami, z uwzgldnieniem specyfiki przepByww finansowych pomidzy Urzdem Wojewdzkim a gmin. Czwarty rozdziaB podrcznika przedstawia informacje niezbdne do wdro|enia usBug spoBecznych ujtych w strategii i zaplanowanych przez gminy. W pitym rozdziale znajduje si opis sposobu korzystania przez gminy ze wsparcia szkoleniowego i eksperckiego w procesie pracy nad strategi rozwizywania problemw spoBecznych oraz w procesie rozwijania i doskonalenia usBug spoBecznych. W ostatnim, szstym rozdziale podrcznika, znajduj si oglne informacje dotyczce sposobw monitorowania i ewaluacji w Programie Integracji SpoBecznej. Wszystkie podstawowe informacje s umieszczone w tre[ci poszczeglnych rozdziaBw, natomiast wzory dokumentw i w niektrych przypadkach szczegBowe opisy znajduj si w zaBcznikach. Procedury opisane w Podrczniku zostaBy uzgodnione z Bankiem Zwiatowym i bd stosowane we wdra|aniu Programu Integracji SpoBecznej. Zapisy Podrcznika mog ulec zmianie jedynie w takim przypadku, gdy uBatwi to wdra|anie Programu, a jednocze[nie zapewni jego wy|sz efektywno[ w osiganiu celw. Ka|da taka zmiana wymaga ponownego uzgodnienia z Bankiem Zwiatowym. Postpowanie niezgodne z powy|szymi procedurami mo|e spowodowa odmow Banku finansowania dziaBaD w PPWOW. RozdziaB 1  Zasady wdra|ania Programu Integracji SpoBecznej Celem Programu jest podniesienie poziomu integracji spoBecznej w gminach na terenach wiejskich i miejsko-wiejskich. Do udziaBu w Programie zakwalifikowano 500 gmin z trzynastu wojewdztw. Metodologi selekcji gmin na terenie ktrych mog wystpowa potencjalni beneficjenci Programu Integracji SpoBecznej opracowaB zespB ekspertw pod kierownictwem prof. dr hab. Andrzeja Rosnera z Instytutu Rozwoju Wsi i Rolnictwa PAN. Przy wyborze gmin wzite zostaBy pod uwag wskazniki zwizane z: poBo|eniem gminy; demograficzn charakterystyk mieszkaDcw; charakterystyk struktury gospodarczej; problemami sfery spoBecznej; liczebno[ci mieszkaDcw miast w przypadku gmin miejsko-wiejskich. Opis oglnych zaBo|eD tej metodologii zostaB przedstawiony w ZaBczniku nr 1. Poni|sza tabelka obrazuje liczbowe zestawienie wyselekcjonowanych gmin w poszczeglnych wojewdztwach. Tabela nr 1  Liczba gmin w wojewdztwach objtych Programem Nazwa wojewdztwa  Liczba gmin w projekcie dolno[lskie5kujawsko-pomorskie39lubelskie97Bdzkie37maBopolskie24mazowieckie102podkarpackie51podlaskie28pomorskie7[witokrzyskie42warmiDsko-mazurskie39wielkopolskie16zachodniopomorskie13Razem500 Zrodki finansowe z Programu umo|liwi gminom realizowanie usBug spoBecznych dla nastpujcych grup: osoby starsze, dzieci i mBodzie|, rodziny Realizacja tych usBug wynika ma z opracowanych gminnych strategii rozwizywania problemw spoBecznych. UsBugi bd mogBy by [wiadczone przez organizacje pozarzdowe (NGOs) oraz publicznych i prywatnych usBugodawcw. Ponadto kadra realizujca Program w gminach wraz z partnerami spoBecznymi bdzie mogBa skorzysta ze wsparcia szkoleniowego i pomocy eksperckiej w nastpujcych dziedzinach: uaktualnienie lub wypracowanie strategii rozwizywania problemw spoBecznych (wraz z dokonaniem oceny potrzeb spoBecznych) poprzez warsztaty dla spoBeczno[ci lokalnej prowadzone przez moderatorw. Ten rodzaj pomocy eksperckiej bdzie finansowany ze [rodkw PPWOW pozostajcych w dyspozycji ZespoBu Zarzdzajcego. podniesienie standardw [wiadczenia usBug spoBecznych osobom starszym, dzieciom i mBodzie|y oraz rodzinom. Warto[ tego wsparcia szkoleniowego/pomocy eksperckiej nie mo|e przekroczy dziesiciu procent (10%) [rodkw przyznanych gminie. SzczegBowe informacje na temat wsparcia szkoleniowego i pomocy eksperckiej znajduj si w Rozdziale nr 5. W stosunku do wybranych gmin, dokonana zostaBa alokacja [rodkw finansowych w oparciu o wskazniki pozwalajce na ocen skali ich potrzeb. W ten sposb alokowana zostaBa kwota 40 mln euro, ktra mo|e by wydatkowana przez gminy w latach 2007-2009 (ZaBcznik nr 2 - alokacja [rodkw na gminy). Do opracowania wskaznika, bdcego podstaw do dokonania alokacji, zostaBy wykorzystane nastpujce zrdBa danych: 1) badanie gmin, z ktrego wykorzystano dane na temat liczby ludno[ci: w wieku przedprodukcyjnym (wiek 0-15 lat), w wieku poprodukcyjnym (60+ kobiety oraz 65+ m|czyzni) 2) spis powszechny 2002 r., z ktrego otrzymano dane na temat: liczby rodzin wielodzietnych tzn. posiadajcych co najmniej 3 dzieci w wieku od 0 do 18 lat (do 18 lat dzieci objte s obowizkiem szkolnym), liczby rodzin niepeBnych  samotnych rodzicw posiadajcych co najmniej jedno dziecko w wieku 0-18 lat, oraz liczby osb posiadajcych prawnie potwierdzon niepeBnosprawno[ (orzeczenie wBa[ciwego organu o stopniu niepeBnosprawno[ci). Otrzymane w ten sposb informacje poddano analizie, w ktrej: przyjto, |e sumuje si liczb osb lub rodzin w ramach ka|dej z wytypowanych kategorii we wszystkich gminach biorcych udziaB w programie, nastpnie policzone zostaBy wskazniki struktury w ramach ka|dej kategorii, z tych 5 wskaznikw struktury wyliczono [redni arytmetyczn  ten wskaznik zostaB u|yty do okre[lenia kwoty, jak otrzyma dana gmina w ramach Programu. Oznacza to, |e gminy nie musz konkurowa o [rodki w ramach PIS i znaj warto[ kwoty do dyspozycji od pocztku wdra|ania Programu. Zrodki finansowe bd do dyspozycji gmin pod warunkiem posiadania strategii rozwizywania problemw spoBecznych zgodnej z wymogami PIS. Strategie przygotowane przez gminy bd opiniowane przez ROPS we wspBpracy z Konsultantami Regionalnymi oraz gminami. Analiza strategii przeprowadzona bdzie zgodnie z wytycznymi przygotowanymi przez MPiPS (ZaBcznik nr 3). Proces wypracowywania strategii opisany jest w ZaBczniku nr 5. PeBny opis metodologii wraz z instrukcj wdra|ania znajdzie si w osobnym podrczniku po[wiconym tylko procesowi wypracowywania strategii. W pierwszym etapie realizacji programu, po podpisaniu porozumienia z Zarzdem Wojewdztwa gmina przekazuje do ROPS opracowany plan dziaBania. Wzr planu dziaBania znajduje si w ZaBczniku nr 4. Plan dziaBania bdzie podlegaB akceptacji przez ROPS. Proces akceptacji polega na weryfikacji: czy wszystkie pola zostaBy wBa[ciwie wypeBnione przez gmin? czy prognozowany koszt dziaBaD jest zgodny z kwot alokowan na dan gmin? czy zakres planowanych usBug jest zgodny z zapisami w planach rozwoju, w tym w szczeglno[ci w strategii rozwizywania problemw spoBecznych? Plan okre[la usBugi spoBeczne w oparciu o zapisy w planach rozwoju danej spoBeczno[ci (w tym w oparciu o strategi rozwizywania problemw spoBecznych, je[li istnieje). Gmina opracowuje i przedstawia plan dziaBania w celu uzyskania funduszy umo|liwiajcych zakup usBug spoBecznych. Plan dziaBania mo|e obejmowa dwa lata lub, Bcznie z aktualizacjami, nawet wicej ni| dwa, je[li istnieje taka potrzeba. Finansowanie ze [rodkw PPWOW zakoDczy si jednak zgodnie z przyjtym przez Program terminem. Rwnocze[nie trwaj przygotowania do rozpoczcia procesu wypracowywania strategii w gminach nie posiadajcych tego dokumentu. Gminy posiadajce wypracowan strategi realizuj, w miar potrzeb, prace zwizane z jej aktualizacj. Proces aktualizowania i wypracowywania strategii musi zosta zakoDczony najpzniej do dwunastu miesicy od dnia podpisania porozumienia pomidzy gmin a Zarzdem Wojewdztwa. Do czasu zaktualizowania lub wypracowania strategii mo|liwe jest wydatkowanie maksymalnie 1/3 kwoty alokowanej na gmin. Po zakoDczeniu prac nad strategi rozwizywania problemw spoBecznych plan dziaBania powinien zosta zaktualizowany i stanowi odzwierciedlenie jej zapisw. Ka|da gmina biorca udziaB w PPWOW bdzie mogBa skorzysta z pomocy trenerw-moderatorw w wypracowywaniu lub uaktualnianiu strategii w ramach wsparcia szkoleniowego. SzczegBy organizacyjne dotyczce wsparcia szkoleniowego s opisane w Rozdziale nr 5 niniejszego Podrcznika. Zrodki finansowe przekazane gminom na pokrycie kosztw usBug spoBecznych w ramach PIS mog by traktowane jako wkBad wBasny do innych przedsiwzi gminnych. We wszystkich wojewdztwach objtych Programem dziaBa bd Konsultanci Regionalni  przedstawiciele Programu w regionie, ktrzy pracujc w [cisBej wspBpracy z ROPS bd odpowiada za koordynacj Programu Integracji SpoBecznej na poziomie regionalnym. W celu sprawnego przekazywania informacji w ramach Programu funkcjonowa bdzie on-line informatyczny system zarzdzania MIS, ktry umo|liwi m.in.: monitoring postpu prac realizowanych w ramach PPWOW, rozliczanie [rodkw finansowych, kontrol zamwieD publicznych, sprawozdawczo[ finansow i operacyjn. Wszystkie raporty zwizane z realizacj PPWOW generowane bd z systemu MIS. W ramach PPWOW prowadzona bdzie tak|e kampania informacyjno-promocyjna, ktra ma wspiera procesy wypracowywania lokalnych strategii rozwizywania problemw spoBecznych, wspomaga dialog partnerw spoBecznych, oraz upowszechnia dobre praktyki. W ramach kampanii planowane s rwnie| spotkania i konferencje, dotyczce problematyki integracji spoBecznej. Tabela nr 2  Cele i dziaBania Programu Integracji SpoBecznej Cz[ B  PROGRAM INTEGRACJI SPOAECZNEJ B 1  ramy dziaBania  Cele DziaBania Lokalne strategie rozwizywania problemw spoBecznych, w tym ocena potrzeb spoBecznych Opracowanie materiaBw do szkolenia kadr w samorzdzie lokalnym oraz partnerw spoBecznych nt. przygotowywania strategii w tym dokonywania oceny potrzeb spoBecznych (w poBczeniu z wszechstronnymi planami rozwoju gminy) Przegld strategii przygotowanych w Polsce i innych paDstwach Europy. Opracowanie metodologii wypracowywania uspoBecznionej strategii rozwizywania problemw spoBecznych (w tym oceny potrzeb spoBecznych) oraz materiaBw szkoleniowych.  Dobre praktyki Opracowanie metodologii gromadzenia przykBadw najbardziej efektywnych sposobw [wiadczenia usBug sprzyjajcych integracji spoBecznej, a tak|e ich rozpowszechnienie w[rd samorzdw lokalnych w caBej Polsce.  Opracowanie metodologii przeprowadzenia ekspertyzy na poziomie oglnokrajowym (tj. kwestionariusze drog pocztow, wywiady, wykorzystanie [rodkw masowego przekazu i internetu) w celu wyszukania modelowo najkorzystniejszych dziaBaD przy [wiadczeniu usBug w dziedzinie integracji spoBecznej wychodzcych naprzeciw zagadnieniom wyszczeglnionym w strategiach integracji spoBecznej. Stworzenie bazy danych z najlepszymi praktykami Opracowanie metod i instrumentw rozpowszechniania dobrych praktyk (broszury, pByty CD, strony internetowe, itp.). Dostarczenie do MPiPS metodologii tworzenia bazy dobrych praktyk (w formie pisemnej i elektronicznej) w celu umo|liwienia corocznego powtarzania caBo[ci procesu Wsparcie szkoleniowe i eksperckie w obszarze opracowywania/ aktualizacji strategii oraz [wiadczenia usBug spoBecznych. Opracowanie systemu stosowania wsparcia szkoleniowego i usBug eksperckich. Opracowanie systemu weryfikowania, szkolenia i nadzorowania zespoBu trenerw/moderatorw wspierajcych gminy w wypracowywaniu i uaktualnianiu strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Wybr, przeszkolenie i nadzorowanie zespoBu trenerw/moderatorw prowadzcych warsztaty wypracowujce lub uaktualniajce strategie rozwizywania problemw spoBecznych. Zbudowanie katalogu usBug (wraz z przykBadowymi usBugodawcami) [wiadczonych na rzecz trzech grup priorytetowych. Opracowanie procedur [wiadczenia usBug szkoleniowych przez usBugodawcw oraz procedur wnioskowania o wsparcie eksperckie.  Cz[ B  PROGRAM INTEGRACJI SPOAECZNEJ B 2  usBugi [wiadczone w ramach Programu Integracji SpoBecznej oraz wsparcie szkoleniowe i eksperckie  Cele DziaBania 1. Procedury administracyjne Opracowanie procedur administracyjnych do zarzdzania PIS  1.1 DziaBania administracyjne: powoBanie ZespoBu Zarzdzajcego Programem w Departamencie Analiz Ekonomicznych i Prognoz; zapewnienie przez MPiPS dBugoterminowych Konsultantw Regionalnych w ka|dym wojewdztwie do wsparcia ROPS w realizacji PIS (w zakresie zale|nym od liczby gmin objtych programem w danym wojewdztwie). 1.2 Zapoznanie personelu i konsultantw w MPiPS oraz w ROPS z zasadami realizacji PIS, a w szczeglno[ci z procedurami kontraktowania usBug, monitoringu sprawozdawczo[ci. 1.3 Upowszechnienie informacji o PIS: opracowanie informacji (z wykorzystaniem druku i na innych no[nikach) o PIS do wykorzystania przez kadry ROPS w pracy z gminami i ewentualnymi dostawcami usBug w celu podniesienia wiedzy o dostpno[ci funduszy z PIS oraz o procedurach ich pozyskiwania. 1.4 Przyjcie i stosowanie zasad zarzdzania i wdra|ania PIS. 2. UsBugi z zakresu pomocy spoBecznej sprzyjajce integracji spoBecznej [wiadczenie usBug mieszkaDcom gmin; tak|e organizacja odpowiedniego wsparcia eksperckiego i szkoleniowego dla kadr i partnerw spoBecznych.  2.1 Zawarcie kontraktw na [wiadczenie usBug z pozarzdowymi, prywatnymi i paDstwowymi dostawcami w celu: (a) [wiadczenia wsparcia dla osb starszych, dzieci i mBodzie|y, rodzin (b) uzyskania wsparcia szkoleniowego i pomocy eksperckiej dla kadr gmin i partnerw spoBecznych w obszarze opracowania lub uaktualnienia lokalnych strategii rozwizywania problemw spoBecznych oraz planowania i wdra|ania usBug pomocy spoBecznej  RozdziaB 2  System zarzdzania w Programie Integracji SpoBecznej ZespB Midzyresortowy Realizacj Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich monitorowa bdzie ZespB Midzyresortowy do spraw Monitorowania PPWOW, w skBad ktrego wchodz przedstawiciele: MPiPS, MRiRW, KRUS, MRR, MF, Konwentu MarszaBkw, a tak|e przedstawiciel Banku Zwiatowego w roli obserwatora. Komitety Doradcze W ka|dym z 13 wojewdztw uczestniczcych w PIS zalecane jest powoBanie Komitetu Doradczego, ktrego gBwnym zadaniem bdzie: upowszechnianie informacji o PIS i pozyskiwanie sprzymierzeDcw Programu; neutralizowanie potencjalnych ognisk zapalnych i zapobieganie problemom zwizanym z realizacj PIS; doradztwo w zakresie polityki spoBecznej w regionie; wspieranie realizacji PIS w wojewdztwie (w tym m.in.: budowanie listy usBug na rzecz osb pozostajcych w obszarze zainteresowania polityki spoBecznej) W skBad Komitetw Doradczych wchodzi bd np.: przedstawiciele organizacji pozarzdowych, posBowie, radni oraz osoby bdce autorytetem w obszarze polityki spoBecznej i wykluczenia spoBecznego. Obowizki jednostek realizujcych PIS Program Integracji SpoBecznej PPWOW jest administrowany przez MPiPS we wspBpracy z ROPS-ami i wdra|any przez samorzdy gminne. Poszczeglnym jednostkom przydzielono nastpujce obowizki: MPiPS odpowiada za nadzr merytoryczny, organizacj i caBo[ciowe zarzdzanie komponentem, w tym m.in.: nadzr nad prac ZespoBu Zarzdzajcego Programem i prac Konsultantw Regionalnych; obsBug finansow PPWOW zapewniajc pBynn realizacj Programu; organizowanie spotkaD informacyjnych (gBwnie dla Dyrektorw ROPS) na temat dziaBania komponentu; monitorowanie i raportowanie wszelkich dziaBaD (w oparciu o MIS), a zwBaszcza dotyczcych zamwieD usBug i wydatkw ponoszonych przez gminy; przygotowanie raportw niezbdnych dla Ministerstwa Finansw i Banku Zwiatowego; przygotowanie kampanii informacyjnej; rozpowszechnianie rezultatw PPWOW. Urzdy wojewdzkie: przyjmuj z Bud|etu PaDstwa, a nastpnie przekazuj do wBa[ciwych gmin [rodki PPWOW zgodnie z procedurami okre[lonymi w Rozdziale nr 3 niniejszego Podrcznika. ROPS-y s odpowiedzialne za nadzr nad realizacj zadaD PIS na swoim terenie, a zwBaszcza za: opiniowanie (w [cisBej wspBpracy z Konsultantami Regionalnymi) gminnych strategii rozwizywania problemw spoBecznych z uwzgldnieniem kryteriw wyznaczonych przez MPiPS, stwierdzanie zgodno[ci przedkBadanych planw dziaBania ze strategi rozwizywania problemw spoBecznych oraz okresowe wizytowanie gmin i usBugodawcw w celu monitorowania podjtych dziaBaD (w [cisBej wspBpracy z Konsultantami Regionalnymi), potwierdzanie (w [cisBej wspBpracy z Konsultantami Regionalnymi) zgodno[ci wysoko[ci kwot w zBo|onych przez gminy wnioskach o zaliczki (wraz z dokumentacj) z wydatkami planowanymi w planie dziaBania oraz przekazywanie ich do Wojewody celem uruchomienia dotacji, nadzorowanie harmonogramu pracy Konsultanta Regionalnego podlegajcego Koordynatorowi Programu Integracji SpoBecznej w MPiPS, Gminy s odpowiedzialne za merytoryczn i finansow realizacj zadaD PIS na swoim terenie, a w szczeglno[ci za: opracowanie strategii rozwizywania problemw spoBecznych, ktra zostanie przedstawiona ROPS do zaopiniowania (wytyczne do oceny strategii rozwizywania problemw spoBecznych znajduj si w ZaBczniku nr 3); informowanie mieszkaDcw i organizacji pozarzdowych o wdra|aniu PIS na organizowanych w tym celu spotkaniach, na swoich stronach internetowych, na tablicach ogBoszeD i w lokalnych publikacjach wydawanych przez gmin; opracowanie planu dziaBania oraz przekazanie go do ROPS w celu akceptacji (ZaBcznik nr 4  Wzr planu dziaBania), obowizek uzyskania akceptacji ROPS obowizuje rwnie| w przypadku istotnych modyfikacji Planu DziaBania; ogBaszanie zaproszeD do skBadania ofert, przyjmowanie i ocen ofert, podpisywanie kontraktw oraz prowadzenie rozliczeD finansowych z usBugodawcami; prowadzenie rachunkowo[ci zwizanej z realizacj usBug; przesyBanie do ROPS informacji sBu|cych planowaniu finansowemu; przesyBanie do ROPS wnioskw o przekazanie [rodkw finansowych wraz z odpowiedni dokumentacj, zgodnie z procedurami okre[lonymi w Rozdziale nr 3; prowadzenie monitoringu realizacji dziaBaD w gminie; sporzdzanie sprawozdaD finansowych i operacyjnych dotyczcych realizacji Programu i przedstawianie ich do przegldu ROPS, zgodnie z procedurami okre[lonymi w Rozdziale nr 3; obsBug on-line informatycznego systemu monitorowania i zarzdzania operacyjnego i finansowego MIS; wspBprac z Konsultantem Regionalnym w zakresie realizacji Programu, w tym zapewnienie warunkw dla realizacji dziaBaD podejmowanych na terenie gmin; wyznaczenie pracownika do bie|cej wspBpracy z Konsultantem Regionalnym; ZespB Zarzdzajcy PPWOW (JKP PPWOW) W celu realizacji Programu Integracji SpoBecznej w MPiPS powoBany zostaB ZespB Zarzdzajcy PPWOW zBo|ony z: Kierownika PPWOW Koordynatora Programu Integracji SpoBecznej Koordynatora KRUS Specjalisty ds. Zarzdzania Finansowego Specjalisty ds. Komunikacji SpoBecznej Specjalisty ds. ZamwieD Publicznych Sekretarza Programu. Kierownik PPWOW jest odpowiedzialny m.in. za: organizacj prac konsultantw i zarzdzanie ZespoBem Zarzdzajcym Programem, utrzymanie [cisBej wspBpracy i udzielanie wsparcia innym instytucjom i jednostkom organizacyjnym wBczonym w realizacj Programu, w tym pomoc w przestrzeganiu standardw i zasad wynikajcych z procedur Banku Zwiatowego, utrzymywanie sprawnego systemu przepBywu informacji midzy stronami realizujcymi Program, przygotowanie raportw do Ministerstwa Finansw i Banku Zwiatowego, wymaganych umow po|yczki, kierowanie pracami nad przygotowaniem kontraktw z wykonawcami prac w Programie, bie|cy nadzr nad pracami wsparcia technicznego, raportowanie i uzgadnianie kierunkw prac z DAE w MPiPS, prowadzenie sekretariatu Komitetu Monitorujcego, organizacj okresowych spotkaD wszystkich uczestnikw Programu w celu uzyskania spjno[ci wdro|eniowej oraz spjno[ci caBego ZespoBu. Sekretarz Programu jest odpowiedzialny m.in.za: organizacj pracy biura Programu; organizacj i zarzdzanie systemem archiwizacji dokumentw Programu; przygotowanie i aktualizacj niezbdnych baz danych Programu (m.in. baz adresowych); sporzdzanie analiz zebranych informacji z ROPS na temat stanu realizacji Programu w gminach; wspBprac ze specjalist od spraw zamwieD publicznych i przygotowywanie pod jego kierunkiem mniejszych pakietw zamwieD, w szczeglno[ci w ramach komponentu C Programu; zapewnienie sprawnego funkcjonowania biura Programu; nadzr nad funkcjonowaniem systemu MIS; Specjalista ds. ZamwieD Publicznych jest odpowiedzialny m.in. za: przygotowanie i zarzdzanie planem zamwieD publicznych, udzielanie wsparcia urzdom centralnym, ROPS-om i gminom w interpretowaniu zapisw dotyczcych przetargw w PIS (m.in.: zorganizowanie listy dyskusyjnej na stronach internetowych PPWOW dotyczcej przetargw), prowadzenie wszelkich dziaBaD ZespoBu Zarzdzajcego zwizanych z zamwieniami publicznymi, w tym w szczeglno[ci za: przygotowanie planw przetargw przygotowanie TOR i specyfikacji technicznych (we wspBpracy z odpowiednimi specjalistami i koordynatorami) pomoc w przygotowywaniu dokumentacji przetargowej, szczegBowych warunkw, procedur oceny ofert, warunkw kontraktowania usBug, pomoc w przygotowywaniu dokumentw dla Banku Zwiatowego w celu uzyskania  no objection dla przygotowywanej dokumentacji. pomoc w przygotowywaniu kontraktw MPiPS do podpisania z wybranymi konsultantami / wykonawcami usBug. Specjalista ds. Zarzdzania Finansowego jest odpowiedzialny m.in.za: prowadzenie ewidencji ksigowej Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich (PPWOW), zgodnej z procedurami Banku Zwiatowego i we wspBpracy z Biurem Administracyjno-Bud|etowym MPiPS i innymi podmiotami; przygotowanie wewntrznych procedur operacyjnych w zakresie zarzdzania finansowego; wdro|enie i prowadzenie systemu monitorowania finansowego realizacji Programu; obsBug (we wspBpracy z Biurem Administracyjno-Bud|etowym MPiPS) pBatno[ci zwizanych z realizacj PPWOW; utrzymanie pBynno[ci finansowej Programu, wBcznie z przygotowywaniem planw przepByww pieni|nych i wydatkw; prowadzenie sprawozdawczo[ci finansowej zgodnie z wymogami Banku Zwiatowego i Ministerstwa Finansw; wspBprac przy prowadzeniu audytu PPWOW przez NIK; szkolenie i wspieranie pracownikw MPiPS, KRUS, ROPS i gmin w zakresie stosowania procedur Banku Zwiatowego; Koordynator Programu Integracji SpoBecznej jest odpowiedzialny m.in. za: zarzdzanie dziaBaniami prowadzonymi w ramach Programu Integracji SpoBecznej wsparcie Departamentu Pomocy i Integracji SpoBecznej peBnicego merytoryczny nadzr nad realizacj celw Programu Integracji SpoBecznej, pomoc ROPS w wykorzystaniu systemu MIS, wspBprac z ROPS we wdra|aniu i w monitorowaniu wdra|ania Programu Integracji SpoBecznej oraz raportowanie na temat postpw we wdra|aniu Programu, przygotowywanie planw finansowych opartych na planach finansowych otrzymanych od ROPS oraz wspBprac przy tworzeniu planw finansowych Projektu, nadzr nad pracami Konsultantw Regionalnych zatrudnionych przez MPiPS, wsparcie merytoryczne Konsultantw Regionalnych ; rozstrzyganie spornych kwestii merytorycznych wynikBych w trakcie realizacji PIS Specjalista ds. Komunikacji SpoBecznej jest odpowiedzialny m.in. za: prowadzenie dziaBaD informacyjnych na temat Programu, przygotowanie kampanii informacyjno-promocyjnej, monitorowanie dziaBaD w zakresie PR, bie|c ocen realizacji zaBo|onych efektw dotyczcych zmian [wiadomo[ci spoBecznej w obszarze procesw integracji spoBecznej. ZespB Konsultantw Regionalnych We wszystkich wojewdztwach objtych PPWOW funkcjonowa bd Konsultanci Regionalni. UsBugi Konsultanta Regionalnego obejmowa bd pomoc dla Regionalnych O[rodkw Polityki SpoBecznej lub Urzdw MarszaBkowskich (o ile w ich strukturach nie wyodrbniono ROPS) we wdra|aniu PPWOW, w tym w szczeglno[ci: koordynacj (przy wspBpracy z ROPS) zadaD Programu Integracji SpoBecznej na poziomie regionalnym; zapewnienie gminom dostpu do wiedzy i bie|cych informacji z zakresu funkcjonowania Programu Integracji SpoBecznej, w tym m.in.: prowadzenie spotkaD, warsztatw i szkoleD; zapewnianie personelowi gmin wiedzy oglnej i szkoleD w odniesieniu do ogBaszania, kontraktowania i [wiadczenia usBug; budowanie kanaBw wymiany informacji i do[wiadczeD pomidzy gminami w zakresie realizacji PIS; 3. udzielanie gminom niezbdnego wsparcia na etapach planowania i wdra|ania usBug w ramach Programu Integracji SpoBecznej, w tym m.in.: udzielanie konsultacji merytorycznych przy przygotowaniu planw dziaBaD oraz monitorowanie ich realizacji, w tym poprzez bezpo[redni kontakt z gminami; akceptowanie (we wspBpracy z ROPS) planw dziaBaD do realizacji w ramach Programu; dbaBo[ o Bczenie lokalnych i regionalnych zasobw instytucji dziaBajcych w obszarze zainteresowania Programu (np.: Powiatowy Urzd Pracy, Wojewdzki Urzd Pracy); wspBprac z ROPS przy potwierdzaniu zgodno[ci wysoko[ci kwot we wnioskach o przekazanie [rodkw finansowych z wydatkami ujtymi w planie dziaBania; wspomaganie gmin w korzystaniu ze wsparcia szkoleniowego; 4. zapewnienie gminom dostpu do informacji, szkoleD i niezbdnego wsparcia w kwestiach integracji spoBecznej oraz w zakresie wypracowywania strategii rozwizywania problemw spoBecznych metodami partycypacyjnymi, w tym m.in.: wspieranie gmin w organizowaniu i promowaniu partycypacyjnego procesu wypracowywania strategii; wspBprac z ROPS przy opiniowaniu gminnych strategii rozwizywania problemw spoBecznych zgodnie z wytycznymi obowizujcymi w PIS; wspomaganie gmin w korzystaniu ze wsparcia szkoleniowego; budowanie grona sprzymierzeDcw partycypacyjnego procesu wypracowywania strategii w gminie, powiecie i w regionie; prowadzenie szkoleD, seminariw, warsztatw, spotkaD itp. w celu zweryfikowania i skonsultowania istniejcych strategii  zgodnie z wytycznymi Programu; dbaBo[ o Bczenie zasobw i mo|liwo[ci dostpnych w ramach innych programw pomocowych, czy te| dziaBaD prowadzonych lokalnie lub regionalnie; 5. Prowadzenie sprawozdawczo[ci, monitoringu i ewaluacji Programu Integracji SpoBecznej; 6. ponadto, obowizkiem Konsultanta Regionalnego, bdzie: udziaB w spotkaniach, warsztatach i szkoleniach organizowanych dla ZespoBu Konsultantw Regionalnych; udziaB w wypracowywaniu i gromadzeniu dobrych praktyk Programu; utrzymanie standardu pracy wypracowanego przez ZespB Konsultantw Regionalnych; udziaB w rozpowszechnianiu informacji i dobrych praktyk w regionie; wnoszenie uwag majcych na celu doskonalenie mechanizmw wdra|ania Programu w oparciu o rezultaty prowadzonego monitoringu i ewaluacji; wspBpraca z Ministerstwem Pracy i Polityki SpoBecznej, Urzdem Wojewdzkim, Konsultantami Regionalnymi z innych wojewdztw oraz innymi partnerami w regionie; wspBpraca z pracownikami ROPS wspierajcymi realizacj PPWOW; nawizywanie i utrzymywanie kontaktw z Wojewdzkim Urzdem Pracy i Powiatowymi Urzdami Pracy; wspomaganie komunikacji pomidzy pracownikami MPiPS, Urzdu Wojewdzkiego oraz Gminy odpowiedzialnymi za finansow stron realizacji Programu; opracowywanie planu i harmonogramu pracy w porozumieniu z Dyrektorem ROPS oraz przekazywanie tych dokumentw do MPiPS; opracowywanie pBrocznego sprawozdania z pracy i prezentowanie go Dyrektorowi ROPS; prowadzenie niezbdnej dokumentacji Programu w wersji elektronicznej i papierowej zgodnie z obowizujcymi zasadami; nadzorowanie dokBadno[ci i terminowo[ci wprowadzania danych poprzez wspBprac z personelem gmin, urzdw wojewdzkich i ROPS w zakresie u|ytkowania informatycznego systemu monitorowania i zarzdzania informacj MIS; udziaB w doskonaleniu systemu MIS realizowanie innych zadaD wynikajcych z potrzeb Programu. Wykonujc zadania Konsultant bdzie podlegaB Koordynatorowi Programu Integracji SpoBecznej w Ministerstwie Pracy i Polityki SpoBecznej oraz bdzie uzgadniaB plan i harmonogram pracy z Dyrektorem ROPS. Miejscem pracy Konsultanta bdzie Regionalny O[rodek Polityki SpoBecznej, natomiast dziaBania wykonywane bd gBwnie na terenie gmin uczestniczcych w Programie. Wszystkie instytucje zaanga|owane w realizacj PIS winny wykonywa powierzone im niniejszym podrcznikiem obowizki bez zbdnej zwBoki, jednak|e, o ile inaczej nie postanowiono w Podrczniku, w czasie nie dBu|szym ni| 14 dni roboczych od otrzymania kompletu dokumentw. RozdziaB 3  Zarzdzanie finansami w Programie integracji spoBecznej W procesach dotyczcych zarzdzania finansowego w Programie Integracji SpoBecznej bior udziaB nastpujce instytucje: Ministerstwo Finansw (MF), Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej, Urzdy MarszaBkowskie, dziaBajce za po[rednictwem Regionalnych O[rodkw Polityki SpoBecznej (lub bezpo[rednio je|eli ROPS nie jest wydzielony ze struktury urzdu), Urzdy Wojewdzkie, Urzdy Gmin. Podstawowym narzdziem sBu|cym sprawnemu i efektywnemu przepBywowi informacji finansowych jest system internetowy MIS. Wszystkie podmioty wBczone w realizacj Programu bd z niego korzysta w zakresie dokumentowania wydatkw, sprawozdawczo[ci finansowej, monitorowania i caBo[ciowego nadzoru, zgodnie z przydzielonymi zadaniami i nadanymi uprawnieniami. Wszystkie podmioty uczestniczce w Programie uzyskaj dostp do Systemu MIS przez Internet przy u|yciu przegldarek internetowych. Uprawnienia do przegldania, zapisywania i modyfikacji danych przyznawane bd w zale|no[ci od roli jednostki w Programie. MIS dostarcza wszystkie narzdzia niezbdne do rejestracji umw i monitorowania ich realizacji. MIS stanowi bdzie narzdzie planowania i sprawozdawczo[ci finansowej. Generowane automatycznie sprawozdania z postpu w realizacji PPWOW  Sprawozdania z Monitorowania Finansw Programu oraz niezbdne raporty operacyjne  uBatwi wymian informacji midzy wszystkimi podmiotami uczestniczcymi w realizacji Programu i umo|liwi Specjali[cie ds. Zarzdzania Finansowego przygotowywanie wnioskw o finansowanie skBadanych w MF. Wszystkie podmioty realizujce Program obowizane s przechowywa wszelkie dokumenty dotyczce wydatkw, takie jak umowy, zamwienia, rachunki, faktury, dokumentacj prowadzonych przetargw i inne dokumenty przez caBy okres realizacji PPWOW, a nastpnie przez jeden rok od przedBo|enia Bankowi Zwiatowemu koDcowego sprawozdania z kontroli (30 czerwca 2011). 3.1 Zadania i kompetencje w zakresie zarzdzania finansowego Ministerstwo Finansw  odpowiedzialne jest za: Prowadzenie i rozliczanie Rachunku Specjalnego Banku Zwiatowego, jaki zostaB otwarty w Narodowym Banku Polskim dla celw PPWOW; Na wniosek MPiPS skBadanie do Banku Zwiatowego aplikacji o uzupeBnienie [rodkw na Rachunku Specjalnym Banku Zwiatowego prowadzonego w Euro; Na wniosek MPiPS wymian [rodkw z Euro na PLN i ich przelew z Rachunku Specjalnego Banku Zwiatowego na wBa[ciwy rachunek Bud|etu PaDstwa Na wniosek MPiPS uruchamianie Rezerwy Celowej Bud|etu PaDstwa na Program i przelew [rodkw z rachunku Bud|etu PaDstwa na rachunki wojewdztw (Bud|et Wojewody)  we wniosku MPiPS okre[la kwoty wedBug wBa[ciwej klasyfikacji bud|etowej Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej  odpowiedzialne jest za: Prowadzenie systemu zarzdzania finansowego PPWOW i zapewnienie jego sprawnego dziaBania. Zbieranie informacji na temat zapotrzebowania na [rodki od gmin za po[rednictwem ROPS-w i przygotowywanie na tej podstawie dokumentacji wraz z wnioskiem o zasilenie Rachunku Specjalnego Banku Zwiatowego do Ministerstwa Finansw. Przygotowywanie na podstawie informacji od gmin i przekazywanie do Ministerstwa Finansw wnioskw o wymian i przelew [rodkw z Rachunku Specjalnego Banku Zwiatowego na wBa[ciwy rachunek dochodw Bud|etu PaDstwa. Przygotowywanie na podstawie informacji od gmin i przekazywanie do Ministerstwa Finansw wnioskw o uruchomienie rezerwy celowej Bud|etu PaDstwa dla PPWOW i przelew [rodkw na rachunek wBa[ciwego wojewody/Urzdu Wojewdzkiego. Przegld miesicznych bilansw [rodkw sporzdzanych w MIS przez Urzdy Wojewdzkie w odniesieniu do [rodkw PPWOW uzyskiwanych z Bud|etu PaDstwa, ktre albo (i) zostaBy zatrzymane przez Urzdy Wojewdzkie, albo (ii) przekazane gminom. Wykorzystanie systemu MIS do monitorowania realizacji Programu przez ROPS. SBu| temu raporty z systemu oraz mo|liwo[ przegldania poszczeglnych danych. Kontrol Programu. Prowadzenie systemu zarzdzania finansowego i sporzdzanie bilansw zarzdzania finansowego odzwierciedlajcych odpowiednio operacje, [rodki i wydatki zwizane z Programem, na podstawie informacji uzyskiwanych od instytucji uczestniczcych w projekcie, pod postaci szczegBowych raportw finansowych. Sprawozdawczo[ finansowa prowadzona przez MPiPS zostaBa opisana w Podrczniku Operacyjnym PPWOW. Monitorowanie wykorzystania [rodkw i zobowizaD w podziale na kategorie pBatno[ci, porwnujc [rodki wykorzystane i dostpne z limitami ich przyznawania okre[lonymi w harmonogramie i Umowie Kredytowej. Monitorowanie wykorzystania [rodkw i zobowizaD w odniesieniu do limitw w bud|ecie rocznym, uwzgldniajc jednocze[nie r|nice w kursach wymiany walut. Przygotowywanie i przedstawianie Ministerstwu Finansw wnioskw o przeniesienie niewykorzystanych [rodkw przekazanych wojewdztwom na nastpny rok bud|etowy. PrzeksztaBcenie niewykorzystanych [rodkw na [rodki dostpne bezterminowo zostanie dokonane zgodnie z polskimi procedurami bud|etowymi. Konsolidowanie sprawozdaD finansowych z poszczeglnych szczebli Programu i przygotowanie Kwartalnych SprawozdaD z Monitorowania Finansowego Projektu (SMF) dla caBego Programu. Wykorzystanie systemu MIS do monitorowania realizacji Programu Integracji SpoBecznej na szczeblu regionalnym m.in. w odniesieniu do przepByww gotwkowych, terminowych pBatno[ci dla realizatorw i wykonawcw, prognoz gotwkowych oraz spjno[ci danych dotyczcych projektu w r|nych sprawozdaniach. Zarzdzanie pBynno[ci gotwkow projektu na poziomie MPiPS, KRUS, wojewdztw i gmin. W szczeglno[ci zapewnienie [rodkw na poziomie zgodnym z zapotrzebowaniem na Rachunku Specjalnym i nadzorowanie ich przepBywu pomidzy poszczeglnymi instytucjami uczestniczcymi w projekcie, zgodnie z procedurami opisanymi w podrozdziale 3.2. Sprawdzanie terminowo[ci i dokBadno[ci informacji wprowadzanych do systemu MIS. W przypadku transakcji nietypowych i rozbie|no[ci pomidzy innymi danymi dotyczcymi Programu, Specjalista ds. Finansw skontaktuje si z realizatorem w celu ich wyja[nienia. Przygotowywanie w terminie do 28 lutego nastpnego roku Rocznego Sprawozdania Finansowego Programu, ktry bdzie przedmiotem zewntrznej kontroli. Sprawozdawczo[ finansowa na poziomie MPiPS zostaBa opisana w Podrczniku Operacyjnym PPWOW. Organizacja corocznej kontroli finansowej PPWOW poprzez zatrudnienie biegBych rewidentw na warunkach akceptowanych przez Bank Zwiatowy, nadzr nad ich pracami i podejmowanie odpowiednich dziaBaD w sprawach wynikajcych z rezultatw kontroli. Bilanse finansw Programu wraz ze sprawozdaniem biegBego rewidenta nale|y przedstawi Bankowi Zwiatowemu w cigu sze[ciu miesicy od zakoDczenia ka|dego roku bud|etowego. DAE (MPiPS) dopilnuje ponadto, aby wymagana kontrola zostaBa przeprowadzona u podmiotw realizujcych Program. Rewidentem wybranym do kontroli Programu przez Bank Zwiatowy jest NIK . Urzdy MarszaBkowskie  dziaBajce za po[rednictwem Regionalnych O[rodkw Polityki SpoBecznej i Konsultantw Regionalnych odpowiedzialne s za: Weryfikacj zaakceptowanych do realizacji planw dziaBania przedkBadanych przez gminy w celu okre[lenia zapotrzebowania na [rodki finansowe na kolejne okresy. Weryfikacj sprawozdaD finansowych i wnioskw przedstawianych przez gminy zgodnie z procedurami opisanymi w podrozdziale 3.3. Przechowywanie dokumentw powstaBych na poziomie Urzdw MarszaBkowskich, przygotowywanie niezbdnych sprawozdaD z monitorowania finansw Programu (SMF) na podstawie informacji uzyskiwanych z urzdw gmin i dostarczanie ich do MPiPS. SzczegBy dotyczce SMF zostaBy opisane w podrozdziale 3.3. Nadzr nad terminowo[ci i dokBadno[ci wprowadzania danych przez gminy do systemu MIS. Wykorzystanie systemu MIS do monitorowania realizacji projektu na poziomie gmin. SBu| temu raporty z systemu oraz mo|liwo[ przegldania poszczeglnych danych. UdziaB w audycie PPWOW prowadzonym przez NIK. Urzdy Wojewdzkie odpowiedzialne s za: Przyjmowanie [rodkw PPWOW z Bud|etu PaDstwa i przekazywanie tych [rodkw do wBa[ciwych gmin zgodnie z procedurami opisanymi w podrozdziale 3.2. Prowadzenie szczegBowych ksig, danych i rachunkw finansowych zgodnie z polskimi przepisami dotyczcymi ksigowo[ci i opracowywanie miesicznych bilansw [rodkw w odniesieniu do [rodkw PPWOW, stanowicych rozliczenie [rodkw uzyskanych z Bud|etu PaDstwa i albo (i) zatrzymanych przez Urzdy Wojewdzkie, albo (ii) przekazanych gminom. UdziaB w audycie PPWOW prowadzonym przez NIK. Urzdy Gmin odpowiedzialne s za: Oddelegowanie osb odpowiedzialnych za realizacj Programu oraz przeznaczenie odpowiedniej ilo[ci czasu pracy Skarbnika Gminy, aby zapewni terminowe i prawidBowe przygotowywanie wszystkich dokumentw finansowych. Przyjmowanie i akceptacj pod ktem merytorycznym, formalnym i rachunkowym dokumentw finansowych wpBywajcych od usBugodawcw. Przygotowywanie i przedstawianie ROPS do zatwierdzenia wnioskw o przekazanie [rodkw dotacji przez Urzdy Wojewdzkie zgodnie z procedurami opisanymi w podrozdziale 3.2. Przyjmowanie [rodkw PPWOW z Urzdw Wojewdzkich oraz pBacenie dostawcom usBug. Prowadzenie szczegBowych ksig, danych i rachunkw finansowych zgodnie z polskimi przepisami dotyczcymi ksigowo[ci i opracowywanie kwartalnych bilansw [rodkw w odniesieniu do [rodkw PPWOW, stanowicych rozliczenie [rodkw uzyskanych z bud|etw Urzdw Wojewdzkich i albo (i) wydanych bezpo[rednio, albo (ii) zatrzymanych przez gminy. Przygotowywanie i przekazywanie ROPS kwartalnych i rocznych sprawozdaD finansowych i operacyjnych dotyczcych realizacji Programu zgodnie z procedurami okre[lonymi w podrozdziale 3.3. Terminowe i dokBadne wprowadzanie do systemu MIS wszelkich niezbdnych danych dotyczcych realizowanego w gminie Programu Integracji SpoBecznej. Informacje nale|y wprowadza na bie|co, a dane nale|y zweryfikowa do 10 dni od zakoDczenia ka|dego miesica. Wykorzystanie systemu MIS do monitorowania realizacji projektu/projektw w ramach Programu Integracji SpoBecznej. SBu| temu raporty z systemu oraz mo|liwo[ przegldania poszczeglnych danych. UdziaB w audycie PPWOW prowadzonym przez NIK. 3.2 PrzepByw [rodkw UWAGA! Wszelkie wnioski i raporty finansowe generowane z systemu MIS maj by przekazywane w formie elektronicznej przez osoby zobowizane do ich akceptacji. MPiPS ponosi ogln odpowiedzialno[ za zabezpieczenie pBynno[ci [rodkw Programu, umo|liwiajce terminowe realizowanie pBatno[ci usBugodawcom na wszystkich szczeblach realizacji PIS, na podstawie planu zamwieD i informacji generowanych przez MIS. MPiPS skBada wnioski o [rodki (wraz z wBa[ciw dokumentacj, okre[lon umow kredytow i procedurami Banku Zwiatowego) do Ministerstwa Finansw kwartalnie na okresy pBroczne. Procedura przekazania [rodkw do gmin jest nastpujca: Uwaga! Wszystkie raporty uwzgldniane w tej procedurze s sporzdzane w ujciu kasowym (istotna jest data przelewu [rodkw, a nie data dokumentu ksigowego). I. ZgBoszenie zapotrzebowania: Po akceptacji przez ROPS/Konsultanta Regionalnego planu dziaBania wraz z planowanym bud|etem (ZaBcznik nr 4), gmina zobowizana jest do wprowadzenia bud|etu do MIS (planowanie finansowe). Na podstawie wprowadzonych danych gmina skBada do ROPS  Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki (raport nr 3 w ZaBczniku nr 11) drog elektroniczn. Raport uwzgldnia zapotrzebowanie na najbli|sze 2 kwartaBy (zgodnie z rokiem kalendarzowym)  je|eli gmina przewiduje realizacj pierwszych wypBat w kwartale bie|cym, pierwszy raport uwzgldnia kwartaB bie|cy i nastpny, a nale|y go zBo|y najpzniej do dwch tygodni od momentu zatwierdzenia planu dziaBania, nie pzniej jednak ni| do 25 dnia pierwszego miesica kwartaBu, ktrego dotyczy. Pierwsze [rodki mog zosta przekazane do gminy do dwch miesicy (peBnych, kalendarzowych) od momentu zatwierdzenia planu dziaBania, co nale|y uwzgldni w przygotowywanych planach finansowych. ROPS dokonuje zbiorczej kompilacji w MIS otrzymanych w danym miesicu od gmin raportw z przewidywanym zapotrzebowaniem na [rodki i przekazuje tak przygotowany raport drog elektroniczn do MPiPS w terminie do 5 dnia nastpnego miesica. MPiPS na podstawie otrzymanych informacji zabezpiecza wBa[ciw wysoko[ [rodkw na Rachunku Specjalnym i raportuje  Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki do Banku Zwiatowego. MPiPS wystpuje z wBa[ciwymi wnioskami do Ministerstwa Finansw celem przekazania [rodkw do Bud|etu Wojewody na najbli|szy kwartaB zgodnie ze zgBoszonym zapotrzebowaniem. II. Wnioskowanie o pierwsz zaliczk: Gmina mo|e wystpi o przyznanie zaliczki na poczet realizacji usBug integracji spoBecznej nie wcze[niej ni| w momencie dokonania pozytywnego rozstrzygnicia ogBoszonych konkursw na ich realizacj, w maksymalnej wysoko[ci 25% ich Bcznej warto[ci. Wnioski o przyznanie zaliczki skBadane s do ROPS zgodnie z raportem 3a (ZaBcznik nr 11). III. Wnioskowanie o kolejn zaliczk: Wnioskowanie o kolejn zaliczk wymaga zBo|enia przez gmin wraz z wnioskiem o zaliczk rozliczenia (raport 5 w ZaBczniku 11) dotychczas uzyskanej kwoty dotacji lub wskazania daty zBo|enia powy|szego raportu. Acznie nierozliczona (zaliczkowana) kwota dotacji nie mo|e przekroczy 25% warto[ci caBkowitej kwoty dotacji; przy czym przekazanie ostatnich 20% [rodkw nastpuje dopiero po akceptacji raportu koDcowego z realizacji projektu, czyli po przedstawieniu przez gmin ostatecznego raportu dotyczcego realizacji kontraktu, zawierajcego m.in. sprawozdanie usBugodawcy, zestawienie wszystkich usBugobiorcw, ich bie|cy status i raport obrazujcy ich satysfakcj z usBug. IV. Realizacja wnioskw przez Urzd Wojewdzki ROPS przekazuje do Urzdu Wojewdzkiego zbiorczy wniosek o wypBaty dla gmin w terminach: do 15-tego dnia danego miesica dla wnioskw zBo|onych pomidzy 28 dniem poprzedniego miesica a 12-tym dniem danego miesica, do 30-tego dnia danego miesica dla wnioskw zBo|onych pomidzy 13-tym a 27-ym dniem danego miesica. Urzd Wojewdzki dokonuje wypBat [rodkw do gmin 2 razy w miesicu w terminie 5 dni roboczych od dnia otrzymania wniosku od ROPS. PrzepByw [rodkw finansowych w projekcie ilustruj wykresy znajdujce si w ZaBczniku nr 9. 3.3 Sprawozdania z monitorowania finansw W niniejszej cz[ci opisano szczegBowo sposb prowadzenia sprawozdawczo[ci z Monitorowania Finansw (SMF), przez instytucje uczestniczce w Programie Integracji SpoBecznej, czyli: gminy, Regionalne O[rodki Polityki SpoBecznej / Urzdy MarszaBkowskie i Urzdy Wojewdzkie. Wzory SprawozdaD z Monitorowania Finansw dla Programu Integracji SpoBecznej zostan zamieszczone i opisane w odrbnym dokumencie. Gminy zobowizane s do skBadania sprawozdaD finansowych i operacyjnych w okresach kwartalnych i rocznych, przy czym sprawozdanie z rozliczenia otrzymanych zaliczek skBadane jest wraz z wnioskiem o kolejn zaliczk (cz. III w rozdziale 3.2), nie rzadziej ni| raz na kwartaB. sprawozdania finansowe opieraj si na metodzie kasowej, czyli o przyporzdkowaniu danej operacji do danego okresu sprawozdawczego decyduje termin przepBywu [rodkw; raporty dot. monitoringu kontraktw (rap. 12 i 12a) dotycz kontraktw zawartych w okresie sprawozdawczym; raport dot. wyboru dostawcw usBug (rap. 13) dotyczy wszystkich konkursw ogBoszonych, trwajcych lub zamknitych w okresie sprawozdawczym; wszystkie raporty przekazywane s drog elektroniczn do ROPS/UM przez osoby ustawowo upowa|nione do reprezentowania urzdw gminnych w zakresie zobowizaD finansowych (wymg akceptacji); raporty kwartalne przekazywane s do 10 dnia od zakoDczenia kwartaBu, ktrego dotycz (wyjtek stanowi raport 3 "Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki", opisany poni|ej); raporty roczne przekazywane s do 15 stycznia nastpnego roku. Regionalne O[rodki Polityki SpoBecznej/Urzdy MarszaBkowskie zobowizane s do skBadania sprawozdaD w okresach kwartalnych i rocznych, bdcych zbiorczymi sprawozdaniami gmin: wszystkie raporty przekazywane s drog elektroniczn do MPiPS przez Konsultanta Regionalnego wraz z akceptacj (mailow) od Dyrektora ROPS; raporty przekazywane do MPiPS s zbiorczym zestawieniem raportw gminnych; raporty kwartalne przekazywane s do 25 dnia od zakoDczenia kwartaBu, ktrego dotycz; raporty roczne przekazywane s do 30 stycznia nastpnego roku; odrbnie zostaBy opisane procedury dotyczce raportu 3  przewidywane zapotrzebowanie na [rodki oraz raportu rozliczeniowego uzyskanych zaliczek. W zakresie raportowania finansowego PIS dla gmin i ROPS przewidziane s nastpujce sprawozdania: Raporty midzyokresowe: raport 2  Sprawozdanie Programu Integracji SpoBecznej raport 3  Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki raport 3a  Wniosek o zaliczk raport 5  Zestawienie zbiorcze (raport rozliczeniowy, cz[ a) raport 12  Monitoring kontraktw (usBugi konsultingowe) w komp. B raport 12a  Monitoring kontraktw (roboty i towary) w komp. B raport 13  Wybr konsultantw w komp. B Raporty roczne: raport III  WypBaty i wykorzystanie dotacji w PLN raport V  Sprawozdanie Programu Integracji SpoBecznej raport VI  Zestawienie wnioskw o zaliczk/rozliczenie Raport  Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki nale|y aktualizowa co kwartaB i przekazywa najpzniej na miesic przed rozpoczciem kolejnego kwartaBu; wyjtek stanowi zBo|enie pierwszego raportu (patrz: pkt. 1 procedury przekazania [rodkw). PrzykBad 1: plan dziaBania zostaje zatwierdzony 12 stycznia 2008 r., a gmina przewiduje realizacj pierwszych wypBat w lutym, pierwsze zapotrzebowanie skBada do 25 stycznia 2008 r. na I i II kwartaB 2008 r drugi raport skBada do 25 lutego na II i III kwartaB 2008 r. kolejne raporty skBada do 25 maja na III i IV kwartaB, 25 sierpnia na IV br. i I kwartaB kolejnego roku, 25 listopada na I i II kwartaB kolejnego roku. PrzykBad 2: plan dziaBania zostaje zatwierdzony 6 lutego 2008 r.  gmina nie mo|e planowa realizacji |adnych wypBat do koDca bie|cego kwartaBu, zatem pierwszy raport skBada do 25 lutego 2008 r. na II i III kwartaB 2008 r., a nastpne w terminach jw." Urzdy Wojewdzkie zobowizane s do sporzdzania miesicznie historii operacji bankowych w zakresie Programu Integracji SpoBecznej, bdcego zestawieniem otrzymanych od MPiPS [rodkw dla gmin i dokonanych gminom wypBat; raporty generowane s z systemu ksigowego UW i skBadane drog elektroniczn do MPiPS z kopi do ROPS przez osoby upowa|nione do tego rodzaju czynno[ci w Urzdzie Wojewdzkim; raporty przekazywane s w terminie do 5 dnia nastpnego miesica; sporzdzony raport wymaga skontrolowania przez ROPS/KR znajdujcych si w MIS informacji dot. transferu [rodkw z MF do UW oraz z UW do gmin i uzgodnienia sald pomidzy poszczeglnymi jednostkami; informacja o dokonanych uzgodnieniach przekazywana jest drog elektroniczn do MPiPS z kopi do UW w terminie 5 dni roboczych od dnia otrzymania sprawozdania z UW W zakresie raportowania finansowego PIS dla Urzdw Wojewdzkich przewidziane s nastpujce sprawozdania: Raporty miesiczne: raport 4  Raport z przeprowadzonych transakcji (raport rozliczeniowy) Nieprzestrzeganie wymogw sprawozdawczo[ci mo|e skutkowa zawieszeniem dalszego przekazywania [rodkw. RozdziaB 4  Tryb wyboru UsBugodawcw w Programie Integracji SpoBecznej Zrodki finansowe przyznane gminom uczestniczcym w PIS bd wykorzystywane w zale|no[ci od konkretnych potrzeb spoBecznych przedstawionych w strategii rozwizywania problemw spoBecznych. W oparciu o te zapisy opracowany bdzie plan dziaBania, w ktrym przedstawiony zostanie przydziaB funduszy na poszczeglne rodzaje usBug. Plan dziaBania mo|e obejmowa okres krtszy ni| dwa lata lub, je[li istnieje taka potrzeba, okres dBu|szy. Do czasu zaktualizowania lub wypracowania strategii (co mo|e trwa nie dBu|ej ni| dwana[cie miesicy od podpisania porozumienia pomidzy gmin a Zarzdem Wojewdztwa) gmina mo|e wydatkowa maksymalnie 1/3 kwoty alokowanej. Gmina mo|e ogBasza konkursy i rozpoczyna negocjacje z usBugodawcami po uzyskaniu akceptacji dla planu dziaBania (w celu wydatkowania 1/3 alokowanej kwoty) oraz po uzyskaniu akceptacji zaktualizowanego planu dziaBania (w celu wydatkowania pozostaBych 2/3 alokowanej kwoty), zgodnego ze zaktualizowan strategi rozwizywania problemw spoBecznych. UWAGA: gmina zobowizana jest do wypracowania lub uaktualnienia strategii rozwizywania problemw spoBecznych zgodnie z wymogami opisanymi w Podrczniku Realizacji PIS. Kontraktowanie usBug spoBecznych  informacje oglne Kontraktowanie usBug spoBecznych w ramach Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich przebiega bdzie zgodnie z przepisami i wytycznymi okre[lonymi w Umowie Kredytowej, Podrczniku Operacyjnym oraz zapisami niniejszego Podrcznika. Majc na wzgldzie powy|sze, do kontraktowania usBug spoBecznych finansowanych lub dofinansowanych ze [rodkw pochodzcych z kredytu Banku Zwiatowego, zgodnie z zapisami art. 4 ust. 1 lit. a) ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo ZamwieD Publicznych (Dz. U. Nr 19 poz. 177 z pzn. zm.) przepisw ustawy tej nie stosuje si. W procesie wyboru ofert dotyczcych realizacji projektw finansowanych lub wspBfinansowanych ze [rodkw Banku Zwiatowego nale|y w ka|dym przypadku uwzgldni poni|sze kryteria (zasady kontraktowania): a) wysoka jako[ usBug, b) ekonomiczno[ i efektywno[, c) rwne szanse dla posiadajcych odpowiednie kwalifikacje oferentw, wykonawcw i konsultantw; d) przejrzysto[ procesu wyboru ofert. UsBugi spoBeczne wynikajce z potrzeb zdefiniowanych w strategii [wiadcz usBugodawcy wybrani przez gmin. Majc na wzgldzie szczeglny charakter usBug przewidzianych w PIS, dopuszcza si dokonanie wyboru usBugodawcw w oparciu o specjaln procedur Banku Zwiatowego zwan CPP (Community Partnership Procurement  tj. Uczestnictwo SpoBeczno[ci w Zamwieniach Publicznych) w ksztaBcie zapisanym w niniejszym podrczniku. Uzgodniona procedura ma na celu zapewnienie maksymalnego uproszczenia trybu wyboru usBugodawcw przy jednoczesnym zachowaniu wymienionych powy|ej zasad kontraktowania. W szczeglno[ci, procedura ta ma umo|liwi bezpo[redni konkurencj pomidzy publicznymi i prywatnymi usBugodawcami, przyczyniajc si tym samym do realizacji zaBo|onego partycypacyjnego (partnerskiego) modelu wdra|ania Programu Integracji SpoBecznej opisanego w ZaBczniku nr 5 niniejszego podrcznika. UsBugodawcy mog skBada oferty, gdy speBniony jest jeden z poni|szych warunkw: usBuga nie jest powtrzeniem dotychczasowego zakresu dziaBaD realizowanych przez danego usBugodawc, lub te| dotyczy usBug [wiadczonych przez tego usBugodawc na rzecz dodatkowych beneficjentw; usBuga bdzie realizowana w partnerstwie z innymi usBugodawcami. W przypadku wyboru oferty zBo|onej przez instytucj podlegB danemu wjtowi/ burmistrzowi, takie jak Gminne O[rodki Pomocy SpoBecznej, Gminne O[rodki Kultury, szkoBy, biblioteki etc., zamiast umowy, o ktrej mowa poni|ej, sporzdzany jest dokument wewntrzny (Porozumienie w sprawie zasad i trybu realizacji projektu finansowanego ze [rodkw PPWOW  ZaBcznik 6.6), okre[lajcy istotne elementy rzeczowe i finansowe usBug objtych ofert. Nastpnie w trybie zgodnym z obowizujcymi przepisami prawnymi (uchwaBa Rady Gminy), nastpuje zwikszenie bud|etu instytucji wybranego usBugodawcy o kwot zamawianych usBug. Tak przekazane [rodki mog by wykorzystywane tylko i wyBcznie na finansowanie usBug okre[lonych w ofercie. UsBugodawca zobowizany jest do prowadzenia rachunkowo[ci w taki sposb, aby mo|liwym byBa identyfikacja dziaBaD finansowanych ze [rodkw programu. Po zakoDczeniu realizacji projektu wszelkie niewykorzystane [rodki podlegaj zwrotowi na rachunek programu. Kontraktowanie usBug w procedurze CPP skBada si z nastpujcych etapw: spotkanie informacyjno-promocyjne dla zainteresowanych podmiotw, publikacja zaproszenia do skBadania ofert, skBadanie przez zainteresowane podmioty ofert, ocena zBo|onych ofert przez bezstronn komisj konkursow, wybr realizatora (w) usBug, wraz z przygotowaniem uzasadnienia wyboru realizatora (w) usBug ogBoszenie wynikw konkursu, przygotowanie umowy (porozumienia) na realizacj zadania, akceptacja pierwszego projektu umowy w wojewdztwie przez JKP PPWOW, zawarcie umowy (porozumienia) z realizatorem zadania. sprawozdawczo[ i archiwizacja. Ad a). Przed uruchomieniem procesu kontraktowania gmina powinna zorganizowa spotkanie informacyjno-promocyjne dotyczce planowanego dziaBania. Spotkanie informacyjne mo|e by rwnie| zorganizowane po ogBoszeniu konkursu. Ad b). Nastpnie gmina ogBasza otwarty konkurs dotyczcy wykonania usBug [wiadczonych w ramach proponowanego projektu. Jeden konkurs mo|e by zwizany z zawarciem wicej ni| jednej umowy z usBugodawc. OgBoszenie powinno by zamieszczone co najmniej w siedzibie gminy (w miejscu przeznaczonym na umieszczanie ogBoszeD) i na stronie internetowej gminy. Je[li ostatnia z tych form nie jest technicznie mo|liwa, to ogBoszenie powinno by zamieszczone w prasie lokalnej o zasigu co najmniej powiatowym. OgBoszenie mo|e by ponadto rozpowszechniane w inny sposb zapewniajcy dostp do informacji potencjalnym oferentom. OgBoszenie winno zawiera co najmniej nastpujce informacje: okre[lenie zamawiajcego opis zamawianych usBug wysoko[ [rodkw publicznych przeznaczonych na realizacj zadania, warunki przyznania [rodkw (wzr umowy) terminy i warunki realizacji zadania, termin skBadania ofert, termin, tryb i kryteria wyboru oferty. Rekomendowany wzr Zaproszenia do skBadania ofert stanowi ZaBcznik nr 6.1 Ad c). W zakre[lonym w Zaproszeniu terminie, kwalifikowani UsBugodawcy skBadaj swoje oferty. Oferty zBo|one znaczco po czasie odsyBane s do UsBugodawcy w stanie nienaruszonym. Konstruujc ofert UsBugodawca powinien uwzgldni wytyczne dotyczce kosztw kwalifikowanych w Programie Integracji SpoBecznej. Wzr oferty na realizacj zadania w ramach Programu Integracji SpoBecznej znajduje si w zaBczniku do niniejszego podrcznika (ZaBcznik 6.2). Ad d). Konkursy s rozstrzygane przez kilkuosobow (co najmniej 3-osobow) Komisj powoBan przez wjta lub burmistrza. W celu zapewnienia niezbdnej obiektywno[ci oceny zBo|onych ofert, majc na wzgldzie mo|liwo[ skBadania ofert przez jednostki podlegBe danemu wjtowi/burmistrzowi, w skBad Komisji winno wchodzi co najmniej 2 ekspertw nie zwizanych z danym Urzdem Gminy, w tym co najmniej 1 osoba, o ile to mo|liwe, reprezentujca organizacje dziaBajce w obszarze po|ytku publicznego. CzBonek Komisji zatrudniony w jednostkach podlegBych gminy nie mo|e uczestniczy w ocenie ofert skBadanych przez te jednostki.  Informacje nt. przebiegu oceny ofert maj charakter poufny, dostpny jedynie dla osb i instytucji zaanga|owanych w realizacj programu. Komisja sprawdza kompletno[ oferty, wzywajc do jej uzupeBnienia, je[li zachodzi taka potrzeba. Nastpnie dokonuje oceny ofert z u|yciem ustalonych kryteriw technicznych, ustala ranking kwalifikujcych si ofert i dokonuje wyboru oferty (ofert) najkorzystniejszej. Ad e). W raporcie z oceny oferty Komisja jest zobowizana wskazania najkorzystniejszej oferty (ofert), oraz do uzasadnienia wyboru najkorzystniejszej oferty (ofert). Po wybraniu najkorzystniejszej oferty (ofert), je|eli zachodzi taka potrzeba, wybrani oferenci zapraszani s na negocjacje celem ustalenia ostatecznego ksztaBtu umowy. Ad f). Wyniki konkursu s publikowane w taki sam sposb jak ogBoszenie o konkursie, dodatkowo wyniki konkursu winny by wpisane do MIS. Niezale|nie od powy|szego, gmina ma obowizek poinformowa usBugodawcw startujcych w konkursie o statusie ich oferty. Ad g). Nastpnie, wykorzystujc wzr zawarty w niniejszym podrczniku, gmina przygotowuje projekt umowy z usBugodawc (-ami). Ad h). Projekt pierwszej umowy z usBugodawc w ka|dym wojewdztwie objtym PIS nale|y przedBo|y JKP PPWOW w celu uzyskania jej akceptacji. Wraz z projektem umowy przesyBany jest kompletny zestaw dokumentw zwizanych z danym konkursem (w tym: Zaproszenie do SkBadania Ofert, kopie zBo|onych ofert, raport z oceny, projekt umowy, ew. korespondencja zwizana z konkursem). Do czasu opublikowania na stronie internetowej PPWOW informacji o zaakceptowaniu pierwszej umowy, gminy w danym wojewdztwie nie mog podpisywa umw na realizacj usBug spoBecznych. Ad i). Nastpnie, wykorzystujc wzr umowy (porozumienia) zawarty w niniejszym podrczniku, gmina zawiera umowy z jednym lub wiksz liczb usBugodawcw. W umowie mo|na przewidzie zaliczk aktywizacyjn o warto[ci nie przekraczajcej 25% Bcznego bud|etu zakontraktowanej usBugi. Zaliczka zostanie rozliczona przed wypBat ostatnich 20% warto[ci kontraktu. Ostatnia pBatno[ w wysoko[ci 20% warto[ci umowy bdzie zrealizowana po otrzymaniu przez gmin ostatniego sprawozdania finansowego/rachunku/faktury i koDcowego raportu podsumowujcego efekt wy[wiadczonych usBug (Bcznie z badaniem satysfakcji usBugobiorcw tam, gdzie jest to mo|liwe). Ad j). Wszelkie dokumenty konkursowe powinny by przechowywane przez gmin przez okres realizacji PPWOW, a nastpnie przez jeden rok od przedBo|enia Bankowi Zwiatowemu koDcowego sprawozdania z kontroli (tj. do 30 czerwca 2011). Program PPWOW, a wic i gminy, bd podlegaBy rocznym badaniom przeprowadzonym przez Najwy|sz Izb Kontroli. Ponadto Bank Zwiatowy oraz Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej maj prawo dostpu do gromadzonej dokumentacji w ka|dym czasie. Wszyscy UsBugodawcy zobowizani bd do prowadzenia szczegBowej sprawozdawczo[ci. Wzr sprawozdania znajduje si w ZaBczniku nr 6.7. Sprawozdawczo[ z realizacji planu dziaBania w ramach PIS spoczywa bdzie na gminie. Narzdziem pomocnym w generowaniu raportw bdzie elektroniczna platforma MIS. Gminy maj obowizek wpisywania do systemu MIS podstawowych informacji zwizanych z ogBaszaniem i rozstrzyganiem konkursw: podstawowe dane o ogBoszeniu konkursowym, lista usBugodawcw zgBaszajcych swoje oferty, nazwa i dane teleadresowe wybranego usBugodawcy. Dodatkowe informacje nt. wyboru ofert zgodnie z zasadami procedury CPP Przedstawiony poni|ej tryb wyboru usBugodawcw ma na celu zachcenie wszystkich usBugodawcw dziaBajcych w danej gminie, niezale|nie od ich formy prawnej do ubiegania si na rwnych zasadach o powierzenie im realizacji usBug z zakresu integracji spoBecznej. Konkurencja ma spowodowa wiksz kreatywno[ w przedstawianiu sposobw realizacji zadaD, umo|liwi porwnanie cen oferowanych przez r|ne rodzaje usBugodawcw, w peBniejszym stopniu zrealizowa postulat partycypacyjnego modelu realizacji programu zapisanego w zaBczniku nr 5 niniejszego podrcznika, jak rwnie| spowodowa rozszerzenie bazy potencjalnych usBugodawcw. Majc powy|sze na wzgldzie, wypracowano specjalny tryb kontraktowania, w ktrym nacisk jest poBo|ony na maksymalne uproszczenie procedur oceny ofert oraz umo|liwienie partycypacyjnego modelowania zakresu i sposobu realizacji zamawianych usBug poprzez umo|liwienie negocjowania zawarto[ci ofert uznanych za najkorzystniejsze. W procesie kontraktowania usBug wedBug tego trybu gminy ogBasza bd Zaproszenia do skBadania ofert wedBug wzoru ogBoszenia znajdujcego si w ZaBczniku nr 6.1. W zaproszeniu winny by zawarte techniczne kryteria oceny ofert (z wykorzystaniem 0/1 metody oceny), ktre sBu|y bd do okre[lenia krgu ofert speBniajcych minimalne wymagania gminy. W odpowiedzi na Zaproszenie, w zakre[lonym w nim terminie zainteresowani usBugodawcy powinni zBo|y swe oferty techniczno-finansowe. Komisja, w uzasadnionych przypadkach, mo|e zdecydowa o akceptacji oferty, ktra wpBynBa po upBywie terminu. Wzr oferty zamieszczono w ZaBczniku nr 6.2. Konstruujc ofert usBugodawca powinien uwzgldni wytyczne dotyczce kosztw kwalifikowalnych w Programie Integracji SpoBecznej. Ocena ofert bdzie dokonywana przez niezale|n Komisj Oceniajc. Ocena oferty zBo|onej przez potencjalnego usBugodawc bazowa bdzie na jako[ci oferty technicznej. Komisja Oceniajca przeanalizuje zawarto[ zBo|onych ofert i oceni przy u|yciu metody  speBnia/nie speBnia , czy oferta ta odpowiada danemu kryterium technicznemu. Oferty, ktre zdaniem Komisji Oceniajcej nie speBniaj chocia|by jednego kryterium, zostaj wykluczone z dalszej oceny. Nastpnie Komisja Oceniajca majc na wzgldzie zawarto[ przedstawionej oferty, w szczeglno[ci wspBprac z partnerami lokalnymi, oczekiwan jako[ usBug, ich innowacyjno[, trwaBo[ oraz ekonomiczno[ i efektywno[ dziaBaD zaproponowanych przez UsBugodawc, ustali ranking ofert i dokona ostatecznego wyboru wykonawcw dla realizacji poszczeglnych zadaD. Uzasadnienie wyboru wykonawcw zostanie zawarte w raporcie z oceny ofert. Wzr raportu stanowi ZaBcznik nr 6.3. UsBugodawcy nie bd ze sob bezpo[rednio konkurowa, chyba |e zBo| propozycje [wiadczenia identycznych usBug. Je|eli bdzie wystarczajce zapotrzebowanie na dane usBugi mo|e nastpi finansowanie identycznych projektw. W przypadku jednakowej oceny zBo|onych ofert, finansowana bdzie najtaDsza kwalifikujca si oferta. Je|eli Komisja Oceniajca uzna to za niezbdne, przed podpisaniem umowy wybrane oferty mog by negocjowane. Przedmiotem negocjacji mo|e by zakres i sposb wykonania oferowanych usBug, jak rwnie| wysoko[ zaproponowanych przez UsBugodawc cen jednostkowych. Gmina podpisuje umow (umowy) z wybranymi usBugodawcami wedBug wzoru zamieszczonego w ZaBczniku nr 6.5. W przypadku wyboru oferty zBo|onej przez instytucje podlegB bezpo[rednio danemu wjtowi/burmistrzowi, zastosowanie bd miaBy postanowienia dotyczce porozumieD zamieszczone w cz[ci oglnej niniejszego rozdziaBu. Podstaw realizacji usBug bdzie porozumienie przygotowane wg. wzoru zawartego w ZaBczniku nr. 6.6. Wszyscy usBugodawcy bd zobowizani do sporzdzania raportw miesicznych z realizacji umowy jak rwnie| do sporzdzenia raportu koDcowego zawierajcego informacje o sytuacji klientw, ktrzy skorzystali z jego usBug. (np. o zakresie i jako[ci usBug, czy dana usBuga pomogBa klientowi w walce z wykluczeniem spoBecznym, itp.). (Wzr sprawozdania okresowego/raportu koDcowego zawarta jest w zaBczniku nr. 6.7) PBatno[ci okresowe realizowane bd po otrzymaniu i zaakceptowaniu przez gmin raportw z realizacji usBugi oraz sprawozdaD finansowych/rachunkw/faktur za dany okres. Wysoko[ kwoty nale|nej UsBugodawcy w danym okresie obliczana bdzie, jako iloczyn rzeczywi[cie zrealizowanych jednostek usBug i ceny jednostkowej okre[lonej w ofercie, zgodnie z zawart umow. Ostatnia pBatno[ w wysoko[ci 20% warto[ci umowy bdzie zrealizowana po otrzymaniu przez gmin ostatniego sprawozdania finansowego/rachunku/faktury i koDcowego raportu podsumowujcego efekt wy[wiadczonych usBug (Bcznie z badaniem satysfakcji usBugobiorcw, je|eli umowa tak stanowi). Na wniosek usBugodawcy gmina mo|e przyzna mu zaliczk aktywizacyjn o warto[ci nie przekraczajcej 25% Bcznego bud|etu zakontraktowanej usBugi. Zaliczka zostanie rozliczona przed wypBat ostatnich 20% kwoty umowy. Tryb CPP zakBada ponadto odrbny sposb kontraktowania usBug o maBej warto[ci (o warto[ci szacunkowej poni|ej rwnowarto[ci 2000 euro) [wiadczonych w [ci[le okre[lonym celu przez konkretne instytucje lub usBugodawcw, np.: zakup specjalistycznych usBug doradztwa psychologicznego i/lub usBug rehabilitacyjnych dla pojedynczego mieszkaDca; zakup szkolenia, seminarium i warsztatu lub organizacja wizyt studyjnych; przyrzdzenie tradycyjnego posiBku podczas lokalnego [wita; przygotowanie Wigilii dla rodzin ubogich. W takich przypadkach gminy nie musz ogBasza zaproszenia do skBadania ofert, tylko od razu przystpi do negocjacji kontraktw z jednym lub kilkoma usBugodawcami. RODZAJE USAUG FINANSOWANYCH Z PROGRAMU INTEGRACJI SPOAECZNEJ Odpowiadajc na potrzeby osb starszych, rodzin oraz dzieci i mBodzie|y zidentyfikowane w strategii mo|na sign po wymienione w tym podrczniku przykBady usBug, ktre podlegaj finansowaniu z Programu Integracji SpoBecznej: Grupa I - UsBugi dla osb starszych, np.: usBugi opiekuDcze o r|nym zakresie i charakterze  zale|nie od indywidualnych potrzeb  zaczynajc od pomocy ssiedzkiej, a koDczc na usBugach profesjonalnie przygotowanych opiekunek; [rodowiskowe formy opieki nad osobami starszymi; rozwj usBug wspomagajcych (np.: transport, gastronomia, ksztaBcenie ustawiczne, wypo|yczalnie sprztu uBatwiajcego samodzielne funkcjonowanie czy pielgnacj); pomoc w okresowym wyrczaniu rodziny w opiece nad osob starsz; dziaBania wspierajce w wykonywaniu drobnych prac remontowych; mieszkania chronione; wspieranie r|nych form samopomocy; rozwj lokalnych instytucjonalnych form opieki, itp. Grupa II - UsBugi dla dzieci i mBodzie|y, np.: rozwj sieci placwek opiekuDczo-wychowawczych wsparcia dziennego, [wietlic [rodowiskowych, ognisk wychowawczych, kB zainteresowaD z szerok ofert dajc mo|liwo[ rozwoju zainteresowaD, promujc po|dane zachowania, ksztaBtujc wBa[ciwe postawy; tworzenie specjalistycznych placwek opiekuDczo-wychowawczych wsparcia dziennego dla dzieci o szczeglnych potrzebach; tworzenie klubw mBodzie|owych z ofert adekwatn do potrzeb nastolatkw; doradztwo i interwencja kryzysowa; organizacja wolontariatu mBodzie|y; wspieranie zastpczych form opieki rodzinnej dla dzieci z rodzin dysfunkcjonalnych, itp. Grupa III - UsBugi dla rodzin, np.: doradztwo prawne, spoBeczne, edukacyjne i psychologiczne, opieka instytucjonalna dla dzieci w wieku szkolnym i mBodszych, opieka dzienna w niepeBnym wymiarze czasowym, mini przedszkola i |Bobki, rozwizywanie problemw rodzinnych oraz zwizanych z nadu|ywaniem alkoholu i uzale|nieniem od narkotykw, dodatkowe usBugi dla osb niepeBnosprawnych (fizycznie i intelektualnie), wBczajc w to opiek dzienn, opiek w domu i usBugi instytucjonalne (tzn. terapia, rehabilitacja). UsBugi nie mog powiela ju| istniejcych usBug [wiadczonych przez instytucje publiczne (w tym NFZ), chyba |e s niewystarczajce dla wybranych grup, asystowanie osobie niepeBnosprawnej, transport umo|liwiajcy udziaB w |yciu spoBecznym i publicznym, itp. W ZaBczniku nr 8 znalez mo|na bardziej szczegBowy opis niektrych inicjatyw. ZaBcznik stanowi tylko i wyBcznie spis przykBadw usBug, ktre gmina uczestniczca w PPWOW mo|e zorganizowa w ramach alokowanych [rodkw finansowych. Tworzenie innych usBug (mieszczcych si w trzech wymienionych powy|ej grupach), ich Bczenie oraz zmienianie jest jak najbardziej wskazane. Najwa|niejsze jest to, czy dana usBuga jest odpowiedzi na istniejce potrzeby zapisane w strategii rozwizywania problemw spoBecznych W ramach PIS nie mog by finansowane przedsiwzicia tylko i wyBcznie inwestycyjne, takie jak: zakup terenu, budowa obiektu, naprawa dachu, wykonanie podjazdu dla osb niepeBnosprawnych, wymiana okien, czy te| wypBacanie [wiadczeD finansowych dla osb fizycznych (zasiBkw) itp. Grupa IV - Wsparcie szkoleniowe i usBugi eksperckie: s to usBugi dla kadry gmin i partnerw spoBecznych, ktre maj wspomc w podniesieniu jako[ci usBug (lub ich zaplanowaniu albo wdra|aniu) [wiadczone na rzecz osb starszych, dzieci i mBodzie|y oraz rodzin. np.: wyjazd studyjny czBonkw gminnego ZespoBu Roboczego ds. Aktualizacji GSRPS w celu poznania dobrych praktyk w zakresie planowanych w strategii usBug, szkolenie nt. pozyskiwania [rodkw zewntrznych (poza [rodkami BZ) na sfinansowanie zadaD zaplanowanych w strategii Wicej informacji na ten temat znajduje si w Rozdziale nr 5 niniejszego Podrcznika. Nale|y zwrci uwag, by omawiane usBugi nie powielaBy i nie nakBadaBy si na istniejce usBugi publiczne (tzn. oficjalne programy nauczania, opieki zdrowotnej, programy zatrudnienia finansowane przez EFS lub istniejce programy pomocy spoBecznej), chyba, |e nie s one wystarczajco finansowane z innych [rodkw. USAUGODAWCY UPRAWNIENI DO ZWIADCZENIA USAUG Powy|sze usBugi mog by [wiadczone przez organizacje, instytucje, osoby prywatne oraz firmy zgodnie z poni|szym zestawieniem. Organizacje pozarzdowe definiowane jako osoby prawne lub jednostki nieposiadajce osobowo[ci prawnej utworzone na podstawie przepisw ustaw, niebdce jednostkami sektora finansw publicznych, w rozumieniu przepisw o finansach publicznych i niedziaBajce w celu osignicia zysku , w tym fundacje i stowarzyszenia, z zastrze|eniem Art.3 ust. 4 Ustawy o dziaBalno[ci po|ytku publicznego i o wolontariacieOrganizacje pozarzdowe definiowane jako organizacje prowadzce dziaBalno[ w zakresie pomocy spoBecznejOrganizacje ko[cielne definiowane jako osoby prawne i jednostki organizacyjne dziaBajce na podstawie przepisw o stosunku PaDstwa do Ko[cioBa Katolickiego w Rzeczypospolitej Polskiej, stosunku PaDstwa do innych ko[cioBw i zwizkw wyznaniowych oraz o gwarancji wolno[ci sumienia i wyznania, je|eli ich cele statutowe obejmuj prowadzenie dziaBalno[ci w zakresie pomocy spoBecznej (w tym parafie).Organizacje ko[cielne definiowane jako osoby prawne i jednostki organizacyjne dziaBajce na podstawie przepisw o stosunku PaDstwa do Ko[cioBa Katolickiego w Rzeczypospolitej Polskiej, stosunku PaDstwa do innych ko[cioBw i zwizkw wyznaniowych oraz o gwarancji wolno[ci sumienia i wyznania, je|eli ich cele statutowe obejmuj prowadzenie dziaBalno[ci w zakresie po|ytku publicznego (w tym parafie).Stowarzyszenia jednostek samorzdu terytorialnegoFundacje i stowarzyszenia z udziaBem gminJednostki organizacyjne samorzdu terytorialnego (z wyBczeniem Urzdw Gminy)  na warunkach okre[lonych w cz[ci oglnej niniejszego rozdziaBuFirmy Osoby fizyczneSpBdzielnie socjalneSamorzdy i zwizki zawodowe Dopuszcza si tak|e [wiadczenie usBug przez uprawniony podmiot zarejestrowany poza granicami kraju, lecz w takim przypadku istnieje konieczno[ dostarczenia dokumentw rejestracyjnych podmiotu tBumaczonych na jzyk polski. UsBugodawcy NIEUPRAWNIENI do [wiadczenia usBug: partie polityczne, organizacje pracodawcw, fundacje utworzone przez partie polityczne, kluby sportowe bdce spBkami dziaBajcymi na podstawie przepisw ustawy z dnia 18 stycznia 1996 r. o kulturze fizycznej (Dz. U. z 2001 r. Nr 81, poz. 889, z pzn. zm.) KOSZTY PODLEGAJCE FINANSOWANIU Koszty bd uznane za kwalifikowane, gdy: s bezpo[rednio zwizane z realizowanym przedsiwziciem, s racjonalnie skalkulowane na podstawie cen rynkowych, s poparte wBa[ciwymi dowodami ksigowymi oraz s prawidBowo odzwierciedlone w ewidencji ksigowej gminy (wszystkie wydatki musz by mo|liwe do weryfikacji i zaewidencjonowane w systemie ksigowym gminy). Gmina jest zobowizana do prowadzenia wyodrbnionej dokumentacji finansowo-ksigowej [rodkw otrzymanych z PIS zgodnie z ustaw o rachunkowo[ci w sposb umo|liwiajcy identyfikacj poszczeglnych operacji ksigowych. W ramach PIS mog by finansowane nastpujce kategorie kosztw: Aczne koszty wynagrodzenia pracownikw, koszty administracyjne i opBaty, np.: koszty wynagrodzenia pracownikw etatowych i kontraktowych realizujcych usBugi (wynagrodzenie ujte w bud|ecie powinno odzwierciedla realia rynkowe oraz jako[ [wiadczonych usBug), diety usBugodawcy wynikajce z przewozu personelu na miejsce [wiadczenia usBug, koszty transportu zwizane z zobowizaniami umownymi (koszt transportu personelu i wyposa|enia niezbdnego do [wiadczenia usBug do i z danej gminy), koszty prowadzenia biura podmiotu (opBaty lokalowe, materiaBy biurowe, usBugi pocztowe, telekomunikacyjne i internetowe), usBugi pralnicze, itp. Wynajem i wyposa|enie, np.: koszty wynajmu obiektw i/lub wyposa|enia niezbdnego do [wiadczenia zakontraktowanych usBug, w tym CO, woda, energia elektryczna, wywz [mieci, koszty zakupu oprogramowania i licencji niezbdnych do realizacji przedsiwzicia, zakup lub amortyzacja sprztu i wyposa|enia tylko do 30% warto[ci projektu. Wykaza tu mo|na jedynie zakup [rodkw trwaBych i wyposa|enia o warto[ci jednostkowej nie przekraczajcej kwoty 3500 zB (ktre zgodnie z obowizujcymi przepisami mog by amortyzowane w caBo[ci w momencie oddania do u|ytkowania) lub amortyzacj [rodkw trwaBych zakupionych ze [rodkw wBasnych usBugodawcy w czasie trwania umowy i/lub posiadanych ju| [rodkw trwaBych realnie wykorzystywanych do [wiadczenia usBug. Koszty amortyzacji obliczane s wedBug obowizujcego prawa. Koszty remontw  tylko do 30% warto[ci danego projektu. Aczna suma kosztw dotyczcych remontw oraz zakupu lub amortyzacji sprztu i wyposa|enia nie mo|e przekroczy 30% warto[ci projektu. Koszty informacji i promocji, np.: usBugi poligraficzne i wydawnicze, Dobra nietrwaBe i dobra konsumpcyjne: dobra nie wykazywane w remanencie jako [rodki trwaBe, o wa|no[ci u|ytkowania krtszej ni| jeden rok i produkty spo|ywcze, ktre na ogB wykorzystuje si w czasie [wiadczenia usBug klientom, np.: zakup |ywno[ci, zakup [rodkw czysto[ci i higieny osobistej, zakup odzie|y, obuwia, sprztu sportowego, materiaBy dydaktyczne oraz materiaBy do terapii i rehabilitacji zakup lekw i materiaBw opatrunkowych, itp. Ze [rodkw Programu nie mo|na finansowa zakupu [rodkw trwaBych o warto[ci powy|ej 3500 zB. Odstpstwo od tej zasady dopuszczalne jest w wyjtkowych przypadkach i wymaga zgody JKP PPWOW. RozdziaB 5  Zasady korzystania ze wsparcia szkoleniowego Wsparcie szkoleniowe i pomoc ekspercka obejmuje nastpujce opcje: pomoc w przeprowadzeniu cyklu warsztatw dla spoBeczno[ci lokalnej w celu wypracowania uspoBecznionej strategii rozwizywania problemw spoBecznych (w tym dokonanie oceny potrzeb spoBecznych); pomoc w aktualizowaniu istniejcej strategii poprzez cykl warsztatw dla spoBeczno[ci lokalnej; przeprowadzenie szkolenia / seminarium / warsztatu lub zorganizowanie wizyty studyjnej dla pracownikw gmin i partnerw spoBecznych, ktre maj wspomc we wBa[ciwym zaplanowaniu, wdra|aniu lub podniesieniu jako[ci usBug [wiadczonych na rzecz osb starszych, dzieci i mBodzie|y oraz rodzin przez usBugodawc [wiadczcego usBugi dla konkretnej grupy odbiorcw. Opcje nr 1 i nr 2 finansowane s ze [rodkw PPWOW pozostajcych w dyspozycji ZespoBu Zarzdzajcego. Opcja nr 3 jest finansowana przez gmin ze [rodkw otrzymanych w ramach PPWOW. Warto[ tego wsparcia szkoleniowego nie mo|e przekroczy dziesiciu procent (10%) [rodkw przyznanych gminie. W zakresie kontraktowania usBug szkoleniowych ma zastosowanie procedura CPP okre[lona w Rozdziale 4 niniejszego podrcznika. Wypracowanie lub aktualizacja strategii rozwizywania problemw spoBecznych Program Integracji SpoBecznej zakBada, i| proces wypracowywania gminnych strategii bdzie procesem uspoBecznionym czyli takim, ktry polega na organizowaniu warsztatw dla du|ej grupy mieszkaDcw (w tym przedstawicieli lokalnych instytucji i organizacji). Zastosowane metody umo|liwiaj udziaB wielu osb w procesach decyzyjnych, pomagaj uwzgldnia ich opinie, uzdalniaj do twrczej pracy w du|ej grupie i umo|liwiaj wdra|anie wsplne zidentyfikowanych priorytetw. Uruchomienie takiego procesu wymaga przygotowania, czyli m.in.: wypromowania przedsiwzicia, pozyskania lokalnych liderw, przygotowania do pracy w grupie i powoBania zespoBu lokalnego. Za wspieranie gminy w organizowaniu tych dziaBaD odpowiedzialni bd Konsultanci Regionalni, wspBpracujcy [ci[le z lokalnymi liderami z gmin. Po ukoDczeniu etapu przygotowawczego rozpocznie si cykl warsztatw z udziaBem mieszkaDcw, w tym przedstawicieli lokalnych instytucji i organizacji. Prowadzeniem warsztatw zajm si trenerzy/moderatorzy. W ramach Programu Integracji SpoBecznej funkcjonowa bdzie zespB trenerw/moderatorw przygotowanych do prowadzenia warsztatw dla spoBeczno[ci lokalnej w obszarze wypracowywania lub aktualizowania strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Grupa ta bdzie skBadaBa si z osb posiadajcych du|e do[wiadczenie praktyczne w zakresie moderowania i prowadzenia pracy warsztatowej. Trenerzy/moderatorzy podlega bd superwizji prowadzonej przez wyspecjalizowan w tym obszarze firm. Rol trenerw/moderatorw bdzie nie tylko prowadzenie warsztatw, lecz tak|e wspBpraca z Konsultantem Regionalnym w zakresie wspierania gminy pracujcej nad lokaln strategi. Wsparcie szkoleniowe z zakresu planowania i wdra|ania usBug spoBecznych W Programie Integracji SpoBecznej skompletowana zostanie lista usBug [wiadczonych przez r|ne organizacje (w tym organizacje pozarzdowe, spBdzielnie socjalne i firmy) dla osb oraz grup spoBecznych pozostajcych w obszarze zainteresowania polityki spoBecznej, a wic np.: osb bezdomnych, uzale|nionych, niepeBnosprawnych, bezrobotnych, dzieci, mBodzie|y, rodzin, osb starszych. Wstpna lista powstanie przy udziale Konsultantw Regionalnych, z wykorzystaniem ich wiedzy i znajomo[ci [rodowisk lokalnych. Lista ta bdzie poddana weryfikacji i akceptacji przez ROPS oraz czBonkw Komitetw Doradczych. Ka|da gmina, chcc skorzysta z tej formy wsparcia bdzie mogBa wybra z listy usBug dowoln organizacj pozarzdow lub instytucj i zaprosi j do wspBpracy. WspBpraca mo|e mie form szkolenia, seminarium, warsztatu, czy wreszcie wizyty studyjnej, za ktre gmina zapBaci ze [rodkw pozyskanych z PPWOW (koszt nie mo|e przekroczy 10% alokowanej kwoty). Celem szkoleD czy te| innej formy wspBpracy bdzie przekazanie praktycznej wiedzy i do[wiadczenia  z pierwszej rki z zakresu metod pracy, aktywizowania, czy wspierania konkretnej grupy osb. Uczestnikami szkoleD powinni by: przedstawiciele samorzdu lokalnego (w tym pracownicy o[rodkw pomocy spoBecznej) organizacje pozarzdowe lokalni liderzy, mieszkaDcy parafie, organizacje przyko[cielne, itp. RozdziaB 6  Zasady monitorowania i EWALUACJI Monitoring Cele monitoringu System monitoringu zaprojektowany na potrzeby Programu Integracji SpoBecznej sBu|y ma trzem celom: - dostarczeniu podmiotom i [rodowiskom zaanga|owanym we wdra|anie programu informacji niezbdnych do oceny postpw w jego realizacji, do usprawnienia systemu zarzdzania i podejmowania decyzji o koniecznych zmianach; - doskonaleniu sposobu diagnozowania lokalnych potrzeb oraz projektowania i [wiadczenia wybranych usBug spoBecznych; - zapewnieniu lokalnym spoBeczno[ciom, w tym odbiorcom oferowanych usBug, wpBywu na sposb realizacji programu. U|ytkownicy informacji i administratorzy systemu Monitoring Programu Integracji SpoBecznej prowadzony bdzie na wszystkich poziomach realizacji programu, co oznacza uczestnictwo w nim r|nych podmiotw. StopieD i charakter ich zaanga|owania w dziaBania monitoringowe oraz rodzaj potrzebnych informacji zale|e bd od roli danego podmiotu w programie.             Schemat: U|ytkownicy i administratorzy systemu monitoringu MPiPS/ZespB Zarzdzajcy Programem  z racji peBnionej funkcji potrzebowa bdzie peBnego zakresu informacji gromadzonych w systemie, jednak w formie zagregowanej, umo|liwiajcej kompleksow analiz danych. Powinien mie tak|e  w razie potrzeby  dostp do informacji szczegBowych. Urzdy Wojewdzkie  jako instytucje przekazujce gminom [rodki na realizacj programu zainteresowane bd wynikami monitoringu finansowego (sposb alokacji [rodkw w gminach, stopieD ich wykorzystania, wspBfinansowanie, ewentualne wyniki kontroli finansowych i audytw). Regionalne O[rodki Polityki SpoBecznej  z racji peBnionej funkcji potrzebowa bd zagregowanych informacji z gmin dotyczcych obu komponentw: zwizanego ze [wiadczeniem usBug i tworzeniem lub uaktualnieniem strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Najwiksze znaczenie dla ROPS-w bd miaBy dane dotyczce postpw w realizacji zadaD i postpw w osiganiu zaplanowanych rezultatw. Konsultanci Regionalni  powoBani do wspierania ROPSw i gmin w realizacji zadaD programu - powinni mie zapewniony dostp do informacji gromadzonych przez poszczeglne gminy, jak i do zagregowanych danych na poziomie wojewdztwa. Ich wa|n rol bdzie weryfikacja sposobu gromadzenia danych i zapewnienie kontroli jako[ci tego procesu. Gminy  opowiadaj za merytoryczn i finansow realizacj zadaD PIS. Na nich te| spoczywa bdzie gBwny ci|ar gromadzenia danych i wprowadzania ich do systemu informacji zarzdczej MIS. Zadania gmin w tym zakresie obejmowaBy bd: - administrowanie danymi zwizanymi z bie|cym zarzdzaniem programem, - gromadzenie i wstpne przetwarzanie informacji finansowych, - dokumentowanie danych o postpach w realizacji zadaD w zakresie [wiadczenia usBug, - wsplnie z Konsultantem Regionalnym  monitoring procesu tworzenia (lub aktualizacji) strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Dostp do zagregowanych danych o realizacji programu w innych gminach oraz na poziomie wojewdztwa pozwoli ka|dej z gmin na analizy porwnawcze (benchmarking dotyczcy skuteczno[ci i efektywno[ci dziaBaD). Lokalna spoBeczno[/u|ytkownicy usBug  z zaBo|enia ich rola w programie nie bdzie ogranicza si do bycia biernym odbiorc korzy[ci. Zapewnienie udziaBu w tworzeniu diagnozy potrzeb i strategii rozwizywania problemw, wprowadzenie mechanizmw informacji zwrotnej na temat [wiadczonych usBug pozwoli na uzupeBnienie gromadzonych informacji o dane jako[ciowe, dotyczce przede wszystkim odpowiednio[ci zaBo|eD programu i jego u|ytkowo[ci. Zakres gromadzonych informacji Monitoringiem objte zostan r|ne obszary i poziomy realizacji programu. Przewiduje si, i| prowadzone bd: monitoring kontekstu (aktualnego obrazu potrzeb spoBecznych na tle oglnej sytuacji spoBeczno-gospodarczej w gminie/regionie), monitoring finansowy, monitoring produktw (wynikw dziaBaD), rezultatw (korzy[ci/zmian, ktrych do[wiadczyli beneficjenci, grupy docelowe, [rodowisko) i w ograniczonym zakresie  monitoring wpBywu (dBugofalowych efektw programu), monitoring procesu (rozwoju potencjaBu i kompetencji interesariuszy), monitoring wykonania (czy wykonano to, co zaplanowano; w zaplanowanym czasie, przy wykorzystaniu zaplanowanych zasobw). Wskazniki monitoringu Informacje gromadzone w systemie bd miaBy posta wskaznikw. Bd to zarwno wskazniki proste (dane liczbowe/statystyki programu; informacje zerojedynkowe  typu  jest/nie ma ), jak i wskazniki zBo|one, czyli takie, ktre wymagaj przetworzenia danych (najcz[ciej jest to przedstawienie relacji dwch lub wicej zmiennych). UkBad rodzajowy wskaznikw uwzgldni wszystkie obszary objte monitoringiem  wykorzystane zostan wic wskazniki kontekstu, finansowe, produktu, rezultatu, wpBywu, procesu i wykonania. Punktem wyj[cia dla opracowania zestawu potrzebnych wskaznikw bdzie matryca logiczna programu, za[ ich ostateczna lista zostanie ustalona w toku dyskusji z udziaBem gBwnych interesariuszy programu. Kluczowe pytania monitoringu W tabeli na nastpnej stronie przedstawiono proponowane pytania, na ktre odpowiedzi powinien dostarczy omawiany system monitoringu, wraz z zaznaczeniem, jakiego rodzaju informacje bd do tego potrzebne. Dodatkowo, dla lepszego pokazania, czego dotyczy dane pytanie, zaprezentowano przykBadowe wskazniki. Nie tworz one listy wszystkich potrzebnych w programie wskaznikw  sBu| jedynie ilustracji badanych zagadnieD. Podobnie, zamieszczone w tabeli pytania nie wyczerpuj listy potrzebnych informacji. Metody gromadzenia informacji Dobr metod zbierania informacji uzale|niony bdzie od takich czynnikw jak: - efektywno[ metody (zakres mo|liwych do uzyskania informacji w stosunku do potrzebnych nakBadw; mo|liwo[ wykorzystania danych ju| zgromadzonych); - obiektywno[ (ka|dy gromadzc dane wg przyjtego algorytmu, sposobu postpowania uzyska te same informacje), Batwo[ weryfikacji; - mo|liwo[ zaprezentowania odmiennych perspektyw (zastosowanie tzw. triangulacji); - uwzgldnienie potrzeby zapewnienia udziaBu w monitoringu r|nych interesariuszy. Metody gromadzenia danych mog obejmowa: analiz dokumentw, wizyty terenowe, badanie u|ytkownikw/beneficjentw, panele ekspertw, wywiady z kluczowymi informantami, metody uczestniczce: spotkania warsztatowe, dyskusje grupowe, grupy fokusowe itp., dokumentowanie i przetwarzanie danych w systemie informatycznym MIS. Ewaluacja Oglna koncepcja planowanej ewaluacji Ewaluacja programu skBada si bdzie z trzech gBwnych elementw: - ewaluacji ex-ante, - ewaluacji okresowej, - ewaluacji koDcowej. Ka|da z nich, prowadzona na innym etapie rozwoju programu, sBu|y bdzie nieco odmiennym celom. Podstawowe znaczenie bd miaBy ewaluacje na poziomie gminy. Realizowane wg tej samej metodologii, w du|ej mierze opiera si bd na informacjach uzyskiwanych z systemu monitoringu oraz na dodatkowych danych z systemu MIS. Istotn rol w procesie zbierania informacji, formuBowania wnioskw i rekomendacji odegraj tak|e mechanizmy zapewniajce udziaB w ewaluacjach r|nym grupom interesariuszy (poczwszy od mo|liwo[ci zgBaszania swoich opinii przez internet, przez grupy fokusowe, wywiady grupowe, spotkania warsztatowe, po sesje zbli|one w swoim charakterze do metodyki Open Space). Ewaluacja ex-ante powinna by przeprowadzona przed rozpoczciem dziaBaD programowych. Jej celem jest przede wszystkim stworzenie obrazu stanu wyj[ciowego. Zastosowanie tej ewaluacji do optymalizacji alokacji [rodkw z uwagi na stopieD zaawansowania przygotowania PIS nie wydaje si uzasadnione. Diagnoza stanu pocztkowego powinna obejmowa: - ocen spoBeczno-ekonomiczn w gminach, - ocen zaBo|eD koncepcyjnych programu, - ocen oczekiwanych rezultatw (szerzej: ocen matrycy logicznej programu), - ocen systemu wdra|ania. Najwa|niejszym elementem diagnozy powinna sta ocena spoBeczno-ekonomiczna, przy czym powinna ona koncentrowa si na obszarach priorytetowych w kontek[cie programu. Std gromadzone informacje dotyczy bd przede wszystkim sytuacji trzech grup docelowych programu  ich potrzeb w zakresie usBug spoBecznych, dotychczasowego sposobu ich zaspokajania oraz obecnego potencjaBu gminy w obszarze tworzenia i realizacji polityki spoBecznej. Inne aspekty analizy spoBeczno-ekonomicznej, pozostajce poza zakresem programu i jego mo|liwym oddziaBywaniem nie bd przedmiotem szczeglnych badaD. Dane badane w ramach tak zakre[lonej diagnozy mog obejmowa m.in.: podstawowe informacje administracyjno-statystyczne o gminie; informacje o dotychczas zdiagnozowanych potrzebach z zakresu usBug spoBecznych, ze szczeglnym uwzgldnieniem potrzeb osb starszych, dzieci i mBodzie|y i rodzin; informacje o dostpnych usBugach i innych formach pomocy, wraz z informacj o ich dostawcach (rwnie| ze szczeglnym uwzgldnieniem grup docelowych); kwoty przeznaczanych na te cele [rodkw; analiz obecnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych i/lub polityki gminy w tym zakresie; informacje o sposobie i zakresie wBczania lokalnej spoBeczno[ci w rozwizywanie problemw spoBecznych. Ewaluacja ex-ante posBu|y tak|e sprawdzeniu, jakie informacje i jak gromadzone s dostpne w gminach oraz czy mo|liwe jest skonstruowanie wsplnych dla programu wskaznikw, umo|liwiajcych nie tylko [ledzenie zmian w czasie, lecz tak|e porwnania midzy gminami i wojewdztwami. Ewaluacja okresowa  bdzie miaBa przede wszystkim formatywny charakter; skupi si na ocenie, czy dziaBania programu s zgodne z zaplanowanymi, czy prowadz do oczekiwanych rezultatw i czy nie s konieczne jakie[ zmiany. Jej wyniki posBu| przede wszystkim udoskonaleniu realizowanych dziaBaD. Ewaluacja koDcowa  zrealizowana zostanie w ostatnim kwartale trwania programu. Jej gBwny cel  to okre[lenie warto[ci programu w odniesieniu do wybranych kryteriw. Jako kryteria oceny (nie tylko dla ewaluacji koDcowej) proponuje si przyj kryteria: skuteczno[ci, efektywno[ci, odpowiednio[ci, u|yteczno[ci oraz kryterium zapewniania partycypacji spoBecznej. Ostateczna wersja projektu ewaluacji zostanie opracowana w wyniku konsultacji zespoBu zarzdzajcego z innymi u|ytkownikami i uczestnikami procesw oceny. Zestawienie najwa|niejszych ramowych elementw projektu ewaluacji, ktre bd punktem wyj[cia do dyskusji, przedstawiono w tabeli na nastpnej stronie. Sposb prezentacji Z ka|dej ewaluacji powstanie raport prezentujcy: - przedmiot i kontekst badania, - pytania ewaluacyjne, - kryteria oceny, - metody badawcze, - wyniki badaD, - wnioski, - rekomendacje. Wstpna wersja raportw bdzie przekazana do zaopiniowania gBwnym interesariuszom programu. Ich ewentualne uwagi zostan uwzgldnione w ostatecznych wersjach raportw. Nastpnie raporty te udostpnione bd w internecie. Przewiduje si tak|e zorganizowanie warsztatw z udziaBem przedstawicieli lokalnych spoBeczno[ci po[wiconych dyskusji nad wynikami badaD oraz sformuBowanymi przez ewaluatorw wnioskami i rekomendacjami. SzczegBowe informacje dotyczce systemu monitorowania i ewaluacji zostan udostpnione w pzniejszej fazie realizacji Programu Integracji SpoBecznej. ZaBczniki ZaBcznik nr 1  Metodologia selekcji gmin Poakcesyjny Program Wsparcia Obszarw Wiejskich przygotowany zostaB z intencj aktywizacji spoBecznej i instytucjonalnej obszarw wiejskich, dlatego dokonujc wyboru 500 gmin biorcych udziaB w Programie PPWOW skupiono si na zbiorze 2172 gmin wiejskich i tzw. miejsko-wiejskich. Kwalifikujc gminy przyjto zaBo|enie, |e wszystkie wskazniki empiryczne miaBy charakter zobiektywizowany, byBy dostpne w statystyce oficjalnej GUS lub innych instytucji albo te| byBy tworzone w oparciu o jasne, Batwo sprawdzalne kryteria. Dla wyboru gmin o szczeglnie trudnej sytuacji w zakresie rozwoju spoBeczno-gospodarczego przyjto 5 kryteriw: niekorzystne poBo|enie wzgldem zewntrznych rynkw (peryferyjno[ poBo|enia); negatywn charakterystyk struktury demograficznej; niekorzystn charakterystyk struktury gospodarczej; wysoki stopieD wystpowania problemw sfery spoBecznej, w tym rwnie| aktywno[ci spoBecznej; liczebno[ mieszkaDcw miast w przypadku gmin miejsko-wiejskich. Dla piciu ww. zmiennych dobrane zostaBy wskazniki operacyjne wykorzystujce dostpne dane. Ad.a - niekorzystne poBo|enie wzgldem zewntrznych rynkw Analizujc niekorzystne poBo|enie gmin wzgldem zewntrznych rynkw jako  peryferyjne uznano takie gminy, w ktrych cz[ granicy gminnej byBa zarazem granic wojewdzk w starym lub aktualnym podziale administracyjnym i zarazem przez ich teren nie przechodziBa droga krajowa. Jako jednostki  nieperyferyjne okre[lono wszystkie pozostaBe gminy. Podstaw dla podziaBu zbioru na obie grupy jednostek gminnych byBy mapy podziaBu administracyjnego starego (49 wojewdztw), aktualnego (16 wojewdztw) oraz mapa drogowa kraju. Ad.b - negatywna charakterystyka struktury demograficznej Charakterystyka struktury demograficznej oparta zostaBa na trzech wskaznikach empirycznych: wspBczynniku staro[ci, wskazniku feminizacji w grupie wieku 25-34 lata oraz wskazniku atrakcyjno[ci migracyjnej. WspBczynnik staro[ci zdefiniowany zostaB jako udziaB ludno[ci w wieku poprodukcyjnym w[rd ludno[ci  faktycznie zamieszkaBej na podstawie danych BDR 2003 r., stan na koniec roku. Wysoka warto[ wspBczynnika charakteryzowaBa sytuacj niekorzystn. Wskaznik feminizacji w grupie wieku 25-34 lata obliczony zostaB jako liczba kobiet przypadajca na 100 m|czyzn w tej grupie wieku. Wskaznik obliczony zostaB na podstawie danych BDR 2003 dla ludno[ci  faktycznie zamieszkaBej wedBug stanu na koniec roku. Aby okre[li atrakcyjno[ migracyjn wykorzystano dane migracyjnych z okresu trzech lat (2001, 2002 i 2003). Dla budowy wskaznika wykorzystano dane BDR dotyczce migracji wewntrznych (odpByw wewntrzny i napByw w ruchu wewntrznym). Ad.c - niekorzystn charakterystyk struktury gospodarczej Charakterystyka struktury gospodarczej w ukBadzie lokalnym oparta zostaBa na czterech wskaznikach: wskaznik dochodw wBasnych bud|etu gminy w przeliczeniu na mieszkaDca, charakteryzujcy wBasne mo|liwo[ci bud|etowe gminy. Dla obliczenia wskaznika korzystano z danych BDR 2003. stopa bezrobocia rejestrowanego  wskaznik oparty jest na informacji o liczbie bezrobotnych przyjtej z danych BDR 2003 oraz liczbie ludno[ci faktycznie zamieszkaBej w wieku produkcyjnym (stan na koniec roku). zatrudnienie rolnicze na 100 ha u|ytkw rolnych, zrdBem takiej informacji byBy dane Spisu Rolnego 2002. udziaB ludno[ci w gospodarstwach domowych rolniczych w oglnej liczbie ludno[ci, dane niezbdne do wyliczenia wskaznika pochodziBy ze spisw 2002 roku. Ad.d - wysoki stopieD wystpowania problemw sfery spoBecznej, w tym rwnie| aktywno[ci spoBecznej Charakterystyka wystpowania problemw sfery spoBecznej, w tym rwnie| aktywno[ci spoBecznej, oparta zostaBa o trzy wskazniki: klienci pomocy spoBecznej na 1 tys. mieszkaDcw, odsetek dzieci objtych opiek przedszkoln w[rd dzieci w wieku 3-6 lat oraz frekwencja wyborcza w wyborach prezydenckich 2000 roku. Wskazniki te dobrane zostaBy w ten sposb, aby ka|dy z nich dotykaB innej wa|nej sfery |ycia spoBecznego. Informacja o korzystaniu z pomocy spoBecznej jest zwizana z problemem ubstwa w[rd mieszkaDcw. Odsetek dzieci w przedszkolach jest z jednej strony wskaznikiem zwizanym z infrastruktur spoBeczn, z drugiej  z wyrwnywaniem szans edukacyjnych na progu ksztaBcenia zr|nicowanych ze wzgldu na uwarunkowania rodzinno-[rodowiskowe. Frekwencja wyborcza jest powszechnie w socjologii wykorzystywana jako wskaznik aktywno[ci spoBecznej i obywatelskiej. Dane dotyczce opieki nad dziemi w wieku przedszkolnym pochodz z BDR 2003. Wskaznik zwizany z korzystaniem z systemu pomocy spoBecznej oparty jest o dane uzyskane z poszczeglnych urzdw wojewdzkich i odniesione do liczby ludno[ci faktycznie zamieszkaBej, stan na koniec roku. Dane dotyczce frekwencji wyborczej pochodziBy z bazy danych PaDstwowej Komisji Wyborczej. Ad.e - liczebno[ mieszkaDcw miast w przypadku gmin miejsko-wiejskich W celu wyeliminowania jednostek miejsko-wiejskich w ktrych waga rynku miejskiego jest znaczca wyBczono z koDcowej analizy gminy, w ktrych liczba mieszkaDcw miasta przekraczaBa 4 tys. osb. PosBu|ono si w tym celu danymi BDR 2003. Przedstawiona powy|ej metodyka pozwoliBa na uzyskanie piciu zasadniczych informacji, charakteryzujcych ka|d gmin. W wyniku przeprowadzonych prac wyodrbniono 500 gmin o najgorszej syntetycznej charakterystyce opartej o przyjte kryteria. Lista gmin zakwalifikowanych do udziaBu w programie uBo|ona zostaBa wedBug wojewdztw i powiatw. ZaBcznik nr 2  Alokacja [rodkw finansowych na gminy LpNazwa gminyPowiatALOKOWANA KWOTA - w EUROLpNazwa gminyPowiatALOKOWANA KWOTA - w EUROWojewdztwo Dolnoslskie1Jemielnogrowski 444004WiDskowoBowski 117 5002RadkwkBodzki 135 0005PielgrzymkazBotoryjski 70 9003PrzewornostrzeliDski 69 200 Wojewdztwo Kujawsko - Pomorskie6Koneckaleksandrowski 43 90025Jeziora WielkiemogileDski 66 6007Zakrzewoaleksandrowski 49 70026BytoDradziejowski 47 9008Bobrowobrodnicki 82 20027Dobreradziejowski 68 8009Brzoziebrodnicki 46 30028Osicinyradziejowski 105 80010Grznobrodnicki 51 10029Toplkaradziejowski 66 30011JabBonowo Pomorskiebrodnicki 128 60030BrzuzerypiDski 74 40012Osiekbrodnicki 58 40031RogoworypiDski 65 70013Zwiedziebniabrodnicki 70 20032RypinrypiDski 97 80014Ciechocingolubsko-dobrzyDski 52 10033SkrwilnorypiDski 83 40015Golub-DobrzyDgolubsko-dobrzyDski 103 60034WpielskrypiDski 61 00016Radomingolubsko-dobrzyDski 57 10035Ksowotucholski 57 30017Zbjnogolubsko-dobrzyDski 60 20036Zliwicetucholski 68 90018Rogznogrudzidzki 57 30037Dbowa Akawbrzeski 44 00019Zwiecie nad Osgrudzidzki 62 40038Wbrzeznowbrzeski 119 80020Dbrowa BiskupiainowrocBawski 67 30039BaruchowowBocBawski 44 20021RojewoinowrocBawski 61 70040BoniewowBocBawski 45 60022KikBlipnowski 100 40041ChodeczwBocBawski 83 30023TBuchowolipnowski 60 90042Izbica KujawskawBocBawski 108 60024Wielgielipnowski 95 60043KowalwBocBawski 53 60044LubieD KujawskiwBocBawski 102 700 Wojewdztwo lubelskie45Drelwbialski 83 70078Uchaniehrubieszowski 70 60046KodeDbialski 58 00079Chrzanwjanowski 42 00047Le[na Podlaskabialski 67 20080Modliborzycejanowski 98 50048Rokitnobialski 47 90081Potok Wielkijanowski 67 00049Rossoszbialski 35 40082Kra[niczynkrasnostawski 59 30050AleksandrwbiBgorajski 44 40083Aopiennik Grnykrasnostawski 60 20051BiBgorajbiBgorajski 158 60084Rudnikkrasnostawski 50 10052BiszczabiBgorajski 56 10085{Bkiewkakrasnostawski 84 80053FrampolbiBgorajski 85 70086Annopolkra[nicki 127 60054GorajbiBgorajski 58 70087Szastarkakra[nicki 82 60055JzefwbiBgorajski 105 20088Zakrzwekkra[nicki 94 10056ObszabiBgorajski 62 60089Firlejlubartowski 83 00057Potok GrnybiBgorajski 80 40090Jeziorzanylubartowski 41 80058TarnogrdbiBgorajski 90 40091Kamionkalubartowski 88 00059TereszpolbiBgorajski 53 70092Kocklubartowski 105 60060TurobinbiBgorajski 92 00093Michwlubartowski 91 20061BiaBopolecheBmski 42 50094Niedzwiadalubartowski 85 90062DorohuskcheBmski 95 80095Ostrweklubartowski 56 80063DubienkacheBmski 39 80096U[cimwlubartowski 48 10064KamieDcheBmski 53 90097Krzczonwlubelski 66 80065Le[niowicecheBmski 56 50098Zakrzewlubelski 47 00066Rejowiec FabrycznycheBmski 66 00099LudwinBczyDski 66 80067Ruda-HutacheBmski 66 400100AdamwBukowski 86 10068SawincheBmski 80 900101KrzywdaBukowski 160 00069SiedliszczecheBmski 99 100102SerokomlaBukowski 64 10070WierzbicacheBmski 77 400103StaninBukowski 146 80071WojsBawicecheBmski 61 500104Stoczek AukowskiBukowski 123 20072{mudzcheBmski 51 000105WojcieszkwBukowski 98 60073DoBhobyczwhrubieszowski 84 300106Wola MysBowskaBukowski 76 60074HorodBohrubieszowski 83 300107Chodelopolski 97 00075Hrubieszwhrubieszowski 150 700108Jzefwopolski 91 80076Mirczehrubieszowski 104 400109Karczmiskaopolski 84 20077Trzeszczanyhrubieszowski 66 400110Aaziskaopolski 64 300111Wilkwopolski 64 700127Susiectomaszowski 103 800112Dbowa KBodaparczewski 57 100128Tarnawatkatomaszowski 57 200113SiemieDparczewski 70 000129Ulhwektomaszowski 72 300114Sosnowicaparczewski 38 700130Stary BruswBodawski 32 800115BorkiradzyDski 81 400131Wola UhruskawBodawski 57 300116CzemiernikiradzyDski 66 400132WyrykiwBodawski 42 600117WohyDradzyDski 103 900133Adamwzamojski 77 300118KBoczewrycki 109 000134Grabowieczamojski 65 800119Nowodwrrycki 61 600135Komarw-Osadazamojski 81 100120UB|rycki 49 400136Miczynzamojski 94 200121Rybczewice[widnicki 54 500137Nieliszzamojski 85 900122Trawniki[widnicki 126 300138Radecznicazamojski 87 700123Jarczwtomaszowski 49 800139Skierbieszwzamojski 76 700124Krynicetomaszowski 50 500140Stary Zamo[zamojski 73 800125Lubycza Krlewskatomaszowski 102 600141SuBwzamojski 69 700126Rachanietomaszowski 79 300 Wojewdztwo Adzkie142Dru|bicebeBchatowski 58 700156KieBczygBwpajczaDski 55 400143Dbrowicekutnowski 28 900157Rz[niapajczaDski 68 400144Aanitakutnowski 32 800158SiemkowicepajczaDski 64 500145Nowe Ostrowykutnowski 52 800159Aleksandrwpiotrkowski 62 800146WidawaBaski 113 000160Aki Szlacheckiepiotrkowski 51 800147DaszynaBczycki 55 000161Rcznopiotrkowski 51 400148GrabwBczycki 86 200162Pczniewpoddbicki 52 200149PitekBczycki 81 300163Wartkowicepoddbicki 85 600150Zwinice WarckieBczycki 57 300164Kobiele WielkieradomszczaDski 54 500151BiaBaczwopoczyDski 83 800165KodrbradomszczaDski 58 700152Parady|opoczyDski 63 100166Lgota WielkaradomszczaDski 54 900153Po[witneopoczyDski 44 500167MasBowiceradomszczaDski 58 200154SBawnoopoczyDski 104 900168PrzedbrzradomszczaDski 107 900155{arnwopoczyDski 90 200169WielgomBynyradomszczaDski 66 200170{ytnoradomszczaDski 77000174Burzeninsieradzki 75 600171Cieldzrawski 58 000175Goszczanwsieradzki 78 300172Regnwrawski 25 300176Budziszewicetomaszowski 29 600173Sadkowicerawski 72 400177Rzeczycatomaszowski 70 200178{elechlinektomaszowski 47 200 Wojewdztwo MaBopolskie179BolesBawdbrowski 40 500191KozBwmiechowski 65 900180Radgoszczdbrowski 98 900192SBaboszwmiechowski 50 800181Szczucindbrowski 184 100193Raciechowicemy[lenicki 86 300182Bobowagorlicki 136 800194Korzennanowosdecki 196 500183Lipinkigorlicki 91 500195Ackonowosdecki 201 500184Au|nagorlicki 116 500196Trzyci|olkuski 92 300185Moszczenicagorlicki 64 800197PaBecznicaproszowicki 44 800186Skowagorlicki 65 200198Ci|kowicetarnowski 157 000187U[cie Gorlickiegorlicki 91 400199Ryglicetarnowski 158 200188JodBowniklimanowski 118 700200Rzepiennik Strzy|ewskitarnowski 98 100189Aukowicalimanowski 132 500201Zakliczyntarnowski 171 400190Charsznicamiechowski 103 400202Szerzynytarnowski 112 500 Wojewdztwo Mazowieckie203RadzanwbiaBobrzeski 59 100213Gniewoszwkozienicki 65 000204StromiecbiaBobrzeski 78 200214Magnuszewkozienicki 156 800205Wy[mierzycebiaBobrzeski 53 300215Chotczalipski 50 000206OjrzeDciechanowski 57 900216Ciepielwlipski 75 900207MaciejowicegarwoliDski 98 300217Rzeczniwlipski 89 200208GostyningostyniDski 153 500218Siennolipski 84 200209PacynagostyniDski 78 400219Solec nad WisBlipski 82 200210SannikigostyniDski 80 000220PlaterwBosicki 66 700211Szczawin Ko[cielnygostyniDski 79 200221Stara KornicaBosicki 78 100212GBowaczwkozienicki 99 800222Czerwonkamakowski 44 500223Krasnosielcmakowski 94 100257Jednoro|ecprzasnyski 113 300224MBynarzemakowski 42 100258Krasneprzasnyski 54 400225Rzewniemakowski 44 100259Przasnyszprzasnyski 102 200226Szelkwmakowski 49 900260Borkowiceprzysuski 62 800227DzierzgowomBawski 55 800261Gielniwprzysuski 63 700228Lipowiec Ko[cielnymBawski 62 500262Klwwprzysuski 48 500229RadzanwmBawski 54 700263OdrzywBprzysuski 61 000230StrzegowomBawski 93 700264Potworwprzysuski 59 500231StupskmBawski 83 400265Rusinwprzysuski 62 700232SzreDskmBawski 67 800266Wieniawaprzysuski 78 600233SzydBowomBawski 67 000267ObrytepuBtuski 64 500234Wieczfnia Ko[cielnamBawski 57 300268ZwierczepuBtuski 65 800235Wi[niewomBawski 68 600269WinnicapuBtuski 58 400236BaranowoostroBcki 91 200270ZatorypuBtuski 66 600237CzarniaostroBcki 51 800271Jastrzbiaradomski 89 000238GoworowoostroBcki 117 000272Pionkiradomski 130 400239AyseostroBcki 113 600273Przytykradomski 100 000240MyszyniecostroBcki 139 000274Wierzbicaradomski 135 200241TroszynostroBcki 76 700275Wolanwradomski 111 600242MaBkinia Grnaostrowski 137 400276Domanicesiedlecki 40 800243Stary LubotyDostrowski 80 400277Mordysiedlecki 87 900244Wsewoostrowski 57 200278Wodyniesiedlecki 70 800245Zarby Ko[cielneostrowski 58 300279Mochowosierpecki 90 000246Osieckotwocki 63 000280Ro[ciszewosierpecki 64 200247BulkowopBocki 79 500281Szczutowosierpecki 62 500248DrobinpBocki 120 400282MBodzieszynsochaczewski 75 600249MaBa Wie[pBocki 84 800283CeranwsokoBowski 39 200250StarozrebypBocki 107 000284Kosw LackisokoBowski 98 200251WyszogrdpBocki 83 600285ChlewiskaszydBowiecki 97 400252Dzierz|niapBoDski 54 200286JastrzbszydBowiecki 68 400253NaruszewopBoDski 84 700287MirwszydBowiecki 61 200254Raci|pBoDski 128 300288OroDskoszydBowiecki 82 200255Chorzeleprzasnyski 151 100289Korytnicawgrowski 100 600256Czernice Boroweprzasnyski 58 500290Stoczekwgrowski 75 500291StrachwkawoBomiDski 46 500298PrzyBkzwoleDski 86 700292BraDszczykwyszkowski 111 200299TczwzwoleDski 66 200293DBugosiodBowyszkowski 108 400300Bie|uD|uromiDski 69 400294Rz[nikwyszkowski 93 000301Kuczbork-Osada|uromiDski 67 700295Zabrodziewyszkowski 77 800302Lubowidz|uromiDski 102 900296KazanwzwoleDski 67 000303Lutocin|uromiDski 60 400297PolicznazwoleDski 86 300304Siemitkowo Koziebrodzkie|uromiDski 56 200 Wojewdztwo Podkarpackie305Domaradzbrzozowski 85 700328GawBuszowicemielecki 39 300306Dydniabrzozowski 116 700329Padew Narodowamielecki 69 800307Nozdrzecbrzozowski 116 200330PrzecBawmielecki 150 600308Brzostekdbicki 181 700331Radomy[l Wielkimielecki 188 200309JodBowadbicki 74 000332Tuszw Narodowymielecki 103 100310LaszkijarosBawski 101 400333Wadowice Grnemielecki 95 500311RadymnojarosBawski 158 500334Harasiukini|aDski 87 900312RozwienicajarosBawski 90 600335Jarocinni|aDski 74 200313Brzyskajasielski 81 700336Birczaprzemyski 96 400314KoBaczycejasielski 118 700337Dubieckoprzemyski 137 400315Krempnajasielski 29 100338Fredropolprzemyski 79 100316Nowy {migrdjasielski 129 400339Krzywczaprzemyski 73 300317Osiek Jasielskijasielski 69 800340Stubnoprzemyski 59 300318Rani|wkolbuszowski 100 300341Adamwkaprzeworski 61 100319Dzikowieckolbuszowski 90 400342Jawornik Polskiprzeworski 70 400320KuryBwkale|ajski 80 000343KaDczugaprzeworski 170 100321Cieszanwlubaczowski 100 900344Ostrwropczycko-sdziszowski 96 900322Horyniec-Zdrjlubaczowski 70 000345Wielopole SkrzyDskieropczycko-sdziszowski 116 500323Lubaczwlubaczowski 131 300346Dynwrzeszowski 102 900324Narollubaczowski 108 400347Beskosanocki 55 900325Stary Dzikwlubaczowski 63 000348KomaDczasanocki 65 700326Wielkie Oczylubaczowski 53 000349Tyrawa WoBoskasanocki 26 600327Borowamielecki 74 100350Zarszynsanocki 117 700351Bojanwstalowowolski 96100353Zaklikwstalowowolski 114 100352Radomy[l nad Sanemstalowowolski 98800354Frysztakstrzy|owski 146 100355Wi[niowastrzy|owski 108 800 Wojewdztwo Podlaskie356BargBw Ko[cielnyaugustowski 80 000370Ja[wiBymoniecki 79 100357Lipskaugustowski 80 500371KrasnopolsejneDski 55 100358Sztabinaugustowski 76 600372SejnysejneDski 58 300359Po[witnebiaBostocki 51 400373Nurzec-Stacjasiemiatycki 69 500360Grajewograjewski 89 400374Perlejewosiemiatycki 45 200361Szczuczyngrajewski 95 400375Krynkisoklski 50 900362Wsoszgrajewski 55 000376Nowy Dwrsoklski 43 500363Dubicze Cerkiewnehajnowski 26 800377SzudziaBowosoklski 48 600364Narewkahajnowski 54 000378Filipwsuwalski 70 200365KolnokolneDski 127 800379Przero[lsuwalski 45 600366MaBy PBockkolneDski 70 500380Rutka-Tartaksuwalski 33 000367Turo[lkolneDski 71 800381Wi|ajnysuwalski 40 200368MiastkowoBom|yDski 63 400382Klukowowysokomazowiecki 64 800369ZbjnaBom|yDski 60 800383Rutkizambrowski 89 700 Wojewdztwo Pomorskie384Czarna Dbrwkabytowski 83 300388Osiecznastarogardzki 42 100385Konarzynychojnicki 32 100389Osiekstarogardzki 34 600386KpicesBupski 137 500390Stary DzierzgoDsztumski 59 900387SmoBdzinosBupski 48 800 Wojewdztwo Zwitokrzyskie391Gnojnobuski 63 600395SBupia (Jdrzejowska)jdrzejowski 58 000392Wi[licabuski 75 600396Bejscekazimierski 58 100393Imielnojdrzejowski 62 700397Skalbmierzkazimierski 95 500394Oksajdrzejowski 67 300398Bielinykielecki 131 400399Aagwkielecki 96600416Klimontwsandomierski 123 600400Aopusznokielecki 123 700417Koprzywnicasandomierski 94 000401Nowa SBupiakielecki 137 400418Obrazwsandomierski 87 000402Rakwkielecki 84 400419Samborzecsandomierski 115 900403FaBkwkonecki 62 900420Wilczycesandomierski 53 900404Gowarczwkonecki 67 000421Bli|ynskar|yski 116 300405Radoszycekonecki 125 800422Acznaskar|yski 68 400406Ruda Malenieckakonecki 46 700423Brodystarachowicki 143 300407SBupia (Konecka)konecki 49 300424Mirzecstarachowicki 111 200408Smykwkonecki 51 100425PawBwstarachowicki 196 000409Bakowiceopatowski 71 200426Bogoriastaszowski 113 600410Iwaniskaopatowski 93 700427Osiekstaszowski 99 400411Lipnikopatowski 80 500428SzydBwstaszowski 66 100412Wa[niwostrowiecki 94 500429KluczewskowBoszczowski 70 500413DziaBoszycepiDczowski 76 400430KrasocinwBoszczowski 141 700414KijepiDczowski 61 900431RadkwwBoszczowski 36 400415MichaBwpiDczowski 67 600432SeceminwBoszczowski 70 700 Wojewdztwo WarmiDsko - Mazurskie433Growo IBaweckiebartoszycki 111 900447Stare JuchyeBcki 55 500434Spopolbartoszycki 94 600448MiBkigi|ycki 51 500435Lelkowobraniewski 49 400449Wydminygi|ycki 95 200436Pieni|nobraniewski 92 100450BarcianyktrzyDski 101 100437Wilcztabraniewski 50 000451KtrzynktrzyDski 124 400438DziaBdowodziaBdowski 134 600452SrokowoktrzyDski 58 500439IBowo-OsadadziaBdowski 101 100453Kiwitylidzbarski 50 000440PBo[nicadziaBdowski 83 300454Lidzbark WarmiDskilidzbarski 97 500441Godkowoelblski 49 500455Lubominolidzbarski 53 700442Markusyelblski 58 400456Janowiec Ko[cielnynidzicki 47 700443Rychlikielblski 58 800457Janowonidzicki 39 600444Tolkmickoelblski 91 800458Biskupiecnowomiejski 136 400445KalinowoeBcki 106 200459Grodzicznonowomiejski 85 700446ProstkieBcki 117 400460Kowale Oleckieolecki 82 000461Zwitajnoolecki 66500466RozogiszczycieDski 83 900462Dbrwnoostrdzki 64 800467WielbarkszczycieDski 96 400463Grunwaldostrdzki 81 300468Banie MazurskiegoBdapski 63 100464MiBakowoostrdzki 81 300469DubeninkigoBdapski 43 100465DzwierzutyszczycieDski 98 600470Budrywgorzewski 43 200471Pozezdrzewgorzewski 49 000 Wojewdztwo Wielkopolskie472Kozminekkaliski 97 300480WierzbinekkoniDski 101 600473Mycielinkaliski 66 000481WilczynkoniDski 83 000474Babiakkolski 108 700482Czajkwostrzeszowski 35 300475Dbiekolski 90 800483Choczpleszewski 61 200476Olszwkakolski 63 100484GizaBkipleszewski 59 900477Przedeczkolski 57 300485OrchowosBupecki 52 000478GrodzieckoniDski 70 000486Brudzewturecki 82 100479SkulskkoniDski 78 500487PyzdrywrzesiDski 92 400 Wojewdztwo Zachodniopomorskie488BierzwnikchoszczeDski 64 700495SBawnosBawieDski 130 600489KrzcinchoszczeDski 53 700496Dobrzanystargardzki 74 500490PeBczycechoszczeDski 118 100497Dolicestargardzki 121 800491Brojcegryficki 50 200498Brze|no[widwiDski 42 300492Kozielicepyrzycki 36 700499Rbino[widwiDski 52 300493Przelewicepyrzycki 75 700500Zwidwin[widwiDski 90 900494PostominosBawieDski 98 800 ZaBcznik nr 3  Karta kontrolna gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych Czy gmina posiada aktualn strategi? (tzn. czy na przestrzeni ostatnich trzech lat strategia byBa opracowana lub aktualizowana  ewentualnie oceniona i na podstawie tej oceny stwierdzono, |e nie ma potrzeby jej aktualizacji) Czy strategia opracowana zostaBa w uspoBeczniony sposb? (tzn. czy w procesie opracowania strategii brali udziaB lokalni liderzy, a szczeglnie przedstawiciele organizacji zwizanych z pomoc spoBeczn) Czy w strategii zostaBy jednoznacznie zidentyfikowane i wskazane najwa|niejsze problemy spoBeczne danej gminy? (czy proces identyfikacji oparty byB na faktach) Czy mo|na uzna, |e przy identyfikacji problemw spoBecznych nie pominito |adnych wa|nych dziedzin? (tzn. czy zastosowane podej[cie mo|na uzna za kompleksowe, czy uwzgldniono potrzeby i opinie wszystkich wa|nych zainteresowanych stron, itp.) Czy w strategii zapisana zostaBa zrozumiaBa i adekwatna dla gminy wizja rozwoju? (wizja Badu spoBecznego). Czy w strategii zapisano zrozumiaBe i adekwatne dla gminy cele rozwoju? Czy istnieje spjno[ pomidzy problemami spoBecznymi a celami rozwoju? Czy istn " @ n ^ ` TVĵħĝ{hZQZhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHuhbmHsHhbB*mHphsHhbhN6B*phhb6B*phh;o5B*CJaJphhb5;B*CJaJphhb5B*CJaJphhb5B*CJ$aJ$phhb5;B*CJ$aJ$phhbB*phjhbU4d         " @ $a$ @ B rt^`b$LNP$a$$zx B!"2#"$6%6&''()++, --. ! z ! $a$ "$&(`bdf׉sb׉ jwhQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu j}hQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu 68:nprtvxz|~468lnprtvxz|׉sb׉ jkhQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu jqhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu <>@tvx|~LNP׉sb׉ j_hQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu jehQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu L N P !4!6!8!!@!B!D!F!~!!׌ve׌ jShQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jYhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu !!!!!!"""""""" "X"Z"\"^""""$#&#(#,#.#0#2#4#6#׌veM.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu jG hQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jMhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu6#n#p#r#t####$$$$$ $"$$$&$^$`$b$d$$$$(%*%,%0%2%4%6%8%:%r%t%ҿud j; hQUmHnHu*j hjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jA hQUmHnHujhQUmHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*j hjVhQ0JaUmHnHuhjVhQ0JamHnHuhQmHnHu"t%v%x%%%%(&*&,&0&2&4&6&8&:&r&t&v&x&&&&'' '''''''P'R'׌ve׌ j/ hQUmHnHu*j hjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu j5 hQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*j hjVhQ0JaUmHnHu R'T'V'''''''''''''((((((((((((((((׌veM.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu j#hQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu j)hQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*j hjVhQ0JaUmHnHu()))))))))))))))).*0*2*4*******++++ + +D+F+ҿud jhQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHuhjVhQ0JamHnHuhQmHnHu"F+H+J+++++++++++++&,(,*,,,@,B,D,x,z,|,,,,,,,׉sbM(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu j hQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu,,,,,,,,------ -"-$-\-^-`-b-v-x-z-------ҿud jhQUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jhjVhQ0JaUmHnHuhjVhQ0JamHnHuhQmHnHu--------R.T.V..............F/H/J/~////ǾǨǾtǾ^ǾM jhQUmHnHu*jvhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHu*j|hjVhQ0JaUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu.hQ5;CJOJQJ\aJmHnHtHu//////////z0|0~00000000000011L1N1P111111111111߼߼߼v߼e߼ jhQUmHnHu*jjhjVhQ0JaUmHnHu jhQUmHnHu*jphjVhQ0JaUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu$jhjVhQ0JaUmHnHujhQUmHnHu'./01(344^5\6h7b8f8h8j8l888888$G$If ! gdNz ! gdo ! 111222333"3$3&3(3*3,3d3f3h3j3333&4(4*4.40424446484p4r4׌ve׌ jhQUmHnHu*j^hjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jdhjVhQ0JaUmHnHu r4t4v4555N5P5R5X5Z5\5^5`5b55555666L6N6P6V6X6Z6\6^6`666׌ve׌ jhQUmHnHu*jRhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jXhjVhQ0JaUmHnHu 666 7"7$7X7Z7\7b7d7f7h7j7l77777888R8T8V8\8^8`8b8d8f8h8׌ve׌]YR hNhqYhNjhbU jhQUmHnHu*jFhjVhQ0JaUmHnHu(hQ:CJOJQJaJmHnHtHu jhQUmHnHujhQUmHnHuhQmHnHuhjVhQ0JamHnHu$jhjVhQ0JaUmHnHu*jLhjVhQ0JaUmHnHuh8j8l88\9H:J::<<\=^=>X>Z>n>>???ABdCfCD6EEEEEFFFFjGlGGGIInLpLVOP&Q`RbRdRjRlSºѦhNmHsHhbfHq h;ohb h;oh;oh;oh;omH sH hNh!&B*phhK0.B*phhK0.h85xhbmH sH hbmH sH  h85xhbhbB*phhbmHsHhbB*mH phsH hb188899 9H:]Mkd$$If0|!44 la$G$IfMkd@$$If0|!44 laH:J:P:::::]Mkd6 $$If0|!44 la$G$IfMkd$$If0|!44 la:::D;F;N;;]Mkd $$If0|!44 la$G$IfMkd $$If0|!44 la;;;;;< <]Mkd~!$$If0|!44 la$G$IfMkd,!$$If0|!44 la <"<$<&<(<0<<]Mkd""$$If0|!44 la$G$IfMkd!$$If0|!44 la<<<\=^=f==]Mkd"$$If0|!44 la$G$IfMkdt"$$If0|!44 la==>X>Z>n>?]Mkdj#$$If0|!44 la$G$IfMkd#$$If0|!44 la???F@H@P@@]Mkd$$$If0|!44 la$G$IfMkd#$$If0|!44 la@@@0A2A>AA]Mkd$$$If0|!44 la$G$IfMkd`$$$If0|!44 laAAAAAA^B]MkdV%$$If0|!44 la$G$IfMkd%$$If0|!44 la^B`BhBBBBzC]R $G$IfgdNMkd%$$If0|!44 la$G$IfMkd%$$If0|!44 lazC|CCCCC^D]Mkd&$$If0|!44 la$G$IfMkdL&$$If0|!44 la^D`DhDDDDD]MkdB'$$If0|!44 la$G$IfMkd&$$If0|!44 laDEE6E8E@EE]R $G$Ifgd;oMkd'$$If0|!44 la$G$IfMkd'$$If0|!44 laEEEFFFFFF]WUJ $G$Ifgd;oG$gd;oMkd($$If0|!44 la$G$IfMkd8($$If0|!44 laFFFIIIJJJaVM $$Ifa$ $G$IfgdNHkd.)$$If0!t44 la$If$G$IfHkd($$If0!t44 laJJ KKnLpLrLLLNaV $G$IfgdNHkd)$$If0!t44 la$If$G$IfHkd)$$If0!t44 la NNN0O2O4OVOPaW ~$G$IfHkdv*$$If0!t44 la$If$G$IfHkd$*$$If0!t44 laPP&QdRfRhRjRRlSUZU][[YWWW~Hkd+$$If0!t44 la ~$G$If$G$IfHkd*$$If0!t44 la lSVUZU4WlY`\b\Z]\]^^bb6f|||}}&~(~|e^e| & F? )&&^&|(~L~N~P~~~~~~dkdl+$$If0   4 4ap $$Ifa$ $$G$Ifa$~~~~~*dkd,$$If0   4 4ap $$G$Ifa$dkdC,$$If0   4 4ap~~~~~dkd-$$If0   4 4ap $$G$Ifa$$&*dkd//$$If0   4 4ap $$G$Ifa$dkdt.$$If0   4 4ap&>FHbhdkd/$$If0   4 4ap $$G$Ifa$hj~*dkd`1$$If0   4 4ap $$G$Ifa$dkd0$$If0   4 4apdkd2$$If0   4 4ap $$G$Ifa$*dkd3$$If0   4 4ap $$G$Ifa$dkd2$$If0   4 4ap@FdkdL4$$If0   4 4ap $$G$Ifa$FHT\^*dkd5$$If0   4 4ap $$G$Ifa$dkd5$$If0   4 4ap^`b*HpR8 ~ԍDŽ s & Fl , s & F< ,ssdh| & Fq  & FA 4L "ԜNBlnp & Fs  s & Fe ,s02ȗʗ^`FHptH^`жl~Zn."0268bd&HJrǽǽǽǽljy hbCJhbCJmHsHhb5CJmHsHhb5CJ\mHsHhU3hNCJhU3hNCJmHsH hNCJhNCJmHsHhN5CJmHsH!hN5CJOJQJ^JmHsHhN5mHsHhbB*phhU3hbhN/tvDnprrfkd6$$If^p##0#44 Ua8ytN$ H(#$7$Ifa$$ H(#$7$G$Ifa$7$ rt~@vkd 7$$If^03 p#P <0#44 Ua8ytN$ H(#$7$Ifa$$ H(#$7$G$Ifa$$ H(#$7$Ifa$$ H(#$7$G$Ifa$H޸ $$7$If & F $$7$If $$7$G$If$ $$7$Ifa$$ & F h$$7$G$Ifa$q_N:: & F $$7$If $$7$G$If$ $$7$Ifa$$ & F h$$7$G$Ifa$tkd7$$If03 p#P <0#44 Ua8ytN24&]G8 $$7$If & F h$$7$G$IfvkdL8$$If 03 p#P <0#44 Ua8ytN & F $$7$IfgdU3 & F $$7$If:<prfjl H(#$7$If $$7$If & F $$7$If $$7$G$If 68hjlprtvR|~Zd "$$&*ƺƧ쟑|ndndn\hbmHsHhbB*CJphhbB*CJmHphsHhb5CJmHsHhNB*CJphhNB*CJmHphsHhNmHsHhN5CJmHsHh:vhN5h:vhN5mHsH!hN5CJOJQJ^JmHsHhNh:vhbhU3hbCJhNCJmHsHhbCJmHsH!lnptvyii\\ H(#$7$If$ H(#$7$Ifa$ H(#$7$G$Iftkd8$$If03 p#P <0#44 Ua8ytNsaQQ$ H(#$7$Ifa$$ H(#$7$G$Ifa$$ H(#$7$Ifa$$ H(#$7$G$Ifa$fkdx9$$If##0#44 lalytNz|~wjjjjjjY H(#$7$G$If H(#$7$If H(#$7$G$Ifykd9$$If0 # 0#44 lalytN \ "jV$ H(#$7$G$Ifa$ykd:$$If0 # 0#44 lalytN H(#$7$If H(#$7$If8$&(*IGykd;$$Ify0 # 0#44 lalytN H(#$7$If H(#$7$If H(#$7$G$If$ H(#$7$Ifa$*B<6 VLh Z & F  & F% h}  & F *BZ^pr 46&(2 *,02<X Z   2h!&5B*phhb5B*phhvB*phhbB*phhN hb6>*h!&hbfHq hb5hbhbmHsHD( P 4&N & F^ $ & F+ & F5  & F9  & Fk  & F h & F hh^hHl V|6L" & Fb ^ & FX 8 & F^ :n*<>8      2  & F 7$^ & FI  & FI  & FR y & F[ 7$ x&vX^`X  H "7$ & Fm ^y & F0 7$t & F 7$^x^  H '((+J,L,,,002242344;6<8<==F?H???@ABCCDDDEEEBFDFHHLIKKMMNN&O(OOOO증hN\mHsHh \mHsHhb\mHsHhbmHsHh!&5B*phhvhv5B*phhvB*phhNhb5B*phhNB*phhbB*phhbhb^JaJ:"l#p$$%t&'\)*+F, ../J001b23444t5 & Fh 7$ 7$^ & F: 7$ & FO 7$7$^ & FL 7$ & FB 87$t5567.8l99:;<`=L>@D@@@CCCEEBFDFF4GlG & F 7$ & Fh 7$ & Fh 7$lGG I2ILINIL0RTxUzUUUVW YZd[\]_Va0cfdd | & FQ | 8 | & F | & F OOPPQQ R"R0RTxUzUUUZd[eeiijj^mbmttvvxx{|&(^  ƌȌƐȐ68ƹ깦hbB*mHphsHhb6mHsHhNmHsHhb6\mHsHhbmHsH hb6hbhb0JfCJmHsHhb\aJmHsHhN\mHsHhb\mHsHhbB*mHphsH8dggHi~jl0npsuv{|~PD^ | & F&  | & F2 | 8 | 8^8 | & FQ ^  d$& 68vxznpЙҙBD›z & Fd  | | & F$ 8vDNP$&fhN±ı²д(*T^~FHN<>@X0ʾݫhb56B*\]phh,hvhbB*ph h[o5\h[o hb>* h hN h hbhbCJaJmHsHhbmHsH hrhrhN hb5hb hb5\:zBީ02DBδд( & Fd h^h & Fd (*LTzȻ.fBfh,\.l & F]  & F] 8 & Fr  & F'  & F @eZ^ZltDd86 & F hgd $ & F4 ha$ $ & F4 ha$$ & F4 ha$$a$gd  & F  & F] 8 & F] ~N$L<>^`npr,], f!| & F  & F 8 & F*$gd[ogd[o02npr>@Br VXZtvl8Xj$&*.ɾɾ׺׶׮׺׺׉h hnjh20JpU hqYh2h2h2B*phhbB*phhNh1=L h85xh85xh h85xjhb0JcUhbhbmHsHhb56B*\]phhN56B*\]ph4XZ"d&vxtv$&d> & FU  & Fy7$]gd2 7$]gd2 v;7$]^;7$].>`d:8BDNP`z|6T *Htx"$r༸ਠȖȎȖȎȆhNB*phhORpB*phhb5B*phh"`6mHsHhbmHsHh!<hORph"`6h0z h2B*phhbB*phh2h!h)hNhbh h!<6 h(O6 h 6h h 64 xvx J   *   N    j  & F!  & F! gd2~ f! $ & FU h & FU  & FU gdORpr ` J ` ~   & ( *       2 D d f l x z   &(HXZj|ˬˢ˛˓}hb5B*mHphsHh =sB*phhNh"`6 h!h"`6jh 0JpUh"`6h"`66hb5B*phh"`6h"`66B*phhbh2h2B*phhbmHsHhbB*mHphsHhbB*phh"`6B*ph-j l "".$%%((+,, /b//"0$0 & F" 7$] & F" f! 7$] f!~7$]~~1$gdut @&@DvɾɶɫɎ~vvh\hbB*mHphsHhb5B*mHphsHhCMmHsHhhHamHsHhNmHsHhbmHsHhqhq0JpmHsHhMwmHsHh!Ah!AmHsHh!AmHsHh!AhNmHsHh!AhbmHsHhqh1=LmHsHh1=LmHsHjhq0JpUmHsHhqhbmHsH"vL`t!!!!!V"X"""#>#B#H#N#P#n#z#|####$&$ζΪΪζΪ΋΃~zvzvzrzvznzvzhORph!<hCMhb hb5hbB*phhNB*mHphsH$jhCM0JpB*UmHphsHhhHaB*mHphsHhCMB*mHphsHh,B*mHphsHhbB*mHphsHhb5B*mHphsHh!<mHsHhbmHsHhORpmHsH+&$,$,%%%%%%&&((((())++V,X,Z,\,^,b,v,~,,,,,,,,,.$0&000V1p1708888Ž}uhCMhb6hCMhCM6hhbmHsHhmHsHhhHah!<B*phhORpB*phh1=LB*phhhHaB*phhbB*phhCMB*ph h=':hXI hhXIhXI hb5h,hMwh!<h>}hZphbhCM.$0&000548:4=:><>>>AAEEHJJ`MPQQpSrSUUsgds  gd;w}sgd8t9v9x9z9~9999:::f;;;;;;;;;;;<<<<<<<<,=.=0=4=<>>@@@AAA.B@BlBBC*C>CCCCDD.E|E~EEHJJJJ訯訯hh[o h;w}hhh;w}jhb0JcUh h!<@h.xV h.xVh.xV h@ hK.@ hb@hK.hORphNhCMhhHahb?JL*LL^M`MMMOP*P,PPPPPPPPPxQQQQQQR8SjSlSnSrS@TDTFTxTTTT(U*UrUUVBWZW\W`WbW>XZX\\.]0]^H_ĽĹꭵֹ꥝ hb>*hbmHsHhmHsHhRQvhPhp#hK. hsMhsM hsMhK. hsMhp#h!<hh hQhORphNhb h!<@ h@ hb@8U^W`WbW\\0]2]^^N_`$ajbbjcccHdJddfg"hjh & F x]x & F x]xx]x$gdH_N_HdJdd"hdihijiivopFq^rrsssuuvHvJvw$wwyvzxzzz|||||H}J}~F~J~L~z~»´­򕋄th=h5CJaJmHsH h5;hb_HnHtHhhbmHsHhmHsHh41 h:vh>} h:vhbl h:vhN h:vhbh:vhb>*hb5>*\ hb5\ hb5hbB*ph hb>*hbhb>*B*ph(jhhhijii*jj} ]^] & F- x]xx]x & F x]xxyxzzz|||J}L}J~L~xzL=kd;$$Ifl!["44 layt~ & F$G$Ifgdbl$gd:7$] h]^h]gd>} & Fx]gd41 z~xz(Lx&HnFl ʌ̌:z|PR *ʙЛқ ,b *<歩~zvr~vh3+h{hNqhd hb>*h:jh*|e0JpUhbmHsHhmHsHhNhbh_HnHtHhp#CJaJhhCJaJh=h5CJaJh=h5CJaJmHsHh=hCJaJh=hCJaJmHsH,LNlnw:=kdw<$$Ifl!["44 layt=kd0<$$Ifl!["44 layt & F$G$Ifgd=kd;$$Ifl!["44 laytLNprwj-=kdL=$$Ifl!["44 layt & F$Ifgd=kd=$$Ifl!["44 layt & F$G$Ifgd=kd<$$Ifl!["44 laytrΊЊw:=kd!>$$Ifl!["44 layt=kd=$$Ifl!["44 layt=kd=$$Ifl!["44 layt & F$G$IfgdЊ  ΌЌ0V:<|~ҏF & F $gd:$a$gd & F =kdh>$$Ifl!["44 layt & F$G$IfgdT .>j`ʙ^ & F#  & F h^h & Fn p & Fn 1$^`gdd & Fn  & F h & F <JZ^`ʠРҠnpFz|468r|~  حڭPRTDºʫʣ}yyh hb6hQhbB*phhblh41hbmHsH hb5hORp5>*\jhsO0Jp5>*U\hN5>*\h85x5>*\hb5>*\h7n hb>* hd5>* h5>*h,h,5>* h,5hOwhb,^`npУJ z|rt|<   & FG gd41 & FG h^hgd7n & Fi  & F hgd, حڭVXRT6Ըָ  XZN & F@ DԸvx R4  "$(*,.68:<>@B""n6bZŻŻŻŻŻŻŻŻŻŻŻŻ hb>*hbmHnHsHjhbUjhb0JcU hb5hhbmHsHhbB*phhNhbhbOJQJHNPRhR24 "$*$a$*.8<>BDFHJ "46<br $ a$n<> & F. h $&Hf             :!!@!(())*+*..6z6J<=@@RATA4C:CFVGKKhb5>*B*\ph3f hb\ hb5\hNh85xhbB*mHphsHjhb0JcUmHsHhbB*ph hc0hbhc0 hc0hc0hc0mHsHh[rhbmHsHhb hb58$.08tF H  J   & F\ h $&df2b^`                                   >! gdc0gdc0 gdc0oĦgdc0>!@!T%4&&:''^((())**.,..<002.466z6@78H:;J< s & F x s & F ~xsxxJ<L<=~?CvDFFFVG0I2IKKKNLPLVLnL|LLLLL M $$G$Ifa$xsxKKNLPLLLLLLLL M@MBMhMnMMMMM$N(NhNlNNNNNNNFOJOOOOOP PDPHPPPPPQQDQHQQQQQRRHRNRRRRR Shb5CJ\aJhehNCJaJhehbCJaJhbCJaJhb5CJaJhb5>*CJ\aJhN5CJ\aJhb5CJ\aJhbB*phhbmHsHhb< MM@M;0 $$G$Ifa$kd>$$If ִ^  Y$,22dO3z,    44 Fayte@MBMFMXMpM~MMMMM$G$If $$G$Ifa$<kd?$$If22244 Fa MMMMM;0(($G$If $$G$Ifa$kd=@$$Ifִ^  Y$,22dO3z,    44 FayteMMMN*N8N$G$If $$G$Ifa$8N:N>NRNnN;0(($G$If $$G$Ifa$kdiA$$Ifִ^  Y$,22dO3z,    44 FaytenN|N~NNNN$G$If $$G$Ifa$NNNN;9. $$G$Ifa$kdB$$Ifִ^  Y$,22dO3z,    44 FayteNNNNN OO2OLOZO$G$If $$G$Ifa$<kdC$$IfU2244 Fa ZO\O`OrOO;0(($G$If $$G$Ifa$kd#D$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteOOOOOO$G$If $$G$Ifa$OOOO P;0(($G$If $$G$Ifa$kd]E$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 Fayte PP P,PJPXP$G$If $$G$Ifa$XPZP^PnPP;0(($G$If $$G$Ifa$kdF$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FaytePPPPPP$G$If $$G$Ifa$PPPPQ;0(($G$If $$G$Ifa$kdG$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteQQQ,QJQXQ$G$If $$G$Ifa$XQZQ`QQQ;0(($G$If $$G$Ifa$kd I$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteQQQQQQ$G$If $$G$Ifa$QQQQR;0(($G$If $$G$Ifa$kdEJ$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteR$R*R8RPR^R$G$If $$G$Ifa$^R`RfRRR;0(($G$If $$G$Ifa$kdK$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteRRRRRR$G$If $$G$Ifa$RRRR$S;0(($G$If $$G$Ifa$kdL$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 Fayte S"SZS`SSSSSJTLTTTTT UUNURUUUUU$V(V~VVVVWWBWFW|WWWWWXJXNXXXXXY Y6YbYYYYYZZ@ZFZZZZZ [[R[X[[[[[$\(\x\|\\\]]B]F]]]]]^ ^H^L^^^^hehb5CJaJhehbCJaJhehNCJaJX$S2S8SJSbSpS$G$If $$G$Ifa$pSrSxSSS;0(($G$If $$G$Ifa$kdM$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteSSSSS T$G$If $$G$Ifa$ TTT$TNT;0(($G$If $$G$Ifa$kd-O$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteNT\TbTpTTT$G$If $$G$Ifa$TTTTT;0(($G$If $$G$Ifa$kdgP$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteTTTTU U$G$If $$G$Ifa$ U"U(U8UTU;0(($G$If $$G$Ifa$kdQ$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteTUbUhUUUU$G$If $$G$Ifa$UUUUU;0(($G$If $$G$Ifa$kdR$$Ifִ& 2Y$+U2d'3fc    44 FayteUUUV*V:V$G$If $$G$Ifa$:V\^\~\\$G$If $$G$Ifa$\\\\\;0(($G$If $$G$Ifa$kdb$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayte\\\\]]$G$If $$G$Ifa$]]],]H];0(($G$If $$G$Ifa$kd d$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 FayteH]V]\]p]]]$G$If $$G$Ifa$]]]]];0(($G$If $$G$Ifa$kd9e$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayte]]]]^^$G$If $$G$Ifa$^ ^&^2^N^;0(($G$If $$G$Ifa$kdef$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 FayteN^\^b^v^^^$G$If $$G$Ifa$^^^^^;0(($G$If $$G$Ifa$kdg$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayte^^ __J_N_____``^`b````` a$adahaaaaa*b.bhbnbbbbb,c0cfclccccc&d,dzdddddd2e8elereeeee4f:fvf|fffffHgNggggghhdhjhhhhh2i6initiiiiiFjJjjjjhehbCJaJhehNCJaJ\^^^^_ _$G$If $$G$Ifa$ _"_(_4_P_;0(($G$If $$G$Ifa$kdh$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 FayteP_^_d_r___$G$If $$G$Ifa$_____;0(($G$If $$G$Ifa$kdi$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayte___``,`$G$If $$G$Ifa$,`.`4`H`d`;0(($G$If $$G$Ifa$kdk$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayted`r`x````$G$If $$G$Ifa$`````;0(($G$If $$G$Ifa$kdAl$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayte``a a&a6a$G$If $$G$Ifa$6a8a>aNaja;0(($G$If $$G$Ifa$kdmm$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytejaxa~aaaa$G$If $$G$Ifa$aaaaa;0(($G$If $$G$Ifa$kdn$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayteaaab0b>b$G$If $$G$Ifa$>b@bFbXbpb;0(($G$If $$G$Ifa$kdo$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytepb~bbbbb$G$If $$G$Ifa$bbbbb;0(($G$If $$G$Ifa$kdp$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytebccc2c@c$G$If $$G$Ifa$@cBcHcVcnc;0(($G$If $$G$Ifa$kdr$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytenc|ccccc$G$If $$G$Ifa$ccccc;0(($G$If $$G$Ifa$kdIs$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytecddd.ddDdjdd;0(($G$If $$G$Ifa$kdut$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytedddddd$G$If $$G$Ifa$ddddd;0(($G$If $$G$Ifa$kdu$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayted ee"e:eHe$G$If $$G$Ifa$HeJePe\ete;0(($G$If $$G$Ifa$kdv$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayteteeeeee$G$If $$G$Ifa$eeeee;0(($G$If $$G$Ifa$kdw$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayteeff$foFoPobo;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Faytebopoxoooo$G$If $$G$Ifa$ooooo;0(($G$If $$G$Ifa$kd=$$Ifִ& 2Y$+2d'3f    44 Fayteooo p$p2p$G$If $$G$Ifa$2p4p$G$If $$G$Ifa$>@H`x;0(($G$If $$G$Ifa$kd $$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 Faytex΀$G$If $$G$Ifa$΀Ѐ؀;0(($G$If $$G$Ifa$kd9$$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 Fayte *BR$G$If $$G$Ifa$RT\|;0(($G$If $$G$Ifa$kde$$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 Fayteҁ$G$If $$G$Ifa$́ЁrvDHЃJNքڄ&*^d.2jp.2v|TX"(jp48rx<@~ċNRΌҌPThehb5CJ\aJhehbCJaJhehNCJaJW;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 Fayte*2`x$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 FaytêԂ$G$If $$G$Ifa$0J;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 FayteJZbt$G$If $$G$Ifa$Ѓ;9. $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3B    44 FayteЃ҃ڃ  6P^$G$If $$G$Ifa$<kdA$$If2244 Fa ^`hz;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte„܄$G$If $$G$Ifa$,;0(($G$If $$G$Ifa$kdϼ$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte,:BRft$G$If $$G$Ifa$tv~;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteԅ$G$If $$G$Ifa$4;0(($G$If $$G$Ifa$kd'$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte4BJ^r$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdS$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteȆІކ$G$If $$G$Ifa$ 4;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte4BJj~$G$If $$G$Ifa$‡;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte‡Ї؇$G$If $$G$Ifa$>Z;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteZhp$G$If $$G$Ifa$Έ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte*8$G$If $$G$Ifa$8:BZr;0(($G$If $$G$Ifa$kd/$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayterȉ$G$If $$G$Ifa$ȉʉ҉;0(($G$If $$G$Ifa$kd[$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte  :H$G$If $$G$Ifa$HJRbz;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FaytezΊ$G$If $$G$Ifa$ΊЊ؊;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte*BP$G$If $$G$Ifa$PRZp;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteƋԋ$G$If $$G$Ifa$ԋ֋ދ;0(($G$If $$G$Ifa$kd5$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte(0<Tb$G$If $$G$Ifa$bdl~;0(($G$If $$G$Ifa$kdo$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteԌ$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$,>Vd$G$If $$G$Ifa$dfn|;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteTʍ΍ HLŽȎX^֏܏ V\ܐ"&^dܑ&*hn<@~ʓΓBFҔ֔JPʕЕFLԖږV\*.nt8<hehNCJaJhehbCJaJ\Ѝލ$G$If $$G$Ifa$ލ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$6N\$G$If $$G$Ifa$\^fx;0(($G$If $$G$Ifa$kdW$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteʎ؎$G$If $$G$Ifa$؎ڎ  ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte .6H`n$G$If $$G$Ifa$npx;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteƏޏ$G$If $$G$Ifa$";0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte"08F^l$G$If $$G$Ifa$lnv;0(($G$If $$G$Ifa$kd?$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte̐$G$If $$G$Ifa$(;0(($G$If $$G$Ifa$kdy$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte(8@Nfv$G$If $$G$Ifa$vx;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Faytȇ$G$If $$G$Ifa$,;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte,<DXp$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd'$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte’ʒڒ$G$If $$G$Ifa$ *B;0(($G$If $$G$Ifa$kda$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteBRZl$G$If $$G$Ifa$Г;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteГޓ $G$If $$G$Ifa$"0H;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteHV^n$G$If $$G$Ifa$ؔ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteؔ$$G$If $$G$Ifa$$&.<R;0(($G$If $$G$Ifa$kdI$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteR`h~$G$If $$G$Ifa$ҕ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteҕ"$G$If $$G$Ifa$"$,:N;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteN^f~$G$If $$G$Ifa$Ȗܖ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteܖ*$G$If $$G$Ifa$*,4J^;0(($G$If $$G$Ifa$kd1$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte^nv$G$If $$G$Ifa$ԗ;0(($G$If $$G$Ifa$kdk$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte0>$G$If $$G$Ifa$>@H`v;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Faytevʘ$G$If $$G$Ifa$ʘ̘Ԙ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte  >L$G$If $$G$Ifa$LNVdz;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte<rxBFԚؚ Z^ޛ(,hl>BƝDH"&hn<@|ĠNT.4tx>DBFƤʤhehb5CJ\aJhehNCJaJhehbCJaJWzΙ$G$If $$G$Ifa$ΙЙؙ;0(($G$If $$G$Ifa$kdS$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte0HX$G$If $$G$Ifa$XZb;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Faytešښ$G$If $$G$Ifa$";0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte"08H`n$G$If $$G$Ifa$npx;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte̛$G$If $$G$Ifa$.;0(($G$If $$G$Ifa$kd;$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte.>FTn|$G$If $$G$Ifa$|~;0(($G$If $$G$Ifa$kdu$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteƜ $G$If $$G$Ifa$ *D;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteDRZl$G$If $$G$Ifa$ȝ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteȝ֝ޝ$G$If $$G$Ifa$ 2J;0(($G$If $$G$Ifa$kd#$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteJX`$G$If $$G$Ifa$;9. $$G$Ifa$kd]$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte(6>Xp~$G$If $$G$Ifa$<kd$$IfU2244 Fa ~;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayteȟ $G$If $$G$Ifa$ (B;0(($G$If $$G$Ifa$kd3$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteBRZl$G$If $$G$Ifa$Ơ;0(($G$If $$G$Ifa$kdm$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteƠ֠ޠ&$G$If $$G$Ifa$&(0@V;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteVdl$G$If $$G$Ifa$̡;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte6D$G$If $$G$Ifa$DFN^z;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Faytez̢$G$If $$G$Ifa$̢΢֢;0(($G$If $$G$Ifa$kdU$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte.FT$G$If $$G$Ifa$TV^n;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte£У$G$If $$G$Ifa$Уңڣ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte0HX$G$If $$G$Ifa$XZbr;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte̤ڤ$G$If $$G$Ifa$ڤܤ;0(($G$If $$G$Ifa$kd=$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteRVޥ$(hlDJҧ֧z~26pt:>v|ƪʪLRԫث |Ĭ*V֭ܭZ^خܮ $nr8<rxHLhehb5CJ\aJhehbCJaJhehNCJaJW&.@Xf$G$If $$G$Ifa$fhp;0(($G$If $$G$Ifa$kdw$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte̥$G$If $$G$Ifa$ *;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte*:BTn|$G$If $$G$Ifa$|~;0(($G$If $$G$Ifa$kd $$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteƦΦ$G$If $$G$Ifa$ 4L;0(($G$If $$G$Ifa$kd% $$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteLZbt$G$If $$G$Ifa$ا;0(($G$If $$G$Ifa$kd_ $$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayteا.<$G$If $$G$Ifa$<>Fd;0(($G$If $$G$Ifa$kd $$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$ 8;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte8HP\v$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd $$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteȩЩܩ$G$If $$G$Ifa$ $@;0(($G$If $$G$Ifa$kdG$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte@NVh~$G$If $$G$Ifa$̪;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayte̪ڪ$$G$If $$G$Ifa$$&.<T;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteTbjz$G$If $$G$Ifa$ګ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayteګ"2$G$If $$G$Ifa$24<b;0(($G$If $$G$Ifa$kd/$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteƬ֬$G$If $$G$Ifa$֬جڬܬެ;0(($G$If $$G$Ifa$kd[$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 Fayteެ&$G$If $$G$Ifa$&(*V;9. $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,U2d'3Vs    44 FayteVX`ƭޭ$G$If $$G$Ifa$<kd$$IfF2x244 Fa ;0(($G$If $$G$Ifa$kd1$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte,4H`n$G$If $$G$Ifa$npx;0(($G$If $$G$Ifa$kd]$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 FayteƮޮ$G$If $$G$Ifa$ &;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte&4<Xt$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte¯ʯޯ$G$If $$G$Ifa$ &>;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte>LTbz$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd $$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayteưΰ$G$If $$G$Ifa$ 6N;0(($G$If $$G$Ifa$kd9!$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 FayteN\d|$G$If $$G$Ifa$Ա;0(($G$If $$G$Ifa$kde"$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayteαұ HLвԲVZسܳ$&`d bf &pvж(.·ȷJNҸָLRع޹(,nt:>v|»<@~¼ hehb5CJ\aJhehNCJaJhehbCJaJWԱ $G$If $$G$Ifa$ "*6N;0(($G$If $$G$Ifa$kd#$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 FayteN^fx$G$If $$G$Ifa$ֲ;0(($G$If $$G$Ifa$kd$$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayteֲ,$G$If $$G$Ifa$,.6D\;0(($G$If $$G$Ifa$kd%$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte\jr$G$If $$G$Ifa$Ƴ޳;0(($G$If $$G$Ifa$kd'$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte޳(6$G$If $$G$Ifa$68@Nf;0(($G$If $$G$Ifa$kdA($$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayteft|$G$If $$G$Ifa$;9. $$G$Ifa$kdm)$$Ifִ& 2Y$,F2d'3Vd    44 Fayte "08Jhv$G$If $$G$Ifa$?kd*$$Ifd22"344 Fayt>#; vx;0(($G$If $$G$Ifa$kd+$$Ifִ& 2Y$,d2d'3N"3    44 Fayt>#;µε$G$If $$G$Ifa$(;0(($G$If $$G$Ifa$kd-,$$Ifִ& 2Y$,d2d'3N"3    44 Fayt>#;(8@`x$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdY-$$Ifִ& 2Y$,d2d'3N"3    44 Fayt>#;ȶʶ̶ζжNLA $$G$Ifa$kd.$$Ifֈ& <P22n"344 Fayt>#;$G$If $$G$Ifa$0>Fr$G$If $$G$Ifa$<kdw/$$If2244 Fa ʷ;0(($G$If $$G$Ifa$kd/$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteʷط $G$If $$G$Ifa$"2P;0(($G$If $$G$Ifa$kd1$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteP^f|$G$If $$G$Ifa$ظ;0(($G$If $$G$Ifa$kdM2$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteظ&$G$If $$G$Ifa$&(0<T;0(($G$If $$G$Ifa$kd3$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteTbj~$G$If $$G$Ifa$ȹ;0(($G$If $$G$Ifa$kd4$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte.<$G$If $$G$Ifa$<>F^v;0(($G$If $$G$Ifa$kd5$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Faytevʺ$G$If $$G$Ifa$ʺ̺Ժ;0(($G$If $$G$Ifa$kd'7$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte"@P$G$If $$G$Ifa$PRZh~;0(($G$If $$G$Ifa$kda8$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte~Ļһ$G$If $$G$Ifa$һԻܻ;0(($G$If $$G$Ifa$kd9$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte*BR$G$If $$G$Ifa$RT\p;0(($G$If $$G$Ifa$kd:$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteļҼ$G$If $$G$Ifa$ҼԼܼ;0(($G$If $$G$Ifa$kd<$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte NR &fj04lp.2x| FJ(l48jp04rvBFVZ.2lr>Dhehb5CJ\aJhehbCJaJhehNCJaJW (4Td$G$If $$G$Ifa$dfn;0(($G$If $$G$Ifa$kdI=$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteʽ$G$If $$G$Ifa$(;0(($G$If $$G$Ifa$kd>$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte(6>Ll|$G$If $$G$Ifa$|~;0(($G$If $$G$Ifa$kd?$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteȾؾ$G$If $$G$Ifa$ 6;0(($G$If $$G$Ifa$kd@$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte6DLXr$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd1B$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayteƿֿ$G$If $$G$Ifa$4;0(($G$If $$G$Ifa$kdkC$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte4BJ`~$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdD$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$ (2L;0(($G$If $$G$Ifa$kdE$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteLZbp$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdG$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$$G$If $$G$Ifa$$&(l;9. $$G$Ifa$kdSH$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Faytelnv$G$If $$G$Ifa$<kdI$$If2244 Fa :;0(($G$If $$G$Ifa$kdI$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte:HP\r$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdK$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$6;0(($G$If $$G$Ifa$kdGL$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte6DL^x$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdsM$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$,H;0(($G$If $$G$Ifa$kdN$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteHX`p$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdO$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$$G$If $$G$Ifa$$&.@\;0(($G$If $$G$Ifa$kdP$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte\jr$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd#R$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte4B$G$If $$G$Ifa$BDL\t;0(($G$If $$G$Ifa$kdOS$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Faytet$G$If $$G$Ifa$ ;0(($G$If $$G$Ifa$kd{T$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte  .FT$G$If $$G$Ifa$TV^r;0(($G$If $$G$Ifa$kdU$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$ RVX\"&pt@D~DJBH<B~:@v| J JNTXhehb5CJ\aJhehNCJaJhehbCJaJW;0(($G$If $$G$Ifa$kdV$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte&<Xf$G$If $$G$Ifa$fhp;0(($G$If $$G$Ifa$kdW$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd+Y$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte*2@^l$G$If $$G$Ifa$lnv;0(($G$If $$G$Ifa$kdWZ$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$(;0(($G$If $$G$Ifa$kd[$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte(6>^v$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd\$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$ (F;0(($G$If $$G$Ifa$kd]$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteFT\h$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd_$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$;9. $$G$Ifa$kd3`$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$6LZbx$G$If $$G$Ifa$<kd_a$$If2244 Fa ;0(($G$If $$G$Ifa$kda$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$ (6J;0(($G$If $$G$Ifa$kdb$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteJZbr$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd'd$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$0D;0(($G$If $$G$Ifa$kdae$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteDRZj$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdf$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$*B;0(($G$If $$G$Ifa$kdg$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteBPXh~$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kdi$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 Fayte$G$If $$G$Ifa$  J;9. $$G$Ifa$kdIj$$Ifִ& 2Y$,2d'3V    44 FayteJLTh$G$If $$G$Ifa$?kdk$$Ifd22244 Fayt{#  ;0(($G$If $$G$Ifa$kdk$$Ifִ& 2Y$,d2d'3V2    44 Fayt{# "4P^$G$If $$G$Ifa$^`hz;0(($G$If $$G$Ifa$kd%m$$Ifִ& 2Y$,d2d'3V2    44 Fayt{#$G$If $$G$Ifa$;0(($G$If $$G$Ifa$kd_n$$Ifִ& 2Y$,d2d'3V2    44 Fayt{#(0@Zh$G$If $$G$Ifa$hjr;0(($G$If $$G$Ifa$kdo$$Ifִ& 2Y$,d2d'3V2    44 Fayt{#$G$If $$G$Ifa$ \`lnxfz@BZz .8NZp$4(<> Lμμήhb5B*CJ aJ ph hb\UhN hb5\hbhbB*phhbmHsHheCJaJhehbCJaJhehNCJaJB ";0(($G$If $$G$Ifa$kdp$$Ifִ& 2Y$,d2d'3V2    44 Fayt{#"08Hbp$G$If $$G$Ifa$prz;0(($G$If $$G$Ifa$kd r$$Ifִ& 2Y$,d2d'3V2    44 Fayt{#lnNHFD$G$a$kdGs$$Ifֈ& <,d2n244 Fayt{#$G$If $$G$Ifa$n2 `P`L $G$Ifgdc0$a$ & FD hxieje spjno[ pomidzy wizj rozwoju  celami rozwoju i zadaniami strategicznymi? (o ile te ostatnie zostaBy okre[lone) Czy sformuBowane zostaBy zadania strategiczne? Czy zostaB jednoznacznie wskazany koordynator realizacji strategii? Czy okre[lony zostaB sposb realizacji strategii? (czy wskazane jest w jaki sposb zapisy strategii bd wdra|ane  np. uwzgldniane w przygotowywaniu bud|etw, kto bdzie wykonawc zadaD, itp.) Czy w planach rozwizywania problemw spoBecznych uwzgldniono tak|e pozasamorzdowe organizacje? (Czy nie skoncentrowano si wyBcznie na jednostkach podlegBych samorzdowi, lecz uwzgldnione tak|e inne mo|liwo[ci np. funkcjonujce organizacje spoBeczne, zdolno[ do samoorganizacji mieszkaDcw itp.) Czy okre[lony zostaB sposb oceniania realizacji strategii? (np. czy istnieje metoda monitorowania stopnia osignicia przyjtych celw, czy okre[lono odpowiednie wskazniki, odpowiedzialnego za zbieranie informacji, czstotliwo[ oceny) Czy okre[lony zostaB sposb aktualizacji strategii? (kto, w jaki sposb, jak czsto, itp.) ZaBcznik nr 4  Wzr planu dziaBania PLAN DZIAAANIA 1. Adres gminy Nazwa GminyWojewdztwo Miejscowo[ Ulica Nr domu Kod pocztowy 2. Osoba do kontaktw roboczych z Regionalnym O[rodkiem Polityki SpoBecznej ImiNazwiskoStanowiskoNr telefonuNr faksuAdres poczty e-mail 3. Oglny opis zaplanowanych usBug spoBecznych (ok. 500 znakw)  4. Czy planowane usBugi s zgodne z zapisami w planach strategicznych gminy (w tym w strategii rozwizywania problemw spoBecznych, je[li istnieje)? TAK Prosz zacytowa odpowiednie zapisy:  NIE Je[li NIE, prosz o wyja[nienie rozbie|no[ci:  5. Prognozowany harmonogram realizacji Planu DziaBania GBwne etapy realizacji Planu DziaBaniaROK 2008ROK 2009KwartaByIIIIIIIVIIIIIIIV 6. Plan zapotrzebowania na [rodki finansowe TABELA 6.1. Rodzaje usBug* zgodnie z podziaBem w punkcie 3, np.: Kwota (w zBotych)% kwoty objtej Planem DziaBaniaUsBugi dla osb starszychUsBugi dla dzieci i mBodzie|yUsBugi dla rodzinUsBugi dla osb starszych oraz dzieci i mBodzie|yUsBugi dla osb starszych oraz rodzinUsBugi dla dzieci i mBodzie|y oraz rodzinUsBugi dla dzieci i mBodzie|y, osb starszych oraz rodzin.Wsparcie szkoleniowe (szkolenia, warsztaty, wizyty studyjne, itp)  do 10% alokacjiRazem:100% kwoty objtej Planem DziaBania * Gminy, ktre zakoDczyBy opracowywanie PD wg poprzedniego wzoru koryguj tabelk przy najbli|szej aktualizacji Planu. TABELA 6.2. PodziaB kwotKwotazB%Kwota objta Planem DziaBaniaKwota pozostajca nadal w dyspozycji gminyRAZEM100% kwoty alokowanej na gmin TABELA 6.3. Kwota w rozbiciu na kwartaBy*ROK 2008ROK 2009RAZEM KwartaBy IIIIIIIVIIIIIIIVKwota (w zBotych)* - szczegBowe dane dotyczce planowanych wydatkw w rozbiciu na poszczeglne miesice bd przekazywane zgodnie z rozdziaBem 3 Podrcznika Realizacji PIS 7. O[wiadczam, |e informacje zawarte w niniejszym opisie usBug spoBecznych s zgodne z prawd. Wyra|am zgod na udostpnienie niniejszego planu innym instytucjom oraz ekspertom dokonujcym ewaluacji i oceny. Imi i nazwisko osoby uprawnionej StanowiskoMiejsce i dataPodpis i piecz osoby uprawnionej   8. Weryfikacja planu (WYPEANIA ROPS / KONSULTANT REGIONALNY): Czy wszystkie pola zostaBy wBa[ciwie wypeBnione przez gmin?Czy prognozowany koszt dziaBaD jest zgodny z kwot alokowan na dan gmin?Czy zakres planowanych usBug jest zgodny z zapisami w planach strategicznych gminy, w tym w szczeglno[ci w strategii rozwizywania problemw spoBecznych? PODPIS: & & & & & . DATA:& & & & & & &  ZaBcznik nr 5  Skrcony opis metodologii partycypacyjnego modelu budowania i realizacji strategii rozwizywania problemw spoBecznych Zagadnienia wstpne Celem poni|szego opracowania jest prezentacja zaBo|eD metodologii, ktra pozwoli na wdro|enie praktyki partycypacji spoBeczno[ci w wypracowaniu i realizacji strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Do najistotniejszych obecnie celw w dziedzinie polityki spoBecznej wyznaczanych przez Uni Europejsk zaliczy nale|y: coroczny wzrost poziomu inwestycji per capita w zasoby ludzkie, zmniejszenie populacji zagro|onej ubstwem, promowanie ksztaBcenia ustawicznego, tworzenie rwnych szans dla osb niepeBnosprawnych, dziaBanie na rzecz rwnego statusu kobiet i m|czyzn, przyjaznego [rodowiska pracy i zaanga|owania partnerw spoBecznych w zarzdzanie zmianami a tak|e popularyzacj dziaBalno[ci spoBecznej biznesu. Do[wiadczenia wielu krajw europejskich dowodz, i| lokalne partnerstwo spoBeczne jest najbardziej efektywnym sposobem na rozwizywanie problemw. Partnerstwo charakteryzuje: - istnienie formalnej struktury organizacyjnej dla tworzenia programw i ich wdra|ania; - zmobilizowanie koalicji interesw i zaanga|owanie palety r|nych partnerw; - wsplna agenda i wielowymiarowy plan dziaBaD; - sformuBowanie celw takich jak walka z bezrobociem, bied i spoBecznym wykluczeniem oraz promowanie spoBecznej spjno[ci i wBczenia spoBecznego. Z opracowaD oceniajcych stopieD partycypacji obywatelskiej w polskich spoBeczno[ciach lokalnych wynika, i| aktywno[ spoBeczna jest u nas kilkukrotnie ni|sza ni| przecitnie w innych krajach Unii. Niski poziom zaufania spoBecznego w bezpo[redni sposb przekBada si na udziaB w wolontariacie, frekwencj wyborcz czy ch wspBpracy z instytucjami samorzdowymi. Wysoka aktywno[ spoBeczna sBu|y wzmocnieniu kontroli dziaBania wBadz, wytworzeniu stosunkw partnerstwa pomidzy mieszkaDcami i wBadzami oraz wikszej skali wspBdziaBania mieszkaDcw przy wypracowaniu i wdra|aniu strategii lokalnego rozwoju. Nie jest bez znaczenia jak gBboko zaawansowany jest model partycypacyjny. Na najni|szym puBapie stosowane jest ksztaBtowanie [wiadomo[ci spoBecznej poprzez peBn, regularn i obligatoryjn informacj o zamierzeniach wBadz. SpoBeczno[  otrzymuje jedynie wiedz dotyczc realizowanych celw. Sposb jej przyswajania, fragmentaryczno[ przekazu nie sprzyjaj wspBuczestniczeniu w zachodzcych procesach. Nieco lepiej jest, gdy prowadzi si edukacj zbiorowo[ci mogc prowadzi do internalizacji procesu. Jego potencjalni uczestnicy nabywajc wiedz, przekonuj si, co do sposobu i efektywno[ci podejmowanych dziaBaD. Na wy|szym poziomie partycypacji spoBeczno[ mo|e wyra|a wtpliwo[ci i korygowa propozycje, tworzc opinie uwzgldniane przez realizatorw. Kolejny poziom to uczestnictwo w procesie poprzez wzajemn i bezpo[redni wymian pogldw, wyra|anie obaw i ocenianie podejmowanych wsplnie dziaBaD. PeBne partnerstwo nastpuje jednak dopiero wtedy, gdy spoBeczno[ ma realny wpByw na proces decyzyjny. Trudno wyobrazi sobie automatyczny przeskok bezpo[rednio do najwy|szego poziomu; spoBeczno[ci lokalne w r|nym tempie na r|ne sposoby staraj si budowa spoBeczeDstwo obywatelskie. Procesy partycypacyjne nie przebiegaj [ci[le wedBug schematu czy scenariusza, a zaproponowana metodologia ma jedynie nada ramy tworzcej si idei. Wydatki na polityk spoBeczn w Polsce to 0,9% PKB ( [rednia unijna  2,1%). W najbli|szym okresie napByw kapitaBu do samorzdw lokalnych powinien znaczco wzrasta, dlatego tez istotny wydaje si zarwno sposb pozyskiwania [rodkw, jak i specyfika ich dystrybucji. Dotychczasowe dziaBania instytucji pomocowych nie napawaj zbyt du|ym optymizmem. Przewa|aBy formy pomocy typowo doraznej, charytatywnej. W oparciu o Ustaw o pomocy spoBecznej z marca 2005 roku gminy zostaBy zobligowane do przygotowania gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych. W zaBo|eniach uczestnikami tego procesu powinny by: administracja samorzdowa, organizacje spoBeczne oraz bezpo[redni beneficjenci. Ich zaanga|owanie w realizacj priorytetw programu decyduje o sprawno[ci jego realizacji. W praktyce twrcy strategii analizujc lokalne problemy spoBeczne czsto ograniczaj si do opisu zjawisk zachodzcych w gminie oraz do definiowania zadaD i problemw. Sporadycznie mo|na zaobserwowa szersze uczestnictwo obywateli w procesie analizy problemw lokalnych czy podejmowania decyzji na tym polu.. Cho proces konsultacyjny jest wymogiem, czsto przebiega on w sposb fragmentaryczny i niereprezentatywny. Beneficjenci bdcy adresatami dziaBaD nie uczestnicz na ogB w tworzeniu harmonogramu, form i metod stosowanej pomocy. Nie bada si te| efektywno[ci wcze[niej podjtych procedur, poziomu satysfakcji stosowanych usBug czy ich komplementarno[ci. Przyczyn takiej sytuacji jest zapewne wiele: bariera mentalna i kompetencyjna ( nie widz potrzeby i nie potrafi ), brak kompleksowego podej[cia do [wiadczonych usBug, brak wizji dBugotrwaBej polityki spoBecznej na poziomie powiatu i gminy, przewaga metod doraznych nad profilaktyk, przewaga dziaBaD ilo[ciowych (finansowych) nad jako[ciowymi (mikkimi). Model partycypacyjny nie rozwi|e problemw spoBecznych gminy, pozwoli jednak w dBu|szej perspektywie na wyzwolenie aktywno[ci wielu grup interesu, zbudowanie procedur decyzyjnych, popraw komunikacji spoBecznej a tak|e podwy|szenie stopnia identyfikacji ze zbiorowo[ci. Akceptacja wsplnie przyjtych rozwizaD przyczyni si do odpowiedzialno[ci za wyniki, pozwoli tak|e na korekt projektw w trakcie ich realizacji. ZakBada si, i| wikszo[ beneficjentw uczestniczcych w Programie przygotowaBa gminn strategi rozwizywania problemw spoBecznych. Najcz[ciej podczas jej tworzenia wystpuj dwa scenariusze: powierzenie skonstruowania takiej strategii zewntrznej firmie konsultingowej, przygotowanie jej we wBasnym zakresie, zlecajc wykonanie zadania podlegBym jednostkom (np. GOPS). SpoBeczno[ lokalna czsto nie jest traktowana jako partner i uczestnik tego procesu. Tymczasem dziaBania podjte w ramach Programu Integracji SpoBecznej przyczyni si maj m.in. do budowy potencjaBu gmin wiejskich w zakresie strategicznego planowania i realizowania polityki spoBecznej na poziomie lokalnym, Program Integracji SpoBecznej ma sBu|y wspieraniu tych procesw, dlatego strategie powinny powstawa w wyniku dyskusji [rodowisk lokalnych, z uwzgldnieniem liderw spoBeczno[ci oraz reprezentacji mieszkaDcw. Zarwno sam proces partycypacji jak i wdra|anie konkretnych projektw bd sprzyja wzmocnieniu lokalnych organizacji spoBecznych i integracji [rodowiska. W tym celu niezbdne jest dokonanie analizy poszczeglnych elementw istniejcych strategii w gminach. Analiz prowadzi bdzie zespB zBo|ony z reprezentantw spoBeczno[ci gminnej przy udziale Konsultanta Regionalnego. Dyskusja nad elementami strategii rozwizywania problemw spoBecznych prowadzona bdzie w oparciu o Kart Kontroln. Szczeglnie istotnym elementem analizy strategii bdzie stopieD partycypowania spoBeczno[ci lokalnej w procesie jej tworzenia. W przypadku, gdy strategia konstruowana byBa bez udziaBu mieszkaDcw, bdz jedynie z udziaBem fragmentarycznym, zaleca si przeprowadzenie peBnego procesu, ktry zweryfikuje przyjte ustalenia. Niedostosowanie strategii do oczekiwaD PIS mo|e dotyczy innych aspektw np.: pominicia niektrych istotnych problemw spoBecznych czy niezgodno[ci pomidzy strategi a wizj rozwoju gminy. W takim przypadku zespB zadaniowy wraz z Konsultantem Regionalnym i Moderatorem ustali jak powinien wyglda proces szkoleniowy w gminie. Skonstruowany bdzie program warsztatw, ktry uwzgldnia te elementy procesu, ktre nale|y wdro|y i okre[la te, ktre mo|na pomin. ZakBada si dwa mo|liwe scenariusze wydarzeD. Scenariusz 1 W gminie nie opracowano dotychczas strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Przypadek ten, cho zapewne najrzadziej wystpujcy zmusza Konsultanta Regionalnego do intensywnych dziaBaD. Konieczne jest dokonanie analizy sytuacji i zbadanie przyczyn braku strategii Po dokonaniu analizy nale|y przystpi do wdro|enia procedur modelu partycypacyjnego. Scenariusz 2 W gminie jest opracowana strategia rozwizywania problemw spoBecznych. Zostaje ona poddana wieloaspektowej analizie z uwzgldnieniem m.in. Zawarto[ci merytorycznej Stopnia realizacji Sposobu powstania (z uwzgldnieniem poziomu partycypacji) Poziomu realizacji usBug spoBecznych DziaBaD na rzecz rozwoju zasobw ludzkich W zale|no[ci od wyniku analizy przygotowuje si odpowiednie procedury dalszego postpowania. DziaBania majce na celu aktywizacj spoBeczno[ci lokalnej i wprowadzenie partycypacji jako instrumentu decydowania o wsplnych problemach wymagaj szeregu procedur przygotowawczych. Uczestnictwo w tym procesie zakBada zmian optyki, idc czsto w poprzek utartym schematom, sztywnym dyrektywom czy istotnym w mniejszych spoBeczno[ciach utartym podziaBom spoBecznym. Dyskusja, wsplne podejmowanie decyzji, odpowiedzialno[ przed zbiorowo[ci oparta nie na statusie, funkcji, lecz podjtym zadaniu to dla wielu nowy sposb pojmowania relacji spoBecznych. Proces dochodzenia do konsensusu wymaga od uczestnikw  cigBego treningu i odwoBywania si do kryteriw obiektywnych. KapitaB instytucjonalno-demokratyczny danej spoBeczno[ci jest odbiciem aktywno[ci obywatelskiej mieszkaDcw oraz sprawno[ci funkcjonowania mechanizmw demokratycznych i komunikacji pomidzy wBadzami i spoBeczeDstwem. Analizowany model zakBada uczestnictwo jak najwikszej ilo[ci podmiotw zainteresowanych problemem. Strategia wyznacza cele dla rozwizywania zdefiniowanych problemw spoBecznych. Jest zgodna z zasadami zrwnowa|onego rozwoju. Strategia d|y do integracji spoBecznej. Uwzgldnia lokalne zasoby i mo|liwo[ci. KORZYZCI WYNIKAJCE Z ZASTOSOWANIA METODY PARTYCYPACYJNEJ: Warsztaty zwikszaj mo|liwo[ przejrzysto[ci w procesie alokacji i rozliczania [rodkw na wsparcie dziaBaD gminy w sferze spoBecznej  w tym przypadku [rodkw programu Banku Zwiatowego. Warsztaty przeBamuj bierno[, nieufno[, co do mo|liwo[ci wspBpracy oraz zmniejszaj trudno[ci w wypracowywaniu obiektywnie potrzebnych projektw/dziaBaD prospoBecznych. Zastosowane metody stwarzaj bardzo przejrzyste procedury gwarantujce wykorzystanie postulatw zgBaszanych przez lokalne instytucje i aktywnych mieszkaDcw gminy. Proces zakBada wszystkie niezbdne aspekty partycypacji spoBecznej: informowanie, budowanie partnerstwa i wsplne rozwizywanie problemw spoBecznych. Przedstawiciele mediw s wBczani w dziaBania od pocztku do koDca procesu i tworz w gminie pozytywny klimat sprzyjajcy rozwojowi spoBecznemu. SpoBeczno[ lokalna uczy si wsplnego wypracowywania sposobw wyj[cia z trudnych sytuacji spoBecznych. Dziki zastosowanym metodom pracy mo|liwe jest silne uto|samianie si uczestnikw zarwno z procesem, jak i z rezultatami, czyli projektami przygotowanymi do realizacji. Zwiksza to szans na wdro|enie dziaBaD niezbdnych do poprawy sytuacji spoBecznej gminy. Zastosowane narzdzia pracy mog by samodzielnie powtrzone po upBywie kilku lat przez gmin, co zwiksza efektywno[ wykorzystanych [rodkw. Buduje si silne wizi pomidzy przedstawicielami r|nych instytucji. DZIAAANIA PRZYGOTOWAWCZE POPRZEDZAJCE BUDOWANIE STRATEGII ROZWIZYWANIA PROBLEMW SPOAECZNYCH Wstpna faza dziaBaD jest szalenie istotna dla przebiegu caBego procesu partycypacji. Konsultant Regionalny peBnic funkcj animatora dziaBaD na terenie gminy jednocze[nie buduje relacje ze spoBeczno[ci poznajc lokalne [rodowisko w aspekcie strukturalnym (potencjaB, struktury, lokalni  aktorzy spoBeczni ) i dynamicznym (zmiany i ich zakres, tendencje). W ramach tego etapu przewiduje si podjcie nastpujcych dziaBaD: wyszukiwanie liderw spoBeczno[ci w instytucjach, organizacjach i [rodowiskach, promowanie idei projektu oraz jego narzdzi na terenie gminy, wyBanianie reprezentantw [rodowisk wiejskich skBonnych do wsparcia Konsultanta w przygotowaniu dziaBaD partycypacyjnych, okre[lenie zasad, na jakich przedstawiciele instytucji i organizacji i [rodowisk lokalnych bd uczestniczy w planowanych dziaBaniach. ZakBada si, i| deklaracja uczestnictwa nakBada wymg regularnej obecno[ci na spotkaniach i pracy koncepcyjnej midzy nimi, ustalenie, kto i w jaki sposb mo|e udziela wsparcia merytorycznego i logistycznego zwizanego z organizacj spotkaD, zobowizanie uczestnikw do stworzenia systemu obiegu informacji i pozyskiwania danych istotnych dla budowy strategii, przyjcie parytetu okre[lajcego proporcje uczestnictwa w procesie tworzenia strategii. (Sugerowany rozkBad  40% reprezentantw instytucji dziaBajcych na terenie gminy, 40% reprezentantw organizacji spoBecznych, 20% beneficjentw szeroko rozumianej pomocy spoBecznej), rozwa|enie potrzeby uczestnictwa okazjonalnego lub caBo[ciowego reprezentacji wBadz samorzdowych, instytucji rynku pracy i pomocy spoBecznej z terenu powiatu. DziaBania takie mog przynie[ wymiar promocyjny, a tak|e przyczyni si do lepszej wymiany dobrych praktyk. POWOAANIE ZESPOAU ROBOCZEGO (ZADANIOWEGO) Kolejnym krokiem jest stworzenie zespoBu roboczego, czuwajcego nad organizacj przedsiwzicia od strony logistycznej i organizacyjnej. ZespB stwarza ramy dziaBania dla reprezentantw spoBeczno[ci w trakcie warsztatw. W jego skBad wchodzi powinni przedstawiciele kluczowych dla gminy instytucji, majcy stosunkowo szerokie kompetencje i dostp do zrdeB informacji. Nie bez znaczenia jest tak|e wysoki poziom motywacji i zaanga|owania w sprawy spoBeczne. ZespB powinien liczy maksymalnie kilka osb by uBatwi kontakty i usprawni podejmowanie decyzji.. Do kluczowych zadaD zespoBu na tym etapie nale|y: : Definitywne ustalenie, jakie podmioty  instytucje, organizacje, [rodowiska i ich konkretni reprezentanci bd uczestniczy w konstruowaniu strategii metod partycypacyjn . Zebranie z jednostek samorzdowych istniejcych danych niezbdnych do charakterystyki |ycia spoBecznego w gminie. Powinny one uwzgldnia: SYTUACJ DEMOGRAFICZN Liczebno[, pBe, wiek dzietno[, maB|eDstwa, rodziny wielodzietne, niepeBnosprawni, poziom wyksztaBcenia, stopa bezrobocia, migracje SYTUACJ EKONOMICZN Sytuacja i tendencje gospodarcze. Charakterystyka firm, rynek pracy (stopa bezrobocia), inwestorzy, struktura zatrudnienia, infrastruktura, transport, komunikacja, sytuacja mieszkaniowa, zasoby naturalne, lokalizacja, poBo|enie, przyroda. STRATEGICZNE KIERUNKI ROZWOJU GMINY Podstawowe kierunki rozwoju zapisane w kompleksowej strategii rozwoju ZASOBY LUDZKIE Poziom |ycia mieszkaDcw, kwestia mieszkaniowa, istniejce i dziaBajce stowarzyszenia, baza edukacyjna, liderzy lokalni, ruchy samopomocowe, instytucje pomocowe PROBLEMY SPOAECZNE Jako[ |ycia opieka zdrowotna, |ycie kulturalne, stan bezpieczeDstwa, styl |ycia. Problemy uzale|nieD (alkohol, narkotyki), dezorganizacja |ycia rodzin, przemoc domowa, bezradno[ w sprawach opiekuDczo-wychowawczych, bezrobocie, grupy wykluczone spoBecznie. SYSTEM POMOCY SPOAECZNEJ W GMINIE I DOTYCHCZASOWE DZIAAANIA W ZAKRESIE ROZWIZYWANIA PROBLEMW SPOAECZNYCH Stan i mo|liwo[ci pomocy spoBecznej, dziaBania instytucji spoBecznych, zasoby tych instytucji, konkretne formy pomocowe (np. KIS, CIS, itd), dziaBania organizacji pozarzdowych, lokalnych parafii, poziom aktywno[ci spoBecznej. DziaBania te s czasochBonne i wymagaj znacznej ilo[ci pracy, s jednak niezbdne do zainicjowania procesu partycypacyjnego Wa|ne, by zespB potrafiB wyznaczy swoim czBonkom zakres odpowiedzialno[ci i konkretne zadania. Ich egzekwowanie przyczyni si do utrzymania tempa prac i planowego rozpoczcia warsztatw w spoBeczno[ci lokalnej. DZIAAANIA WARSZTATOWE W GMINIE WARSZTAT A  Diagnoza sytuacji spoBecznej w gminie Pierwsze spotkanie robocze reprezentantw spoBeczno[ci lokalnej w du|ym stopniu decyduje o atmosferze przyszBego dziaBania. Poniewa| caBy proces nie jest sformalizowany, a formuBa dziaBania podczas warsztatw mo|e by obca wikszo[ci uczestnikw, rol osoby prowadzcej warsztat jest zaprezentowanie procedury partycypacyjnej, a tak|e ustalenie wzajemnych relacji, form komunikowania si, sposobw pracy na zajciach, trybu raportowania itd. Nastpnie nale|y doprecyzowa terminy kolejnych spotkaD i ustali skuteczne sposoby powiadamiania uczestnikw. Zgodnie z metodologi spotkania odbywaj si cykliczne raz w miesicu, dlatego nale|y zadba o wysok frekwencj. Istotne wydaje si rwnie| by w przypadku gmin o wikszej ilo[ci wiosek czy przysiBkw zadba o to by przedstawiciele ka|dej spoBeczno[ci znalezli si na li[cie uczestnikw. Mo|na przedyskutowa i wsplnie zaakceptowa reguBy zastpstwa. Nie sposb wyobrazi sobie warsztatw o charakterze partycypacyjnym bez dobrych relacji midzy uczestnikami. Dlatego nale|y zadba o to by ka|dy mgB zaprezentowa si zbiorowo[ci (peBnione funkcje, wyksztaBcenie, dziaBania podejmowane na rzecz innych itd.), poprzez np. udziaB w wiczeniach wzmagajcych integracj grupy. Kolejnym punktem tego warsztatu jest omwienie diagnozy sytuacji spoBecznej w gminie. Je[li istnieje taka mo|liwo[ rozpoczyna si prezentacja aktualnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych. W dalszej cz[ci przedstawia si dotychczasowe dziaBania, przedsiwzicia, podejmowane projekty oraz najlepsze praktyki w lokalnym [rodowisku. Swj punkt widzenia na stosowane praktyki prezentuj organizacje dziaBajce na terenie gminy. Zapoznanie reprezentantw spoBeczno[ci z danymi zwizanymi z sytuacj w gminie sprzyja poszerzeniu wiedzy i pozwala pozna opinie innych grup spoBecznych na kwestie dotyczce wszystkich mieszkaDcw. Po prezentacji danych i opinii uczestnicy przystpuj do dyskusji grupowej o stanie spoBeczno[ci. Analizie poddane zostaj nastpujce tematy: Wizja rozwoju gminy, ( co chcemy zachowa, co zmieni ) Potrzeby mieszkaDcw, a mo|liwo[ci ich zaspokojenia przez podmioty dziaBajce na terenie gminy Wnioski z dyskusji s podstaw do okre[lenia, jakie informacje i dane bd niezbdne do dalszych prac nad strategi. Ostatnim elementem tych warsztatw jest okre[lenie kryteriw sporzdzenia danych potrzebnych do strategii. Zadania do wykonania pomidzy warsztatami A i B Uczestnikom zleca si wyszukanie i naniesienie na odpowiednie kwestionariusze materiaBw niezbdnych do przeprowadzenia dalszych analiz, m.in.: opis praktyk, do[wiadczeD w dziaBaniach zwizanych z rozwizywaniem problemw spoBecznych, identyfikacja posiadanych zasobw, mo|liwo[ci. Zadanie wykonuj przedstawiciele wszystkich instytucji i [rodowisk biorcych udziaB w warsztatach. WARSZTAT B - Analiza problemowa W pierwszej cz[ci zaj swoj wizj problemw spoBecznych gminy prezentuj: jednostki samorzdu terytorialnego (GOPS, wBadze gminne), organizacje pozarzdowe, [rodowiska defaworyzowane, mniejsze spoBeczno[ci( wsie, osady, przysiBki). Po prezentacji i dyskusji problemy zostaj spisane i skategoryzowane. Dalszym krokiem jest: ocena zasobw spoBecznych gminy i instytucji dziaBajcych na jej terenie, ocena do[wiadczenia tych podmiotw w rozwizywaniu problemw spoBecznych. Weryfikacja dokonywana jest w grupach, a jej ustalenia bd wykorzystane w dalszych pracach. Najistotniejsz kwesti tego warsztatu jest dokonanie przez uczestnikw oceny potrzeb spoBecznych gminy. Zr|nicowanie uczestnikw pozwala na uaktywnienie si rozbie|nych optyk i interesw, a prezentacja ich na forum grupy uBatwia wzajemne przekonywanie si. Zbiorowo[ podzielona na grupy dokonuje dogBbnej analizy potrzeb, kategoryzujc je i porzdkujc wedle stopnia wa|no[ci. Grupy prezentuj na forum wypracowane materiaBy i w czasie dyskusji nastpuje okre[lenie stopnia nasilenia wa|no[ci poszczeglnych problemw. Zadanie do wykonania midzy warsztatami B i C Warsztat C po[wicony jest przygotowaniu strategii rozwizywania problemw spoBecznych, dlatego zleca si uczestnikom nakre[lenie wizji rozwoju swojej spoBeczno[ci lokalnej zgodnie z zasadami zrwnowa|onego rozwoju (podstawowe elementy tej koncepcji zostan wcze[niej przedstawione). W pracy wykorzystane bd przygotowane wcze[niej formularze. Nale|y uwzgldni aktywa i pasywa zdiagnozowane na wcze[niejszych etapach, nie ograniczajc si jedynie do problemw spoBecznych. WARSZTAT C - Budowanie strategii rozwizywania problemw spoBecznych w oparciu o partycypacyjny model rozwizywania problemw spoBecznych W pierwszej fazie zaj prezentowane i analizowane wsplnie z uczestnikami s zasady rozwoju spoBecznego: Wyrwnywanie szans i podnoszenie jako[ci |ycia. Wsparcie dla istniejcych inicjatyw prospoBecznych. Tworzenie nowych inicjatyw prospoBecznych wspierajcych integracj spoBeczn. Tworzenie dziaBaD o szerokim zasigu. Tworzenie dziaBaD o dBugotrwaBych efektach. DziaBania profilaktyczne. Ich zrozumienie bdzie przydatne w dalszych etapach przy ocenie wypracowywanych projektw. Kolejnym krokiem jest przypomnienie problemw spoBecznych zidentyfikowanych podczas poprzedniego warsztatu. S one nastpnie grupowane wedBug kategorii osb, ktrych dotyczy problem spoBeczny np.: Kryterium wieku  mBodzie|, wiek [redni, seniorzy Aktywno[ zawodowa  pracujcy zawodowo, bezrobotni Stan rodzinny  samotni, wielodzietni Kategorie s zale|ne od specyfiki spoBeczno-demograficznej gminy. Nastpnie uczestnicy pracuj w zespoBach problemowych; powoBuje si grupy zwizane ze zidentyfikowanymi problemami. W trakcie pracy zespoBy okre[laj dane wymagajce pogBbienia i wskazuj zrdBa pozyskiwania informacji GBwnym zadaniem warsztatu jest opracowanie gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych. W jej tworzeniu powinny zosta uwzgldnione nastpujce elementy: Cel i proces tworzenia strategii Charakterystyka gminy z uwzgldnieniem kierunkw rozwoju, identyfikacj podstawowych problemw spoBecznych i systemu pomocy Wizja, cele i kierunki dziaBaD gminy Zarzdzanie realizacj strategii (zostanie opracowane w ostatniej fazie warsztatw) Strategia bdca wynikiem pracy grup musi uzyska akceptacj wikszo[ci uczestnikw. Dyskusja nad kolejnymi jej fragmentami prezentowanymi na forum przez zespoBy problemowe powinna prowadzi do konsensusu. Przy ocenie strategii pomocna jest Karta Kontrolna gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Zadanie pomidzy warsztatami C i D : Uczestnicy bd analizowa potencjalne przedsiwzicia wynikajce z nakre[lonej strategii. DziaBania winny anga|owa r|ne podmioty  samorzd, organizacje szczebla powiatowego, organizacje spoBeczne. Elementy tej analizy powinny zosta wprowadzone do kwestionariusza rozdanego na zakoDczenie warsztatu C. Nale|y tak|e przygotowa list kilku pomysBw (projektw) rozwizujcych lokalne problemy spoBeczne. WARSZTAT D - Budowanie projektw rozwizywania problemw spoBecznych w gminie Kolejnym dziaBaniem po stworzeniu gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych jest praca nad koncepcjami realnych projektw na rzecz osb defaworyzowanych. Poniewa| procedury projektowe nie s powszechnie znane, warsztaty nale|y zacz od ich prezentacji. Kluczowymi elementami ka|dego projektu s: Cele Beneficjenci Zadania Harmonogram dziaBania Monitoring i ewaluacja. Projekty wypracowane podczas warsztatw partycypacyjnych powinny wynika z przeprowadzonej diagnozy, bazowa na dostpnych zasobach, korespondowa z wizj i celami strategicznymi gminy. Tworzenie projektw w trakcie warsztatu  D obejmuje nastpujce etapy: PowoBanie zespoBw w zdefiniowanych obszarach np. problemy. alkoholowe, przestpczo[ nieletnich, dezorganizacja |ycia rodziny. Wypracowanie przez zespoBy zarysw projektw. Zebranie propozycji projektw. Pogrupowanie tematyczne pomysBw i selekcja. Wypracowanie wstpnej koncepcji projektw. Ranking projektw. Wybr projektw spoBecznych. Akceptacj ich realizacji. Ostatnim punktem zaj jest przygotowanie ramowego planu dziaBania uwzgldniajcego: Rekrutacj do zespoBu wdro|eniowego. Promocj strategii w[rd mieszkaDcw gminy. Harmonogram przyszBych spotkaD uczestnikw warsztatw. Potrzeby szkoleniowe [rodowiska. POWOAANIE ZESPOAU WDRO{ENIOWEGO ZespB lub zespoBy wdro|eniowe zostaj powoBane po akceptacji projektw na ostatnim warsztacie. Rekrutuj si spo[rd uczestnikw przedsiwzicia, mog by jednak wzmocnione merytorycznie, gdy zachodzi taka potrzeba przez specjalistw w niezbdnej dziedzinie. Ich zadaniem jest szczegBowe opracowanie konkretnych projektw (wnioskw aplikacyjnych) wynikajcych z przyjtych w strategii celw i zadaD. Szczegln uwag nale|y zwrci na dopracowanie projektw znajdujcych finansowanie Banku Zwiatowego. Inne projekty uznane za wa|ne i trafne mog sBu|y ubieganiu si o finansowanie w kolejnych latach Programu lub o pozyskiwanie funduszy z innego zrdBa. ZespB komunikuje si z uczestnikami warsztatw, a za ich po[rednictwem ze spoBeczno[ci lokaln raportujc przebieg dalszych dziaBaD. PLAN REALIZACYJNY ZespB wdro|eniowy przygotowuje i przyjmuje do realizacji [ci[le okre[lony sposb implementacji strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Strategia jest realizowana poprzez konkretne projekty oraz inne dziaBania podejmowane w ramach bie|cych zadaD wielu lokalnych instytucji. Plan realizacyjny [ci[le okre[la wszelkie aspekty zwizane z okre[lonym projektem, pozwala zatem ujednolici procedury, a tak|e usprawni sposb zarzdzania. PrzedziaB czasowy planu mo|e by r|norodny: roczny, pBroczny czy te| zwizany z okresem wydatkowania przyznanych [rodkw. Powinien zawiera nastpujce elementy: nazw projektu bdz zadania, krtki opis zawierajcy etapy dziaBania lub spodziewane rezultaty, zwizek z zaBo|onymi celami, termin rozpoczcia i zakoDczenia (ewentualne terminy realizacji etapw), dane koordynatora projektu lub zespoBu nadzorujcego, koszty i zrdBa finansowania. Metodologia modelu partycypacyjnego zakBada realizacj zadaD przez podmioty o r|nym statusie organizacyjno-prawnym. W takim przypadku w planie nale|y dokBadnie okre[li rol i zadania przyjte przez poszczeglnych partnerw spoBecznych. Pozwala to na [cisB kontrol przedsiwzicia i unikanie zadra|nieD kompetencyjnych. Nale|y ustali nastpujce elementy zarzdzania realizacj strategii: kto jest odpowiedzialny za koordynacj realizacji strategii, jak czsto nale|y ocenia realizacj, jakie sposoby oceny bd stosowane, w jaki sposb i w jakim trybie bdzie dokonywana korekta/aktualizacja strategii. MONITORINING I EWALUACJA Monitoring prowadzony jest w celu dokonywania oceny procesu wdra|ania oraz wprowadzania ewentualnych korekt. Jest on niezbdnym elementem zarwno ka|dego realizowanego projektu, dziaBania bdz zadania jak i caBej gminnej strategii rozwizywania problemw spoBecznych. Monitoringiem obejmujemy: harmonogram, bud|et, realizatorw zadaD, wykorzystanie zasobw, instytucje, ktrym spoBeczno[ zleca wykonanie okre[lonych w projekcie zadaD. Ewaluacja dotyczy efektw dziaBania. Mo|e by stosowana w trakcie procesu, gdy wyznaczone zostaBy cele czstkowe i po realizacji projektu w r|nym odstpie czasu. Jest to szczeglnie istotne w sytuacji realizowania celw dBugofalowych czy profilaktycznych. Wa|ne jest tak|e dokonywanie ewaluacji usBug przez ich ostatecznych beneficjentw. ZaBcznik nr 6  Wzory dokumentw do zastosowania w procedurze CPP Wzr ogBoszenia do zastosowania w procedurze CPP ________________________________________________________________________ ZAPROSZENIE DO SKAADANIA OFERT NA UsBugi integracji spoBecznej W ramach [rodkw uzyskanych przez Rzd Rzeczpospolitej Polskiej z kredytu Midzynarodowego Banku Odbudowy i Rozwoju (Bank Zwiatowy) na Poakcesyjny Program Wsparcia Obszarw Wiejskich (PPWOW) Gmina __________________ uzyskaBa dotacj w wysoko[ci & & PLN, [cz[ tej dotacji] [caBo[ dotacji] przeznacza na realizacj ni|ej okre[lonych usBug. ZAMAWIAJCY Wjt Gminy __________________, (zwany dalej Zamawiajcym) zaprasza zainteresowanych kwalifikowanych usBugodawcw do skBadania ofert na [wiadczenie wszystkich lub wybranych usBug integracji spoBecznej mieszkaDcom Gminy spo[rd usBug opisanych poni|ej. SPOTKANIE INFORMACYJNE Spotkanie informacyjne dla zainteresowanych, potencjalnych usBugodawcw odbdzie si w _________________ (adres), dnia ________(data) o godzinie _____ (godzina). PROCEDURA Wybr usBugodawcw odbywa si bdzie w oparciu o procedur CPP ((ang.) Community Participation in Procurement  UdziaB spoBeczno[ci w zamwieniach) Banku Zwiatowego opisan w Podrczniku Realizacji Programu Integracji SpoBecznej dostpnym pod nastpujcym adresem:  HYPERLINK "http://www.ppwow.gov.pl" http://www.ppwow.gov.pl. Podrcznik zawiera rwnie| informacje nt. kosztw kwalifikowanych, podmiotw uprawnionych do [wiadczenia usBug jak rwnie| formularze wykorzystywane w realizacji programu. OPIS PRZEDMIOTU ZAMWIENIA (SZCZEGAOWY OPIS POSZCZEGLNYCH CZZCI) OFERTY CZZCIOWE [Zamawiajcy dopuszcza skBadanie ofert cz[ciowych. Oferent mo|e zBo|y ofert [na jedn lub wicej cz[ci][tylko na jedn z ni|ej wymienionych cz[ci]. Je|eli Oferent pragnie zBo|y ofert na wicej ni| jedn cz[, jest zobowizany do zBo|enia odrbnych ofert techniczno-finansowych na ka|d cze[. Wybr ofert jest dokonywany odrbnie w stosunku do ka|dej cz[ci.] [Zamawiajcy nie dopuszcza skBadania ofert cz[ciowych] WARIANTY [Zamawiajcy dopuszcza skBadanie ofert wariantowych][Zamawiajcy nie dopuszcza skBadania ofert wariantowych] (Opis zamawianych usBug  wynikajcy z zapisw zatwierdzonych Planw DziaBania) np. Cz[ I. Prowadzenie dziennych placwek opiekuDczo  wychowawczych dla dzieci i mBodzie|y realizujcych programy profilaktyczne i socjoterapeutyczne : - posiadanie odpowiedniej bazy lokalowej z pomieszczeniem do zaj (min. 80 m2), zapleczem kuchennym i toalet, - dostpno[ usBug od poniedziaBku do pitku przez minimum 4 godz. dziennie, w godzinach popoBudniowych - do|ywianie dzieci, - opieka pedagogiczna i psychologiczna, - realizacja programu socjoterapeutycznego z zakresu przeciwdziaBania uzale|nieniom, - prowadzenie zaj terapeutycznych dla dzieci szczeglnie zagro|onych, - pomoc i mobilizacja do nauki, - organizowanie wypoczynku w czasie wolnym od nauki. Termin wykonania zamwienia: [od (data) do (data)] [lub (x) tygodni/miesicy] Cz[ II. & .. UPRAWNIENI USAUGODAWCY Podmiotami uprawnionymi do ubiegania si o zamwienie w ramach niniejszej procedury s: Organizacje pozarzdowe (NGOs) Organizacje ko[cielne Prywatni usBugodawcy: Firmy, osoby fizyczne, spBdzielnie socjalne, Samorzdy zawodowe, organizacje samorzdu gospodarczego, izby rolnicze Jednostki organizacyjne samorzdu terytorialnego, stowarzyszenia jst i im podlegBe jednostki organizacyjne, KRYTERIA OCENY TECHNICZNEJ Np. w odniesieniu do cz[ci I ( pkt. 4.1) zgodno[ z warunkami realizacji i zakresem zamawianych usBug dysponowanie odpowiedni baz lokalow (min. 80 m2), zapleczem kuchennym i toalet, dysponowanie min. 1 osob z wyksztaBceniem wy|szym kierunek pedagogika lub pokrewne oraz min. 2 letnim do[wiadczeniem w pracy z mBodzie| oraz min. 1 osob z wyksztaBceniem wy|szym kierunek psychologii lub pokrewne oraz min. 2 letnim do[wiadczeniem w pracy z mBodzie| przedstawienie spjnego programu realizowanych zaj Zamawiajcy oceni speBnienie powy|szych minimalnych kryteriw technicznych w oparciu o nastpujce dokumenty/o[wiadczenia: Np. O[wiadczenie o posiadaniu pomieszczenia z wymaganym wyposa|eniem CV personelu majcego realizowa usBugi w odniesieniu do Cz[ci II ( pkt. 4.2) & & & .. PROCEDURY SKAADANIA I OCENY OFERT SKAADANIE OFERT Oferty techniczno-finansowe przygotowane z u|yciem formularzy zaBczonych do niniejszego ogBoszenia, nale|y skBada w zaklejonej kopercie osobi[cie lub za po[rednictwem poczty do (dokBadny adres) w ________w terminie do (xx) 2008 r. Oferta winna by wa|na przez co najmniej [30] dni od daty okre[lonej w pkt. a) Oferta winna by dostarczona w zamknitej kopercie z dopiskiem  Oferta na [wiadczenie usBug: [tytuB usBugi taki jak w pkt. 4] , ponadto na kopercie winny zosta umieszczone dane adresowe UsBugodawcy. OCENA OFERT Ocena ofert i wybr najkorzystniejsze oferty odbywa si bdzie w 3 etapach: Ocena speBniania minimalnych kryteriw technicznych okre[lonych w pkt. 6 Wybr najkorzystniejszej oferty (ofert). Przy ocenie ofert, ustalaniu ich rankingu i podejmowaniu decyzji o udzieleniu zamwienia Komisja bdzie braBa pod uwag zapisy przedstawionej oferty, wspBprac z partnerami lokalnymi, oferowan jako[ usBug, ich innowacyjno[, trwaBo[, oraz ekonomiczno[ i efektywno[ dziaBaD zaproponowanych przez UsBugodawc. Negocjacje szczegBw umowy z wybranym(i) UsBugodawc (-ami) (je[li takie negocjacje oka| si niezbdne), Ostateczna decyzja dotyczca zBo|onych wnioskw zostanie ogBoszona w cigu (xx) tygodni od wyznaczonego terminu skBadania ofert, poprzez umieszczenie jej na stronie internetowej Urzdu Gminy oraz na tablicy ogBoszeD. Decyzja Zamawiajcego jest ostateczna, nie wymaga uzasadnienia i nie podlega procedurom odwoBawczym. Je[li UsBugodawca nie zgadza si z decyzj Zamawiajcego, winien zBo|y umotywowany wniosek do Zamawiajcego z kopi do Dyrektora Regionalnego O[rodka Polityki SpoBecznej. Zamawiajcy winien doBo|y wszelkich staraD do polubownego rozwizania sporu. Z wybranym(i) oferentem(ami) zostanie zawarta umowa/porozumienie oparte na wzorach zaBczonych do niniejszego ogBoszenia. KONTAKT Z ZAMAWIAJCYM W celu uzyskania dodatkowych informacji Zainteresowani proszeni s o skontaktowanie si z p. (imi nazwisko, stanowisko, nr pokoju, Tel, fax, e-mail) ZAACZNIKI Formularz Oferty Wzr Umowy Wzr oferty techniczno-finansowej usBugodawcy do zastosowania w procedurze specjalnej CPP ________________________________________________________________________ CZZ I - OFERTA TECHNICZNA (Oferta nie powinna by dBu|sza ni| 10 stron i powinna zawiera poni|sze elementy) Cz[ I: Informacje dotyczce UsBugodawcy Nazwa usBugodawcy: ...................................................... Tel./fax: ...................................................... E-mail: ...................................................... Adres: ...................................................... Osoba do kontaktw (np. koordynator): ...................................................... Tel./fax: ...................................................... E-mail: ...................................................... Informacje dotyczce statusu prawnego oferenta (prosimy zaBczy wypis z rejestru - je|eli dotyczy, oraz Kwestionariusz Niezale|no[ci  zaBcznik 6.3 - je[li dotyczy) ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Informacje potwierdzajce, |e usBuga nie jest powtrzeniem dotychczasowego zakresu dziaBaD realizowanych przez danego usBugodawc, lub te| dotyczy usBug [wiadczonych przez tego usBugodawc na rzecz dodatkowych beneficjentw; ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Informacje, dokumenty i o[wiadczenia potwierdzajce speBnienie przez ofert minimalnych kryteriw technicznych okre[lone w pkt. 6 Zaproszenia do skBadania ofert. ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Cz[ II: Plan [wiadczenia usBug (usBugi) IDENTYFIKACJA USAUGI Nazwa usBugi zgodnie z pkt. 4 Zaproszenia do skBadania ofert ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ODBIORCY Przedstaw w oparciu o informacje zawarte w pkt. 3 Zaproszenia do skBadania ofert, w miar dokBadnie, kto bdzie odbiorc, jaka bdzie ich orientacyjna liczba, jakie cechy wyr|niaj dan grup osb, jakie problemy (bariery) dotykaj przyszBych odbiorcw usBugi (np. dzieci i mBodzie|, ktra ma problemy z nauk wywodzc si z rodzin dysfunkcyjnych, zamieszkujca miejscowo[ci XXX i YYY, osoby starsze, w wieku 60 i wicej lat, samotne, majce problemy zdrowotne). ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... Przedstaw miejsce (miejsca) [wiadczenia usBug (usBugi) (np. spotkania integracyjne odbywa si bd w remizie OSP w Karlikowie, za[ szkolenie zorganizowane bdzie w siedzibie urzdu gminy w miejscowo[ci Nowy Dwr) ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... W przypadku zaproponowania wariantowego sposobu realizacji usBug (je|eli Zamawiajcy dopu[ciB tak mo|liwo[ w pkt 3 Zaproszenia do skBadania ofert) uzasadnij dlaczego zaproponowany sposb realizacji usBugi jest najwBa[ciwszy. ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... DZIAAANIA Wska| plan realizacji usBugi (usBug) Okres realizacji usBug: & & & & & & .. [od & .. do & ..][x dni/tygodni/miesicy] Miesic / rokOpis podejmowanych dziaBaD i metod ich realizacji (czynno[ci i/lub nazwa [wiadczonych usBug)Zaanga|owany personel wBasny w realizacj dziaBania (kto i ile dni / godzin)Opis aktywnego udziaBu beneficjentw usBugi (jak zostan wBczeni w dziaBania osoby, dla ktrych [wiadczona bdzie usBuga)Opis (je[li dotyczy) udziaBu innych podmiotw zewntrznych wzgldem usBugodawcy np. lokalni partnerzy i wykonawcy lub inni, ktrym zamierza si zleci wykonanie okre[lonych dziaBaD) (Kto i dlaczego zostanie wBczony)12345Maj 2008Czerwiec---GrudzieDStyczeD 2009 OCZEKIWANE REZULTATY Opisz, co zamierzasz osign w wyniku realizacji usBugi  jakie bd zauwa|alne efekty i rezultaty dla odbiorcw usBugi (usBug) wskazanych w punkcie 2 oferty (np. objcie dziaBaniami [wietlicowymi 35 dzieci, zorganizowanie 10 spotkaD [rodowiskowych, w ktrych uczestniczy po min. 50 osb), jakie mog by tak|e inne rezultaty dla Twojej organizacji (np. zwikszenie o 10 liczby czBonkw stowarzyszenia) lub [rodowiska w ktrym mieszkasz (np. zawizanie si koBa gospodyD wiejskich, utworzenie klubu seniora skupiajcego 20 emerytw) ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... MONITORING Monitorowanie osignitych rezultatw - w jaki sposb bdzie ustalone (okre[lone), czy w/w rezultaty zostaBy osignite oraz w jaki sposb zostanie to udokumentowane? Czy uczestnictwo w/w usBugach usBugodawca zamierza mierzy np. za pomoc listy obecno[ci, za[ satysfakcj zadowolenie ze [wiadczonych usBug za pomoc np. ankiety, ktra zostanie przeprowadzona na zakoDczenie [wiadczenia usBugi. Podaj inne metody mierzenia i dokumentowania [wiadczonych usBug. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Jakie korzy[ci przyniesie realizacja w/w usBugi dla otoczenia ([rodowiska, soBectwa, innych osb nie objtych bezpo[rednio usBug) (np.: dziki realizacji usBugi zostanie zorganizowane miejsce do spotkaD dla innych osb z soBectwa a mianowicie w [wietlicy odbywa si bd zebrania mieszkaDcw oraz bd organizowane szkolenia dla rolnikw). Podaj przykBady takich korzy[ci. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... PROMOCJA. W jaki sposb informacja nt [wiadczonych usBug bdzie przekazywana potencjalnym odbiorcom  je[li wymagane w pkt. 3 Zaproszenia do skBadania ofert. (np. spotkanie informacyjne, ogBoszenia, ulotki, listy itp.) ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... TRWAAOZ. Czy usBuga bdzie kontynuowana. Je[li TAK, to prosz przedstawi kto i w jakim zakresie bdzie j kontynuowaB, ew. prosimy o przedstawianie zrdeB finansowania usBugi w przyszBo[ci. ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... CZZ II - OFERTA FINANSOWA BUD{ET USAUG INTEGRACJI SPOAECZEJ Definicja jednostki i szacowana liczba jednostek wchodzcych w skBad oferowanej usBugi: Koszty administracyjne staBe, w tym:Aczne koszty wynagrodzenia pracownikw administracyjnych, koszty administracyjne i opBaty Aczny koszt wynajmu i zwizane z tym koszty utrzymaniaKoszty zakupu niezbdnego oprogramowania i licencjiKoszty staBe objte limitem 30% warto[ci projektu, w tym:Aczny koszt zakupu lub amortyzacji [rodkw trwaBych i wyposa|enia - maks. 30% warto[ci projektuAczny koszt prac remontowych (maks. 30% warto[ci projektu)Koszty bezpo[rednio zwizane z obsBug beneficjentw:Dobra nietrwaBe i dobra konsumpcyjne Koszty informacji i promocjiKoszty wynagrodzeD specjalistw, [wiadczcych bezpo[rednio usBugi beneficjentom (nauczyciele, psychologowie, terapeuci i itp.)(wpisa inne proponowane koszty)& & Aczna Prognozowana Warto[ Umowy: (suma pkt. 1+2+3)Koszt Jednostkowy  Aczna Prognozowana Warto[ Umowy (poz. 4) podzielona przez liczb jednostek zdefiniowanych powy|ejSzacunkowa warto[ comiesicznych pBatno[ci (Koszt Jednostkowy razy liczba jednostek usBug [wiadczonych w miesicu). PBatno[ci na rzecz UsBugodawcy bd dokonywane przez Gmin w oparciu o rzeczywist liczb jednostek usBug [wiadczonych w danym miesicu.Zaliczka aktywizacyjna (maksymalnie 25% warto[ci Acznej Prognozowanej Warto[ci Umowy.)  .......................................................... Data i podpis osoby uprawnionej ZaBczniki, np. Wypis z rejestru (ew. peBnomocnictwo do podpisu oferty) Kwestionariusz Niezale|no[ci (zaBcznik 6.3) inne............................................... Kwestionariusz niezale|no[ci _____________________________________________________________________ Kwestionariusz niezale|no[ci (winien by zaBczony do oferty skBadanej przez przedsibiorstwo paDstwowe lub komunalne, lub z udziaBem tych podmiotw) Uwaga oglna Przedsibiorstwa paDstwowe lub przedsibiorstwa komunalne mog by uznane za kwalifikujce si do udziaBu w konkursach ogBaszanych w ramach Programu Integracji SpoBecznej jedynie wtedy gdy bd w stanie wykaza |e: (i) s prawnie i finansowo autonomiczne, oraz (ii) dziaBaj w oparciu o prawo handlowe. {adna zale|na instytucja paDstwowa nie mo|e uczestniczy w projektach finansowanych przez Bank Zwiatowy, nie mo|e skBada ofert lub wnioskw w postpowaniach przetargowych dotyczcych zamawiania towarw, robt czy te| usBug konsultingowych. Wniosek Przedsibiorstwo paDstwowe lub komunalne winno zBo|y razem z ofert kopi swojego statutu jak rwnie| wypeBniony poni|szy kwestionariusz podpisany przez osob (-y) reprezentujc przedsibiorstwo. Oferta przedsibiorstwa ktrego niezale|no[ w [wietle poni|szych informacji zostanie ustalona w [wietle przyjtych kryteriw kwalifikowalno[ci mo|e zosta dopuszczona do dalszej oceny. 3. Kwestionariusz 1. (a) Czy przedsibiorstwo posiada odrbn osobowo[ prawn i statut. Prosz doBczy kopi statutu. (b) Czy w [wietle postanowieD statutu, przedsibiorstwo jest w stanie zrealizowa zamawiane usBugi? Prosz wymieni usBugi, ktre przedsibiorstwo chce realizowa. Czy zgodnie ze statutem, przedsibiorstwo posiada niezale|ny zarzd zdolny podejmowa decyzje gospodarcze, ktre nie mog by zablokowane przez paDstwo/gmin i do ktrych podejmowania nie jest wymagane zezwolenie paDstwa/gminy. Prosz poda szczegBy potwierdzajce powy|sze. Czy przedsibiorstwo realizuje swoje dziaBania handlowe w caBo[ci z funduszy pochodzcych z zyskw ze swojej dziaBalno[ci lub z kredytw zacignitych na zasadach rynkowych bez uciekania si do pomocy paDstwa/gminy lub dotacji ze [rodkw publicznych. Czy przedsibiorstwo jest zobowizane do przekazywania cz[ci swoich zyskw paDstwo/gminie (poza opBatami/podatkami pBaconymi przez wszystkie firmy na rynku) Prosz poda szczegBy potwierdzajce powy|sze.Czy przedsibiorstwo dziaBa w ramach prawa handlowego, np. jest zdolne do zacigania kredytw, odpowiedzialna za dBugi, czy mo|e ogBosi bankructwo, czy mo|e by pozwanym? Prosz poda szczegBy potwierdzajce powy|sze.Czy przedsibiorstwo jest jednostk zale|n PaDstwa /beneficjenta projektu. Prosz poda szczegBy potwierdzajce powy|sze.Czy przedsibiorstwo posiada przedstawicieli paDstwa/ beneficjenta projektu w swoim zarzdzie (radzie nadzorczej) Prosz poda szczegBy potwierdzajce powy|sze.Czy jednostka jest powizana w istotny sposb z ktrymkolwiek beneficjentem koDcowym projektu. Prosz przedstawi szczegBowej informacje tych powizaD Ostrze|enie Informujemy, |e przedstawienie faBszywych informacji prowadzi bdzie od uniewa|nienia jakiejkolwiek umowy zawartej z przedsibiorstwem, ktra bdzie finansowana w cz[ci lub w caBo[ci ze [rodkw Banku Zwiatowego oraz nakazu zwrotu kwot uprzednio zapBaconych przedsibiorstwu w ramach tych umw. O[wiadcznie O[wiadczam |e przeczytaBem i zrozumiaBem wszystkie warunki udziaBu w projekcie, jak rwnie| |e wszystkie informacje tu zamieszczone s prawdziwe i prawidBowe we wszystkich szczegBach. [Nazwa i adres siedziby przedsibiorstwa] _____________________________________________________________________ [podpis i piecz osoby upowa|nionej do reprezentowania przedsibiorstwa] ZaBczniki: Kopia statutu Wzr Raportu z Oceny Ofert w procedurze CPP _____________________________________________________________________ Raport z Oceny Ofert Komisja Konkursowa, powoBana celem wyboru usBugodawcw realizujcych Program Integracji SpoBecznej stanowicego cz[ Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich, finansowanego z umowy po|yczki nr 7358 POL, zawartej w dniu 07 kwietnia 2007 r. pomidzy Rzdem Polskim a Midzynarodowym Bankiem Odbudowy i Rozwoju dokonaBa oceny ofert zBo|onych w odpowiedzi na Zaproszenie do skBadania ofert ogBoszone przez Wjta/Burmistrza [wpisa nazw gminy] Komisja pracowaBa w skBadzie: LpImi i NazwiskoInstytucja, funkcja12345 Nazwa Konkursu: (nazwa nadana przez Zamawiajcego) CaBkowity koszt szacunkowy: Okre[lenie cz[ci zamwienia: Cz[ I  Cz[ II  & & & Okres realizacji usBug:Cz[ I  Cz[ II  & & .Termin i miejsce publikacji Zaproszenia do skBadania ofert Termin na skBadanie ofertOkres pracy komisji konkursowejOd (data)  do (data)Liczba ofert nadesBanych w terminie (w podziale na cz[ci)Acznie zBo|one [x] ofert, w tym na cz[ I  [x] ofert & .  Ocena ofert zBo|onych w ramach cz[ci I.UsBugodawcy, ktrzy zBo|yli oferty:1.& . 2.& . UsBugodawcy speBniajcy kryteria techniczne: (zgodnie z rezultatem oceny w ZaBczniku nr 1)1. & . 2. & .. Ostateczny ranking ofertNazwa UsBugodawcyMocne stronySBabe stronyNr w rankingu      Rekomendacja Komisji Oceniajcej: Majc na wzgldzie wynik oceny ofert Komisja, niniejszym rekomenduje zawarcie umw w ramach cz[ci I z poni|szymi usBugodawcami:Nazwa i adres UsBugodawcy,Cena brutto oferty:Uwagi: (elementy wymagajce wyja[nienia, uzupeBnienia, negocjacji, etc.)       Ocena ofert zBo|onych w ramach cz[ci II.UsBugodawcy, ktrzy zBo|yli oferty:1& . 2& .UsBugodawcy speBniajcy kryteria techniczne: (zgodnie z rezultatem oceny w ZaBczniku nr 2)1. & . 2. & .. Ostateczny ranking ofertNazwa UsBugodawcyMocne stronySBabe stronyNr w rankingu1  2  3  Rekomendacja Komisji Oceniajcej: Majc na wzgldzie wynik oceny ofert Komisja, niniejszym rekomenduje zawarcie umw w ramach cz[ci II z poni|szymi usBugodawcami:Nazwa i adres UsBugodawcy,Cena brutto oferty:Uwagi: (elementy wymagajce wyja[nienia, uzupeBnienia, negocjacji, etc.)       ZaBczniki do ProtokoBu: ZaBcznik nr 1 - Arkusz zbiorczy oceny ofert dla cz[ci I ZaBcznik nr 2 - Arkusz zbiorczy oceny ofert dla cz[ci II Podpisy CzBonkw Komisji 1. & & & & & & & & & & & & & & & & & & . 2. & & & & & & & & & & & & & & & & & & . 3. & & & & & & & & & & & & & & & & & & . (miejscowo[, data) ZaBcznik nr 1 - Arkusz zbiorczy oceny ofert dla cz[ci I Oferta nr 1 Tak/NieOferta nr 2 Tak/NieOferta nr 3 Tak/NieOferta nr 4 Tak/NieWymogi FormalneUsBugodawca speBnia wymogi dotyczce kwalifikowalno[ci[Inne wymogi formalne, np. kwestionariusz niezale|no[ci]Kryteria Oceny TechnicznejZgodno[ z warunkami realizacji i |danym zakresem usBug zgodno[ z warunkami realizacji i |danym zakresem usBug Odpowiednia liczba kompetentnego personelu dysponowanie min. 1 osob z wyksztaBceniem wy|szym kierunek pedagogika lub pokrewne oraz min. 2 letnim do[wiadczeniem w pracy z mBodzie| oraz min. 1 osob z wyksztaBceniem wy|szym kierunek psychologii lub pokrewne oraz min. 2 letnim do[wiadczeniem w pracy z mBodzie|Posiadanie odpowiedniej bazy lokalowej i wyposa|enia dysponowanie odpowiedni baz lokalow (min. 80 m2), zapleczem kuchennym i toalet,Przyjta metodologia pozwala na realizacj przedsiwzicia przedstawienie spjnego programu realizowanych zajInne kryteria& Oferta kwalifikuje si do dalszego etapu procedury Podpis przewodniczcego Komisji Oceniajcej: & & & & & & & & & & & & & & & & & & & .. Wzr umowy [wiadczenia usBug spoBecznych _____________________________________________________________________ Umowa na [wiadczenie usBug spoBecznych UMOWA (zwana dalej  Umow ) zawarta w dniu [wpisa dat], pomidzy [wpisa nazw usBugobiorcy] (zwanym dalej  Gmin ) z siedzib w [wpisa adres usBugobiorcy] NIP: , REGON: a [wpisa nazw usBugodawcy] (zwanym dalej  UsBugodawc ) z siedzib w [wpisa adres usBugodawcy] NIP:& & & & , REGON& & & & & & & & & na podstawie ktrej Gmina zamierza zleci UsBugodawcy poni|ej opisane usBugi a UsBugodawca deklaruje gotowo[ [wiadczenia rzeczonych usBug, wobec powy|szego strony postanawiaj, co nastpuje: 1.UsBugi (i) UsBugodawca bdzie [wiadczyB usBugi opisane w ZaBczniku A,  Oferta [wiadczenia usBug, ktry jest integraln cz[ci niniejszej Umowy (zwane dalej  UsBugami ). (ii) W ramach [wiadczonych UsBug UsBugodawca bdzie przekazywaB sprawozdania kwartalne i sprawozdanie koDcowe, ktrych wzory znajduj si w ZaBczniku B 2. Okres ([wiadczenia UsBug) UsBugodawca bdzie [wiadczyB UsBugi w okresie od [wpisa dat rozpoczcia [wiadczenia usBug] do [wpisa dat zakoDczenia [wiadczenia usBug] lub [x dni/tygodni/miesicy od podpisania umowy], lub w innym okresie, ktry zostanie uzgodniony przez strony w czasie trwania niniejszej Umowy w formie pisemnej. 3. PBatno[ci A. Grny puBap wynagrodzenia Za [wiadczone UsBugi zdefiniowane w ZaBczniku A, Gmina zapBaci UsBugodawcy kwot nie przekraczajc [wpisa kwot]. Kwota powy|sza, zgodnie z ZaBcznikiem A, zostaBa okre[lona z zaBo|eniem, |e bdzie ona pokrywa wszelkie koszty ponoszone przez UsBugodawc, jak rwnie| wszelkie zobowizania wynikajce z usBugi. B. Harmonogram pBatno[ci Poni|ej przedstawiono harmonogram pBatno[ci: [wpisa kwot w PLN, maksymalnie 25% caBkowitej warto[ci umowy) zaliczka aktywizacyjna w oparciu o otrzyman przez Gmin kopi podpisanej przez UsBugodawc Umowy; Comiesiczne pBatno[ci po otrzymaniu i zaakceptowaniu przez Gmin faktury/rachunku/sprawozdania finansowego, w ktrych wyszczeglniono liczb rzeczywi[cie zrealizowanych jednostek, przemno|on przez koszt jednostkowy usBug wynoszcy (wpisa odpowiedni koszt jednostkowy, np. za godzin, dzieD, miesic lub kwot ryczaBtow za zrealizowanie konkretnej usBugi jednostkowej okre[lony w ofercie) (pomniejszon o miesiczn warto[ wypBaconej zaliczki); oraz [wpisa kwot rwn 20% caBkowitej warto[ci kontraktu] ostatnia pBatno[ po otrzymaniu przez Gmin ostatniego sprawozdania finansowego/rachunku/faktury i akceptacji koDcowego raportu podsumowujcego efekt wy[wiadczonych usBug (Bcznie z badaniem satysfakcji usBugobiorcw  je[li ma zastosowanie). C. Zasady pBatno[ci Przelewy bd dokonywane nie pzniej ni| 30 dni po otrzymaniu przez Koordynatora, ktrym bdzie osoba zdefiniowana w punkcie 4, sprawozdania finansowego /rachunku/faktury (w dwch egzemplarzach) na konto banku [wpisa numer konta bankowego UsBugodawcy) 4. Zarzdzanie projektem A. Koordynator. Gmina powoBuje Pana/Pani [wpisa nazwisko] na stanowisko Koordynatora reprezentujcego Gmin; Koordynator bdzie odpowiedzialny za koordynowanie dziaBaD prowadzonych w ramach niniejszej Umowy. B. Raporty. Raporty opisane w ZaBczniku B bd przedkBadane w trakcie realizacji zlecenia i bd stanowi podstaw do dokonywania pBatno[ci okre[lonych w punkcie 3. 5. Standard [wiadczonych usBug UsBugodawca zobowizuje si [wiadczy UsBugi zgodnie z najwy|szymi standardami odpowiedzialno[ci i kompetencji zawodowej i etycznej. UsBugodawca niezwBocznie zatrudni inn osob na stanowisko pracownika, ktrego Gmina uzna za niespeBniajcego jej oczekiwaD. 6. Poufno[ UsBugodawca w czasie trwania Umowy i dwch lat po jej wyga[niciu nie bdzie ujawniaB jakichkolwiek wewntrznych (zastrze|onych) lub poufnych informacji dotyczcych usBug, niniejszej Umowy, bdz interesw lub dziaBaD Gminy, chyba |e Gmina wyrazi na to pisemn zgod. 7. Prawo wBasno[ci 1. Wszelkie opracowania, raporty, lub inne materiaBy  graficzne, w formie oprogramowania komputerowego, lub inne  przygotowane przez UsBugodawc dla Gminy w ramach niniejszej Umowy bd i pozostan wBasno[ci Gminy. UsBugodawca mo|e zatrzyma kopie powy|ej wspomnianych dokumentw bdz oprogramowania. [2. Zrodki trwaBe zakupione w ramach projektu przez UsBugodawc pozostaj wBasno[ci UsBugodawcy do koDca realizacji umowy. Po jej zakoDczeniu, wBasno[ tych [rodkw trwaBych przechodzi na Gmin. W przypadku kontynuacji przez UsBugodawc usBug bdcych przedmiotem niniejszej umowy, Gmina mo|e zgodzi si na dalsze wykorzystywanie tych [rodkw trwaBych przez UsBugodawc]. lub [2. Zrodki trwaBe zakupione przez UsBugodawc celem realizacji usBug integracji spoBecznej w ramach umowy zawartej z Gmin i sfinansowane w caBo[ci z funduszy PPWOW musz by wykorzystywane do realizacji usBug spoBecznych minimum przez okres 3 lat. W przypadku rezygnacji przez UsBugodawc z realizowania usBug spoBecznych po zakoDczeniu umowy z Gmin jest on zobowizany do: - przekazania ww. [rodkw trwaBych organizacji pozarzdowej lub jednostce organizacyjnej gminy prowadzcej dziaBania w zakresie usBug spoBecznych na terenie tej Gminy, lub - zwrotu otrzymanych na ten cel [rodkw wraz z odsetkami w wysoko[ci ustawowej od dnia zakoDczenia wykonywania usBugi i po potrceniu kosztw zu|ycia, zgodnie z formuB: warto[ zakupu [rodka trwaBego/36 (bazowy 3 letni okres u|ytkowania) * ilo[ miesicy, przez ktre [rodek trwaBy byB wykorzystywany do realizacji usBug w ramach zawartej z Gmin umowy.] 8. Zakaz dziaBaD naruszajcych konkurencj UsBugodawca wyra|a zgod, i| w okresie obowizywania niniejszej umowy oraz w okresie dwunastu miesicy po jej zakoDczeniu, on sam oraz ka|da jednostka z nim zwizana, nie bdzie miaBa prawa do realizacji zadaD (poza zadaniami realizowanymi i ich kontynuacj) w ramach projektw wynikajcych z obecnie realizowanych zadaD lub [ci[le z nimi zwizanych. 9. Ubezpieczenia UsBugodawca zobowizuje si do wykupienia wszelkich niezbdnych ubezpieczeD. 10. Cesja UsBugodawca nie bdzie dokonywaB cesji zobowizaD wynikajcych z niniejszej Umowy lub podzlecaB jakichkolwiek zobowizaD z niego wynikajcych, chyba |e Gmina wyrazi na to pisemn zgod. 11. Prawodawstwo i jzyk wBa[ciwe dla Umowy Do niniejsze umowy ma zastosowanie prawo polskie, a jzykiem umowy bdzie jzyk polski. 12. Kwestie sporne W sprawach nie unormowanych niniejsz umow zastosowanie maj odpowiednie przepisy prawa polskiego, natomiast wszelkie spory wynikajce z niniejszej umowy, ktre nie dadz si rozstrzygn polubownie, bd poddane pod rozstrzygniecie sdu powszechnego wBa[ciwego dla siedziby gminy. W IMIENIU GMINY W IMIENIU USAUGODAWCY & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Imi i nazwisko, funkcja & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Imi i nazwisko, funkcja & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Miejscowo[ i data: & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Miejscowo[ i data: Lista ZaBcznikw: ZaBcznik A  Oferta [wiadczenia usBug ZaBcznik B:  Obowizki sprawozdawcze Wzr Porozumienia w sprawie zasad i trybu realizacji projektu realizowanego w ramach Programu Integracji SpoBecznej finansowanego ze [rodkw Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich _____________________________________________________________________ Porozumienie w sprawie zasad i trybu realizacji projektu realizowanego w ramach Programu Integracji SpoBecznej finansowanego ze [rodkw Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich zawarte w dniu [wpisa dat], pomidzy [wpisa nazw usBugobiorcy] (zwanym dalej  Gmin ) z siedzib w [wpisa adres usBugobiorcy] NIP: , a [wpisa nazw usBugodawcy] (zwanym dalej  UsBugodawc ) z siedzib w [wpisa adres usBugodawcy] NIP: , zwanymi  Stronami Majc na wzgldzie: - zapisy Podrcznika Realizacji Programu Integracji SpoBecznej, oraz - rekomendacje Komisji Konkursowej powoBanej do oceny ofert zBo|onych w konkursie ogBoszonym przez Gmin, ktra uznaBa ofert zBo|on przez UsBugodawc za najkorzystniejsz w [wietle ustalonych kryteriw, strony zawieraj niniejsze porozumienie. Przedmiot porozumienia Porozumienie okre[la zasady i tryb wspBpracy strony przy realizacji usBug okre[lonych w ZaBczniku A  Oferta [wiadczenia usBug , ktry jest integraln cz[ci niniejszego Porozumienia (zwane dalej  UsBugami ). Zasady realizacji UsBugodawca zobowizany jest do realizacji usBug w zgodnie z zapisami oferty, w sposb zapewniajcy maksymaln efektywno[ zaplanowanych dziaBaD. Realizacja usBug odbywa si bdzie z poszanowaniem zasad przejrzysto[ci, rzetelno[ci i gospodarno[ci. Okres realizacji porozumienia UsBugodawca bdzie [wiadczyB UsBugi w okresie od [wpisa dat rozpoczcia [wiadczenia usBug] do [wpisa dat zakoDczenia [wiadczenia usBug] lub [x dni/tygodni/miesicy od podpisania umowy], lub w innym okresie, ktry zostanie uzgodniony przez strony w trakcie realizacji niniejszego Porozumienia. Obowizki Gminy Gmina powoBuje Pana/Pani [wpisa nazwisko] na stanowisko Koordynatora realizacji Projektu. Koordynator bdzie odpowiedzialny za koordynowanie i bezpo[redni nadzr nad usBugami realizowanymi w ramach niniejszego Porozumienia Gmina przeka|e do dyspozycji UsBugodawcy [rodki finansowe w wysoko[ci [wpisa kwot] zB. Przekazane [rodki mog by wykorzystywane jedynie w celu finansowania dziaBaD okre[lonych w ofercie UsBugodawcy. Wszelkie niewykorzystane [rodki zostan zwrcone na rachunek programu. Obowizki UsBugodawcy UsBugodawca zobowizany jest do realizacji usBug zgodnie z zapisami oferty i niniejszego porozumienia. UsBugodawca zobowizuje si [wiadczy UsBugi zgodnie z najwy|szymi standardami odpowiedzialno[ci i kompetencji zawodowej i etycznej. UsBugodawca zobowizany jest do przekazywania sprawozdaD okresowych, co [okre[li czstotliwo[ skBadania sprawozdaD] oraz sprawozdania koDcowego, ktrych wzory znajduj si w ZaBczniku do niniejszego porozumienia. Sprawozdania okresowe bd skBadane Koordynatorowi wskazanemu w 4 pkt 1 w terminie 15 dni od upBywu danego okresu sprawozdawczego. Raport koDcowy skBadany jest w terminie 30 dni od zakoDczenia realizacji Porozumienia. UsBugodawca zobowizany jest do prowadzenia ksigowo[ci w taki sposb aby mo|liwym byBa identyfikacja wszelkich pBatno[ci dokonywanych w ramach niniejszego Porozumienia. Dokumenty zwizane z realizacj usBug objtych niniejszym porozumieniem przechowywane bd przez UsBugodawc przynajmniej do 30 czerwca 2011 roku. W IMIENIU GMINY W IMIENIU USAUGODAWCY & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Imi i nazwisko, funkcja & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Imi i nazwisko, funkcja & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Miejscowo[ i data: & & & & & & & & & & & & & & & & & & . Miejscowo[ i data: Lista ZaBcznikw: ZaBcznik A  Oferta [wiadczenia usBug ZaBcznik B:  Obowizki sprawozdawcze . 6.7. Wzr sprawozdania usBugodawcy do zastosowania w procedurze CPP _____________________________________________________________________ & & & & & & & & & & & & & & & & & .. Nazwa podmiotu realizujcego usBug SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI USAUG PT. & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ....... W PROGRAMIE INTEGRACJI SPOAECZNEJ: Sprawozdanie: Cz[ciowe za okres & & & & & & & & & & & & & & & & .. KoDcowe , zadanie byBo realizowane w terminie od& & & & & ..do& & & & & & , zostaBo okre[lone umow/porozumieniem dot. realizacji usBug nr & & & & & & & ., zawart w dniu& & & & & & & . pomidzy & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & . a & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & Data zBo|enia sprawozdania: ................................................. Cz[ I. Sprawozdanie merytoryczne Opis zrealizowanego zadania (zgodnie z planowanymi dziaBaniami okre[lonymi w ofercie technicznej  cz[ II pkt. 4): ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Informacje o osobach objtych usBug (liczba i charakterystyka ze wzgldu na istotne dla realizacji, usBugi cechy  odnie[ si do oferty technicznej, cz[ II pkt. 2): ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Rezultaty realizacji zadania (zgodnie z informacj zawart w ofercie technicznej  cz[ II pkt. 5): ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... Czy wystpiBy odstpstwa od planowanych rezultatw? Je|eli tak to prosz poda jakie i wyja[ni przyczyny ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Jak byB prowadzony monitoring usBugi (zgodnie z informacj zawart w ofercie technicznej  cz[ II pkt. 6) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Jak byBa prowadzona promocja usBugi (zgodnie z informacj zawart w ofercie technicznej  cz[ II pkt. 7) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Jak zostanie zapewniona trwaBo[ usBugi (zgodnie z informacj zawart w ofercie technicznej  cz[ II pkt. 8  dotyczy jedynie sprawozdania koDcowego) ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... Cz[ II. Sprawozdanie finansowe CaBkowity koszt (w zB) w tym: - finansowany ze [rodkw PPWOW, na podstawie ww. umowy (w zB) - finansowany z innych [rodkw (w zB) Czy przy realizacji usBugi wystpiB wkBad niefinansowy? Je|eli tak to prosz krtko opisa: a. Praca Wolontariuszy & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & b. WkBad rzeczowy (np. pomieszczenia, materiaBy, urzdzenia) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & A. Zestawienie wydatkw Lp.Rodzaj wydatkw, zgodnie z ofert finansowPlanowane koszty caBkowiteWydatki w bie|cym okresie sprawozdawczym Wydatki narastajco od pocztku realizacji zadania1Aczne koszty administracyjne 2Aczne koszty remontw, amortyzacji, [rodkw trwaBych i wyposa|enie 3& & ..SUMA: B. Obliczenie nale|no[ciRozliczenie kosztw jednostkowychPlanowana liczba jednostekLiczba zrealizowanych jednostek w bie|cym okresieLiczba zrealizowanych jednostek narastajcoWyliczenie liczby jednostek usBugKoszt jednostkowy * liczba jednostek C. Rozliczenie Zaliczki: Warto[ otrzymanych zaliczek z gminy (w zB):Warto[ rozliczonych zaliczek (w zB):PozostaBo do rozliczenia (w zB):Kwota zaliczki do potrcenia w bie|cym okresie: Do zapBacenia po potrceniu zaliczki: & & & & & & .zB (sBownie: & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & .& & & & . ) Czy w realizacji bud|etu wystpiBy odstpstwa od oferty i umowy? Je|eli tak to prosz poda jakie i wyja[ni przyczyny. & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & Cz[ III Dodatkowe informacje: Informacje ktre chce doda UsBugodawca jako istotne dla obiektywnej oceny zadania. & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ZaBczniki wymagane umow: .................................................... Data i podpis osoby uprawnionej ZaBcznik nr 7  Propozycja porozumienia pomidzy Zarzdem Wojewdztwa, a Gmin. POROZUMIENIE O WSPAPRACY PRZY REALIZACJI POAKCESYJNEGO PROGRAMU WSPARCIA OBSZARW WIEJSKICH zawarte midzy: Wojewdztwem & & & & & .. reprezentowanym przez: Zarzd Wojewdztwa, w imieniu ktrego dziaBaj & & & & & & & & & & & & .. & & & & & & & & & & & & .. a Gmin & & & & & & & & & & & & & . reprezentowan przez: & & & & & & & & & & & & .. & & & & & & & & & & & & .. 1. Niniejsze Porozumienie o wspBpracy przy realizacji Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich, zwane dalej  Porozumieniem o wspBpracy , stanowi wykonanie postanowieD umowy po|yczki nr 7358 POL. z dnia 7 kwietnia 2006 r., zawartej midzy Rzeczypospolit Polsk a Midzynarodowym Bankiem Odbudowy i Rozwoju, dotyczcej finansowania Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich, realizowanego w latach 2006-2009 2. Ilekro w Porozumieniu o wspBpracy jest mowa o:  PPWOW rozumie si przez to Poakcesyjny Program Wsparcia Obszarw Wiejskich;  PIS rozumie si przez to Program Integracji SpoBecznej, realizowany w ramach PPWOW  MPiPS rozumie si przez to Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej;  Banku rozumie si przez to Midzynarodowy Bank Odbudowy i Rozwoju, zwany rwnie| Bankiem Zwiatowym;  Wojewdztwie rozumie si przez to Wojewdztwo & & & & & & & .. reprezentowane przez MarszaBka Wojewdztwa;  Programie rozumie si przez to Program Integracji SpoBecznej;  ROPS rozumie si przez to Regionalny O[rodek Polityki SpoBecznej;  Dotacji rozumie si przez to dotacj celow udzielon z bud|etu paDstwa na sfinansowanie planu dziaBania realizowanego w ramach Programu przez Gmin ze [rodkw finansowych pozyskanych przez Rzeczpospolit Polsk na podstawie Umowy Kredytowej; 9)  Planie dziaBania rozumie si przez to plan opracowany przez gmin w oparciu o zapisy w oglnych planach rozwoju danej spoBeczno[ci (w tym tak|e w oparciu o strategi rozwizywania problemw spoBecznych, je[li istnieje), ktry zostaje przedstawiony w celu uzyskania funduszy umo|liwiajcych zakup usBug spoBecznych. Plan powinien by zgodny z aktualn strategi rozwizywania problemw spoBecznych. 10)  Stronach rozumie si przez to Wojewdztwo & & & & & .. oraz Gmin & & & & .. 11)  Podrczniku PIS rozumie si podrcznik okre[lajcy zasady realizacji PIS przygotowany zgodnie z Umow Po|yczki i bdcy jej integraln cz[ci. 3. 1. Przedmiotem niniejszego Porozumienia jest okre[lenie zakresu zadaD Gminy i Wojewdztwa w realizacji PPWOW oraz zasad wspBpracy midzy Wojewdztwem, a Gmin w obszarze dotyczcym realizacji Programu Integracji SpoBecznej finansowanego z cz[ci [rodkw pozyskanych przez Rzeczpospolit Polsk na podstawie umowy po|yczki z Bankiem. 2. Zasady funkcjonowania Programu Integracji SpoBecznej zostaBy okre[lone w Podrczniku Realizacji Programu Integracji SpoBecznej, ktry zostaB przygotowany zgodnie z umow po|yczki, o ktrej mowa w 1. 4. Gmina zobowizuje si do merytorycznej i finansowej odpowiedzialno[ci za realizacj zadaD PPWOW na swoim terenie, a w szczeglno[ci za: opracowanie planu dziaBania; informowanie mieszkaDcw o wdra|aniu Programu Integracji SpoBecznej; opracowanie strategii rozwizywania problemw spoBecznych, ktra zostanie przedstawiona ROPS do zaopiniowania; ogBaszanie zaproszeD do skBadania ofert, przyjmowanie i ocen ofert, podpisywanie kontraktw oraz prowadzenie rozliczeD finansowych z usBugodawcami; prowadzenie rachunkowo[ci zwizanej z realizacj usBug; przesyBanie do ROPS informacji sBu|cych planowaniu finansowemu; przesyBanie do ROPS wnioskw o przekazanie [rodkw finansowych wraz z odpowiedni dokumentacj; sporzdzanie i przesyBanie do ROPS sprawozdaD finansowych i operacyjnych, zgodnie z procedurami okre[lonymi w Podrczniku Realizacji PIS; prowadzenie monitoringu realizacji planu dziaBania (we wspBpracy z ROPS); obsBug on-line informatycznego systemu monitorowania, zarzdzania operacyjnego i finansowego MIS; wspBprac z Konsultantem Regionalnym w zakresie realizacji Programu; dotrzymywanie terminw i procedur okre[lonych w Podrczniku Realizacji PIS lub ustalonych w trakcie realizacji Programu. 5. Wojewdztwo jest zobowizane do nadzoru nad realizacj PPWOW przez gminy. Niezale|nie od powy|szego Wojewdztwo zobowizuje si udziela Gminie wsparcia przy przygotowaniu i realizacji projektw w ramach Programu Integracji SpoBecznej. Zadania wynikajce z Programu Wojewdztwo realizuje poprzez ROPS. Do zadaD realizowanych przez ROPS (we wspBpracy z Konsultantami Regionalnymi), nale|y w szczeglno[ci: przedstawienie zasad Programu gminom wytypowanym do jego realizacji celem uzyskania akcesu PPWOW; opiniowanie gminnych strategii rozwizywania problemw spoBecznych; akceptowanie zgBaszanych przez Gminy planw dziaBania do realizacji w ramach Programu; monitorowanie realizacji planw dziaBania przez Gminy; dokonywanie sprawdzenia kompletno[ci i przekazywanie do Wojewody zBo|onych przez Gminy wnioskw o przekazanie [rodkw finansowych wraz z odpowiedni dokumentacj, zapewnienie mo|liwo[ci prawidBowego realizowania Programu w wojewdztwie, w szczeglno[ci poprzez oddelegowania odpowiedniej liczby pracownikw do obsBugi programu. Dane teleadresowe pracownikw oddelegowanych do realizacji PPWOW umieszczone bd na stronie internetowej ROPS. 6. Zgodnie z alokacj kwot na poszczeglne gminy (ZaBcznik nr 2 do Podrcznika PIS) Gmina otrzyma dotacj celow z bud|etu paDstwa za po[rednictwem Urzdu Wojewdzkiego w Bcznej kwocie nie przekraczajcej & & & Euro (sBownie: & & & . Euro). Dotacja przeznaczona jest na sfinansowanie przez Gmin planu dziaBania zaakceptowanego przez ROPS do realizacji w ramach PPWOW zgodnie z zasadami Programu Integracji SpoBecznej. ROPS zobowizuje si do przekazywania do Wojewody zBo|onych przez Beneficjentw zbiorczych zestawieD wydatkw celem uruchomienia dotacji do kwoty Bcznie nie wikszej ni| okre[lona powy|ej W przypadku gdy koszty realizacji planu dziaBania bd wiksze od szacunkw zawartych w tre[ci projektu, Gmina zobowizuje si do pokrycia brakujcej kwoty z wBasnych [rodkw. W przypadku gdy faktyczny koszt caBkowitej realizacji planu dziaBania bdzie ni|szy od jego kosztu szacunkowego, okre[lonego w projekcie, dotacja wynikajca z kwoty szacunkowej tego projektu bdzie obni|ona. Plan dziaBania musi zawiera harmonogram realizacji, koszty realizacji oraz plan zapotrzebowania na [rodki finansowe. 7. W okresie od dnia podpisania niniejszego porozumienia do dnia zakoDczenia realizacji PPWOW, Gmina zobowizuje si do: opracowania planu dziaBania zgodnie z zasadami PIS oraz realizacji zadaD zgodnie z opisem w nim zawartym; zamawiania usBug zgodnie z procedurami okre[lonymi w Podrczniku Realizacji PIS; umo|liwienia i uBatwienia przedstawicielom ROPS, MPiPS i Banku oraz kontrolerom upowa|nionym przez MPiPS (chyba |e ich uprawnienia wynikaj z odrbnych przepisw), wizytowania i kontrolowania efektw prac sfinansowanych z dotacji jak rwnie| kontrolowania rejestrw i dokumentw, istotnych w wykonywaniu swych zobowizaD wynikajcych z niniejszego porozumienia; niezwBocznego informowania ROPS o wszelkich sytuacjach zakBcajcych lub stwarzajcych zagro|enie zakBcenia postpu realizacji planu dziaBania, osignicia celw projektu lub wykonania zobowizaD wynikajcych z niniejszego porozumienia; zwrotu wykorzystanej niezgodnie z przeznaczeniem kwoty dotacji bdz jej cz[ci odbywa si bdzie w trybie okre[lonym w ustawie o finansach publicznych; zwrotu przekazanej gminie kwoty dotacji w cz[ci przekraczajcej rzeczywist wielko[ finansowania wydatkw w ramach Projektw wraz z odsetkami uzyskanymi z tytuBu umowy rachunku bankowego od tej cz[ci, naliczonymi od dnia przekazania tej cz[ci dotacji na rachunek Gminy  w terminie 21 dni od otrzymania pisemnego wezwania do zwrotu  na rachunek bankowy wBa[ciwego terytorialnie Urzdu Wojewdzkiego, z ktrego Gmina otrzymaBa dotacj; 8. 1. Porozumienie o wspBpracy wchodzi w |ycie zdniem podpisania przez obie strony, a wygasa w dniu zakoDczenia realizacji PPWOW, z zastrze|eniem ust. 2. 2. Porozumienie o wspBpracy wygasa przed upBywem terminu obowizywania w przypadku wystpienia okoliczno[ci, za ktre Strony nie ponosz odpowiedzialno[ci, aktre uniemo|liwiaj dalsze wykonywanie zobowizaD zawartych w Porozumieniu o wspBpracy. 9. 1. Wszelkie zmiany i uzupeBnienia Porozumienia o wspBpracy, jak rwnie| odstpienie albo rozwizanie za zgod obu Stron, wymagaj dla swej wa|no[ci zachowania formy pisemnej. 2. Wszelkie zawiadomienia, wnioski, jak rwnie| jakiekolwiek uzgodnienia midzy Stronami Porozumienia o wspBpracy, aby zachowa swoj wa|no[, musz by przekazane w formie pisemnej. 10. Strony Porozumienia o wspBpracy bd d|yBy do rozwizywania drog negocjacji wszelkich sporw i r|nic powstaBych w zwizku z jego realizacj. 11. Porozumienie o wspBpracy zostaBo sporzdzone w czterech jednobrzmicych egzemplarzach, na prawach oryginaBu, po jednym dla ka|dej ze Stron. Ponadto po jednej kopii porozumienia otrzymuj ROPS oraz MPiPS. 12. Adresy Stron s nastpujce: Dla Wojewdztwa: & & & & & & & & & & & & & . Dla Gminy: & & & & & & & & & & & & & .. Wojewdztwo Gmina .......................................................... .......................................................... (upowa|nieniprzedstawiciele) (upowa|nieni przedstawiciele) ZaBcznik nr 8  Katalog usBug i przykBady dobrych praktyk Katalog usBug spoBecznych DziaBania Programu ukierunkowane na pomoc dla starszych osb: Punkt informacyjny  miejsce gdzie mo|na zgBasza potrzeby takie jak drobne naprawy, zakupy, zaBatwianie spraw w urzdach i inne. Pomoc w utrzymywaniu kontaktw z rodzin i [rodowiskiem, poprzez wsplne organizowanie tradycyjnych uroczysto[ci, spdzanie czasu na festynach i biesiadach, dniach rodziny. Klub Seniora jako alternatywna forma spdzania czasu wolnego poprzez uczestnictwo w r|norodnych zajciach (sportowe, kulinarne, muzyczne, rkodzielnicze). Spotkania z przedstawicielami sBu|by zdrowia  edukacja w zakresie zdrowego i higienicznego trybu |ycia. Opieka medyczna i rehabilitacyjna w domu osoby chorej. Ze wzgldu na utrudniony dostp do specjalistycznej opieki zdrowotnej ludzi mieszkajcych na terenach wiejskich, alternatyw stanowi rozwj usBug medycznych wykonywanych w domu pacjenta. Specjalistyczne usBugi medyczne oraz rehabilitacyjne, poBczone z dojazdem do osb niepeBnosprawnych i starszych, byByby wykonywane regularnie przez profesjonalistw (lekarz, pielgniarka, rehabilitant, psycholog) z uwzgldnieniem indywidualnych potrzeb osb objtych opiek., Dom dziennego pobytu osb starszych, czyli miejsce, z ktrego mogByby korzysta na zasadzie spotkaD towarzyskich, kBek zainteresowaD. Dom zapewniaBby rwnie| opiek bezpo[redni i pomoc w rozwizywaniu codziennych spraw, pomoc psychologiczn, terapeutyczn i rehabilitacyjn. UsBugi transportowe przeznaczone dla osb w podeszBym wieku i osb niepeBnosprawnych jako odpowiedz na ich indywidualne potrzeby (t.j.: dojazd do przychodni, urzdu i innych instytucji). DziaBania Programu ukierunkowane na pomoc dzieciom i mBodzie|y: Zwietlice [rodowiskowe i socjoterapeutyczne dla dzieci i mBodzie|y  nowoczesne, wielofunkcyjne miejsca, w ktrych dzieci i mBodzie| uzyska wsparcie merytoryczne (nauka jzykw obcych, nauka obsBugi komputera, szkolenia, korepetycje, itp.) i techniczne (sprzt komputerowy). Miejsca, w ktrych bdzie mo|na realizowa: zajcia plastyczno  techniczne, zajcia muzyczne, gry i zabawy dla dzieci, imprezy kulturalne i edukacyjno  rekreacyjne, wycieczki, zajcia integracyjne dla osb zdrowych i niepeBnosprawnych, zebrania wiejskie. Kluby mBodzie|owe, w ktrych podejmowane bd dziaBania pozwalajce na integracj spoBeczn i zawodow. UsBugi edukacyjne  kursy, szkolenia oraz inne formy doskonalenia umiejtno[ci samoksztaBcenia, komunikacji oraz radzenia sobie wzmieniajcej si rzeczywisto[ci (np.: kursy jzykw obcych z wykorzystaniem technik multimedialnych, szkolenia informatyczne, itp.). Wiejska kawiarenka internetowa  peBniBaby funkcj usBugow ([wiadczenie i realizacja usBug w zakresie spoBeczeDstwa informacyjnego), edukacyjn (oferta szkoleD) oraz informacyjn. MogBaby sBu|y tak|e aktywizacji zawodowej osb bezrobotnych, poprzez nauk obsBugi komputera i urzdzeD biurowych. Mo|e by rwnie| punktem informacyjnym dla osb poszukujcych pracy. Organizacja wypoczynku letniego i zimowego dla dzieci i mBodzie|y z programem zaj ukierunkowanym na podniesienie wiedzy, umiejtno[ci oraz poznanie innych rejonw kraju i za granic (dofinansowanie wyjazdw na kolonie i obozy, organizacje pBkolonii w miejscu zamieszkania). Te formy mog rwnie| mie elementy edukacyjne, usamodzielniajce. MBodzie|owe grupy ochotniczych stra|y po|arnych jako: upowszechnianie pozytywnych wzorcw zachowaD, alternatywna forma spdzania czasu wolnego, wspBzawodnictwo, nabycie umiejtno[ci wspB|ycia i integrowania si w grupie. nabycie umiejtno[ci wspBpracy i samopomocy. Korepetycje dla dzieci z ubogich rodzin. UdziaB w |yciu kulturalnym poprzez zajcia w Gminnym O[rodku Kultury. Stworzenie bezpiecznych i rozwojowych placw zabaw i wyposa|enie ich w urzdzenia rekreacyjno  wypoczynkowe (jako element szerszego przedsiwzicia) Organizacja czasu wolnego dla mBodzie|y szkolnej w okresie wakacji. Nauka jzykw obcych, zajcia z rytmiki, muzyki, plastyki dla dzieci w wieku 4-10 lat. Dobry start dziecka to jego pzniejszy sukces  wspomaganie rozwoju fizycznego i psychicznego dzieci od najmBodszych lat. DziaBania Programu ukierunkowane na pomoc rodzinom: Upowszechnianie dziedzictwa kulturowego i tradycji poprzez organizacj spotkaD i warsztatw, na ktrych doro[li bd przekazywa swoj wiedz i do[wiadczenie mBodemu pokoleniu. Grupy samopomocowe dla rodzin. Rodziny, borykajce si z r|nymi problemami: ubstwem, uzale|nieniami, bezradno[ci opiekuDczo-wychowawcz, stanowiByby same dla siebie grup samopomocow. Dodatkowo mogBaby istnie mo|liwo[ korzystania z usBug psychologa i terapeuty, dajcych wsparcie i pomagajcych w podjciu prb zmiany sytuacji |yciowej. Organizacja klubw samopomocy. Poradnictwo specjalistyczne z zakresu m.in.: prawa, psychologii, terapii uzale|nieD, pedagogiki szkolnej oraz pedagogiki pracy i doradztwa zawodowego. Integracja ze [rodowiskiem poprzez organizowanie festynw, biesiad, warsztatw prowadzonych przez twrcw ludowych, koncertw muzyki ludowej, dni rodziny i innych uroczysto[ci. Organizacja konkursw wsi i gospodarstw w celu podniesienia ich estetyki i atrakcyjno[ci oraz przycignicia turystw i inwestorw. DziaBania instytucji, organizacji pozarzdowych i kB gospodyD wiejskich na rzecz rodzin i ich integracji ze [rodowiskiem poprzez: szkolenia, rekreacj, sport i wypoczynek, zajcia kulinarne, muzyczne, artystyczne, propagowanie kultury i tradycji, dziaBania samopomocowe. Opieka dzienna w niepeBnym wymiarze czasowym tj. mini przedszkola, gdzie dzieci cztero- i picio- letnie bd miaBy zapewnion opiek i zajcia edukacyjne. Anga|owanie mieszkaDcw do pracy w charakterze opiekunek. Uruchomienie punktu wsparcia dla rodzin osb uzale|nionych w zakresie doradztwa prawnego i psychologicznego. Punkt poradnictwa prawnego i socjalnego  dostp do bezpBatnej informacji i poradnictwa prawnego. Wspomaganie rodzin w zagospodarowaniu czasu wolnego: organizacja warsztatw zajciowych dla dorosBych (Bcznie z zabezpieczeniem w niezbdny sprzt i materiaBy) prowadzonych przez miejscowych twrcw, plenery malarzy, rzezbiarzy, hafciarek lub muzykw (Bcznie z wernisa|em i wystaw prac), konkursy, organizacja wyjazdw i piknikw, wyjazdy do kina i teatru, organizacja wycieczek weekendowych, dofinansowanie organizowanych przez szkoBy festynw rodzinnych, organizacja Dni Rodziny, Dnia Dziecka. Inicjatywy na rzecz wspierania osb dotknitych przemoc domow. Wykonanie projektu likwidacji barier  dostosowania obiektw u|yteczno[ci publicznej gminy dla osb niepeBnosprawnych. Zorganizowanie usBug asystenta osoby niepeBnosprawnej wraz z programem wBczania jej w |ycie spoBeczne i publiczne. Zorganizowanie wsparcia dla rodzin z osob niepeBnosprawn. Organizacja grup wsparcia i samopomocy dla rodzin z dziemi niepeBnosprawnymi. PrzykBady dobrych praktyk PROGRAMY NA RZECZ OSB STARSZYCH Program ,,Centrum Aktywizacji Osb Starszych Od ponad trzech lat opuszczony budynek szkoBy podstawowej w Walewicach na nowo ttni |yciem. Jednak tym razem jego gospodarzami s seniorzy. To tu, w gminie Zelw, od grudnia 2000 roku mie[ci si Centrum Aktywizacji Osb Starszych. Centrum powstaBo, aby stworzy miejsce spotkaD dla osb starszych. Jest to tak|e o[rodek animacji i rozwoju spoBeczno[ci lokalnej. Osoby starsze na wsi najcz[ciej mieszkaj samotnie i s maBo aktywne. Aby do nich dotrze i zachci je do uczestniczenia w organizowanych zajciach, realizatorzy wysyBaj imienne zaproszenia i odwiedzaj seniorw w ich domach. Dodatkow zacht jest oferowanie dowozu do Centrum Aktywizacji Seniorw. Coroczne spotkania opBatkowe staBy si wa|n tradycj, ktra jednoczy zelowsk spoBeczno[. S to wyjtkowe chwile, kiedy osoby starsze i samotne nie kryj swojego wzruszenia. W ramach Centrum organizowane s rwnie| wycieczki autokarowe. W wyjazdach do Krakowa i Lichenia w 2001 r. wziBo udziaB 80 seniorw. Dla wikszo[ci z nich byBa to pierwsza dalsza podr| w ich |yciu. Du|ym zainteresowaniem cieszyBy si tak|e warsztaty z robtek rcznych, spotkania, ogniska integracyjne dla osb starszych oraz dzieci i mBodzie|y niepeBnosprawnej, pogadanki prowadzone przez lekarza na temat zdrowego trybu |ycia, jak i zajcia rehabilitacyjne. Centrum zapewnia osobom starszym opiek i podstawowe zabiegi pielgniarskie. Akcja ,,Pomocna dBoD", prowadzona przez dwie pielgniarki-wolontariuszki, objBa ju| ponad sto osb. ByBy to w wikszo[ci osoby samotne w podeszBym wieku, ktre mieszkaj z dala od punktw opieki spoBecznej i medycznej. KONTAKT Stowarzyszenie Dobroczynne "Razem" ul. Mickiewicza 4, 97- 425 Zelw adres korespondencyjny: ul. {eromskiego 21, 97-425 Zelw tel.: 044 634 34 61, 634 10 00 wew. 14 Fax: 044 634 13 41  HYPERLINK "mailto: sd<u>razem@poczta.onet.pl"e-mail: sdrazem@poczta.onet.pl Program ,,Ludzie Starsi w XXI Wieku Ogromny postp cywilizacyjny, jaki dokonaB si w cigu ostatnich kilkudziesiciu lat, sprawiB, |e w |yciu codziennym trudno si obej[ bez komputera, telefonw komrkowych i wielu innych nowoczesnych urzdzeD. Nieumiejtno[ posBugiwania si tego typu przedmiotami powoduje, |e ludzie starsi czsto czuj si obco w dzisiejszym stechnicyzowanym [wiecie. Prezes Polskiego Komitetu Pomocy SpoBecznej w Tczewie, pani Julita Jakubowska, wpadBa na doskonaBy pomysB. Widzc, |e |aden z seniorw bdcych pod opiek Polskiego Komitetu Pomocy SpoBecznej - Zarzd Miejski w Tczewie nie korzysta z telefonu komrkowego ani komputera, postanowiBa nauczy starsze osoby u|ywania kilku podstawowych urzdzeD. W programie wziBo udziaB 30 starszych osb. Wszyscy przeszli kurs obsBugi nowoczesnych urzdzeD. Dziki zajciom praktycznym dzi[ seniorzy ju| wiedz jak korzysta z takich zrdeB informacji jak Internet, jak posBugiwa si poczt elektroniczn. Zyskali nowy temat do rozmowy ze swoimi dziemi i wnukami  ich pozycja w rodzinie wyraznie wzrosBa. Uczestnicy korzystajc z komputera, opracowali publikacj ,,Senior te| potrafi". Seniorzy z Tczewa przeBamali niech do nowoczesnych technologii i ,,poczuli si bardziej dzisiejsi". KONTAKT Polski Komitet Pomocy SpoBecznej - Zarzd Miejski Ul. Kopernika 9 83-100 Tczew tel.: 058 531 34 59, fax: 058 532 60 03  HYPERLINK "mailto:mops<u>tczew@zps.gda.pl"e-mail: mopstczew@zps.gda.pl  HYPERLINK "http://www.filantropia.org.pl/atlas/www.um.tczew.ids.pl/mops/pkps"www.um.tczew.ids.pl/mops/pkps Program ,,Zorganizowanie i Prowadzenie Schroniska" Starzenie si naszego spoBeczeDstwa sprawia, |e wzrasta zapotrzebowanie na instytucje opiekuDcze. Domy Pomocy SpoBecznej nie s jednak postrzegane jako miejsca przyjazne, nastawione na zapewnienie zindywidualizowanej opieki. Dla wielu osb starszych decyzja o zamieszkaniu w tego typu placwkach jest trudna i bolesna, postrzegana w kategoriach utraty niezale|no[ci. W Polsce brakuje maBych, kameralnych o[rodkw, w ktrych samotni starsi ludzie mogliby znalez nie tylko wsparcie i opiek, ale gdzie czuliby si gospodarzami majcymi realny wpByw na funkcjonowanie ich domu. Tymczasem na uboczu wsi Proboszyn, koBo Opatowa, taki wBa[nie Dom dla starszych bezdomnych ludzi od 1996 roku prowadzi pani Maria Janik  emerytowana nauczycielka. Wraz z grup przyjaciB zawizaBa Stowarzyszenie Samotnych Rencistw, Emerytw i Inwalidw, ktre wystaraBo si od gminy o stary zniszczony dworek, w ktrym dawniej mie[ciBa si szkoBa. Remont budynku przeprowadzono dziki wsparciu holenderskiej fundacji. MieszkaDcy sami wykonuj prawie wszystkie czynno[ci zwizane z jego prowadzeniem (gotowanie, sprztanie, uprawa ogrodu, drobne naprawy, opieka nad zwierztami), dziki czemu maj poczucie, |e nie tylko bior, ale te| mog da co[ z siebie innym. Maj [wiadomo[, |e s nadal potrzebni, a pobyt w schronisku nie wyksztaBca w nich postaw roszczeniowych, jak to si czsto dzieje w innych instytucjach opiekuDczych. KONTAKT Stowarzyszenie Samotnych Rencistw, Emerytw i Inwalidw Wworkw 34 27-500 Opatw tel.: 0 607 810883 Opis programw na rzecz osb starszych na podstawie: Atlas ZBotego Wieku, red. Beata Tokarz, Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, Warszawa 2003 PROGRAMY NA RZECZ RODZIN Program ,,Weekendowe spotkania dla dzieci [wietlic socjoterapeutycznych, rodzicw, rodzeDstwa i przyjaciB Program byB skierowany do dzieci z trudnych, czsto nieprawidBowo funkcjonujcych rodzin. Do prac profilaktyczno-terapeutycznych prowadzonych z dziemi w [wietlicach socjoterapeutycznych wBczono ich rodziny i przyjaciB. W ten sposb przekazywane na zajciach elementy terapeutyczno-profilaktyczne staBy si cz[ciej respektowane przez najbli|sze otoczenie dzieci, a przez to bardziej skuteczne. Czsto bowiem dziecko, mimo nabytych podczas zaj cech i umiejtno[ci, wraca do swojego [rodowiska, gdzie stosuje wyuczone wcze[niej, niepo|dane, nieodpowiednie postawy i zachowania. W ramach zaj w [wietlicy zrealizowany zostaB program ,,Ksi|niczka  dla matek i trudnych dziewczt, oraz ,,Krlewicz  dla ojcw i trudnych chBopcw. Na zajciach wprowadzono tak|e zajcia autorskie ,,Nie pij, nie pal  dobrze si bawi , na ktry skBadaBy si warsztaty, odgrywanie scenek, pogadanki, wykBady oraz projekcje. Zorganizowano rwnie| zajcia z zakresu poznawania wBasnej warto[ci, poszukiwania motywacji, oraz radzenia sobie ze stresem i agresj. Uczestnicy Programu pojechali na dwudniow wycieczk, aby z dala od |ycia codziennego pozna prawidBowo[ci funkcjonowania rodzin, dowiedzie si, jak wzajemnie si wspiera, np. przez wsplne przygotowywanie posiBkw. Uczestnicy zaj uczyli si dobrych manier, u|ywa zwrotw grzeczno[ciowych na co dzieD, a tak|e dowiadywali si jak si skutecznie si porozumiewa. KONTAKT Towarzystwo PrzyjaciB Dzieci Ul. WrocBawska 34, 63-400, Ostrw Wielkopolski tel/fax. 062592 81 81 Kierowniczka Programu: Izabela Michalak Na podstawie: MateriaBy umieszczone na stronie internetowej Urzdu Miasta Ostrowa Wielkopolskiego  HYPERLINK "http://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/"www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/ Program ,,WehikuBy usamodzielnienia Program jest skierowany do mBodzie|y zagro|onej wykluczeniem spoBecznym, przede wszystkim dzieci i mBodzie|y w wieku 15-24 lat przebywajcych w placwkach opiekuDczo-wychowawczych lub pozostajcych pod opiek instytucji pomocy spoBecznej. W zajciach WehikuBw Usamodzielnienia mog bra udziaB dzieci i mBodzie| z rodzinnych domw dziecka bdz z rodzin zastpczych. MBodzie| opuszczajca placwki opiekuDcze napotyka na powa|ne problemy we wchodzeniu w dorosBe, samodzielne |ycie. MBodzi ludzie maj powa|ne braki w umiejtno[ciach spoBecznych i bardzo nisk samoocen. W momencie opuszczenia placwek wychowawczych, nieumiejtno[ radzenia sobie z codziennymi sprawami, wywoBuje u nich poczucie paniki i zagro|enia. Czym jest WehikuB Usamodzielnienia? Jest to forma wszechstronnego wsparcia mBodzie|y w procesie usamodzielniania. WehikuBy to regularne spotkania mBodzie|y objtej programem, ktre s prowadzone przez dwch do[wiadczonych nauczycieli-konsultantw. Zajcia obejmuj: warsztaty edukacyjno-wychowawcze, szkolenia zawodowe; konsultacje i poradnictwo psychologiczne. Program ma na celu wzmocnienie u mBodzie|y postawy wspBpracy, promuje przedsibiorczo[ i d|enie do zdobywania nowych umiejtno[ci. Dodatkowo mBodzie| bierze udziaB w szkoleniach, ktre pomagaj jej w wej[ciu na rynek pracy. Dziki uczestnictwu w trwajcym minimum jeden rok w programie, mBodzie| ma szans zarwno na podnoszenie kwalifikacji zawodowych jak i samooceny. KONTAKT Fundacja Robinsona Crusoe ul. Grjecka 22/24 02-301 Warszawa tel/fax. 022824 28 11  HYPERLINK "http://www.fundacjarobinson.org.pl/"http://www.fundacjarobinson.org.pl/  HYPERLINK "mailto:biuro@fundacjarobinson.org.pl"biuro@fundacjarobinson.org.pl Na podstawie: MateriaBy zamieszczone na stronie internetowej Fundacji Robinsona Crusoe Program ,,Starszy Brat  Starsza Siostra Program polega na Bczeniu w pary na zasadzie  przyszywanego rodzeDstwa odpowiednio przeszkolonych wolontariuszy oraz dzieci z rodzin dysfunkcyjnych, niewydolnych wychowawczo, wielodzietnych, niepeBnych, ubogich. W Programie bior udziaB rwnie| podopieczni O[rodka OpiekuDczo Wychowawczego. Dzieci nie posiadajce odpowiedniego wsparcia ze strony osoby dorosBej w swojej rodzinie, otrzymuj pomoc od starszych od siebie wolontariuszy i wolontariuszek. Takie ,pary spotykaBy si w domu dziecka, na [wietlicy lub w klasie szkolnej przez rok lub dBu|ej, odrabiaj razem lekcje, chodz do kina, na basen, do zoo. Starsi  ,,Starszy Brat czy ,,Starsza Siostra  pokazuj mBodszym jak mo|na ciekawie spdzi wolny czas, wspieraj ich w trudnych |yciowych sytuacjach. KONTAKT Komenda Hufca PBock im. I Dywizji Piechoty Ul. Krtka 3a 09-400, PBock tel. 024 262 33 96 Na podstawie: MateriaBy informacyjne na stronie internetowej Liga Miast UNDP  HYPERLINK "http://liga.undp.org.pl/"http://liga.undp.org.pl/ Program "Razem Lepiej" - Profilaktyka Problemw Alkoholowych W[rd Ludzi Starszych Samotna walka z wBasnym uzale|nieniem jest trudna i najcz[ciej koDczy si niepowodzeniem. CzBowiek zmagajcy si z naBogiem powinien szuka oparcia w grupie terapeutycznej. Projekt profilaktyczno-edukacyjny, realizowany przez pracownikw Dziennego Domu Pomocy SpoBecznej oraz O[rodka Pomocy SpoBecznej w Jdrzejowie, to efekt dostrze|enia problemu alkoholowego w[rd ludzi starszych. Jest on pozytywnym przykBadem rzadko poruszanego tematu, przykBadem walki z uzale|nieniem w[rd seniorw. GBwn form realizacji programu byBy spotkania w ramach grup wsparcia (dwie 10-osobowe); jedna dla osb uzale|nionych, a druga dla osb, u ktrych problem alkoholowy wystpuje w najbli|szej rodzinie. Spotkania miaBy charakter zamknity. PrzeBamano pocztkowy wstyd i, z czasem, nakBoniono ludzi starszych do zwierzeD, mwienia o problemach swoich i swoich najbli|szych. Pozytywne efekty inicjatywy byBy szczeglnie widoczne w przypadku czBonkw rodzin osb uzale|nionych, w ich nastawieniu do problemu alkoholizmu. Zdobyli oni cenne wsparcie w walce z uzale|nieniem swoich bliskich. Dowiedzieli si, jak zachowywa si w stosunku do osoby nadu|ywajcej alkoholu, jak nie potgowa negatywnych efektw picia, jak unikn prowokowania do zachowaD agresywnych, gdzie szuka pomocy, rwnie| w przypadku przemocy ze strony osb uzale|nionych. KONTAKT Dzienny Dom Pomocy SpoBecznej Ul. 11 Listopada 113b, 28-300 Jdrzejw tel.: 041 386 41 95, fax: 041 386 40 79  HYPERLINK "mailto: opsjedrz@klub.chip.pl"e- mail: opsjedrz@klub.chip.pl Na podstawie: Atlas ZBotego Wieku, red. Beata Tokarz, Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, Warszawa 2003 Program ,,Asystent Osobisty Osoby NiepeBnosprawnej Asystent osoby niepeBnosprawnej od lat funkcjonuje w krajach Unii Europejskiej. Zadaniem asystent jest pomoc osobie niepeBnosprawnej w codziennym |yciu, tak aby mogBa ona aktywnie uczestniczy w |yciu spoBecznym. Praca asystenta osobistego polega na wykonaniu [ci[le okre[lonych zadaD, przy czym nie s to zadania typowo opiekuDcze. Asystent towarzyszy osobie niepeBnosprawnej w podr|y, pomaga w pracy i nauce. Zakres usBug asystenckich jest uzale|niony od tego, jak funkcjonuje osoba niepeBnosprawna. Co nale|y do zadaD asystenta osobistego osoby niepeBnosprawnej? towarzyszenie osobie niepeBnosprawnej w drodze do szkoBy i na uczelni, towarzyszenie w podr|ach [rodkami komunikacji publicznej, pomoc przy toalecie, jedzeniu, sprztaniu osobom mieszkajcym samotnie, opieka podczas pobytu w szpitalu i na spotkaniach towarzyskich, pomoc w pracy, prowadzeniu gospodarstwa domowego, pomoc w zaBatwianiu spraw urzdowych, przy wizytach lekarskich, w kontaktach towarzyskich, w trakcie imprez kulturalnych, przy dostarczaniu lekw. W[rd osb niepeBnosprawnych jest bardzo du|e zapotrzebowanie na tak pomoc, w Polsce wikszo[ obowizkw zwizanych ze wsparciem osoby niepeBnosprawnej w jej codziennym |yciu wci| jeszcze spada na barki czBonkw najbli|szej rodziny. Czsto jest tak, |e cz[ rodziny jest zmuszona zrezygnowa z pracy zawodowej, aby pomaga osobie niepeBnosprawnej. Tymczasem w Polsce zawd asystenta osobistego zostaB wprowadzony do klasyfikacji zawodw z kodem 346 101. KONTAKT: Fundacja Pomocy MBodzie|y i Dzieciom NiepeBnosprawnym ,,Hej Koniku Ul. Zw. Wincentego 92, Warszawa Targwek tel./fax. 022674 09 66  HYPERLINK "http://hejkoniku.org.pl/"http://hejkoniku.org.pl Na podstawie: MateriaBy ze strony internetowej Fundacji ,,Hej Koniku Program ,,NiepeBnosprawni w[rd nas W pazdzierniku 2002 r. Klub Seniora ,,Rado[" zostaB zaproszony w odwiedziny do Zrodowiskowego Domu Pomocy SpoBecznej mieszczcego si w Narkowach. Podczas tej wizyty liderka Klubu wpadBa na pomysB, |e osoby starsze mogByby poprowadzi zajcia dla niepeBnosprawnej mBodzie|y. Poniewa| sama byBa zapalon amatork robt rcznych, postanowiBa zarazi swoj pasj podopiecznych Domu i nauczy ich sztuki robienia na drutach, szydeBku i haftowania. W ka|dy poniedziaBek dwie panie z Klubu Seniora: Gertruda SokoBowska i Krystyna Sielska spdzaj caBy dzieD z 18-osobow grup osb niepeBnosprawnych w wieku od 17 do 27 lat. Seniorki przygotowuj wsplnie z pensjonariuszami [niadanie, a nastpnie prowadz zajcia z rkodzieBa. Na zakoDczenie razem z mBodzie| wicz w salce korekcyjnej. Korzy[ci z caBego przedsiwzicia wynosz zarwno seniorki, jak i niepeBnosprawna mBodzie| z Subkw. Obie panie s dumne, |e mog pomaga innym, dzieli si swoj wiedz i umiejtno[ciami. Jak same twierdz, dziki tym spotkaniom zapomniaBy o staro[ci, czuj si potrzebne innym, w ich |yciu nie ma ju| miejsca na nud. Natomiast mBodzi ludzie podczas tych cotygodniowych spotkaD nabyli wiele praktycznych umiejtno[ci przydatnych w codziennym |yciu (szycie, gotowanie, haftowanie) przez co stali si bardziej samodzielni. KONTAKT: Klub Seniora "Rado[" przy Gminnym O[rodku Kultury, Sportu i Rekreacji Ul. Wybickiego 22, 83-120 Subkowy tel.: 058 536 85 23, fax: 0-58 536 85 23  HYPERLINK "mailto:goksub@wp.pl"e-mail:goksub@wp.pl Na podstawie: Atlas ZBotego Wieku, red. Beata Tokarz, Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, Warszawa 2003 PROGRAMY NA RZECZ OSB BEZDOMNYCH Program ,,Przydomowy warsztat w Domu [w. Brata Alberta dla bezdomnych m|czyzn W Ostrowie Wielkopolskim uruchomiono warsztat dla bezdomnych m|czyzn, ktrzy na co dzieD przebywaj pod opiek Towarzystwa Pomocy im. Zw. Brata Alberta. Warsztat wyposa|ono w potrzebne narzdzia po to, aby bezdomni nauczyli si wykonywania prac manualnych oraz posBugiwania si narzdziami. Wa|na byBa rwnie| praca w zespole i mo|liwo[ nawizywania kontaktw midzyludzkich. Celem Programu byBa przede wszystkim pomoc w wychodzeniu ze stanu bezdomno[ci i aktywizacja osb bezdomnych. Warsztaty okazaBy si udan prb zachcenia osb dotknitych bezdomno[ci do konstruktywnego spdzania czasu i przeBamania niechci do podejmowania pracy. Wszyscy uczestnicy warsztatw nauczyli si wielu po|ytecznych robt tj. prac malarskich, stolarskich i monta|owych. Uczestnicy warsztatw przeprowadzili cz[ prac remontowych w miejscowych szkoBach. Z Programu skorzystaBo 23 bezdomnych m|czyzn oraz jeden byBy podopieczny. Zdaniem Organizatorw takie przedsiwzicia jak to, zmniejszaj poziom marginalizacji spoBecznej bezdomnych oraz minimalizuj ich kontakt ze [rodowiskiem patologicznym. KONTAKT: Towarzystwo Pomocy im. Zw. Brata Alberta, KoBo Ostrowskie Ul. Kard. M. Ledchowskiego 4, 63-400, Ostrw Wielkopolski tel/fax. 062738 36 46 Kierowniczka Programu: Emilia Szymendera  HYPERLINK "mailto:bratalbert@osw.pl"bratalbert@osw.pl Na podstawie: MateriaBy umieszczone na stronie internetowej Urzdu Miasta Ostrowa Wielkopolskiego  HYPERLINK "http://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/"www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/ PROGRAMY DLA WSZYSTKICH MIESZKACCW Program ,,Wiejska Wytwrnia Filmw  Nielepkino Celem Programu byBa integracja mieszkaDcw spoBeczno[ci lokalnej. Okazj do wsplnego spdzania czasu przez dorosBych i przez mBodzie| ze wsi Nielep i gminy Rbino okazaBa si realizacja serialu z udziaBem mieszkaDcw. Inicjatorzy przedsiwzicia mieli ju| pewne do[wiadczenia zwizane z realizacj przedstawienia teatralnego i jego dokumentacj wideo. Tym razem w swoje dziaBania postanowili wBczy jak najwiksz liczb osb. Rozpoczli od zaproszenia artystw i filmowcw, ktrzy zapoznali uczestnikw z zasadami realizacji filmu, np. jak robi si animacje, jak nale|y pisa scenariusze, jak obsBugiwa kamer itd. Najtrudniejszym etapem okazaBo si napisanie scenariusza, w koDcu jednak stworzono projekt filmu z dreszczykiem pt.  Zliskie Zbocze" oraz zrealizowano go z udziaBem spoBeczno[ci. Scenariusz wykorzystaB miejscowy dra|liwy temat  nielegaln dziaBalno[ przemysBowej chlewni. Na plan filmowy przyje|d|ali dziennikarze, powstaBy reporta|e w prasie lokalnej. W koDcu odbyB si oczekiwany pokaz, a potem kilka kolejnych. PowstaBa Wiejska Wytwrnia Filmowa  Nielepkino". Zrealizowano zajcia z zakresu pisania scenariusza i produkcji filmowej, w ktrych wziBo udziaB 20 osb. PowstaB scenariusz 5-odcinkowego filmu, dotychczas udaBo si zrealizowa 3 odcinki w caBo[ci. W filmie wystpiBo w sumie 49 osb. Ju| rozpoczto prace nad nowymi projektami filmowymi, midzy innymi dokumentalnymi. KONTAKT Stowarzyszenie Przyrodniczo-Kulturalne Niebrz tel. 0 693 742282  HYPERLINK "http://www.nieborz-com.rakowska.pl/" \n _blankhttp://www.nieborz-com.rakowska.pl/ Na podstawie: Strona www Programu Rzeczpospolita Internetowa  HYPERLINK "http://www.rp-internetowa.pl/"www.rp-internetowa.pl Strona internetowa realizatorw Programu  HYPERLINK "http://www.nieborz-com.rakowska.pl/"www.nieborz-com.rakowska.pl Program ,,Ballada o SzydBowcu Projekt skierowany byB bezpo[rednio do mBodzie|y szkolnej SzydBowca, zwBaszcza tej o mniejszych szansach. Realizatorzy  Stowarzyszenie Inicjatyw Twrczych   odbyli szereg spotkaD z mBodzie| w szkoBach, podczas ktrych starali si wBcza w dziaBania jak najszersz grup uczniw. Po[rednio na realizacji Programu skorzystali te| doro[li mieszkaDcy  biorc udziaB w charakterze widzw w wystawie i spektaklu. SzydBowiec jest 20-tysicznym miastem, w ktrym przed wojn mieszkaBa bardzo du|a populacja |ydowska. Przywrcenie polsko-|ydowskiej historii SzydBowca, zapoznanie si z lokaln tradycj, odkrycie przed mieszkaDcami bogactwa kultury |ydowskiej i zmiana nastawienia lokalnej spoBeczno[ci do innych kultur  to zadanie, ktrego podjBa si grupa studentw zajmujca si prowadzeniem warsztatw dla mBodzie|y. Niemniej wa|nym celem Programu byBa aktywizacja mBodzie|y, zaznajomienie ich z r|nymi formami ekspresji artystycznej, zwBaszcza przy wykorzystaniu multimediw i wyBonienie aktywnych grup artystycznych. W Programie, anga|ujcym prawie caB spoBeczno[, uczestniczyBo ponad 1200 osb. MieszkaDcy wzili udziaB w warsztatach, spektaklach i wystawie. W sumie zorganizowano 6 warsztatw dla mBodzie|y, wystaw fotografii i spektakl multimedialny. Nagrano wspomnienia kilkunastu mieszkaDcw. PowstaBo kilka aktywnych grup mBodzie|owych, ktre kontynuuj dziaBania artystyczne w SzydBowcu. MBodzie| zapoznaBa si z tradycj i zapomnian wielokulturow histori swojego miasta. Zmianie ulegB stosunek mieszkaDcw do tradycji |ydowskiej. KONTAKT Stowarzyszenie Inicjatyw Twrczych  e-mail: HYPERLINK "mailto:biuro@e.org.pl"biuro@e.org.pl  HYPERLINK "http://e.org.pl/"www.e.org.pl Program ,,Zwito Ziemniaka i Kapusty" Od trzech lat w sali o[rodka kultury gromadz si mieszkaDcy Jedwabna, by pozna tradycyjne sposoby przygotowania daD na bazie kapusty i ziemniaka. Tego dnia na stole krluj babki ziemniaczane, goBbki, pyzy, placki z kiszonej kapusty, bigos i inne smakoByki przyrzdzone wedBug zapomnianych przepisw. A wszystko to za spraw seniorek z dziaBajcego przy Gminnym O[rodku Kultury Klubu Seniora. Kobiety z przykro[ci zauwa|yBy, |e wiejskie, proste potrawy odchodz w niepami. MBodzi nie znaj tradycyjnych obrzdw zwizanych z prowadzeniem gospodarstwa. Seniorki postanowiBy przypomnie mieszkaDcom dawne zwyczaje. PowstaBo ,,Zwito Ziemniaka i Kapusty". Zwito trwa jeden dzieD, impreza jest otwarta dla wszystkich chtnych i bezpBatna. Spotkania te s doskonaB okazj do przypominania r|nych tradycji regionu. Tym pokazom towarzysz co roku wystpy zaproszonych zespoBw folklorystycznych. Zabawy przy muzyce s doskonaB okazj do [miechu i integracji wszystkich go[ci bez wzgldu na wiek. GBwnym punktem programu jest degustacja tradycyjnych daD przyrzdzonych na bazie kapusty i ziemniakw przez 30 seniorek i inne chtne gospodynie. Co roku na stole pojawia si co najmniej 50 potraw. KONTAKT Gminny O[rodek Kultury Ul. 1-go Maja 63 12-122 Jedwabno tel.: 089 621 30 42 Na podstawie: Strona internetowa projektu ,,Rzeczpospolita Internetowa  HYPERLINK "http://www.rp-internetowa.pl/"www.rp-internetowa.pl ZaBcznik nr 9  Schematy dotyczce przepBywu [rodkw finansowych Wykres 1 - PrzepByw [rodkw UzupeBnienie Rachunku Specjalnego          Wykres 2 - PrzepByw [rodkw Cz[ B  Integracja SpoBeczna                    ZaBcznik nr 10  Spis sprawozdaD i raportw finansowych Wszystkie raporty Monitoringu Finansowego do stosowania przez gminy i ROPS znajduj si w systemie MIS. Uwaga! Numeracja i nazwy raportw jest [ci[le powizana z numeracj i nazewnictwem Raportw Monitoringu Finansowego caBo[ci PPWOW, z ktrych nie wszystkie bd stosowane w PIS na poziomie gmin i ROPS. Raporty midzyokresowe: raport 2  Sprawozdanie Programu Integracji SpoBecznej raport 3  Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki raport 3a  Wniosek o zaliczk raport 4  Raport z przeprowadzonych transakcji (raport rozliczeniowy) raport 5  Zestawienie zbiorcze (raport rozliczeniowy) cz[ a raport 12  Monitoring kontraktw (usBugi konsultingowe) w B raport 12a  Monitoring kontraktw (roboty i towary) w B raport 13  Wybr konsultantw w B Raporty roczne: raport III  WypBaty i wykorzystanie dotacji w PLN raport V  Sprawozdanie Programu Integracji SpoBecznej raport VI  Zestawienie wnioskw o zaliczk/rozliczenie Wzory sprawozdaD i raportw finansowych zostan zamieszczone w odrbnym dokumencie. Procedura wprowadzania zmian w podrczniku realizacji PIS Niniejszy Podrcznik zostaB zaakceptowany do realizacji w pazdzierniku 2007. W przypadku wystpienia okoliczno[ci, ktre wymaga bd wprowadzenia zmian w Podrczniku istnieje mo|liwo[ zgBoszenia odpowiednich propozycji. Propozycja uzasadnionej zmiany mo|e zosta zgBoszona pisemnie do Departamentu Analiz Ekonomicznych i Prognoz MPiPS przez Gmin, Konsultanta Regionalnego lub Regionalny O[rodek Polityki SpoBecznej. W przypadku akceptacji propozycji MPiPS dokonuje odpowiedniej zmiany wprowadzajc j do Podrcznika oraz informujc o tym fakcie realizatorw Programu Integracji SpoBecznej. Gdzie mo|na otrzyma dodatkowe informacje? Biuro Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich informuje, |e na stronie internetowej http://www.mps.gov.pl mo|na skorzysta z serwisu  Najcz[ciej zadawane pytania . Dodatkowe informacje mo|na uzyska wysyBajc zapytanie na poni|szy adres elektroniczny:  HYPERLINK "mailto:ppwow@mps.gov.pl"ppwow@mps.gov.pl lub dzwonic pod nastpujce numery telefonw Biura Poakcesyjnego Programu Wsparcia Obszarw Wiejskich: tel. (0 22) 661 14 04, (0 22) 661 12 14 fax. (0 22) 661 12 31 Biuro Programu Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej ul. Nowogrodzka 1/3/5 00  513 Warszawa  PeBna tre[ Umowy Kredytowej znajduje si na stronie internetowej  HYPERLINK "http://www.ppwow.gov.pl" http://www.ppwow.gov.pl, oraz w Podrczniku Operacyjnym  Partnerzy zobowizani bd do przedBo|enia umowy partnerskiej nie pzniej ni| w momencie podpisania umowy na realizacj usBug (porozumienia wewntrznego), na etapie konkursu wystarczajcym jest zBo|enie listu intencyjnego jak rwnie| wskazanie peBnomocnika do dziaBania w imieniu przyszBego partnerstwa. W zale|no[ci od tego, kto bdzie liderem partnerstwa prawn podstaw realizacji usBug bdzie umowa lub wewntrzne porozumienie implementacyjne.  Przy okre[leniu terminu na skBadanie ofert nale|y bra pod uwag czas potrzebny usBugodawcy na zapoznania si z charakterem zlecanych usBug oraz przygotowanie oferty. Generalnie, czas ten nie powinien by krtszy ni| 3 tygodnie.  Ze wzgldw praktycznych zalecanym jest, aby Komisja Konkursowa nie liczyBa wicej ni| 7 osb.  W takich przypadkach, w miejsce wyBczonego czBonka komisji, Zamawiajcy mo|e zdecydowa o mianowaniu dodatkowego czBonka Komisji, zdolnego w sposb niezale|ny oceni oferty zBo|one przez jednostki podlegBe gminy. W ka|dym przypadku oferta winna by oceniona przez co najmniej 3 oceniajcych.  http://www.ppwow.gov.pl  PrzykBadowe kryteria zapisane s w ZaBczniku nr 6. Kryteria te winny one by dostosowane w ka|dym ogBaszanym konkursie, majc na uwadze zakres przedmiotowy konkursu).  Chodzi tu o dokumenty stanowice podstaw do realizacji pBatno[ci przedstawiane przez UsBugodawc. UsBugodawca nie ma obowizku przedkBadania gminie dokumentw potwierdzajcych poniesione przez siebie koszty (np. faktury/rachunki od swoich poddostawcw, czy podwykonawcw).  Warto[ zgodna z postanowieniami art. 22d ust. 1 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osb fizycznych (Dz. U. z 2000 r. Nr 22, poz. 270 z pzn. zm.) 1. Podatnicy mog nie dokonywa odpisw amortyzacyjnych od skBadnikw majtku, o ktrych mowa w art. 22a i 22b, ktrych warto[ pocztkowa okre[lona zgodnie z art. 22g, nie przekracza 3 500 zB; wydatki poniesione na ich nabycie stanowi wwczas koszty uzyskania przychodw w miesicu oddania ich do u|ywania.  Poniewa| literatura przedmiotu samo pojcie monitoringu r|nie definiuje, nale|y wyja[ni, i| w tym przypadku monitoring jest rozumiany jako proces systematycznego zbierania informacji, sBu|cy ocenie postpw w osiganiu zakBadanych rezultatw. Przyjmuje si te|, i| dobrze prowadzony monitoring zapewnia aktywny udziaB kluczowych interesariuszy monitorowanego przedsiwzicia.  Wskaznik  miara celu, jaki mamy osign; potrzebnych lub wykorzystanych zasobw; parametrw jako[ciowych; potrzeb, jakie chcemy zaspokoi. Jednoznacznie okre[la go jego definicja, jednostka miary i warto[.  Metodologi opracowaB zespB ekspertw pod kierownictwem prof. dr hab. Andrzeja Rosnera z Instytutu Rozwoju Wsi i Rolnictwa PAN.  Budujc zasady rozwoju spoBecznego wykorzystano elementy materiaBu autorstwa Joanny Stargi-Piasek:  Opracowanie struktury i metodologii strategicznego rozwizywania problemw spoBecznych  Tekst ujty w nawiasach kwadratowych oznacza zapisy do wyboru przez Zamawiajcego. Przed publikacj Zaproszenia nale|y usun nawias i kursyw zostawiajc wBa[ciwy tekst, jak rwnie| usun przypisy dolne i podpowiedzi zawarte w nawiasach zwykBych.  W ka|dym z poni|ej okre[lonych cz[ci zamwienia nale|y jasno stwierdzi czy Zamawiajcy dopuszcza wariantowy sposb realizacji usBugi i okre[li ktre elementy usBugi mog by realizowane wariantowo.  W sytuacji dBu|szego opisu przedmiotu zamwienia, mo|na w tym miejscu zawrze jedynie tytuB usBug, za[ po szczegBy odesBa do odrbnego zaBcznika.  Kryteria techniczne winny by dostosowane do charakteru i zakresu zamawianych usBug, winny by ustalone w taki sposb aby mo|liwym byBa ocena  speBnia/nie speBnia . Kryteria winny by tak ustalone |e niespeBnienie chocia|by jednego warunku oznacza w praktyce |e dany usBugodawca nie ma mo|liwo[ci zrealizowania usBugi w zakBadanym ksztaBcie.  Zamawiajcy winien okre[li w tym miejscu, jakie dokumenty maj potwierdzi speBnienie powy|szych wymogw  W przypadku skBadnia umowy w partnerstwie z innym uprawnionym podmiotem, nale|y w tym miejscu wskaza wszystkie podmioty tworzce partnerstwo, dodatkowo nale|y jasno okre[li ktry z wymienionych podmiotw peBni rol lidera. W przypadku partnerstwa nale|y zaBczy od oferty peBnomocnictwo dla lidera podpisane przez wszystkie podmioty je tworzce.  SpeBnienie tego warunku jest niezbdne, je|eli oferta nie jest skBadana przez podmioty tworzce partnerstwo.  Jednostk mo|e by np. czas [wiadczenia usBug (np. liczba godzin/dni/miesicy w czasie ktrych [wiadczone bd usBugi. Jednostka mo|e zosta rwnie| zdefiniowana jako kwota ryczaBtowa za realizacj okre[lonej usBugi  np. jednorazowy dowz osoby niepeBnosprawnej, przeszkolenie 1 osoby.  Poni|sze pozycje mog rozpisane bardziej szczegBowo, w zale|no[ci od potrzeb indywidualnego projektu  Suma kosztw odnoszcych si do kosztw zwizanych z remontami oraz zakupem i amortyzacj wyposa|enia nie mo|e przekracza 30% Acznej Prognozowanej Warto[ci Umowy wykazanej w pkt. 4.  Dotyczy jedynie Przedsibiorstw PaDstwowych i Przedsibiorstw Komunalnych  Wymagane jedynie od przedsibiorstw paDstwowych i komunalnych lub ofert skBadanych z udziaBem tych przedsibiorstw  UsBugi finansowane z PIS, nie mog powiela ju| istniejcych usBug publicznych [wiadczonych przez instytucje publiczne (w tym NFZ), chyba |e s niewystarczajce dla wybranych grup.  Katalog usBug zostaB wypracowany przy znacznym udziale ROPS i gmin z wojewdztwa warmiDsko  mazurskiego, zachodniopomorskiego, maBopolskiego, wielkopolskiego i podlaskiego.     Podrcznik Realizacji Programu Integracji SpoBecznej  Spis tre[ci _____________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji Programu Integracji SpoBecznej  Wykaz skrtw i definicji ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji Programu Integracji SpoBecznej  Wprowadzenie ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji Programu Integracji SpoBecznej  RozdziaB 1  Zasady wdra|ania PIS ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS - RozdziaB 3  System zarzdzania w PIS ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS - RozdziaB 3  Zarzdzanie finansami w PIS ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 4  Tryb wyboru usBugodawcw w PIS ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  Zasady korzystania ze wsparcia szkoleniowego ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  Zasady monitorowania i ewaluacji ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki _____________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki _____________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki _____________________________________________________________________________   Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki _____________________________________________________________________________  PAGE 96  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki ______________________________________________________________________________________  Podrcznik Realizacji PIS  RozdziaB 5  ZaBczniki _____________________________________________________________________________  Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej ZespB Zarzdzajcy Programem Urzdy Wojewdzkie Regionalne O[rodki Polityki SpoBecznej Konsultanci Regionalni G m i n y Realizatorzy usBug LOKALNA SPOAECZNOZ Bank Zwiatowy 3. WypBata [rodkw (zaliczka, [rodki) 2. Wnioski o podjcie zaliczki, depozytw, zwrot kosztw. 4. Powiadomienie o przelewie Ministerstwo Finansw Rachunek Specjalny w EURO 6. Powiadomienie o przelewie 5. Przelew [rodkw w PLN Rachunek Bud|etu PaDstwa w PLN 1. Wniosek o wypBat po|yczki  na podstawie prognozy finansowej (niezwizanej ze sprawozdaniem z zarzdzania finansowego)  wstpnej zaliczki oraz dalszych [rodkw na Rachunek Specjalny. 7. Powiadomienie o przelewie Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej Ministerstwo Finansw Rachunek Bud|etu PaDstwa w PLN (c). Polecenie wypBaty (e). Powiadomienie o przelewie (b). Zbiorczy wniosek o [rodki na projekt (d). WypBata [rodkw w PLN na podstawie wnioskw (f). Powiadomienie o przelewie Ministerstwo Pracy i Polityki SpoBecznej (g). Przelew [rodkw (a). Zbiorcze przewidywane zapotrzebowanie na [rodki (h). Powiadomienie o przelewie 4. Polecenie wypBaty na rzecz gmin Rachunek bankowy Urzdw wojewdzkich w PLN Urzdy MarszaBkowskie / ROPS 6. Powiadomienie o przelewie 5. Przelew [rodkw w PLN na podstawie wnioskw gmin zatwierdzonych przez ROPS 1. Przewidywane zapotrzebowanie na [rodki 3. Wniosek o zaliczk / wniosek o zaliczk + raport rozliczeniowy 7. Powiadomienie o przelewie 9. Polecenie wypBaty na rzecz usBugodawcw Rachunek bankowy w PLN Gminy Gmina 10. Powiadomienie o przelewie 2. Zamknicie konkursw i wybr usBugodawcw 11. Wynagrodzenie za wykonane usBugi spoBeczne 12. Powiadomienie o przelewie 8. Zawarcie kontraktw / przedstawienie dokumentacji finansowej Rachunek Bankowy usBugodawcw w PLN Dostawcy i konsultanci  PAGE 3  PAGE 5  PAGE 7  PAGE 11  PAGE 20  PAGE 29  PAGE 41  PAGE 43  PAGE 49  PAGE 50  PAGE 53  PAGE 62  PAGE 63  PAGE 66  PAGE 79  PAGE 91  PAGE 103  PAGE 123  PAGE 124   (*0:<BPRvx.6`.24\pr$(24tvhSDhb5CJhSDhbCJh<h.06CJaJh.06CJaJh.0 h.05 hH:5hb5CJaJ hb5\ hH:5\hbB*phhb5B*phhb h^%h:v h^%h^%h[rh^% hb52,.TPkdt$$If09!44 Fayt:v $G$Ifgdc0Pkdt$$If09!44 Fayt:v.0>@BTVTPkdu$$If09!44 Fayt:v $G$Ifgdc0PkdYu$$If09!44 Fayt:vVXrtvxTRRJJ$G$IfPkd3w$$If09!44 Fayt:v $G$Ifgdc0Pkdv$$If09!44 Fayt:v024JLWPkdox$$If09!'44 FaytORp$G$IfPkdw$$If09!'44 FaytORpLNfhj|~WPkdy$$If09!'44 FaytORp$G$IfPkd y$$If09!'44 FaytORp~.02WUSM$IfyPkdz$$If09!'44 FaytORp$G$IfPkdIz$$If09!'44 FaytORp246`j*f=kd{$$If9! 44 laytORp$If$G$If ^`$a$=kd{$$If9! 44 FaytORp *,.02 $$G$Ifa$y=kd8|$$If9! 44 laytORp$If$G$If(,2:@DJRX $$G$Ifa$^kd|$$If4F1d!cN 3    44 laf4 XZ\^`-%%%$G$Ifkd8}$$If4p h q1bd!cX$$$$44 laf4`bdfhjl$G$Iflnp200+gd.0ykd]~$$If h q1bd!cX$$$$44 laJLpshh $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckdx$$IfFG%F $    44 layt.0 $$Ifa$gdABz $$G$Ifa$gdABz*,. $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckd#$$IfFG%F $    44 layt.0.0TVX $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckd΀$$IfFG%F $    44 layt.0XZ $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckdy$$IfFG%F $    44 layt.0 $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckd$$$IfFG%F $    44 layt.0jln $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckdς$$IfFG%F $    44 layt.0np $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckdz$$IfFG%F $    44 layt.0 $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckd%$$IfFG%F $    44 layt.0 $G$IfgdABz<<$G$IfgdABzckdЄ$$IfFG%F $    44 layt.0$ $$G$Ifa$gd[ogd.0ckd{$$IfFG%F $    44 layt.0$&(.243fkdʆ$$If4F s! ~ |      44 laf4yt.0 $$G$Ifa$$IfUkd&$$If40 s!`~ g44 laf4yt.04prtv $$G$Ifa$ckd$$IfF s!~ |      44 layt.0$G$If 1ckdֈ$$IfF s!~ |      44 layt.0$G$Ifckd+$$IfF s!~ |      44 layt.0":(bdfVln  > B   t v   " " " " 6( <( * * 62 <2 ; ; `< < þ󶮶󶞶א hb>* hN5hN hb;hbmHsHhNB*phhH:B*phhbB*ph hH:5hbfHq hbCJaJ hb5hORphORp5CJaJ hORp5 h.05hbhSDhbCJ6 ":vAkd$$If4\kY9! D ` (44 laf4p(yt.0 $$G$Ifa$gd.0 "$&(*bFfFf $$G$Ifa$$If$G$IfbdJLNdfhVHkd˔$$If0*!O44 FaHkd3$$If0*!O44 Fay$G$If<<$G$Ifgd.0y VRPPHkd$$If0*!O44 Fay$If<<$G$Ifgd.0Hkdc$$If0*!O44 Fay$G$If lnpXHkd"$$If08@!44 la<<$G$Ifgd.0Hkd$$If08@!44 la$G$If  > @ wuuuusuuu5kd@$$If@! 44 la $$G$Ifa$Hkd$$If08@!44 la @     F          r v    " " " $ *% 9^`9`*% % "& & ' ' ' * * v, - - H0 J0 *3 ,3 3 3 5 V8 X8 9 ; < < ^< `< & F= ` & FE `< b< d< < < > R? T? p? r? @ @ @ @ @ `A A B B B B B E E H I J J Y`Yh^h & F < T> \> T? p? @ @ @ @ @ @ B B B B *E ,E .L L M M N R R S S W VX Y Y Z Z .\ 0\ _ _ P` R` 6a 8a e e 8f :f |f f j j k k n n p p 2u 4u z *{ f h ` b F   & * J , F О Ҟ ` 0 hN5hbB*ph hb5 hb6 hb>*hNhbTJ ,L .L 0L L L N vO P Q S S U W W W W VX ZX &[ ([ [ [ P\ & FV ,^  & F6 h & F6 h $ & F6 h$$P\ \ ] _ ` a c e e e e 8f :f j j k k bl fl |m ~m m n n n ^ ^` & Fo ,`^ & FV ,n p p q q q q s s .s 2u 4u v w w w |z ~z z z z ({ *{ ~ ~ D ̄ ` ^`^̄ ΄ ` ʉ ̉ ` " F H j H J L * & Fo ,^ & FH ,`* В  h j " $ R T     ( * , Ĝ > B F H ^ ` ^` & F , & F ,0 2  ^ ` d z | ư Ȱ  $ 8 ε ֵ x z 4 6 : < @ X ` ~ " " B D ڳh1h16CJaJh1CJaJhYh \CJaJ hYh \56CJ\]aJhYh \5CJ\aJh^bhbmHsHhbB*ph hN5 hb5hN hN5>* hb5>*hbjhb0JcU.` 6 8 @ t v ,    ԥ ֥ Z ^   d  & F )`  & F*   & FP ^ H       d  ʰ 6 8 N δ < > & FY   & F )> J L N F ¹ 4 6 0 > @ $`$8^8 & Fg  & FF   d p > x z    & F  & FZ `  D ` r h j       " " $a$gd \s$a$gd^b s$ & FPa$gd \ & Fj `" $  X Z n ` b  ` b t ^gdi^gdi^gd1 $ & F{a$gd \^gd/5* $ & F{a$gd/5*^gd \ & F{gd \ 7$8$H$gd \gd \D F J f " Z   D R X J  ^ b ҿҷҷҔ҅sf^VhiCJaJhkCJaJhYh \0JaCJaJ#jhYh \CJUaJjhYh \CJUaJhYh \6CJaJhSDh/5*6CJaJhYh/5*CJaJh \CJaJ$hYh \CJaJmHnHsHtHhYh \CJaJh1h16CJaJh1CJaJjhSD0JpCJUaJ    ^ v x   F \ ^ ` b r t v J L N P R T V  < ü͔ͧrk h 6CJjhu0Jp6CJUh>jnh \6CJh>jnhi6CJ h)Y6CJjhi0JpCJU h \CJhYhiCJ h)YCJ hSD6CJh)Yhi6CJhihiCJ hi6CJhihi6CJ h1CJ hiCJh1h \6CJaJ(t P R  < (  B Z 4 $ & Fa$gd $ & F{a$gd^gd ^gdSD^gd \^gd  & Fgd ^gd \^gdi< v x ~ $ & T V . 4 6 ɽݫ}r}f}^}^}ShYh \CJaJh \CJaJh>jnh \5CJaJhh \CJaJh>jnh \CJaJh h \CJh h \CJaJh CJaJ h 6CJh 5CJaJhSD6CJaJhYhSD6CJaJhSDCJaJhSDhSD6CJaJhYhSDCJaJhSDhSDCJaJhYhSD5CJaJ4 6 n v > j l d n @ B $ & F}a$gd $8^8a$gd  & Fgd3 & Fgd38^8gd \ $ ^ a$gd3 & F}gdu $ & F}a$gd)Y h^`hgd \ $ & F{a$gd^gd \6 j l n v  0 >  B h j l ^ ` b d > @ B d z ʵʩʩʩul```hZ h 6CJaJh36CJaJhuh36CJaJh3CJaJhYh3CJaJhZ hZ 6CJaJhZ 6CJaJhZ h.xV6CJaJhZ h/5*6CJaJh 6CJaJhZ h \6CJaJhuh \6CJaJh \CJaJjhu0JpCJUaJhuCJaJ$  v  " N  $ & F~ d(a$gd~$ & F~d(a$gd \^gd:  x^ gd \ & F| ,,x^,gd \^gd \gd \ $ & F{a$gdk8^8gd38^8gd      $ ( < R T  j l , 0 2 n p r ˽ݭ݊~u݊݊i]T]h/5*6CJaJhYh \6CJaJhp8h \6CJaJhu6CJaJh>jnh \6CJaJhuCJaJhp8CJaJhYhp8CJaJh^bCJaJhkCJaJh \CJaJh>jnh \5>*CJaJ#hYh \5>*B*CJaJphhYh \CJaJh3h3CJaJhuh 6CJaJr t x  " J L N  & @ f |   , B L N R b d f h ~ ߹߮׮{sh~CJaJhuCJaJh)YCJaJhCJaJhhh \CJaJhCYCJaJhhCJaJhYhhCJaJh/5*CJaJhp8CJaJh:h \5>*CJaJhCJaJhYh \CJaJhYh \6CJaJh6CJaJ(   j p   ` b       V X Z B D     ļĥĝĕĂzzzzoc[h[.CJaJh=h \6CJaJhYhuCJaJh \CJaJhYh \CJaJhdCJaJhCJaJh)YCJaJh)Yh)YCJaJh)Yh \6CJaJhuCJaJh)Yh \CJaJhhh \CJaJhhCJaJh~CJaJhu6CJaJh~h~6CJaJ#  b X Z          R T  gd^b$a$gd^b s$ & FPa$gd \s$a$ $ & Fa$gd[. $ & F{a$gd[.^gd~ $ & F{a$gd$ d(^a$gdu$ & F~ d(a$gd \     $ N  R T b h  , . 0 2 6 ( * 8 X ηqdUh^bh^bCJaJmH sH h^bh^bCJmH sH !h^bh^bB*CJmH phsH h^bB*CJmHphsHh^bB*CJphjh:0Jp5U\h^bh^b5\ h^bCJh^b56CJ\]aJhk6CJaJh^b6CJaJhnhn5h^b hn5 h \5 hb5h[.CJaJ h[.5 2 4 6 * <  & f  j  *$gd$ W & F*$gd$ Wh^hgd^bh`hgd^b & F*$gd^bgd^b$a$gd^bX       d f h j l  * D   * , . j l n p  .         ֻ|uk|aWahy\h^bCJ]hy\hy\CJ]hy\h^b5CJ h^b5\hy\h^bCJhy\hy\CJhy\h3CJ hy\CJhy\h^bCJ h CJ h$ WCJhy\h$ WCJhy\h$ WCJjh$ W0JpCJU h$ WCJh$ Wh$ WCJ h^bCJh}h^bCJ h^bCJ h:CJ h3CJ!  * n   . 0   0 p ! ! % & (( h) j) + V, - hx^hgd^bxgd^bx*$gdy\ & Fx*$gd^bgd^b*$gdy\ & F*$gd^bgd$ W  . 0 2 r ! ! " " h" " $ $ % j) ) ) + . . / / / / / 0 ^4 r4 4 4 4 5 5 5 P5 R5 5 &6 ſşſşſŌ}wqwq}kbh^b6CJ] h^bCJ h CJ hCYCJhCYhCYCJ h$ WCJh^bh^b5CJh^bh^bCJh^b6CJ]h h 6CJ h CJ h^b5CJ h^bCJ h^bCJhy\h^bCJhy\h^b6CJ]h hy\6CJh hy\6CJh h^b6CJ]&- . . 0 1 3 ^4 4 R5 n5 5 *6 6 6 7 7 (9 n9 $qq$If]q^qa$gdz;$qqx$If]q^qa$gdz; $x*$a$gdCY$ & Fx*$a$gd^b & Fx*$gd hx^hgd^bgd^b&6 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 *9 j9 n9 p9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 : : : :: |; |< < `= = d> f> h> (B .B FB D D ZE E nI rJ tJ L \L O P P &Q *Q ,Q Q ȻѮȜȵȜȵіѵh^b6CJ] hCYCJ"hz;h^b6CJ]aJnHtH h^b5CJ h^bCJ h^baJ h^b6]h^b h^b5 h^bCJhz;B*CJphhz;B*CJph hz;CJh^b6CJ] h^bCJ7n9 p9 t9 x9 |9 9 9 L>>>5> $IfgdT'$x$Ifa$gdT'kd~$$IfF4 r"TF>#2 nx0"4 Fahf4ytz;9 9 9 9 9 9 9 LAAAAA x$IfgdT'kd|$$IfFr"TF>#2 nx0"4 Fahgfytz;9 9 9 9 9 9 9 LAAAAA x$IfgdT'kdt$$IfFr"TF>#2 nx0"4 Fahgfytz;9 9 9 9 9 9 9 LAAAAA x$IfgdT'kdf$$IfFr"TF>#2 nx0"4 Fahgfytz;9 9 9 9 9 9 9 LAAAAA x$IfgdT'kdX$$IfFr"TF>#2 nx0"4 Fahgfytz;9 9 : : : : : LAAAAA x$IfgdT'kdJ$$IfFr"TF>#2 nx0"4 Fahgfytz;: : : h> ? @ LE900h^hgd^b $^a$gdQ$qxgd^bkd<$$IfFr"TF>#2 nx0"4 Fahgfytz;@ (B *B FB E G >H nI \L M N O O Q R &T fU V &X fY Z gd^b^gd^b8^8gd^b & F 88d*$^8gd^b & Fx*$gd^bh^hgd^bQ Q fU vU xU U U V V V V Z Z Z Z Z Z Z ,[ .[ 0[ ~[ [ [ [ [ [ [ 0\ 6\ \ \ \ \ ˿񿱬}wkw}we_e_Y hMUCJ h7?CJ hOCJjhn0JpCJU hnCJ h CJ hORpCJ hORp>*CJhORp5>*CJh$ W5>*CJ hb5 h/5*5 hn5 h \5h^b6CJ]hESh^b6CJ]hESh^bCJhESh^b5CJ\ h^b5CJhESh^b5CJ h^bCJhESh^bCJ!Z Z Z Z Z ,[ .[ 0[ [ [ [ {ppp $G$Ifgd dkd.$$If59!!0!44 laytORp $$Ifa$ $$G$Ifa$$a$xgd^b [ [ 2\ 4\ $G$If & F$G$Ifgdfkd$$If59!!0!44 layt4R4\ 6\ \ \ zr$G$If & F$G$IfgdMUwkd&$$If05y9!D0!44 laytA\ \ ] L] b] h] ] ] ] L^ ^ ^ _ _ _ L_ _ _ _ ` P` ` ` ` ` a a a a a a a a Bb Hb "d (d 纮ퟖ폆}si}cc_h3 h3CJh3hXz6CJh3hORp6CJhw hORpCJhw hw CJ hORp6CJhPhORpCJhPh CJ h.CJjh0JpCJUh hCJh hORpCJ hw CJ h7?CJhw h7?CJ hMUCJ hCJ hORpCJjhwC0JpCJU$\ \ d] f] zr$G$If & F$G$Ifgd7?wkd$$If05y9!D0!44 laytAf] h] ] ] zo $G$IfgdU " & F$G$Ifgd7?wkdF$$If05y9!D0!44 laytA] ] H^ J^ zr$G$If & F$G$Ifgdwkd֢$$If05y9!D0!44 laytU "J^ L^ _ _ zr$G$If & F$G$Ifgd3wkdf$$If05y9!D0!44 laytA_ _ _ _ zr$G$If & F$G$Ifgdw wkd$$If05y9!D0!44 laytA_ _ _ _ um$G$If & F$G$Ifgd(_|kd$$If05y9!D0!44 lagt&ytA_ ` L` N` zr$G$If & F$G$Ifgdw wkd $$If05y9!D0!44 laytAN` P` ` ` zr$G$If & F$G$Ifgdw wkd$$If05y9!D0!44 laytA` ` a a zr$G$If & F$G$Ifgdw wkd@$$If05y9!D0!44 laytAa a a a zr$G$If & F$G$Ifgdw wkdЦ$$If05y9!D0!44 laytAa a Db Fb zr$G$If & F$G$Ifgd(_wkd`$$If05y9!D0!44 laytAFb Hb 8c :c zr$G$If & F$G$Ifgd3wkd$$If05y9!D0!44 laytA:c e e e zr$G$If & F$G$Ifgdwkd$$If05y9!D0!44 laytne e e e e pf f f Bg g ytbP & Fe*$^`egdn & Fe*$^`egd/gdn$a$gd/gd2 ykd$$If@05y9!D0!44 layt g h Bh h h i i i j j Zn \n ln lq nq q br ,s d$7$8$H$If & F *$gdy80 & F*$gdy80gdy80 $7$8$H$a$gdy80$a$gdy80h^hgdy80 s$ & FPa$gdy80 & Fe*$^`egdni j j \n jn ln lq q q "r `r br ,s s s s s zu |u u u u u u y y zy |y ~y y z z 8{ <{ >{ { { 4| 6| ɾבwׂwlwllwllh$ Why80nHtHh$ Why80nHtHh$ Why80B*nHphtHh$ Why805B*\ph#h$ Why805B*\nHphtHh$ Why805B*phh$ Why80B*phh$ Why805\mHsHh$ Why805\ h$ Why80h$ Why805mH sH hy80CJOJQJ^J&,s s s s |u u u u `B & Fed$*$7$8$H$If^e`gdy80}kdB$$Ifl0b#by t0644 lalyt$ W d$7$8$H$Ifdx$7$8$H$Ifgd$ Wu u u u u y |y ~y s]Jdx$7$8$H$Ifgd$ W & Fd$*$7$8$H$Ifgdy80}kd$$Ifl0b#by t0644 lalyt$ W d$7$8$H$If~y y z :{ <{ ~hUG d$7$8$H$Ifdx$7$8$H$Ifgd$ W & Fd$*$7$8$H$Ifgdy80kd$$Ifl0b#Fby t0644 lBalyt$ W<{ >{ { 6| 8| kXJ d$7$8$H$Ifdx$7$8$H$Ifgd$ W & Fd$*$7$8$H$Ifgdy80}kdI$$Ifl0b#by t0644 lalyt$ W6| 8| :| } } ~} } } } @~ B~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ $ & < > ( F b d n H J t v ʅ b v |  Ԉ ʲߪߪ|uquququqh'3 h9A~h'3h9A~h'35\ h'35\ hA5hI h$ W5 hZ 5 h5 hy805h$ Why806h$ Why805\mHsHh$ Why80>*\h$ Why805\h$ Why80nHtH h$ Why80h$ Why80nHtHh$ Why80mHnHsHtH*8| :| } } } kXJ d$7$8$H$Ifdx$7$8$H$Ifgd$ W & Fd$*$7$8$H$Ifgdy80}kd$$Ifl0b#by t0644 lalyt$ W} } B~ ~ ~ kXJ d$7$8$H$Ifdx$7$8$H$Ifgd$ W & Fd$*$7$8$H$Ifgdy80}kd$$Ifl0b#by t0644 lalyt$ W~ ~ ~ ~ $ & > @  |re\r|||| gdy80 ^gdy80 & F*$gdy80gdy80}kdJ$$Ifl0b#by t0644 lalyt$ W  , . b H J t v : @ ` $$G$Ifa$gdU+gd'3sgd'3 $h^ha$gd'3$a$gd'3$a$gdAh^hgdI s$ & FPa$gdgdy80Ԉ $ & : t Ή މ & ( * , 0 6 L l n p v $ & N P T \ ԋ ֋ ؋      " X ` h z Ќ x | ԍ h\v.h'35h\v.h'36h!<hwMh$ Wh\v.h'35\h\v.h'36\h'3h'36 h'36hfYh'36 h9A~h'3h'3h+h'36B .ckd$$IfF#b $    44 FaytU+ $G$IfgdU+ckd$$IfF#b $    44 FaytU+ ckd]$$IfF#b $    44 FaytU+ $G$IfgdU+ .ckdű$$IfF#b $    44 FaytU+ $G$IfgdU+ckd$$IfF#b $    44 FaytU+ ‰ * , {mm^$*$7$8$H$IfgdU+ $$G$Ifa$gd($ & F$G$Ifa$gd'3gd'3ckdy$$IfF#b $    44 FaytU+ $G$IfgdU+ , . 0 2 4 6 p l[M $$G$Ifa$gd($ & F$G$Ifa$gd'3kd-$$IfF # 0j$    44 laytwM $IfgdU+p r t v dS?1 $$G$Ifa$gd($x$*$7$8$H$Ifa$gd($ & F$G$Ifa$gd'3kdγ$$IfF # 0j$    44 laytwMx$*$7$8$H$IfgdU+ ʊ jY$ & F$G$Ifa$gd'3kdo$$IfF # 0j$    44 laytwM $G$IfgdU+ & < T \ ^ ` VE$ & F$G$Ifa$gd'3kd$$IfF # 0j$    44 laytwM $G$IfgdU+$x$*$7$8$H$Ifa$gd(` ֋ ڋ ܋ ދ  \K= $$G$Ifa$gd!<$ & F$G$Ifa$gd'3kd$$IfF # 0j$    44 laytwM $G$IfgdU+ $$G$Ifa$gd(    X l[MB $G$IfgdU+ $$G$Ifa$gd($ & F$G$Ifa$gd'3kdR$$IfF # 0j$    44 laytwM $IfgdU+ D r x udVK::$ & F$G$Ifa$gd'3 $G$IfgdU+ $$G$Ifa$gd($ & F$G$Ifa$gd'3kd$$IfF # 0j$    44 laytwMx z | ԍ b]K$$*$7$8$H$Ifa$gdU+gd'3kd$$If2F # 0j$    44 layt$ W$ & F$G$Ifa$gd'3ԍ ֍ ؍ " , 6 8 : < > }}nn____$*$7$8$H$IfgdU+$*$7$8$H$Ifgd $G$IfgdU+$ & F$G$Ifa$gd'3fkd9$$Ify#j$0j$44 laytU+ ԍ ؍ " & , 4 @ D     $ V Z | Ώ ҏ  R V Z f v đ Ƒ : F J N Z ^ j n z | ~ Ғ h\v.h 5 h'35\ h!<6h h 6 h9H/h'3h h\v.h'35h\v.h B*CJaJphh\v.h'36h\v.h'3B*CJaJphh B*CJaJphh'3 h9A~h'3:> @ B D dSHH9$*$7$8$H$Ifgd $G$IfgdU+$ & F$G$Ifa$gd kd$$If]F) # 0j$    44 laytU+$*$7$8$H$IfgdU+    " $ V UD$ & F$G$Ifa$gd kdW$$IfF) # 0j$    44 laytU+$G$If^gdU+$*$7$8$H$Ifgd V X Z ~ Ώ $$G$Ifa$gd fkd$$If#j$0j$44 laytU+Ώ Џ ҏ ԏ ֏ ؏ M?444 $G$IfgdU+ $$G$Ifa$gdU+kdu$$Ifr #   n0j$44 laytU+؏ ڏ ܏ ޏ BkdF$$Ifr #   n0j$44 laytU+ $G$IfgdU+ $G$IfgdU+ $$G$Ifa$gdU+  M?444 $G$IfgdU+ $$G$Ifa$gdU+kd$$Ifr #   n0j$44 laytU+     Bkd$$Ifr #   n0j$44 laytU+ $G$IfgdU+ R T V X Z Ƒ J n````` $$G$Ifa$gd fkd$$If#j$0j$44 laytU+ S$Ifgd S$IfgdU+$ & F$G$Ifa$gd J L N P R T V `G<<<< $G$IfgdU+$ & F$G$If^`a$gd'3kd2$$If8\ # 0j$44 layt V X Z \ ^ ` b U<$ & F$G$If^`a$gd'3kd$$If8\ # 0j$44 layt $G$IfgdU+b d f h j l n U<$ & F$G$If^`a$gd'3kd$$If8\ # 0j$44 layt $G$IfgdU+n p r t v x z | ~ UPPgd'3kdc$$If8\ # 0j$44 layt $G$IfgdU+ Ғ Ԓ ؒ ܒ & ( . 4 6 :     H L ” Ĕ Ɣ Ԕ ֔ ؔ ڔ B  H L , 8 < @ L P \ ` l n p Ŀ笧렖h9A~h'35\ h 5\ h!<6h h 6 h9H/h hwM hwM6h\v.h 6h\v.h B*CJaJphh B*CJaJphh h9A~h h\v.h 5 h 5: ؒ ڒ ܒ & . 6 vkk\M$*$7$8$H$IfgdwM$*$7$8$H$Ifgd $G$IfgdZ$ & F$G$Ifa$gd fkd$$Ify#j$0j$44 laytZ$$*$7$8$H$Ifa$gdZ6 8 :  sbWL==$*$7$8$H$IfgdZ $G$IfgdwM $G$IfgdZ$ & F$G$Ifa$gd kd$$IfF) # 0j$    44 laytwM    H dS$ & F$G$Ifa$gd kd<$$IfF) # 0j$    44 laytZ$G$If^gdZH J L p $$G$Ifa$gdZfkd$$If#j$0j$44 laytZ ” Ɣ Ȕ ʔ ̔ M?444 $G$IfgdZ $$G$Ifa$gdZkdZ$$Ifr #   n0j$44 laytZ̔ Δ Д Ҕ Ԕ ֔ Bkd+$$Ifr #   n0j$44 laytZ $G$IfgdZ֔ ڔ ܔ ޔ $G$IfgdZ $$G$Ifa$gdZ M?444 $G$IfgdZ $$G$Ifa$gdZkd$$Ifr #   n0j$44 laytZ Bkd$$Ifr #   n0j$44 laytZ $G$IfgdZ B D H J L < {mmmmm $$G$Ifa$gdZfkd$$If#j$0j$44 laytZ S$IfgdZ$ & F$G$Ifa$gd < > @ B D F H J L `RGGGGGG $G$IfgdZ & F$G$IfgdwMkd$$If8\ # 0j$44 laytZL N P R T V X Z `ODDDDD $G$IfgdZ$ & F$G$Ifa$gdwMkd$$If8\ # 0j$44 laytZZ \ ^ ` b d f h UD$ & F$G$Ifa$gdwMkd$$If8\ # 0j$44 laytZ $G$IfgdZh j l n p  UPKKKKgd'3gd kdH$$If8\ # 0j$44 laytZ $G$IfgdZ  0 2 d    " H L r t v ™    & ( * 8 : H N P R ` b p v x z h!<5@CJhroh'356@CJhroh'356@hroh'35@CJh'35@CJ h'35@ h(6h( h#0h'3 h9A~h'3h'3 h'36h8Ih'36h9A~h'35\ h'35\1  J L t   * : R b z $x$G$Ifa$gdU+ $G$IfgdU+xgd'3gd'3 qddddd x$G$IfgdU+kd$$If4r9!{&+1D6 BCCC44 laf4ytU+ " $ , . 0 X ^ Ҝ ڜ ܜ 2 L T V h p r P R Z z | ~ Ң ʼۯۜۜۜ{tlh(hA5 h9A~h'3h(hZ h'3CJaJ h'3@hZ h'36CJaJhyh'3@hyh'35@hh'3h6@jh'30Jp6@U h!<6@hh'36@ h'36@ hh'3h'3 h'35@h'36@CJaJ) $ :'0$If^`0gdU+kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC 244 lap2ytU+$ & ( * , . i\ $G$Ifgd!<kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ $G$IfgdU+ viiiii x$G$IfgdU+kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ ^ Ҝ :-  & F$Ifgd'3 <$G$IfgdU+kdp$$Ifr9!{&+1D6 BCCC 244 lap2ytU+Ҝ Ԝ ֜ ؜ ڜ ܜ 2 L N P i\O  & F$Ifgd'3 <$G$IfgdU+kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ $G$IfgdU+ P R T V h j l n p i\O  & F$Ifgd'3 <$G$IfgdU+kd]$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ $G$IfgdU+ p r R T V X Z vi\OOOO $G$IfgdU+  & F$Ifgd'3 <$G$IfgdU+kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+Z \ z | ~ viiiii $G$IfgdU+kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ viiiii x$G$IfgdU+kd$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ ~ Ң ^ ` vqqqqf]XP$a$gdxgdAh^hgdA s$ & FPa$gdAgd'3kdI$$Ifr9!{&+1D6 BCCC44 laytU+ Ң ^ ` b h p $ ( * > v    L ֥ إ   $ ( $ b Ī  " x ګ ¬   ƿƹƿƿƹƹƿƹƹƹƹƣƜƜƿƿƜƎƿ hA>*CJ h96CJ hA5CJ hN-CJ h"6CJh"h"CJ h"CJ hA6CJ hACJhN-B*phhAB*phhxhA5CJaJhxhx5CJaJhAmHsHhA6 *    $ & b ¬ Ĭ   ^gdA B^`BgdA B^`BgdAgd"gdA   " & ȯ *     ڲ 2 F H γ X  p ڵ ޵  4 8 N " R ` ڸ * ~ ֹ  6 ` b l z  0 Z ` h?NCJ hK0.CJ hA5CJ hwMCJ hn6CJ hnCJ h-CJ hnCJ hA6CJ hA>*CJ hwCCJ hACJ hwC6CJD ȯ ʯ & ( p r  X Z ܹ ޹  p@ 0^`0gdA p@ 0^`0gdA p@ gdA p@ ^gdA B^`BgdA^gdAgdA޹ d f  0 2 Z ^gdA p@ ^gdA B^`BgdAgdA^gdA p@ gdA p@ 0^`0gdA L N 6 @  8  , 0 2 8 b un hS :6CJh4RhS :6CJ h?NCJ h"CJhACJaJ hACJ hS :5CJ hA5CJhB1h?N6CJ hA6CJhB1hB16CJh<hB16CJ h?N6CJ hK0.6CJh<h8D6CJh<h.6CJh<hK0.6CJ hB16CJ'  * , 6 8 b $ l^la$gdA hh^h`gdA $(^(a$gdA 8gdA^gdA 8FgdA^gdB1^gdB1b R T V X  p@ $Ifgd4Ro\f p@ $Ifgd4R p@ gdA 8gdA T V X \ ^ ` ( * N 6 8  J  >  \ վ|u|u|u|u|ulf| hnCJh"hEZCJ hEZ6CJ hEZCJ hn6 hEZ6 h(O6 hn56h(Oh(O56h(h(h(5hnhn5h(Oh(O5hb hN-CJhAB*ph hA5 hACJh4RhS :CJ hS :6CJh4RhS :6CJh4Rh?N6CJ(  4 \ qqqqqqqq p@ $Ifgd4R{kd$$IfF0!)) t0644 layt4R \ ^ ` ( * uppddTI s$ & FPa$gd( & Fdh7$8$H$gdn & FW hgdAgdA p@ gdA{kd$$IfF0!)) t0644 layt4R 6 8 |  j l B f ^ gd i $ & Fxa$gd i $ & Fxa$gdOgdHMgdngdEZs$a$gd(Ogd( s$h^ha$gd( j l B d f ^ ` V ^    H j 2 d | & (  , |  h ƻ٪٪}wwww h"@CJh"@h@$6CJh(h@$CJaJh@$CJaJ h@$CJh ih i6CJh(hHMCJaJ h iCJh(h iCJaJh iCJaJh(hOCJaJhHMCJaJ hEZCJ hACJ hHMCJ hHM6CJ hnCJ.^ `  (  j  & Fex^e`gdA $ & Fxa$gd@$h^hgd@$ & Fex^e`gdAh^hgdHM $ & Fxa$gdHMgdHMh j B   D z | ~  @ J P T  woj_h2 OJQJ\^J h2 \h.h2 \h.h2 OJQJ\^J h2 5\hT h2 5\ hT h2 hbB*phh2 hA hA5 hy805 h(O5 h(5 hN-CJ hA5hAB*phh4RhACJh4RhA6CJ hA5CJ h"@CJ hACJ h@$CJ# B D F H p   p@ $IfgdB1o\f p@ $IfgdB1 p@ gdA     0 X Z \ qqqqqqqq p@ $IfgdB1{kd$$IfF0!)) t0644 laytB1 ( z |  uppphh_Ws$a$gd(Oh^hgdN- & FgdAgdA p@ gdA{kd$$IfF0!)) t0644 laytB1  T \ @ B ( x7$8$H$gd2 7$8$H$gd2 $dh7$8$H$a$gd2 dh7$8$H$gd2 gdAh^hgdA " $ \ j l n  * , n @ B (   X Z F f h  2   ʼ~vvh$Q.h2 6hPh2 h$Q. hk-h2 hPh2 hPh2 5\h2 5OJQJ\^Jh2 h.h2 hQ$qh.h2 OJQJ\^J hQ$q\h2 OJQJ\^Jh.h2 \ h2 \h2 5CJ,\aJ,h.h2 5CJ,\aJ,.(  6 X          4 , N ~     4 $ & Fdh*$7$8$H$a$gd2 dh7$8$H$gd2  & F*$7$8$H$gd2   T t   v      j         d   2 4 ~   *   ( L N  ( z ~  4 z  6 V     F              T ^ h2 h2 hN h$Q.h2 h/ hh2 hh2 5\ h2 6h$Q.h2 6 hPh2 h2 J4 B            V   $$Ifa$gdB1 $*$7$8$H$a$gd1I$ & F*$7$8$H$a$gd2 dh7$8$H$gd2    V X Z \ H?6??? $Ifgd2 $IfgdB1kd$$IfFr/ F"#|  t0*$644 layt2\ ^ b     H?6??? $Ifgd- $IfgdB1kd$$IfFr/ F"#|  t0*$644 layt2       H????? $IfgdB1kd$$IfFr/ F"#|  t0*$644 layt2^     " R     6 D         . b     R V   t v     d f     < T! V! X! Z! ! ιήhbmHsHhbB*phhAB*ph h2 5\ hh2 h2 h2 nHtHh2 B*phhh2 5 h1I5h2 hPh2 h1Ih1I5 h6h1IhHuh/h1Ih-h3h&4      H;222 $IfgdB1 h$If^hgdhkd$$IfFr/ F"#|  t0*$644 layt2   " T [OOC $$Ifa$gd/ $$Ifa$gdB1kd$$IfF\/ F"#  t0*$644 layt2T V    6  $$Ifa$gdB1jkdD$$IfF#*$ t0*$644 layt-      [RIII $IfgdB1 $Ifgd-kd$$IfF\/ F"#  t0*$644 laytB  & ( * , [RIII $IfgdB1 $Ifgd-kd$$IfF\/ F"#  t0*$644 layt2, . 0 b   [MM<<dh$7$8$H$Ifgd1I $*$7$8$H$a$gd1Ikd\$$IfF\/ F"#  t0*$644 layt2    ppdh$7$8$H$Ifgd1I}kd $$IfF0"p#N t0#644 layt1I  R T ppdh$7$8$H$Ifgd1I}kd$$IfF0"p#N t0#644 layt1IT V   m\dh$7$8$H$Ifgd1I$dh$7$8$H$Ifa$gd1I}kdP$$IfF0"p#N t0#644 layt1I    " t v h  qqqcWFW$ & F*$7$8$H$a$gd2 dh7$8$H$gd2 $*$7$8$H$a$gd1I &dh7$8$H$gd1I}kd$$IfF0"p#N t0#644 layt1I <  l ! T! V! Z! ! ! " @" B" b" " " $ & FK^Ka$$a$gd2 gd2 $ & Fdh*$a$gd2 hdh^hgd2 $ & F*$a$gd2 dhgd2 ! " @" B" " # D# F# # # # $ D$ $ $ $ $ ' ' 3 3 4 4 7 7 7 9 : : (> *> ? ? B@ D@ B B C C D D H H J J qh(hbB*CJaJphh(hbCJaJmHsHh(hNCJaJh(CJaJh(hbCJaJ hb5\hb5CJ \aJ hb5CJ(\aJ(hb5CJ\aJhb5CJ \aJ(hb5CJ \hbmHsHhb5CJ$\aJ$hb," " " # D# F# # # # # # # # $ $ B$ D$ b$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $$a$gd($a$$ $ ' ' ' `( ( ) 4* + + N, , . 1 ~2 3 3 3 T6 gd( $ hxa$gd( hx7$gd(gd( & F` hx7$gd( hxgd( $xa$gd(ygd($a$gd(T6 7 7 9 @9 9 : D< < = > 2? ? @ vA xA A C "$$ & F8 Sox7$^gd($$$dx^da$gd(xgd( & F) hgd($ & F hkk^kgd( $xa$gd(gd(C D xE F F G dH J J J M TO P VR BS  & FS .Jf^gd( & FS .Jfx7$^gd( $x^a$gd( & F7 \\x7$^\gd( & F8 Sox7$^gd(J 0P 2P T T 0V 2V :V *CJaJh(h(CJaJh(CJaJh(hNCJaJh(hbCJaJ%BS DS NS :T U U X rZ [ _ _ $_ V` a Jb Lb Vb c *e 6e Xf Zf xgd($xgd( $$xa$gd( & FK 8gd( & Fc hgd( $xa$gd( x^gd(Zf ff h h h Hh jh lh h h h h h h h h h h i i i i k k k k $gd(`gd(xgd( $xa$gd(k k k k k k k Bl dn fn pp rp q q q q q q q q r r $r &r Tr Vr nr pr rr tr r r r r s s s s &s (s ts vs s s s s s s t t &t (t t @t Bt ^t `t Zx x { { { { | | ȷhNhbhb5CJ\!jhb0Jc5CJU\aJhb5CJ\aJhbB*phh85xhbB*mHphsHjhb0JcUmHsHhbmHsHAk k k k Bl Hm n o p t v ^x `x x `{ { { { V| l| | & Fp ,,^, & Ft   & F  & F   & F s$a$| } }  Ȃ x @ 6 t , Ћ ҋ  & F/ ^ & F/ ^  & F/  & F_ , & F  s & F ] s & FN ]s & Fp ,,]^,| V X | ~ Ȃ J L x Ċ Ɗ Ћ ҋ ֋ >      ؎ ڎ   ڏ ܏ ޏ f h t ^ ` . 0 b d j l ȡ ƽ hb5hbCJ\aJmHsHhb5CJaJhb5;CJaJh[ohb5CJ\h6/5CJ\ hb5\ hN\ hb\hNhbCҋ ԋ ֋ > N  & , B ԕ  F ̘ " ڛ 2 f & FJ , s & FT  & F , & FT   & FT f 2  ؟ P & ( j l ȡ ʡ N P r t $a$$ & F H9-^-a$$a$$dha$h^h  & F  & FJ , ܨ ި n p N ^ Я ү . 0 2 n p t 4 8 X & ( < d f . F H X j ֺ Z \ μ м 뵪뵄jhbUhbB*\mHphsHhOhb0JamHsHjAhbUhOhbmHsHhb\mHsH hb5\ hN\ hb\ hb0JajhbUjhbUhN hb5hb2t ° X Z Ҽ Լ ּ < > @ B " F H z | T V ^$ & F H9-^-a$$a$$a$м Ҽ Լ ּ < ҿ Կ . v @ P H z | T n ` b     f  N ȹȫȦȞȓȁȞhbCJaJmHsH hb0JajhbUjhbU hb>*hb5CJaJ hb6hb>*B*\phhNhb hb5hbmHsH,hb5>*@B*CJ\aJmHphsHhb>*B*\mHphsH2 n p  H `   f h  N  & F $a$$ & F H9-^-a$ 2 R 0 B ^ z j l `^$a$$ & F H9-^-a$ , . 0 2 < > j    Z \ b ~ 8 : <   þ❘#hb0JgB*CJOJQJaJph hb6hb>*B*\phjhbUj&hbU hb5hb5@CJaJmHsH hb>*jkhbUhb hb0JajhbUjhbU/l * , ` b ~ 8 : <      "  2    & FM  & Fa   ^$a$$ & F H%(^(a$$a$     \ ^   4 6 Z \ n " $ J | ~  6       . Ի朔{ojj`jhb5B*phff hb5hbCJaJmHsH hb>*hOhb0JajzhbUjhbU hOhbhN&hb0Jg5B*CJOJQJaJph hb5\#hN0JgB*CJOJQJaJph#hb0JgB*CJOJQJaJphhb)hb0Jg5B*CJOJQJ\aJph%    Z \ n H J z |  X Z   l^l$a$$ & F H,)^a$ & FM                 " " $" " " # <# # $ $ "$ $   ^ $a$$a$. V X               " $" # # # # # $ $ $ "$ $ $ :% <% >% % % % % % 6& 61 F1 1 1 1 @2 | hOhbhOhb] hb] hb0Jbhb0Jh5B*CJaJphjYhbU hb>*jhbUhN hb5hb5CJaJ hb6hb>*B*\ph hb0JajhbUjhbUhb,$ % % % % % 6& 8& P. R. 41 61 F1 1 1 2 2 2 3 4 4 4 4 4 8 8 0^$ & F H9-^-a$$a$@2 B2 D2 2 2 2 2 3 3 b3 d3 f3 3 3 3 3 H4 J4 L4 4 4 4 4 4 4 8 8 < < @ @ VA XA A A A A A A A A B B B B B ϳ쮝ϘώώϘσxjhbUj=hbUhb5B*phf hb5 hb5>*@CJaJmHsH hb>*jhbU hb0JajhbUhbhb0Jb5>* hOhbhOhb0JajhbUjhbU-8 < < @ @ @ HA B B "B $B &B rB tB G G K K ~L L M M M "N $N $a$ 0^$a$$ & F H8+^+a$B B &B rB E E G G G K K L L M M fM hM jM M M M M M "N $N \N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N \O dO fO jO lO rO tO zO |O ~O O O ڽ礭ҚҚҚҭҚҚҚҚҭҚҚҚҚҚhbCJmHsHhb5mHsHhbmHsHhbB*phh6/ hb0JajmhbUjhbU hb>*hORphN hb5hbhb5@CJaJmHsH<$N \N N N N N N N N N N N N N N N N N O ZO \O fO lO tO |O O O O |$$a$|$a$$a$O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O P P hP lP W bX dX fX hX X X X Z Z ] ] ] _ _ >` @` B` ƶ宣ƟƶƔjhbUhNhQhbCJaJhQCJaJhbB*phhAmHsHhb hbCJhbB*phhb5CJ\mHsHhbmHsHhbCJmHsHjhbU:O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O hP jP lP >Q R |R S nS S T T U U V NV nV V BW W W W ^X bX dX fX X X Z ] ] d^d$a$gdQd^dgd & F]  & F] 8] ] ] ] ] ] ] ] D_ _ f` h` 8a a tb vb xb c Fg i i (l \l gdqgd2$a$$7$a$$a$sx$a$sxxx$a$gdQB` b` d` h` tb vb xb zb ~b c c Nc Pc ~c c c c c d Je e Nf Pf xf Dg Fg Hg Jg i i i i i ji li xi i i i i i i i ȼȼȥsЀlll hqhc0huthc0CJOJQJ h hc0hjhc0CJOJQJhc0CJOJQJ hnhc0jhc00JpUhRhc00JaCJaJjhc0CJUaJhc0CJaJhc0jhc00JcUhbB*phhbhbB*ph33jhbU hb0Ja*i j &l (l *l ,l Zl \l ^l bl m m m m n o *o ,o Ro To lo po ~o o o o o o ^p p p p ,q ԫؤԫԫԫԫԫԓ}h}h(hNqhc0CJOJQJ^JaJnHtH+hNqhc0CJOJQJ\^JaJnHtH hNqhc0CJOJQJ^JaJ h*|ehc0 hNqhc0jhc00JcOJQJU hCMhc0hCMhc0CJOJQJhc0jhc00JpU hqhc0hc0CJOJQJhjhc0CJOJQJ \l m o 0q s v v Dx Ly z | X~  6 8  Ѕ Ɖ : ҋ . gd'3gdngdgdu *$7$8$H$gdsO $*$7$8$H$a$gdsOgdNq,q .q 0q s s s s v v v v Bx Dx Fx Jx Ly Ny Ry z z | | | V~ X~ Z~ ^~ ~ ~   ûzzsbszWOWOhc0^JaJhuhc0^JaJ hSDhc0CJOJQJ^JaJ hihc0jhc00JpUhc0CJOJQJhehc0^Jjhc00JcOJQJUhc0CJaJhc0jhc00JcUhsOhc06+hORphc06CJOJQJ^JaJnHtH"hc0CJOJQJ^JaJnHtH(hsOhc0CJOJQJ^JaJnHtH     Ѐ 4 6 8 : <    Ѕ ҅ < N Ɖ ȉ ʉ R f z | Ȋ 6 8 : < > Ћ ҋ ԋ ֋ 򪡛򊡄~wwp hkhc0 hAZhc0 h3^J hc0^J hXzhc0hc0CJOJQJ hn^JhwChc0^J hgehc0h.xVhc0CJOJQJ^Jh>jnhc06CJaJhc0CJOJQJhuhc0CJOJQJhuhc0CJOJQJ^Jjhc00JpUhc0* P Č . 0 4 4 А Ґ Ԑ ؐ ( * , 0 f h j n Δ Д Ҕ ֔   H J L P ĺвЮЈАЈАЈАЈАЈАЈАЈАЈjhc0Uhc0CJaJhc0CJOJQJ^JaJjhcUhchc0CJaJjhc00JcUhc0CJOJQJaJhc0jhc00JcOJQJU hkhc0hc0CJOJQJhAZhc0CJOJQJ5. 4 А Ґ ֐ ؐ z ( * . 0 f h l n {$a$yh]hw$a$^n Δ Д Ԕ ֔ Z    H J N P B : $a$yh]h{$a$ : < > B X Z \ ` d f h l ¡ ơ ʢ ̢ ΢ ڢ ܢ R T V Z p r t x | ~ ܥ  ¦  * z T  h hc0CJaJhc05CJ\aJhc05CJaJhchHu0J`mHnHu hc00J`jhc00J`Ujhc0Uhc0CJaJhc0C: < @ B X Z ^ ` Ȝ d f j l ԝ  w$a${$a$$a$yh]h  ġ ơ . ʢ ̢ R T X Z £ p r v x | ~ y$a$gd>#;yh]hw$a$$a$~ إ ڥ ܥ    B D ¦ Ħ ئ ڦ  * , . J L  s$a$$a$yh]h  J L x z  ^ ` ت ڪ   h j ֫ ث   F H $a$ss$a$ ̫ ֫ ֮   ı ұ ܲ ڳ    * , . 0 4 6 B D F H L N Z \ ^ ` d f r t x z ~ ´ ƴ ȴ ̴ δ ڴ ܴ ȾhHu0J`mHnHu hc00J`jhc00J`Uhvh hc05\ hc0CJhc0mH sH hc0CJ]aJmHsHhc0 hc05hc05CJ\D  @ B ­ , . l n   L N & ( | ~   > ss$a$|> @ ұ Ա ֱ " | ~ ܲ ޲      2 4 J y$a$$a$s$a$J L b d | ~ ʴ ̴   2 4 L N f h yܴ        ( * . 0 4 6 B D H J N P \ ^ b d h j v x | ~ ȵ ʵ е ҵ ֵ ص      hbhvh hc00J`hc0jhc00J`UhHu0J`mHnHuG Ե ֵ    $7$a$y G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% J 0-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% J 0-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% J-p1h0/R 6:p{#= /!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% /1h;0. A!"#$% T-p1h0/R 6:p(= /!"#$% C^ĆG-p1h/R 6:p(/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% G-p1h/R 6:p{#/ =!"#$% F6HG68 JFIFCC  j    !"1A#289Qavwx$36BRWXq7bru%4Sst5CcDT&'(Ud  h  !1A"Qa2q#67BRrtuv$34UVb5CSs%TcWD&Ed ?i,pCUM4(ڟ#լcS9foyc]$ƧZO5r"'DOL6qG"Wb;~>TٞD w_w_r_f fWZBߚg-7ojg}IM}!EO.񪿑W3ɫ3_ٮyv0/>N;vFvPۧ;qM&)өvRs/o8Ex.9"fqk}o-UȋCs6jH]vmK9:|+O7 "y&u6&'h7n.3X2+qZ}jtr1򹪞L?pӕMoU_X{S[+_|ۏTG ǿ^Sǣ}3uOG7ܩwVqײv7?}!5{U{hpbµ%vۭЯ^|"i+*|s|gW(p,Ubprw,g+37G99ؽEV97Ck0WM敌 _M0=B5z.y+U7D̗+r^"DȚYOc{n}f6)s1ʽbuo<{vOvCDfFԒڇP3+VIG\ej&l|H#_;UNAxʪݏ+v?DHw}Cqs,UAI~&ORW,R/ͷU|cW53IJE$鋱]Uz*u9"c|\Yz~XȈF,WdOkr9?vʟ)/Q\5ȋ :fFo ߨO,ګzD}lFqﺋl.n'/#EvTUriYn=7Mփzzpީ>ə̿bvGm;lԷMO7\*Ǫ^"uUV9~ѱ vK]WG?8X+Vius&תnľ1L]WeZt߭Wt{Ol7]eE۪"jhk#lml;4.-r;Qʝ_O_Euh)`l3B$Wa]~FGe'&ޫMXYvƽ_]S'EEalٹbkW,OjՉ,l$'M4|HsrŋͩfwYXO4]$I#ܽ\\UTUUUUUWU_pǽE,뛎B|L-nr{~KΒLtNK*UNph^7_5QSg=s8j ɷ`Kw$ʭsRnܙ䂝H2q;5VӚ' gPjL6&}2ͷ,*9̭V#nTkbĪn9e,U_$DN䈊Qs[{v%+Vz#2v/s0Nʐ!_k%k;=F[x>%#Dz3Se"]ڮ`6Tn2Gn7s-,4Q+%r|W/$M#Y^$G9I#ܮ{*{\9Ur ^#$9ϒG^{*s\9U\~G]ۍi;K_ݞ̎v6/al20"Rk^t~&ܶ0w7o{VJWEUTykfyw<29x/]*)%7׆6p|F-k$d1x_ֻ'Cv u >IS]p.Q9[z`9vk]=[ܻsRs$n>"'W2MH5Xtުz^T$W'S% ,SB7)ۯ"wz֫Hgl=r~ ~Nl6\ 2ziO`7d@4ON|osWOmkG5StsUQSpퟠzӸC٩S#ކEZ1Ğw*?LR'kY)sSUݿӼaV2ؤ\+{##wjO2AG"mc!,njlEf,ܻ6nZG'/zS"*!?yw$6'JV8\%iF+K|׭ƌn$KXqW8֪,͉df3[NEX1F+IJnZV1lO'w3jkOѭNb{ҫCtu1==Tkƫ*FEW*UW>=cʍk9ʻ#ZEUU^4l׊ *qv*/׺-jn߿~ݾn?-Z#WdZ4f*{Qkґ6;$;c{rOȟ>\OCWZK6n gݷ7=۟+JihܿЊp//Mo3|n=~~KDkL77CTb>7X ]y*[|Nf|xegFJ!ĕQQQQU;**}ꊋT_QQQQU6TT訨QQ|P?wȜ/yd,.GSʾKKOzH#1wNG%\.¾8kkd>Iʝώmvdieb[wݻwtNXDkݼbbx[]1VՁ&Y9#nV'eM-lFD^FiڿxG|5=/UDٲOQOTFܪ%啐SR6/,'|d9s#Uv;p>u ~fD+e=c\YUyjRz%:%c=7|noN9-UVi ȩ=Y,8Td&DYrbFS~#gmWyA{ŒڶlVeͩ׳Xի {EVXѰթY xZFDӖYkj]M)Jس2#ZUHT$UBCMkD1ei$W=W<!Lx޼g2K`os3l!лk澑{ybw~wƿl60Nldnk9;xez/.lmkGm܂+"r5~6er};̝3ƻR) %ʉb,TG3j[p*"wGw^͖O(ͮu;{ҔZ+ɘG"eF6z`Ӣ?ؓ'~ Wlk_;imn7odftçcbGwr""H9wZq4l,ۚޣo0vY)3qIuT;}xQ(Ȫ_W5jƹb׵&ű\mon-e5ӱ:kN``L,mo+cri Q6D28MkZ{g1jo`؞c۳vrvvT_2gMtY?T|y\U m&kE>r|xc](Hl]%>~>65۹,t!/$dkj}M= ;~Y728nWYR˷IJFɍ' jcW3ocOMZK6p\;%ʮr6֋$"'eG&=唒m2ؙ::يwۣU&ʎUNH׬3=ȩ>yRl)QuO"v}'!7-ĕm՞5Cx^jۻ/9zW#yՏJeY'tj*_njx_$E^l@ o%miY6 UmLn>9/B=y&,IIZzR[[Y,kyZfn19)Sh.Ζg<&1ZYˎ٫-ƧNvPO5522V{awaV=2BJ5gZjr/Wbzw^g 7EMqKCŭgŞvÖɶfRZ1I 1ا5^wgT[g>Xcfr Frݗe j܏R -9~>}ޟ$ڈߕ庙 oCm7y~a6J66eծI_};ƶ)KTVƵ.zʧ;F'B uYbة'Z+w]r6Hj."QL%侁4XyZ}G><&a3:(ZYH>xؓIk[#8=EU.Y<Xbw?wG"vU^(|bXlx+ʎwnvF\NHk#mRЃAf$n1#3K"+W_m7J(21Ҵ(6G#Wt٪N?G5UQSꊋEO)TTTꊋ<)(j1<.A-Sp/gd?bEbeer-xպ^tV.Xf~ӯɏ/wuOLꛒ|]XdvZۖۢCrװ[b~o&޷UrO|xXڵ4UVK,O#"!ciZȢ6H5cUTDU8f̱^RO<= 11dYdz#65{ܨֵ*"*"*"uU_>4o'bTҵ,cu*kM='vT&L{%zҨ)7lk[؞|~d#Ѷ2,変;ZiGNC+ʭUcݱ'<ީTE t\mۯ,l^"L%*UsVZTY4ٰ΀ήfr<zϪn.ʶwU &ϱaXbulN^k/j|Okӧ5z$h8~k-{/B]{ꍍZv2ܟEOudB瓺}ʻi(.?Q1Rׯ +v>/gʮ{Sx}EDNʪE( S -jJ~vdj*llbZe\,V8MxY [P組ɣQWzYcr;Xe{3gOV4sUqgYY/zucrCnu{*}QSE mn5q^}_Ьճv&ɏqfzIc *)F':e[eU U^k[KJM,ɼ5W.:]Q|SU*qҪݭ$r\^CD3[#Q>* d d=:7jZu^2ZX5$O-J)] E<}L25=B±) {#(#IQkYZWi("[:^ёڸbո.憧5z.^-ےU"5FAr+X1I&avIcٲ=vz'芻y9o]WNBեF.Y1WV'by\֪cnjl޹4uR5V%^X^7M<;c&9_&TUFWdDUU_DMWBȷyW}ۤl;ZESFcOF[YʴU]yoZQj+#a{1u^?[brkoȈ-b}һ|"fē.9ު/M*udN=~j䨱#XdZ3E{Z7DT] v233G]#bFHJN|Qf6E'y61];5EF;~IYܧ"r2DtoiUe""t]ՏD^j{ӧ3|Z=zXKWA|̽s#5rϭ޳r{'b^ͭ^6*Yb&72|6N<vMXULVJf9˲AmHldkTQ;6tfnUW/F;Ś/jW5=2L&9X\,~J١wxmt5HL\6\RΤ͏Bz~ 9(J^YcVtoTNZc:x'5}T^.plK̔LzQ{W)AtS#ɡW,-G5IK \W5 uU-X"cҖc#OwR\bUY*dfXakVWE"uNr|W/x0n95Ų:4rqV1'?Y4JR[5TmNύM u78[d{)_06~:֮Svjp֧IUI^'N'⹭Mj{UQ<ĸsr\Sf %tDToq[soDU{QKp:*x@VeTDb.Y YY:/(OۺOZUl#y[w1k8'W~}ܾ>%+O]%ROʫW;G˒o0{T{x'w1念kmK'g O0$_aN%o%9aXϸN&_ ^m _0$Oa)1(U^זgǷ^Q?}W~sԫhOV&>U]R_ (/e\cy7@#V5gU_TrzE)>dP#F_U`U|am}_qUѶ rV*NmyVKж+U@VxB/ݒ'=T_訦iZ[$׵ ,զxH/NG5ZEE;]YWujIH3[Nf'*KËU芌Jn/ԨZ]\cEB:Ѣ*16DN fNxrD: pv*g*]2Tע⻵i׳Rh7"#w4?E KhLF ayKk٥cRkuU~7$-{cVWH`j?[ }ui6 #6sS=Im˙b#dv3 dj;afteUH7|W{|y]D_j̮673>?#JtD 0=ZG5U,b V,ؕڑ\7}N%UE,}zW~|L7p=˔8aYM6.Nfv򫉁fN_jeONV6,U0nFs˱Bfm5|d+.Fmw*{P&{_E1/q,c1UfVŭb%OoGo,I0QEO61jۼ:,l&{VN,J._b{OjhMU]D4s`J9$߼~|ZDs+|:tC%rob]DMlu-SF_ljw~4G}~W)-ݹ~gXn۞[3;֖gׯW)W9˻\UUzX_Jۡ:v5;3U;~zvݝ;5.ܡ*OFݪS&MRĵMtH^Ǧ:Sr}P\P׭x&'onC1c5R4O\VXQMt"c8{wp]ϖOYoVkz|DiN.ۏؕ=r~Gs'u͸ec3iDL2cn+SU'jɧhq7/9";iZ=9zoU<6GϏʞ|_XMeOq:nmEh9*fs_S@_c]drۑE]٦}͗G9B}y#M{s-{t;#]Xjvw"|):RQ V-n;?$uD8qюԽpvRFin|xuj]sI;٘veD-oF+_kzeS#%c$9#cG5{UZ湪5UQMDzF2H#{Z=G1r"sUZETTTT]珁>p~L.;K6<Ej"Xϒ"c?aC.Z>׫$lF"H-fzlΩ9:aIȤr|T} `a /bkS3Ug^b:aoEiXo~T18ټ; ֲ9k1+3r֭ |dF7u}1{Ʀ{DW.ȟ:b.1akZ>)pivC):W%'t~[Ub|p7q1{<8h?EkyVJeYWߺ#^ynDj"b&o^׆8[_rs]ܛ'ό]m3v}QGlOhT5ڪ5}>ED|u$rcBB.n?r.ӵvug2~֧.`؊=v|{HO-KgߦFMD|i^bx[ڢUጒ}ݴW}*Y;{saw}OxFx{#aBW\Vfḍ۹÷tߛ}nT <+dXY\SV{VJO˓ZhX4&s"&'HUD:գZkקRnūSG^xY̊(ڝ\ֵ:EsMUQڪ>S 3*g"fWFuȥotT?b)~i9b(JMܝȡ.؜5kbmw9[m&nxﳚ]I{9^U;JL㷱fyýK8WMID^w|HCZvټ L6MdvܰAZ7_x۷]Uz&BﴓwDrkv.#GT18"}ɖq8^wНK^cZ+'Й>j&rZtrn:ZT–4gWAnݛr[Bh"tLgIȎO ~GNEu{ON{nYػ@7Qqy47횵5Drrt#]t]FoU_c y;rn[?toG/O_aU2đV>)X"Hj=1{"sUZXcdFF=cVj\"U*"SؤuCküv:R.wTeXԖeK_5L-||bg{ќ)^q :c>3Zi/w ieTG.itBJʼdj-#Sh"/o:;JuMufUjaSs>q2.7*7Pi)[G:+gv0|QȝN\;n#G#"#M1n&X$(,dQDI$98sQc9ʍkQUU$dL|$Hc#c\TkX֢r5UU慢C@bYXLtݽB~aw#Yզj"`h8ZPG:ǦhLb~UvX1{בvNVE0Q':n'EMmZ=ݺ)/WI]C^lLH,h-qmDܝ./q>ٳM$+a*+`**= H^Tko9-6[ewETbzo:d=\`bvy8* Msg38_4"D.8ꋼ8}':X+l4<QwljDݑ!dmth]2_!j6E{6-Žqq9x;'k.BUٕ{'xQEG=ɗRvYVy߶/5gqCW2M -}/N"Ǘ8E2jց3wUk˳eEn5_9fKu/ւUӵ'n٭fO =dr*+UPmU^r5{Uf{9,3,ojs]UUQQQStT]Sڊ`?@a\E^ [FZe*-_[E;"엵z2̗v~c.Ԝ#OUq %D^4$8?WHrkdrm6%ı;Z:7vtjcފM8Bd:I*Y19 5$ΛdEs15#6tMw=̛$A1)o)q6]j>vmqX+IJ.SdW2Uڨr0c^v]8fHQ$ڋL6]CV3y_R%\6= Pl *6Kso?%[+9#onFNA^&b<W;-5\u9pvWm_/W#cYiȾc]s]imxkݔO߉h,v3SiؐGlף t;M_/b?TdSg`i,s沮nڪtzrzftq?f5+ee{D6Okf"5EȜ%lWuLE;Q6R]1>9>87]^IK:$^Mb#.vj$SeqsXh+VW3ݪ>Q5|S~rFEF\j#"*dNDDUpx8בv6Lfbel_7Q~ZeǷ˲'Wb3llmrѻnY1s1z5E+SyD꫱'ĆWQ,wL|n.baw{t|?Ƿ3ّ~=>*ؽo6ywyDgJ|,.%A]mM^u!̩ۿ4]x&*(|MvROm9Sy|POowkX_aUߩڑ߾z,'"oGU_w콻D_]F3'^:5kJ/};"q՛|Ԙr>oj3C=6*'祛OFXD^xv/ڞHZ};{tO4Jyܻr\e_%qnjVf"~*4+YYQ*~KZ{>샕0ZVf`_ѽ*ӛ鑙.6XuǞXWC-Lg={>M^ɕe]czV*/a'{(AFr{/_3{aٲsy5̍4kQW"&"G^,hZ`863ڃ523'o/*n],E]17h cMlPLkG|s\WH:""πyמVlL+G/f(k#ܿDkUy{cc|.dqѭkUUz"EUUWd>҇:otZ>_On5Y"RO%L]+{9tf~2ZF/邅v=W-4nEl[އrmX)~.|^X~Ѱͼ,=Q>c X$9YWbۺoL^J*7q_HWL"F]Sҏ3N[6wIjpBM}[rr~}s_~vj.ӝ%{Kɨ,ǶֵFGob}LC^;ܛ"/.{}+TTgzM#XӵlactB%Uʪ/UU{ ~Ji''\Nr/h\]W*z;c6mkfJrzS@VZOۂ+0=;*v|S1誟VTZR.vkV!zLױSWOk\9TEOȧRl]=pצ_u%|dx U\\sur~e5w|ԈpL+ߞ|v9KoU'\.>ӝsW'MY(ԓW;9W~t yf&;.FەUr0&FTjcUN說њ' 2i$+tŇswQt{sV r#Wf*I,k_=>T$ykrr]ˮZY,W""}Q[ObN$RYcOˁ˷TFֽctMʉồϗ eOTM7/o&n$pG\C[.ՖqY5מݲ2 6S+ȨϷ5SuUk =}VxbScKu? ǢO?ґY56?Y}XDq{5.ތ;VIyt? 2,szƣՓ]^&Fsn盐+Uv|]lkJ۪ҪuU_UU~UUUUUUWuUꪫ⪾j~St[#Vr)Kk dkdJ;Jֻد3B^"ףh7'dHdWMz+VJ'ΕgZ^gCnb|]o"y󌮕r~6Fd|IN9;*>s! Z^l;K&7 ]S5Q0aV\V97u1~W;"l=0Mb^ed}SuM8덫}'P`]r^ݼmn:VFع#-j*1o H4]r;Z۬d=UkwS׆hc<7r]ܿ:gG8x 1XeH'sUEEChaX9Xf+9Fs'G5ȨPTEMQ|Qz3rH\#S[]C-7d,60R#{qYZG$y?{ .tگ^b)#J&p*9:*M}ӗ^OݕQW`$%ɚXݣڰ0$Qw/:soE}EXW62Cӝn3&+?w*:N#vDZyٝȽ*cb=IM"We+WS1,bsج)QZV(^fj8U>NʝQHepwf*C%Rz7 wZcfnSStyNck9:+\OeCyrNgcm9uj\3{I#weVݞ9G5E1y\!S-o+g~jۭ+| 1vUkvjEkscj5Uڊ\Σ#2/XSޠw$^̍HرsݑJn1UVcaK/n īu=3ŇAJ5,do]U+ݲ;%UUw5}4W&NU'_'FRFa+Ebhf)F+$r1{+^G5UKG<G43Fa'HF9*9j\G5UQQSt]z)ﳲ*'~Ï7#/kڋgzdnv~GForɽ] %Wӿ^H5Fup~n,ݻH*"rX$OkL382uF)M~HY:9c~C#ho W/$l~$8|E$H8cU{Fj+*5EUTD>^D#qϒG1{*5kQ\9QĈΫz~-8㫋^gl5mhS+~:U\I3(EVW]K?YKs@;K+g`v9dț:,U^G}1䷌d]/ґv{EF3tR0vo!G4zF(lw'`]+2%hڑ:k1kTl>]q:i #Ys)*z.ʫw'26oF/xѺ[1L;eCэ\>dIt5j Il h9Uʝ:=k3Yre; 刉Ȫ'#K 8I9+)2[wjɒsjL͹q7\"t߿"o|_)(QӯRR6V ԧZ*8aܲ65Ղ:ZjƑVJUj׉8+6265䇮ֵj#ZDN{gh޸CٛƱ= ǑgCǹrӵ"954_h|4;7 Z5;2P:+j؋5xl7hdUOY>ɳ*}g19wfU׭?\>5c6"-;W;(% rkt3sA_(XeH(2ڈ+ۻ<{#F];dU#;5|&Ljk=+ZnF|R9X7G,3w#c*; Yډ~] cr",rQTrcrFN"̿̾ |>@۸vz8ңe/C-nFUY_鎲?ihXKi]Q™arcQgH,{cbgDUYBù<[=*Y)j1}f'5U=W˕U\Lj܉R4l{2x-iֺjW==ړԳsGrF[:o]j=+\M4* Yj\lAԚG+9U{v$9x*y/*/TTEDS1莧q>PX2}w[3*(+27D)>#VFZ~Lob-U+rco5+ 쏛G s '*b:},{&jdU~꾦&_՟K쉉Lggw&o#Jl/qzYv%_7Gf= )kRy؜^h,f#Noܹ:W^pwtDU]er䱵RhY~KDk% | G7Xp,zR$|: ws!.׉_1ZlZF[M_wż'U>jx}}j!K<;_tᝉVY3X O|Hܿ]Bt{ot2؂m,jgWkLۗYs݊c{pƎއG)'n[Rԑ/b==c|{üѧsNgٽYGmڸ+5U"̭{o\DmCj{W43:vurc5#>[{U{ nYUZY"$V"Z 쩲=^Nvݰ˱n;gnk[~1a{Ij':to\6Dn9E+E} 8-8]?Opk2ڒ$f'DsG#_V*:,}Utg:;uimF1gNwNku&kCLJU)%Xב'rN9FEn;",XjQ>妺후\"%| 4Yl99,}UlH_j]eUZPnѷwl]c[}תa0۞>9I.lzI40{x uL*Urg1F'N=^zƱE5WGKY,4z>Y& wrZv*ֵ+WeiD9|k_"gy#)''ۧ_7#mƇqkXְܰz{ڝ[9ۍ_Z)HUH|NsfHVEmf&#)[Dt6`W9ۣj5}{V#ZI#W5,r19Xry/S}^(1cA3٨mJLnV9>_51*Me}cRhh_ aXf'+\'WMRq#nq96|lQ7d%g35.Ss'"kM|]q^.PVc>(4쒣QޯUr*}Z_Gاo+wcdj'yV=U_vSw+չ;5ۏT7dZLZ/j~fMJP00\xU]rfJ{Sɲt21>`Y؞?'2TK4[5cŸ{ E;66tNߛF^^vӘͣSjxlڸ"m1͢o,qXF'}cQ-lNݛKC/g}deX%J߽F~7CcTj:_&I-Z~e$sNyV>5ѿq!MWؚkOn鿵Û S#_eX2,_^"fRk&WI,sܿD){#]M{#=,=dջ2:iK#/Dz"&as9ʮs\_U]WS:G6)nv\zײzvulֻ2$|YbX}r2G}MUZGWjtj̈x5o=}+svCK6샢x:_Yw&j8wK q^xUW6"yI#M3O34I+ZxxL6' B,꼬b'3tJtJ3#FdmF15'5UOz&y{^_ܱm$ekAZߛV=нUY٩[H˕cF᎐ =Ym$~?%_"ډ8ۊǺ'*,6Ze1juV9%nj/T_4Ryӧǃ>M{0[eHv=̻"jJRk$WGQ|en[ȱM5vg BԶ9v=~Q]%IJ-9FZo%]*'E;Ǖy/ʭUD] ҇HHN;ٱnLE#{ 0Q,Qte# }#^VHH̛GA5;ScQH ;dwF٥j=]][#X4Hbw+ڽ=mry|?߲<̾1cϮ>d}M׵|f]qWUIJ$v.ccqL)Xh6uң\{WiaWljǾo־ 62\^ݒFy~~ewRWS\WPW['\­of{vʷ+k ,~s+#֙\gnwqjf1z ¢s&IM旙vGۤ>NEXV665DkֱODj'""!nkXֱXֵ֢"'̈e>>ß<ɞ?g%*jՍȨ%r7ۆ3&>Y򳹼^dqb)X~ԫZk$M$D#W2(ֱ֯*"؞kZ6۲>zֆ{גEWmLBVk't~0$1GH_vS#/Ri`13qXX$zԭ*lJ}ҷ'"].3vߋW'O?7/luYGuDc+v5k7$=O*DuVɔjWFłs쪗G]GGb[GPG6gȈZRZs_7,Ӣ "{<ыi2&28㍭dq1DkƵkZֵDDDD,edldqZ1Fj#Z5kZDkQ @v-srˋe uk$O9'ebbz4l{| :W-B.QI Ѯʋ⏎Xލ s'34G+I%c96s\S6T]7!w>\3~]y8gƮEYnN3Q== 5[_'H.:8>2&.wrZ[x)f~c*Ƣr9ʑ#[ dӘɱKr^X_Wx/8F#>NHٸo:fvH6W1nbrQ1k߲d6>+U<ۇPT^\KW-< յU;ڶZﲤLȭW|v`VsWJҶXg7_<|Ӣ)=Q'w*"fUj&sWŎO *lxߨ|CֶN['c6cr=ײʧ{w}tM[}k7innJJk\tlN<||<[YQ<$~Qw$8uzrpιm~G%l<hX`U^χGW )D2Vmv ޽ 6Yc^9VaU]=*%HܑϏ-*Tz5Q*/EwY_lFNn9Q j;"^E%\r/ݛ'm[4l'fT#/.EQEJ&y}Yq$iubEذ޽Ncދ^ ֯T$ŀz9xg=zi#9KTo+ڳ'AVoč4$=s2GZ=5rDkUˆ~*zqԸɿVŨ>uNQhƩ"Lv"Nn诂2[5Jb^-],m_zʟ"ur̯K%{1ZK)rC!rüvϱj_K<>Gs{!G 26e۱z5v|lJM4n/D09sW9ʮr$tۉFyUE]TT )^DEFɃ+{XTnRF-t'e~-(kbl+U$PzuL=ii##V{ؼr;,1x$r{><2yC,d@Y'edp|IqAjVӺ9:9cs%FX^XǷa _%U65Z=:*/#E#[,Odklssj*/^ԃ^zp~ԉW26zi3'.(nN9QJ6-dV7.DJ=itUWL>Ej1lTVHY#mV_rtнUczO%$uD@gE?]w/.EU Q}C1âݛ GkGQQS5_2/9}׺FO۶$:3BX{#eEO|V-|zf]͗8R}C^y`sҖ{Wzz}iO߆NUk6g䩚`0"Y˦^:zZʩt$]/lO;] /E2Q?zyTF;Qӏӿ ;iU k[^|M*&<ʑ!j*lQ2~'Y˦'ttU=U\Q,,ސʳNdr5QZWQ}]w߮ ~2\[LfO!$v7u^X܋YL5vFnWQIkޭs;U:z)8xcGydl%Oڹ)ku"tS?XnTXےɵfSԍ|Nv\ϋbo^'r1xnī׏ݡG"~gόϴ'Ӷ-Zj9ew"cc5}w^Nvދ*=?/5WU; M@2`^O{ܓac^UH{эOOۯYʙrh#s){<OFr392~ Ns?dcP9͓L۰R?91Y**dOݎ_p}Fg="h_$1펤^ݶf_"W|5N׺cX Xo* UK Qc?=ܟCq`Op?_'nfJjZr=S#FG#T'lNk4ODMjJUBOsMe>(HоʹLrSU ک$hҕiQ)+<>pWe4uJN1̭L-,Ne]UsZsԑy05ZgBGy9\O/%EEuقEV9sUETTT^訩EEEV9TTTUEEE:EN9oAf/7m%4ثcs+ի/`Dr}u\\-(Ub?f1'K1{]qסY_JJf;8G؎5r+2I36\˱=&WӢDks|G!= qmvt<[[ÊqFڎX{RoV[V6,czXi}~[Uq{y,N2R .R)wƧE y呱u"x}Ȋg>cxY\6m&E\֒+#r*>)oH7UE>4k:iȽѳPD5T;xZGrxPM檡57mh$bzە|L ߹y6YWqܳr0v$Efti٩ȕ6 a٫iеr2Ao%Y sSoмeq7fD-C_OMnn+="W1?csFH"kQ$nTUWӴU25/5rnѥaʌ5G,r4r2DUGrFqg:6<&Vby;VAi^Gk,<$J):f<{K8_\z [n>lUNwfr1ج5ɍ97SM!UEjϑgԏݾTEw^˷=>p_c^5[n9 ,VR4/SXY #:rDorelǹ ǐyφ9[R dG5L$Uy6ײX7>ܽR6_E_UWlE&11|E8(cVojV#&"ʍN|],|spnaÏbCF*冽jH⍨rSw$zI.b665DkX֢x""l<ϨzGͣK6.mxl,5d\lHdVs[W&Wfݣ1tlc`cu;:#ZI-gz쎋 j9jV2 ;e4*DEtkX-TEva42זX'H'G42 9Y$RG$ok9r+\S\IC4oh^V:9"7+$Hވ=EkG5Ȩ*tT__b3j'万0;JJy|NW_3'EQU}%"է;R.˲xI\ uVYd^oEQܩst65vE~Y܊lVvJ"1~2y&unȋX+gX"WYz5rX됪V]+O" z#TKdf.w1JU-ĻbY=y"vʈﳑ{Z{QTG&:)Nz1Twjc}X:O)'fX߫cSꪇVXږ/m֡FO˓Zh#Ni&bg2(bbus{Zꪇ֢ʍkQU\⪫i޿õ \gnyXe" L[obwz)#Um 9kL][O!zn.#\˗V h"B"v n쪈Y\ȟpފ]G'R4vjK`X(RJWڧN(*‹(XBu>Ժ+6kUf̜ۣ_Ҭq+ ',1\ZCZ-#%Y{˾OOr"'&!@weF.xjiQKcٵ4m#E ONݲ~ 8ګYټ~3_ N޾fgk[ncە6 >Ŏw{x|kF'E?W> ѹ5Q%sVQnOL1YE^qɺG7q#țC;cױEDc9[#}r9>E}'}њ^ppiNz};^Wڟ5fy1Ԋ;sLn9hes RQ<Ä^c nh'M3ۻY_Z*l+yh-,sbtc99j*wkȈ #WlDEU;rGxc|7u :2ŦG6k7Irĵq軹@; nsI%ݩYalMW۫޾.nEN\ĒUZMŝ!l5=*,retFvwGR\ԒEX!f5+b|w؞n]= ^̵͗jYqz6y>΃WٳR72Mocb'Td1<^/]s2> PLc>i=U^UA{VآriU$c[wYy#Eݱ5W=z(I }ɰjo+}*f,O|NTO8Dc4{1daTأeȲ֒77*'b=|n[G"r_2"';1]tknK+eun蛣}ԋvL%ixnC3f~/wJg#Zj̽~v:p^"+ƮG7W֚KoIg"qٺ2ԕֺJ۵Zd7+9QZڼSD|OMWڋvT^MR{fgbN6drG2BAUYݩ"{E'uvhMҹ #cgdTdӷ<Ȋ++u^y"X 鳘jT*lT8`{qzρbzw^ʎ={x_MfX5S3pZiaW,\S]ʗhHJtDeجeINj:;uOkWf}a3؜^sa}<:FxU,NbtXvc;mcjdhYgĞ#ZfF9z/S8kkڻG5}E>>cWPHk|Z|o}VtMq%_noc2D䒮27 s-%cXmx=Z$k0)"Wc̦iѹ[ǢP̵lܫн~:m6|OR?$OzS<\ꐟnG!l7v/g3XHrNf#`F9ͯRq+u~9ۚT,e];XSCNH*dpƊF9v%,NW+_$DOjy"lqC8UQUU>EUDDUU]"yax4kf#r"g3n"YcW}Sfx>vCܬnRj{-fEsEQбzϑz̯<]1Slv^3+[2#>N⟺rޝs#U~hO{\6+=6NH^aۮ19sO}b~se|o~^&nXR_O]D_gk$-.V_SΤUR< C:iv_gS\%) _HyA\j֋s{u<xݍooGn'ax|.x,+=8CwX5,vQq?:7#ǽȍW/E1ݑSuK"yxo(~Dj|Tv&xD}̑r#!'= n*/}k8Rr￠_'6žow..oyQʸyN/\or:vHvVO/c p8vm 1f/Hϼ9Spnfxz'Vpw̑cت1VOr"P1c=s\5QTEEE訩>'$3M^hWH'FK 覊X܎dHk㑎Ds#EEEDS)eXI!XXc̒9=Ds^G5ȊQQQUtT訩ਾJh[\|'uGrI&BôQ;7lӛ'HUzÙ+Y2Twk}=$|X8d޾]͓ш+TlLV4=jiٳoWI{w9|Ut>)ֵsXƫFEs/dkQ;""*d?Z9֢TkZUs""uUU舝Uz ;E釛yٛ1xّLΉcvR+wWQ~DUM٣{;q\$Sc4}v>]2l.Dۑ/Sn8sljKMͳ>e;B4{GSo5HQy`߿-NwwskmuiӽzW}ܙ|DTͅz.ۦܫE^<{[w]>s&ux[&gdk[6c!{SY(T"O%G㜟֪m=;8iCsoY(Q<:xQEwNV3Zu}#>c1N_N/sssU\n.:mf{' ǹ=^'s]ʪuqFϸc[)2C>&_YVgu&m*̾&IݼU+̊v<|fڬvrrxWڭ+mA**{tq㱏Ҋu>oZ߻%+WOEO+ktVUkscgЦƛ,+N&1w1۽|%?{vUU|Mgp#&-t˿$LS+Aoy/t]eNZ7G99: eij{kQ\3xaT킻QI^7;餵a]_U$~ָ [^Dꑵ՗9ۢ9A/ғ 2nM5_wEz:o1n铜.WsW)^l%oiKzhUι^yjvR?jdI,- V-nݧL<'&[wB\}ȷͤMSD:*XY!)!'9bXIѯcڨQS)dHd|SFdHG$oj=Ds\EG5Ȋ*ntQSeNS|>#1df0y+| RzYm]+~,|rʭ_"9r+UQ{O ~WR&fj+J>=Z'3UZڪ9GcE*lIOuԏZz411U{5b3?PX571{lDU௭(DjFsDoȹ~/}j$zc;"L(iݾ.$W'S#vi_b+tו觭fdr}QT:7dnVB,R9VB4OjruE=DsU&TTT_ENvį.G'&Ϸ#a2-ݥvIb(~}6GiW-UTFG; kY69mיi#ۮr,?ʋfȍWx.S*訨Q~TTldTTEEEEDTT]QzEEO;LYdOر6qXuK.jIFm_ώk"=5Ɠ94ODc,QYaI)]fv:!ߧ{7EM&;oȾ-w"9=WO7fr +['^k~Y"𽨽"/ WpY\' 21_nQ%[1Mڋn=c&cObU?*,N7y]yu{,u^s]#+kuќ`<3VR+g{'b$Unf0.s]m}Yʜz57*\y5d6ӛ=EöDo5,ouZ1/XkVSJof x>0>c/+]Y 9]=%jK"6I{eZʰW_7~z5=jHX]|ݵ_~C3O"l5oܯF*6P+ԮT5^{JWg֢IuײIi] 1:nNH+@T&&2iGK#}MDj'DOg4qΧnyXp )g*&lhoimzѪfâ ~{{LY,Nn5Q]4\+U[8"o,j*q$FD=U]{UvD3:KfUtw326|M۷(3,{]߉ȭ&f !ļpP9׽VʱٱnʊڐTT'"W½:ݭ_򡟜{\Uچ3;re bvȿyR}ZxkQ& xrݥ:5s6i뷮Y|ZrkQ=)֯MG}_;uO6Oqf;  Bw-;+WJW+ b^O*wo~uuNViL&q\Dr^vj(G&OPÍ ,[ݏ+_'Nj"E_Ő3bWt9 o؃F[:?esu_9rZ馵TDMU*l,.`/]ܛz''c_X3صu5lLkLXZ˔҅\H!;;q[]+iœ/lm]-y |MDNi24jE5SDZ_utj'TOYMCMtn CyW8 .JCjlaKvW'Ң9e]eGʎO5,AQ"yr9ݻwP,5yyjbY13ن5F>J$ascE_b08{Yq6i5pJ֛~,E_j{R]fZtYJt1Sei[ܑܬngHz7aS-}ƞ++?[p?uݼ`n=1^w/~E$tGh^ʉ{a2%vecn^ע9 썕 =Go˔TTEEEENEE󢛵QQQStTꊋਾht^x-AS-7Ys؟guVXg!;_'Tl 5u-H~7 V3c:* obT뻱\ fo㷣*r}@٥r>K}{lr^φiY413㕌{W+PTbjJ-S 1v|6+١c^TCZ]e9ah1KpQjX~헤USfydPFT_OFO#fX}YݷajUX4ȡ_TsƹTkZ*""n"1W5a Wc5 d|1$Os#b,f$cm^JIc֕ۼ^rtZˏ1"+Oe^ٶ++RW8޸mn2FWɻeOwfs&t^{SZ2ٳbVC^iW#"kYc#c\QEUD9!k3E^R<2 7K4dqEϒI1W9ʍj* DUTDEUU:"'%ó3#&TX۴_b{~ђVMGc*E-|lVn{Q6sZ&Nۨvr%aBۚ#$E-||OjI6}X⑦2O4>8c{|VӉVߙDUjXbyQף'68a rr19R{eY._ӿ<ңvb9a mbyW.rUNde(|ҧm] We5<w)keY!#YBI٧Hm[ L*SK;^#A~K,/H;'B6YȽ{EU~+ꨎ_'!|ү&q YIQ6Bs)0M#)Š/oֱsrOW'5>FZtj&+V$gf1k+r5\7 ȘuScvOo~^ g#=J۸gi'QhVLvZcmR;ɓA#YfE ҹSv+J:jtTsfܩy,2#,U 1E39-iH'\h̻***"|s)[ر̉&4͒2ӲXuMFߪ,c\?xѦŀjٟӳLLbYr9jk eGr>f7n5]իOkW{eM7!?jz犟౛&J9J[lWֳ9VU\qJ"*xzL[2~*6hƫ*V`tsZ)E89{WȊ*{ة˽֕,xw*򮝰tGM Fٔ׽bh$KnOZEҙ|^4.ȌY&ktXXĵNǺz|{ކ!/Ne}bJJ8Ik:T2MAinC $I3Qk.cx>~'7ә$o=:YIjʨ؇ƒa#m_ݫ[OY{۲6)u Q JlTG:=\d2_~{2USWh>x=>#iq+.u*O*]vέ{'+vetDAjcVտ;9!G'hQnifacclWe*#V&AU>rKord"h}UmM1I&fB"XHr4UDOJ2n gNhdkQOjfhsa\Cv~`$~CDQF_| }#O~E'v\%; h3+O,5u@d{کzew訾Vbȟ#r:9~䅒 PSI';b`ծ^|c*{}BFtmܻjO9_$L[ V̑+=|WW+91sFO{=*j{%q뷛VJ3[Vڿ\39Wdi2%/䍓!Ӌo%GbEmjص$P?5\>\JӚO%}̍N+V{>iXg$p ّ#_kS휾I-/iڹ+lt-J> r$Qk7ŵEr)9喾 鏃etoDxȔʩ㡨Ir|_s7ת"d"@5k棚VDVES9Ds\j***l:*/E@`DH,6W)z7ȟ}x5kmL6U>^ѻ$c]bZ֫Zas&,=Z:w92po[r>XSv=V*I%{9,\jHV=?ܨJT]xrzٸfFLnc*9Nn1Wk-жvkQύR(ѺPEb2rn-@oFm6wMG3#$6XsWTkͫIi9P`+)$5vm}arObdUF|u &^F#,"zEr\x9VjGd]}5 |q&7vگaNvGrt=V;_:.ʊ;`.Lc k8qNWlcDZOFy{^W5q]_4I:9Xn/Ցʳйn%s7.WUZRVJƽj}訤c/B{y&6ՈgjJ47eYr%mon`Nks?IԺy_o> F&shDb6"9[wpd\~Fnʲ7ǻwIW=?#`tSg\ǜ2̓eW2*{<ӳ^TE.\֛ʫ)=o[U1\ՂKnݪ"'W{W4뛔Sd91Q'dOk5V "Es>ջ{*8{#[⭮1d䡟4xDUs%F剜շnԯ͕vtVDOs:_j%ŽPq*<^}~L/%$>gM&;,;cr{k}ɪA';Fp]Lvi\ܭM={vBI]$tfY_C&;~:6洬NykC*{5#5ݲO!w;_q6R׊Wl$zwHң=FΟET|15E1[z[Q< =M?)Y&Ȫ6f9^ƹ!,i,RF1_w3U7ܭ(ڳJn;U yEbhۺy2F9U;(iٱNkZNXݷM#\ QZQU=)I/n}c^R3ы{vF7*eq?~bͬyn!iǿtfƫыr?'I/_أN~ cʮj^dBd@}ƺ>ɻ>=-GoutOTTlթEln$c0>aa(IesrհP-שNFSͯ ;oj5s+˴}cY+o1ZߛYH(Xj VVvdmDI2?ԙS7~FQ5MU^Z(q3f1D:Y+w=_z{<<x;Cm홸l KKI˱l"{Zr9{'dV|JZ#eI_^6mxEOBN5j s*˶J;Zas|bjJۓSSb/v^V숪\[&_X] 2g[h:Ňk+T/N ؒw}+=ҴZ$zTd,Ƴvtwr1F0@ƙ}zU#'g/"!؆xstw7.RvJ _dqr^t12ȫ8F{%[~68]+ #ebe 8dL ]{*:"oc$wBWvs%k\rVٳ""r"ujÙ}/R9+گj;u-{yC+BG9+dv\%VQFŒ+%j(-<Ӯ:ږA<|ϥ9+q%v+dFKZpنhcgJ:)[~sWp3 8@{6qvTa+K#kaQ6zVwbtdl˲8W 5uQr+f1o̭3#[5Ku[q7$lثfJVuO~fZ6e|:p֭6r-zhcJmslZ!wb{Q t#Ui)k5޻$ueX9"N%j.gws#Qj#4VO%wk=jTd =3Tz오2nوlUsJ,6/1>Q&9.h,zO8Ȼzf+h<%Q*_vFjm+vGNo쨽H澙9'˱/m^E^lQK>˕j{=TYɌ.x\%[=VNZZ6ܱǗb,9UNҒG:׬I6;ȷ+S{ުwj#z~:&M_V|Ku<,R}fY\Ǵ 8$'&gh;^[vQFC S!3- lk;5W~EMr/+ɦP0@_ޤ5NsKcfNmm8(؉j3~TJ>'95 D٭dywyNFrL*} d{m5 c.o=-&&F6 Q?gXT]F==kǙF zw+n>9""?X֖eYnq&.-BFmE$xeojuCaeuiRq..¬{?fWN{"DŽ̪MsFZVDJ{^$w N_5՚^.V|+ vNLFYRkxV68$m|i%{حU{'[z*\EԇPeV5|qbk)]CGUWgg?M4‰%Y7 þ+G|.O@Ms+L+[뺾Vw%XDzDȪ߯kdcd۬OzxjuTCw@4u;*d4-ȉuw2j/539\N)U{ YW׳LW2[h﷉\j{|Db!HdJݍ 5ULպ ܮ)r[qQMٮqUE-jz,FG9m.w[j'3|fY3NR-RvUDUl0Q;'⧛R2̔?2+jUDUlQ=Q7M<ϗ9vk9}U_Bߒ߷r9VǗ?%{kEFȞCo[s;v{ewaŸzk+17k6$VZr3o{}|+X=-^4hT=ig"˳b6K<+b$g(7{B'&p_ `SIcնwi#;K}s$f6b5!4[5kn ޤ̣6+Vlk#1_YvH[VmK.eN*Bez?u^6 o#5grMgө蠏\έNj~k_$^v-{ZԢl+j6#ધ E LidgSw>^+ǹ^m&4dI}iX~f%YQUQQ{QST_̨Ut]:/җ0~\_E;>۩,;{n(g{y䑍llg{Ej;#c]a{ܻu#UE۟![!ԍ0]fI]$wD=>{5Um8GgUsc7"\|WZ;QN+p_Ew蚆eDbu%F̶5˻SUcsgeYf>pf&D$j';}ۯwj^*/R97˥]^\Xv#&G=Ȯ~;$ڮm*xH\}Lqg˄D0֥{1r;js9=WwP$he"rZԲV)?g3WFW{Z|U:$jy`zfֳ^VM$|34NG,2H5r#r4զyb ,3#cr>9b#=G5ȊEDP*tTTT_%C=8WMTL)ks3V?ʼtI٨.W!b'[rVɯ#mZ4EREq"+:HcB&luHDDmIEw|iQ/S/$[2,GO~^J^j\9MHiQΫ~}欕.C5z9CXx3O3O5f^yyQέv4ՒYr(v$=O_cvVy) E?fU6{:Zj=ZwoJG-|/v,5\O{1v}g{[#V/6x ܝpm|~jrf'r'f -~v idwX#]*`<ČT^^:v)ZD^;ekgiOUqcw,ǣ2YZ[3v_z9.Ι#}g?*/T[5孒7?UXX,F+Y&zwFpK,Yc &/DLޢigbst+-G&*"Nv'w)lțF[%]$GıE$9)cdJG,R5Hk㑎Ekr+\TTTU@T_Ob g[`֫`=]Qp9I&}z}^1[Ľ_)]Af_R7xn+9ZssZq˾d@wW:voz>ʨ"]ލezd*taΘeH7 ={v={vt:i1Mzv&"UF5Բ RND̂Dr;8 W-5k rܙFIb=Q!nSXX-1}IM}G{:;dɪsK2uن옪Y.NW fT).< ʫS\SMέS[]Z3 zGXr8[?VS6rrE y&Vs.O-jFܯdt$y5,VvMz"*_**˾ٌJQHw-+Q]kdѶhs{㖫w?pݼ!G`xucd/=*gn; owͱ2p՞;k 4?w{)嘿ȿ,^A!1Zo:.7kL]EOֳ+Swg*cnv{KKF4i1lεcjʉ_K޳\%-wi 99ܿZ&@p)yqX1I7D퓵\nѢd1x;݊)\c\ڒv\tV&3 6D\CQ=q]{)#{\'yo9*1WdZ'Ȝˋj"21~3o_ ѧ?bFJUEkjTT_*/Q~y*+UZTr*쨨QQz*/TS??S訩*/T.ʝQS :)scԛէ>ůd6WMŸdX# y53OL&ky0zGMIJU36c:-ym8h,+*EO=ojJK&;q4sNchdq[0yG,j#7x |Rm8C*eqY[b32z"vr9FY"VF9쑨9&**|}S>PȎ=ʬ n_ $??s=:VYC\Pi]C]['sQ?uU^ErPNSj_d>cqѧ78rtdd;s3?&9|vr ew 8gW3v?RzY`,n9s? {,dLTqU&Oݿ7vWr˂P {I*/A$~2tEyȲwy]2ev{GNdTE?2"+Nsƛ6#/x~glrr+\TsUQQ~E(QQZ"UeEEꊋQz)?Jo{~ՌA1yd{*ŽZwݼ#uvՋ6'Z]qѹ۪Ð1cjX+S.9#vEvOsߑQ2:JpnCƄpmlf:"+#o!{"vG^7*\'ي-TtS5Zlp$j+彎EFew$[&GO]Y#O =jx#%X%Ktr,nVI쑏EkG5ȭr"XG$2I)b{)Ir"9cZr**"***ʝاx?=ׄ3 ; 9]鏺dREQ#^76_n(ArLrʤӖkbJ7yZ4߳H;1['$l#lIܩvj݋z/ػةBl8Õt]tmC"-y:V=tm՚ytZJKzߡ7$Y;?Q; n5U~la1b/$ ?o *3ӵץU1gukSUc aX;^Զ ީb<Gs ?j=Q;5{K88nIT*as9r*zló7de`+fG/565dE|v)!>S,}sU;"Z_A1CquE>,yHUEDS~NꝇyjdSފb%Pv+j:9s|1tpA|sjt쪨-׉JZF9i\kVEbuad6誨٧Y%MڮpY|DE88EQFֲ8cQ65cֵkQ ˎ6DEqcFkQֵkQ `nʼc7]Vڒe>;ET9<;t6Cڂ m&N[t.:&'CO"'//luɁ]XXa{Y)MOβdpo:D_w$d]B.6`5.71]nT\VyU"o:D_ K'wu#_Ή󹈟)7™pGV+3q!ɼsA`]zhD)rXXƫWbU܌;ٱ+DTQgPƈڮ!F&&&v5\\QL;}5:'숞.OQ>?&湮Vj\"^ʊEE*/a*+UZTr*쨨QQz*/TS?9/o⭚ӧdF ՓLn^].7-Mۧ7վL jM^Pkx8kkjM)};YfΎN=R]UleqLh,KZD'rtT7}ծO4_ʋIy]K6-^}dϙ[ؙrGB5i1`7ъ4ikvr.gףb&dQ&]NW=YF-_j}WS]f;LbW{~+OUʍ_oWo+ qZ OuEHOzF]o;oV'#\ 2lrn$j:NUo39hbAsUٽ+~ V~!I#TH`KG,!/1ʉ숫ɿW~^g;bO2 `v7H&ɹcy^ȿ{X쨨eFqi3S3}ci߿*v.&*"vW½WrMJuHj;#&ۭ&ӫ|ʫa$oYcb﹎ƈ: \MvyGx7kV^/Q.F-WM5g<2;m GrtW}ՙUdNz@5_7O7B#d(%N/U_>B{ɟ6ˣQkwg1*z\z R?UU]6 opu\56"\Ƶ {bbƯfmHXT0wF5KG۲*}nK U_Y&;VhaU.zg{G<=~Iۊl*Qu^swM2/ȫ"Zx"S4q~vmj;.jv"oXѨ'Vҿ.l^foumWΘqvy#dzVtr*W8 KnR `*2Vzf3^Y$_=]5fT؈ֵmpKHV΋6zer\$_ w%;G mDkZ֦mJ.1O6AYbu+?\u'KO/^jSgk$bq[|]Y>G02_09py"H%h,oo̒7#SG$rd=Fks\Sށe)˲D]qLF{}"EOo^rgV7%Pr3r jyL횵V9XI[UjVTtS1ELI6.;/&xU1zMV[,ӵ46IsD19"H$lZEO4_ENsywC`$5ue}_$K5V[ns| :^<vb+'4ۯj2͌J=fJlם)܎\ݒHOk]WEꊉ;;Ss&dqؤĨ،jוVLd_?UZH!W#[:,{.FJۧ*ɏ{S?Up˶'Z$N4S d~G7[+QS~1DUOGb|,](21լΈ+z)ƫ7=j|TDu,}k=k_چaj}j e8i#T*s9ʪtƞ ,'V*6$|UUUUcbⱍb|DOʻn |5hEV~dK7{w_Wjv6?:m H'F++wf/y9Z-vڞLTep樛*h:eTyվHUk-Uo8~ʍ8SSX'DWj鴦]Y1ޫ3xa_lQs+9@ǶWkSdG %d슱 ;+VffKZ0Hکjm7%K߲*9BaZVbm%{E4jcU8卓FNf=6rB*.ʋ䨊s/fs|9eV5, Ē%i7ֽ ֿ^ |x\ uOJeA/ XՑӽz4f>ȚJ` \1? YftNՎf/JJ)f:\_ɛ/nXM2=G3[m_+YkweArxdnsî j~Ӷj;NG=)9k}_V5Q,d6VX'+Jc^{w{oeNOwNv/r,{3۷NG1n2q5;FNG^ݚu}k0LҘYgqݪ9oe7Y&˲2 fUe,k<_z:lP89>>Ú`3 Kfn/7\])X_%7(_~'`9ۋL.+!m_Rk]cmry Y|C+zOvNWbE~Y^絛g)F֤]͹bw꫻ꪽ|L WwW9_jw_S:gN2U,R9{-36Ė2/qE_"ʮگįzg'soΏ2'D7-e10wꞬ ξew ManX>o|Q;hL7pdDJU7vX()}X"{9f*/|C*M6Gf~j?(=O1UN)*`b//G$_"?9.`)GzgLeo"˹ *b/ؾJEXޞgڿ8Tb3 -ʀ s]369 wGեF?։ݑUd^q(+"#Yjrx:Luh 9\w=YDU+_5f|D=_ b dhhd|R+KG$oD{$cZ9r+\S, E,oXFG#|r1ȎcVDs\aʊEEE)>dWM-+V$gK^ۊ\3TrX򱨈*:9)5j$4erH!WV5gXM\uIUUbzJODfo7o*N7%C1ۂ7%Rk[j&Z7_=1\>,y֢~;ỼW ٺ`HտֽzNqˑ`ؓ\'Q\7Rx3yJ<6_7oWѽnoDN}W蟉f2P9LŞX+ $4kKj]q;#篃Z/U_+Yz /֬\{2iyH/婯[vù\=XJ=_Uʮ_*sQ|QX 5Oݻ|:=~n~c} M{rL&.r+Ŷ[rmĜߵc5}θxc;rU=sx ;Cۑ˝?rdcsst Z_MYpy0(ؙT5B1XsDF37 $}rnrwR'_[dvz"?$C;nu3U~I.YS |5ٰddbQ G?qԭږY]VZ+ܻ$7djQ";/V?{w}EUw}}m)ۓܵ>>*:_6o*;}Ѳy-L](ƽ<]߳knCViZ^h6lIwOkkC+UԎk}/(UUQnnibmWF/=.x8Rֵ'G#+g]fy'(7 Z_2ʨܼO> Ǯ1gOPJd0X2kb}ד2˹ڥ_l˿4LoWuߣQ}Bxb^( 01DdqGcZ1kQDDBb("#d0"(ڌ(j28cQ1FDFQ:"&ȞCr u>vG~g#J<ė{5^Mr$L*?]'J Soֻٱ弻~ }LUob2zyW9>mH]W q*rP妎y$w˶fA+TVm?| 6'g/Xwvn M1u7TU'5ŖIc)Nn:GgÍ֯̾|;n)*5W/@J;1slv9o!֧ouYQSvS35PkSuUuQWDM""mcyʨ,興DDO"~DkQ""l䈝Ϗu*q3Gx2<3uK8˽;A,bg&z. ĝ >#Դ- oޭFZ@rJ^ 062Bj|DUO4q#6c1YcvdY}֖#xy֢ɉ,:ofJ OV_QO_2=4xy V31biW̺,&Yc6&oI7¶*,@tsvE7wx? 8M+2#TWNg5o-ƛY̭ +msnE;--I_fJUȞ/Tnd4V"x%h'C4OlKG,r1UF9ǵUj]tRc]N$ kx"o'X1RU*ꪧX}yב~Eٶ_!L+ K̜Z,wL־cjZji* ^UO {1df4Q5⾼'V QR;prM*#c3_T[S2}*="z^G/;,c#c#8GcFkQֵ֢"""""":26kX5ckXƢ#Z֢"5DDkQc1?G _yB7'evTّRGhV6]|5l7T_kʈ:LXw\WMS$ʬjf; %wMXfĐk##Z~zls~d^yi1.){:vH?ekYY#ʩ_'+ފdzeòsw%wlj77GӠ ?^_ߗ{;ǪY$T}1I%\'ݑJ2~/8ټzkL2,SteO}|7涮ۤq=ݳLm&T>uO6=#c6{"ðcqJ/&Y Q"}R EfQ'Jlu]wlslOR"uJ7eG*/Z f}v{ޭ7TU*7#╎HV=b^ǵȎkVF:9#s$oj{Z=Ds\"a'nyɣe쬻:Ε潪DK~"dcUՋ9eN:Mgt3 ]?yn鹕Ȝ˻݌sVr:8] y ~/իDnT͢_AGV\'ril7S#}!uaY\䉽'cm7r:YFi>U%Z1EUH۶ʻ^Ugo1G}\+f1 )9uͻR6(couFE|sc4tOKg&[pQNKbՙQuFEsޭ6#c\c#"TkQ38/cA/;/;ctFm+<M| 0(D9}ۼq;3a-٤;xOS U6)_IU|]۲K|vf6I$9Q*k;u]Uvx,ʐA, UO{r|uX݉Yٳ4,O+Mk%y%W#us{9zUzꪪ*U~SqNY`t?bu/VV"<5Wٌ͕j/o:oYa-8pVVGSm 6F5~ɲ.W䎃o2,{2yWwo$AV~}Dq;CZ!I;11 r ϻv@EF0vunfŢ7fIz6"'+Yb1Fތj*50=͹fɴG̉M1@<7r:IY١~c]ɺ8r + ։=˘UF q^|ag2,V7N[>U;T-k;Ȟ;dw˷G"{Z+bhf)bUk㑎kTTUEE/)b(FM ѲXeF7UcsTsUQL7E*x*{O! g껖B*Im[gk~lV}WL}ϲq{ᙨJ5OHcӆбMO4#g/YVlEt35#OkӖE~u=tЯUi#eI-+~~y25⎏-S}fXػp^Ց"Uj|D %CNDc]ϯc3IfwoT8$;J}tz]S[׋yYIwb+im&MvyytNXznsvO{ȝ+,ތ/ث=#5kM&2MvR'c1{]-MB& ۅT1'sZ&Fi˨o,067UHݏDǵUtc,=v cֹw|+ݻڭDWޭS,:z@${c6H#1{Fj*ʨc={csֵUUDDEU]OrXtu8U"/f=ն^2TdzZdRh*Cv~]3*rӆU7}̽^dE+ʜ0܅J5~<zʋc ⼗hZVcKlVz9*=;Mȍ~M+E+L\^ OCalw#+iq4$F"Er$Pҧc^TcW{WfDj#ZֵDDDD숈DDO"} ^DF5DDDDDDD:""tDNRO+XyCx&GN\6jOVuyuc;sJOr{թn{+|1vVzsARդur_'oiw'y?0;{qCbx*52zI={c!cY^F8kQkUUQxkC5zIs!gw;)Z _ EVvMc}wH`-ޢͷsXn\=^ՖbW'^Y**zbƮo3oɺb(@N;+`-bw2k5񉹈Uװ3?K1Oye?IU\ q^3[ғ+\nV%[Y7}@}l}}LDդb:r/'<~15`zt fռӚ<ifUjG>qW/zʎXۣt.Uee釫+vMsezHXs.ɑQʞ,_S:TBJ1c$zp17p8g/^92#Ic*?,>[| PNјyv1zH61jLlIVwkQu:XL#z/5:,pXc 6"Tqh[7rw4|4K#zw(N冽x[7uW9K#,ҹ{15DO>*WLqmoϻlwȉEСv69{}{W1~>@~3s<-J0ҹ?o<,7gj EYZ8,ʓdȨ6ʊoEOT^hmE%8SQE3zc9Y0׭T>ȏ#i밲7V~f9<:'Og ߦXbXv~vEb)kr';23e56ϟv'~tTooJ1@3#򃖯!`XEo[Ϥ{?\oۓ1-xM}ÜO狞b's5|IEN^13U}fInjnt!b}ܛǖe s\s\5Ȋ5SȽQQU;*}sZ\kjʊQST蠮#k몣UNw~~*J3Ud2W^PfBWij-Gþjy Ց7ꭖ"UE_>ynIʉSe8a@y+l;1ղ82T,h؎YؿE\m v5VcUSo-3J]ѿn3#uߡOZvXm6(`ʷQs*6s$J+0I"j)sM&K8j fHڙvTs]V9DՍ]v7o;"ۧ @ώ뼃]4cRƾV7jԒT~B󚈽An^Wz^݌BKzX%E(:F7kVDuݗvR%Gec<ޞINܾ,acbq2?J>hN֭2("dm}81t)c(Bq+P]JxXMt֣Zֵ6kQDM>dC;gD^!+&FSMD~5vu#3Lj'VnZAneDۙ_kv7V!۴V/?:xgO@z_3M/mZ߷d\U/*LwEEe%+fWL'-}[Hn)z+*c__j+NYy,55'ÖeGZ]BIbg}BϞWIn?5b)wT!"1$Ԟ?㎟Cɸer,D%^OapDZw#n%l[}EwMZ;O9>~0ǧ^.lɳ+KX.=a,~62Dq:JGbۻxYOW}Sľ{q{"̕Աдrs|/c0i+\/ıq̒9]*Mc7Gnv쁫?ʟbWڽQ{ȳYZk* !J?<+ڷanfg>Y|W-i1JwMckؒ*+Q=M4WKb[6|ؕΖY*dQ268ڍcSdDUS6J#$r1Ǣ9cZ95UTUE>^H#Zk9Z9kz+\PxukզG$ǚ*wM"+!lw9ETTR~ M/.؅Wo~z~#"k3)d|c5ʟ϶\N2q-Ot*'OirjцMO;$^iX\t\iFsڟD2K}oQeI%H)3X,pWOտλ7ک ҆ʹE.j'/qw$=>aײ2}x[.wU/ziJ\S>y%?$EZ~YrIoUa^ԛs5Z] J]^ܞEUdUQ1^K&OzW/b9h.$dv3T4i0o-wG $Zap=s9ֿO}/0ޫ;9_βg0C.gӡ<ob+=cul1ݕ6 5f= zؼZұp k=kgv;eEcJ,0dkeQz;'beTV?CV0y؂XdfW^:Ig8a6K#1sDUS&<5E$,KAU4H65ϒGcZr"*""xDO T?QUj\EkUtTTꊋ:6y6+PّcW'oe1unnkVZV"_֍&[Pi.]\mVTO#TrxȨP!yR}lEyLihx?$s72c_ś1g%בֽֿZbױk1ٽg(uƳvk% =1Yr1+Q5VOvڰc= ųg!g6mM#Or57U=h]:>MOg.>)*u=&.WE$Y[8ֻ~^xm\*/DoT^6SQk[Ol^Rƙrr,{]7WЊ˧"dף >UuRIQYu$Oc;Qw_Ye)P#S?R1yC-o)dfDې/b)ͯ׺*쨾U۷LsК(k2[2*F }Tm9Ȟ 蜿*s>nWR.1M:ʘ25seNEZXw`ܢ#{k)]5s5.?oM/`?ɽwNK2~Ն۰XJ|:Fu^B9-s:*G#40Hu&+GƧNXJ߹'E{ }H!k%RuŠDYq#avk_="y1۾9sPv2'QYGJy;,uqZx32tz*D:TOQ5TtM&# 3Loj'F=DD82%˞TnՑ883/Y IYU{}g2jeEZiKp20CAݼb~gjƝBܭEnMۯOnӺWo=Db_vW/~*NHٷg:|d\$߿q̕*_˹wfxPJ^g!RUDG"'DC1? sr'ld2lʭnMjҤ69$ݖi66&*dt %އ%Zns$5vV[HQ$P-Jڵ[+yrUDTOb*]U}M@~x+z ^-mxͮJi{*I1juF^]WIβ}E&jZ;'3.Di#oFʳ숫G%{NdDjHߖ5_v'@JfAy-å)5^tn=?u̫JQ?أ1\s;GYoyjG/amߤ=6Z&P*뛜?(3s ex$ 4UscFV^WE,L;dq8[͉XeQ4ݗEX1.σ ǫƪvREH627.5E}HyU?ɿ#<.<,xQʍj+DkQUUW""}UU~U?QUUUQ7UU興UUz"''N*^%|tcw6&,J(?\QխjFѶ*/bjTNZf}>8=MZNςnU;,]vJ7gaX7|v_6T)0[22fl-kG~eD&'=wZg\`8û#,grMCV %N|7FSwoEg}˷3@]JE~㫙:Ļn{Aww󩄂FۗɎ[oJ_nŸxKd*}՟K{I"vq,KORNTNBT\ȓ[ur|Wā6l\bݹjٳfy,,O#yzK,tHW=W9UUTjyYKl$'iYꯒI$s#ܪ*rꪽUUW-8_#*rucAm'3 ydߓEk۰I7MOf{\1?MlB{tO2F"zn_z+&+GW]]sEM_bxtg|g{mD:LGPQI< oiȢ6K$F28W=rX֢TDEUC8FE,msG1Es*5j+DDUP"n& TFdλfW/αBWoN^g$mx~O%f$^߂O.6y5>E7|练_XOkʟ%h#bgZ Ur-6ʊhVkbW~-3eoa]Gwr -fMYZZP5QBmȞ~>-trOZISʝ'*!b$ӳ~VpW'5}r *f^{䩌lʮI['wPpg? 8YWwzYnt+"c2zHr>Nwyhcݝ}˿wN,矴.;5knk#=qtXפw\Uw6:oiK]7ozt%ƳmfGvtTȷw"JBor9#_U2G7-ŪFmtIߗ\1WָX-IY",䈏n%\*f,S%c õVy<ځ$fԯNn=ƢgrSǍdX*/O=7EM/ا>:LlfRF_&/D,OG9{z/״y&nƱɍu$~%O%ZUafݽ\-<`;}nvn=:Mn6oKNnMn+xk1eߔpeOi^J2pS)B2 G#RNةn׳ݒ#r~vNUrTcձJM=[Q> <$R=OcsQs\ȭTʟ:)]G.iWmw3rr+j_o#{'fd1ջvO;{/С}}MgteE9VD{l۴$mԝDM,+ըT_?O͛2ڵ$Y>r&*bl8$oGd1i{ 9?2ú{tOoKG;FͼnR"EWxUr $ɺ{"ns\9= iw"f]eZ-EF.lwv\Seb[VmǾ\g=Me==7UFY۵kc[#VH6+| iy RUQfvƞk=Q<7 -Zz՛'˓jݫ>klؑ<Ȯ|M+$=sUUJif۷㖵s_6LV~O"gm/TU\?({{+1{<g؛L{~vm=5Rev/~e۷5s~ۓ]DLAjPE?|êu5WYcrض>"uHpNȫkO,%8v{5#)cbu5lVo],;dUU\s7+㰉ݿWn0>Kq|jIժh߷Ejxun6b^ZvTǻjFxӒo.Gj;0o5n>VM#6US '-#_ c=b%'w}ڮkpm<>zxӿGZHoY|U)vѵ\ְ֪՘] ګPJ=Wٰe+ԫ-js7V5\98敐Fd]}j{U˲"y\]2ۦ}zW#WsUUF'mݚױXz!渡r6ck18"+ cF3mf'z]3FɌO4:c7,"+ݕG5/\ SwOOb/L~#vBvV?܋=lYhߺ|52{1OPfͷRkc,֨e v׻b7-HkQ<w'U:n,/eݨSDZ'"aU2yߎcN+5PvCxŰbq^2;mOdOSe;/4h&q'ڟK66?!=%{E9_KbmNV鲣rI$[zʜ=[WHIݢM x?a_Qȋ㲒? k߶c~|]T 7,h|*S+c|2Ov#,5ܪGFf?o+zS tFȈs];TznkcsFj*r#ZEUUTDDUU|c\c{ܨֵEW9UDkZܱI>nHlOe5jZ}[솵F㛸t]HD^4|fGӅ!>{[NƿIWeE#}ۯL9">/Kf_dX60YwEg{+Rd>F:sRUrl~'=qX(lYo3qxZcv6F?fzXIUث]֧dMWw>n̰6wN:|% uHARM&I"rtJ+#L0tXU*ƞ5Fأj}gQtJ##͘٬j5DM޾k}u1ߑU[#dY)?n)KS6*}~{!~xilv˾l䫎MSuNn{RwU}=ZTToʅvJ 0p ]oZW>Ǯt15 D^oV= f%_c^/{8Ds* TG^KI2pc/d2 Xu&1c|b%4ݶ TFIh68L8)oANF+Z5[Wl&l^ \HTrNsSfM#~*;# |]72vő%7z/&QY[-XrpۉU{*"Djd\<њdfeIQYmD*7TE'/}^w_UW[lN3ַPbRúmٌf/gc1vcG]F/n`se**{URGdfXԱ­'slBVgcf )J6L= -{K9>~ƞ'W{}i""*dDB"쉺DDUoFПٖw}:,L18bɉJJy(XlhVsnfS1W: JIxj r-6k>6LSѠzm4Ȏ~-o^V{E|˲T2ēgv8IplK/g5gKS22vٍ;I흩'-W1Xg=ٓ'҉ EEESIS~nU7kSBʕ1@ rM>s%jn'aڛ6v7Sg_dlO_ܕLbW|XL,ɥM {Uc/ݞ#E}|hړ.df_?QxkD1wy4PޥI\MTD^vS랁w/3/+ckll~JWy;{v0ĺ~崼Y9V߻g/TŚ^ms /=gƫ)d5̟sL jchp%{[ |cdmDD2~1r{=?n`e٫GМm ,,LSAq+""l•9;ޟVb,,-?!u"vY|Oo}x"AG!{-~S'n{ݵ#n]=3WI4ҽH*UJlzNFo߳=˶lZfGM=r,{ܪsT9*UW*ꪫTΩ8z-Cv'Pxm1$v*WV6u(f5$hAZ+WB,2Yc}|M>^U9Q|''Ύ_z6TUc\2$=AvQ! [])iwљ=yE#Q~Lr}]r7n=SN9xr6Z̎~+{|?BV*6ңvvn^iq_?⵫ԏ(tcյ9c(MgNĿ,N-UQVnIYn2"0*2zYwboI /,$B***nQ|==k?AӹgD<ɛU?SkSk@tV>W*>%?ŻQ,ZSK 4NJ$I5ا®Y2;װƻï ttUz7loT$<:97\M3)lM?eZf=ibh{esV;&Obx~Idk֞29y9trG=SEN 6#z'F~r5=vMܽH nBCon{E%8#W%[S4u{ڧ'5F_rUҍU*ch^Hג6%%dbW"/]&Oʻ0:n>rҵؼe&9ձT=#>ˇ5m[8(,#ec[Tۖ:^z2<+"bur_&:D]KhzNW1X*LۙUe[%̅rѭj3эdh6tVh=/x{n+D#{3*YsQY|JcXk F5{U|ܾ.9qz9rn 1Nn.dwvɇģ0hU;9rrg[u^QwI1XLV.F$UETErE{SH9_oCdu%^ݓVuVc'ȿ-ڟ渴4;ꌊg]ֶ+"utT0gȾm.92|#v+eOgbkt?Vsx(o{9<~:x'5vng] O;7R]# !>c ֘ZU5WX wBhg[{r䅩=ʵ Ekd~+ɘMͼ\֪,^jjw;uԫ~̱Rh-՞5٠$OkڿE75[UUvڭ3vM^mXm7_4T;G"DT_j*n3>[6ײ7o_$_&k>8 Icx9s`bqUe~rx["rPA\JK꼖NU[Y鎊Ge^xtXwd2씇tP{yÛafav㛈~/}9%5>Y\Ts?@)֚9{K9̹2Ğ.}Y5<"#fU:f*'"tUWGqftVx?9rE*\DObsuvD9a[KP*혵PbsW͊2KyiFnNXhUҫAJ,NYZ)^IFA>w_գJ:jHjS߉^Ixa6Y1yw?Fl"{<=ȝ{hI$p$ȢYdsYq#ܨ1EsFĒ2&>Y^⍎I$r1{*5kQ\9QĆ>z3RiZǷ07_f9eJ^ݕ؊n"ΎJqRӼ:Zۡ0]b'9p9[lw3qP/2dfE|cdQ/)Kח y@W垏6^Zy\f?Գ%W#o\vDdOjU!#i_"6$JkNj؏yw#eZTɳ'ɤw`_gKzY>-O?bd%䴓'6*:7՟KV,Zl6'D^fV;RJPF+NHZd,cUebj]bNye=ZR'DVɶl0"UY\݌U;S拲Lxaî{r&4}+'S-aO5x\/8qAޚG rX6VO̜ry=\z?HWͩ3v}%__rm3#.ϧgV=oVt=U<ݾH4oSF&b0pٝȬu*ɘ,[S-oZQT{2g31xxjO2+XvͫB߽+JX>J3cn#'7_r}uw`q:ֿJ,v F ~:)a]֫,һk$WMfĒ3,{i.3O`C "OV(!o*+igEt&Gs8Șk֢y"JU]wU>`B /70.GyG&>Ρ4)/kG\s ZQE/{Aؼ*|Bz)bmۺMrUEL*jYwo7#=Zۛr,jChϔUoڴksXn85Iu:Esr'ʫWQuhoH^&O8ڟC NuX^Jo,5ad&ӣgj5jx5"lvzM3n:I{Tٍ+W!TMmv)M )K4]K<=wQ5vB&s)Yُt_BtnEIqjz2-x]'U<|Z|U"UUUUUUUUUWUU~UUJUUUUUUUUUUUWUUS?0\Ǘpekk7kVHءO'<68؎G619,SӚS)n 4)o4mYEU9{լ汮r}1cs֧D<1|#[rCmF=RjI^)>=F#^tQXap78hx:$^Xۺ*6r#5EF#㣎k4̩TmHQZGby:슪wNy 8ۆw l?ɜ %[<)jQ[V'A~. S@pUej.*;U, :%oJ+|]~{ڛa_]xݷ>u?`'WvTSmp#\:#;&fۣ`喹>ҵU;TY\ZOj3_i`1'.5{TdeGGJ%cUG&&;ņ>wf0vO`e޾Vrсy&N^f|3yUQɌ*rؙbvǙڬTYޞxm^Oo'^…rm6^_=m[fGMb͉WI,J,rrʪT=˖6_f{ؚve|-Y#H|M#$=*Us\*ꪽUUWc\-tLVRGtm܋Ls0o+Qɶ˹fJv*zfs[s˿֧+-@9(_%栙UkUc~k*"ғf%i%Ykmۥ8Ot aVi+ݻ[v_&9GVKԩ]jZSz)鞋ݳ5꧚ 65{őf-w#~ӑXEN(؍x+Au8ccN[Ry|-޽e4QA Md5dpCqF7{##ܮ{\/dN|c>@3ΝD|9 oVcӞ潰:7l[eȫrC$2WGٖkSOF-ԱjLw#جkdVX2 ߤƾ*tc|]䫳z2$~k&ȝe ͗1'ױ7ֽѯ$ ^_GX6 wK@$nYNʑ`h>ۖ\-{QTK.)}LW#=lk'T IgX,N}dMb9Tk}NeܪޞEI{H8|!?1X 2Te5#dԑKw)T}ɑ1:WwO.guFWeF<0xo_3 uT 7ŨUW,XO;l=27|xmn.EǒB(Ovto4m'7kT֑z!SͿ쾬+5zɳ/97'LlN^+k3Biv2Tdr~&l|HwMٓN OD@,eiXVUSesMdbElh{&c m"\1Zday~llbm eMwG5 d|T/fVΰڃ9"Onn eA!V_:*p[֭?ZըD=wU{DsTENGm߶][y~mqxsҵ{tJmZ{v'JaQ#S_:ٿqܐfҍZtsd{tlؒkS4tfWK*x"x5֧'^ 0r>׈ӵzks/+inÅ|3pHF1_(VV5,ޝ\bڵ#|k2YalL/v+޾._~Mv@ֻr:Ji\3֫V'by^FE L|9~kUW:֡RGZ*[bWrjiѱ|_#U*"5UWuU"u+̼k9'jݧY[)|XzQDd RF#[%l+hx5|"W|x$Uަ%\Un]Xӊ'F"569W:ٱ$l1.ȊU_3 vu__[Mzy^ejmk)rUӲ}W;'g=`'5S+8d3z'U>ő썿krSԲN'S aGQc)DGRh׏舟rߢ"}>_3[i3SR>jU:lQ1C\{V 5/(V*nY\5!uRd9~>TwlruOcW؟d񗯂!=`\Px>{VZQ\LZgAc^ ߖkU})Xro~U\=.NgCb=9'Z.FbuBԍ>2vj{SCyTf,eG|I$K-=ZwF}YkdU^ SU;nʊ;]Kƽ2Tӑ_ouu&*'&b5ȫ6r*.k:U*lsK2nU8SVcg\/g9̒];=Sac;;_q/zgzfΥԖyXhq\τ39b*br3ݷ4;#cQ׳f*/vDr,|ǶZv{yF7v{R{GQkUʨ֬E$'(`Ye{㍮{FUUDCUUvDEUUDNOy?bە}Wtc<[.߲_ݨ^Ƌw׫<ʇN{8~/z?TJ쭋 er_[tUOW#?SJwXoֹrȭ['Fd]&깽\ȰqlTsbj{:ǖ9gSRѴ1gyܗ:"r=>^&o ՍG,s>WGJN_l;,OQٳXI֧{Dr.mɵX>,o ]3W2ܿyܸ*QSOZo<L\z;fէrd%Tkb,>͙mHHcⱾOUƹ: צgΑ)nd ӲJ^׶D^ߞ>|-5.)kZ;J?j>+PvgBzk*]n:,_T_bbd&YIpri\}\{O5N#2{s+q#=GeWEHyItsKבjg b9)F_cc^Z.kW%x'ּR➗6Pj;IC&G5yG%j~Hc]{V q9],C7ZըFHWtc}g؞UDX/~W9kVpbP9c|cWũ}bS{F_ljMKg35utth^VGO;;Dn!f̶Y$_j5X5+N5fWJ}4嬼{~Vjs܍wVDLQfK61WgOGu=y`8;9E\eW+ێ艕Z^<}\n=l6W'آS윋뺶h+ׂU Uֆ:! 1F(8ֱkZF!mA X!ZׯpWl!P(kYlkX5DDC*DDDDDDDDDD""tDDCrr:\nC1,f*B*P>ͫ2G G"W*G!KY?Rw,Uԅ,+ȡ9Qvj슽9kDkQ\_DM~d+bmջg0t^RWC6_cڣ%Y;Q=B+O׹]k"0cjr['rofIzũS agUe],NOnrXksviJҴֱχ;Pÿ11Iy_^OW5>g\2o<@:MERs~fc"rn>'juNzw!5~fXdLdqZƣX1cDkZDkQ2628FƵc1kZDFDF"""""lg>jOҥ̵יfZsIbjX]v_5"[[lttz֡]cd$Vc2{SW?RݸGG*s=5TE^Lݳv^}m\TE;k1{ҽH|UUϞΒչ,>8=OIkSjbR\졊9UUW>kږk+%"+U7ɭO$Oʫ p2[ޞ߳{;B؉&e}[̈usJè{ibOf"_df5Z*,Ң9K3#{]]nMݻabxj5~SzUEl&1 ؼ>&4quՁc~<#K#,|{qx|>3Rc*NH^YU|\Y%{{{1ֵM 0v&Eo\ 3sTj2L{G%OV:U6_ZDo(z7{uީ lgmfSQ7BG7&gc{Y"r0Z܌*D{Qw\:\մOsvDgȜbd"ԽQwy&T9S|k}%Ĵ3&@P:`}Ώ-䠑uZ-ѦC": Z˚ّJ9ed΃H:k^)ȸ-97b^:*)QՒ$]7vΕz3Ո~{lBO&lݿ%&G+y-Ou(TcھNe:QH`bΒy5ZyRq P ;Nʴ\Ps*ҬrE U\3,I<$t\O&<:0 upg \ݷłŤpV[>=Q>R)y#O/Nۜ{,.5OMb U=Qɲ79$Oi$rUfht>ܨ'Y$tkx5<*zf+Rq㰸h[_9\:+[gݚ4m=j(b1p$0Dݝ,UݩvGXjUtl?֖WvkyZ(6QjlUrU_59Iq]qqܳ{85-uhG*5䂍F*>͈kW_73rX nΈI'{vejps*5oZ|4U'sJb|]ƫDvDwL"n韗 nƹΊ=<}o/1ろV +krUg5nnN#-ZsHQ%j#dvH`g2U&^U#S܇1sNGF/WgnsY/+ Gʈ:Mbk%?/졣~94]CVMcU\ݻ9a$pbQ=Z6ZލleV9P4تDoȍ_g]̨$.ƽxW9y x ȯVGH*'k㷓r#bt=vmFUz lrRRkr#ctpײo+v|M&9x'<]N)m[Vg;>ӔgY^W{#c(ڍZaR#V2"&5Q:R5~jy+\Je.EsDƣbZ#bZG^,d0֦'$G+U<:"xxπg'm<ǷTu"[sGd㷰%,S$xj,Y.FE+g?Iv6;OH_-g_5j5Y7[Ȧ7c^iUtoOD]>v^#g9U)ystO%VyU;/vQ$/hz_r kmc>d?tNeZi6]Ng'E8\.DI#ѻW_?|<PWF6,GRuN̂HY^,Oȡj~djJlu*Q6 t*קR&̆X1<LcC:kQF6kQ"|{ghKVx/既MS1R1]-c46Y-Es8Un򆣻X"й{Bp;zGFK[)CṉsOZ+y;*|+ZVIGO|.E['^oerVe!zy,۷fg+ys#ܫDj"%UyBW-vG%%LXK4+|z"#Q^+Us< |kCP魋ݷnT{hb1ѽֻاY#;V9X=fE,ڑX s[c%wsV=#gZrٚ(^elQ&*s숊CpΣ[X!۳Oe2\W{PGТǺ5i,ٱs+n6pwg14mmEVU,Ҧ׺*pztyjՎIiꞳ_b'[꽪l:|3]3Q؍N/Xg%}@M?dodsaIaX\G:B ڟVR*9{WZŘy\bcsz|1Ib|9|][fjujdaUTG"/i'Ty[rn1HKhFLQUUUU{""}UUW舉"'UUU舉⠍Φ:ʋ #,Q풽9j5U.9sWASZeާ{B_,ɯm%Lβ ^,ߋ%5V~Yl+.TrTo45]2/DkOz[K,$HYe{Y$rI${W=UsW I4K,Y^%G9I#ܮ|=ʮ{W9UscUUU>hZ[F7QԱeRvhbr96>;Wad%25?K/&5[΍skQ#ȫձDg('Dg;"y_7UDYxGSk.$66mHY1QVSW6^WK#bՙk Mm̵Ċ}C$e5Q_U^lmOfy ##=g/Y$TM޿jx5/o3V"d9ZǷ:X"{GqmVf;ߥ4ωQwb&ȉ{3ʻ}3/Oۻ9Q|f#QSw2L|.>[/z3% VJе],,LGljwW=ȟ~*t96[q0IfZZ'4O"Ҥ/-dnKӼөǣ/)5$e&^/3m:hu̲H}:qӏdn_b{I껝nS}n~..xl7??<v%eV,vZUsqq_Wn {`WN|UUsBc4Ԋ]Uv3l\twUbګ*{~2T<[Tܯ^j/NAjc?SMӝEg41^H- V-by9k_Cĝ'7>s啨3 kU^#t^Q=&hXjjAbE7j*'PkX5ckƢ5kZkQDDDDD鱌c1k51ֵkQDDDDD<8G r&季rCVXsR[_DllGس$axq46uŎ"gI._WGGQ%rm6l؏Đ׎Y;RԱdr);5ݕb2 .eJrŇOl2e:3Fj-i}/A֦V;קsjѪG;vݱ'('Dg;"y_7UDY 8?Xn7;&F8dٶi!FYbwJՑ|SQsiRkuԲH%~ љ A}Iu #,d,17JyWUrT]ȕyӧ8[HI6':f;9 źNwv=>SU]^^O̾;W֝(6[RAn=sƐjqUUk7] mnm2$w+ k%Q!W oZ/O=)_MpVspجzm=<(Z̯N,Td4jGjѾYms:=alesWdeĎِT+:*"^13up|>W{Ob'',cJURgsu }oe!u|zhYʩoԱ~z 8vaɥo{v^%n9[$Պfmއw{S!AKe|:/Iya'Ԇ8AnFgw;uNNvgW3Hg}$c\TVQ3Ybj~\,[f*ϳR;i$Lf?=WmQͧ^Vy`ܿF쾼$^z}*/UH]U9obc:yǏ' QJX>oehS}\m{RklOE>!'V?;&Vdnte0C{2;^ټ9Y椶m\RřldוѬEkz쟕Wn8qǜwGR1Ͽr()1mR1B=$kGGZS۞ Bj^#j:zcKPu܅Gs2>ԟ!sjҮj"#zjh`$"EwrS_$Oơ~K[ز1fRAU^5%: {;_=$ mD$eMwRc܉;%v]NtomHOcSɿ:wCsn{>jx+v3L_ UOszy|dX^ \gڷcoF$/5j: dV$=[^Շҭ!O)s%JUSsS7"N)A%lRh-6el0AY^"jؽj*ŻVx$,Hء6c"Fn⪫"|X4ZiZY#W`,I-ey\o[k)bGwV#|P>z_GF+ب",hr[ZoD^[9)L]լ{XhRB`Ez~w*Fts{$lq>Ic"{ֵEW9UUQ{\cr5cQUsQ֢*ʨ#>q8v\i=elvv=1u#+dBjM$WWr{G [S哼{WYczndz mw#_Q2<<;f*wk|d9LK7_dlIjBmܷfUk&sG/W"'dDDܖK!o)k%;ݽvy,۵w-#QG#eֹ"mGOfUlg^dHn/c|ObxDU'/x[RM^< YH6+11,ک̨j53GAN'Uۚݻ7!niiapQ%R9s1 5SZ){hЍnr5SjER>Hw.=OjtDoL0w/-nﷹeX_^sWg6lv9fBoz\ύ@c'o՚4 dWj9- .MMij#+sM*uT^wEv|Vo %O35]gA8lv\E&itewe6^%"Exc:ٻpw} 3'Cm)"}LM~=ɻ NwWHw`[ɖt+ɰiu,5x{.^HڐkksW'^qHp 벭ٲ+ o7h{sjC]Z[=1dO9}o''RMӗoCB{l/yQ{5UR"yU[UaaUNj)-&'%s> 7f;v%N7]emQ"brRUc7D_YOU<Q1h>-Û6F.~ډ`HdTV|BvC {OkWu An'c'޸=W+UzfKk/kAV+U-9#Msȿ/ص:&꓃y_,ɩkSdD']שL\toƿ7]wU,t-Dn9~Iժ褉~rv*nԒK+7".΁|GZUXc\Kw8ˤQyb.r$}=+egocYwc߼ֻfߏ6;u_ǿ>#&ͼyZn.!w} )[Zfv/꾕dewi~+\(򢞫g5ZT_\ȭ_bE?KG@e6l_#;=&¥;=ڿLG/ÿ?M[? cK٣*ݫ~; տC<=7=ڿLG/ÿ?M[? cK٣*ݫ~; տC<=7=ڿLG/ÿ?M[? cK٣*ݫ~; տC<=7=ڿLG/ÿ?M[? cK٣*ݫ~; տC<=7=ڿLG/ÿ?M[? cK٣*ݫ~; տC<=7=ڿLG/ÿ?M[? cK٣*ݫ37H75Xc*9cG5r"Ȩ8M¸#9c٣t^ǵQs\j+\DVQwASµ興DDO dDN?@sZDT{.k^9r{$Q'δ/_&)}R~N.i~r|Q<}'s 獦NxY70Ϗ^hWsƯSCR&u_tği wUX__?@%ɥjRڤU#E&})¾1D=G4i?xc꿇\>~BϦ0梻 6=7K;kO_,bg2opB?}!ݿ͏Sѫʏin\^#G`Ԃ p75jU*ou(̿iVcƐԡ :Uaj*k28 UR8kQUvN3Z֢5FdkQ="|w[O g KUχ1obJ[Qɽ+ڊ9ʧd g9ݕIXע.Dznh[ B1bHuڑVUDUOCSthft[[_R:bȿ)wϯd[˷{3xwcΓDGXzg"ۋȿc:_D}gc<}+"DHcwg|M_Tm_k f#yAC }Ys6:n=~oߘ>%"Z4uW:7U^?)a[R?="[ViS.AUNXߝ/#ھJ%w{7Fc2 7{yrh?o;+Qa%|lz&ЏRk8.zOCE'_T_2wyV;"ΈS^C"m8S$Y#ϿR4T = %+ޏ%_BzizE򚁑᷾*-Ewٝ`"K"%.ߟ3"MyaNG_w6jmN)ӓߺѐ3gdb0,{'$Ƽ,5Tc~׷ײvRFoL7uTWuI|;*;Cc~))rWy3ιLTY~wo{Z^ȴVw˧>tf^_珴_hO47,K])5Ɩbn]8&˸ V}~9]Jd/%/x#X:aIo f/wC~zջNcF 浲ZTҦo2$OH^}UZ٭cWvз -4LE!wWv\E4WSNe۲YS%b[Nma7ru)/AZTms4 $F\ _b/Mg=O}?+UEo'}̎lϿvkȨץMmK=vǒiz+xYNݔE*fdcS줵}O8%<걸St*# :lʻrE'{FMөѲXb9#s_=j^ǵQsUZ**QQUQQSeEN**"**.訽QQSTT?gU)k/''kFK[`|?6%G5AbEs5n *0V8+6Os45QWIi^Lt RVaogS4/:g~ES8/[2$_w:X7K.Vmd5r#dJG1H6wOvJhV"U5vdU諲gor蛦骢y&ɺynPa{k6`\fh_DWAr,BDUFdEUf;15'_OXܞNds]E${ۯ6Zadf6Hjs\>s<:O5߼I#5N+=5/W/lj{dRes6bjX]/y4bpEV Udn+cYRg"z1<^]UJV.̍TGt|ʈlQ5W֑o\?Hp'rc= {$yS8/[2 }Q=]S^7jqy<4x2 ;orGde2~lX 2XP)>["(\gt6jfzV;QlțgCjB\uVN̑K*2h[,zʓ]^Ml"6[׷3/v#û&ݏbo1ǑI'.VY Zo1T ;;j qhjxxU|ZZwA^ĵRw,[5HdXѣ$EV\thCwOIkW<XZn:($_ȮQ!_OZLJ_/ ~2?M!鎙+Q~7?T LF}8[/Q ?qCeض`e1LGkĖ#%ZYW]*蚺lj v6GPSenV*2 5J@WȈWُnl.qZ)ߡ:,طfďd ؓF5^O5B^M.m"_XN+y o'kxj\z1;yQXm;fowowgHKŰإ~725gmGF,Q޵dNx~t7zJX-~Jjd,䑏e*5z:;VWe ئz}>֍m[ى1{=7Io{ȣ߿j~D歄 b޾ "/J;MXUs0bڊ3$\\6Sko6p;kH6Op hXەUj}ܶTUW"eMO 1=v%+ E*Onqu/,:gs^4n^RN┮k"N˗I{8p[ʘ_Lc:N<1j|W*|TG~W){9Nr8/z.N~-Wi;Faߝ[;\s ,[ u=~ަYr{R+OFhn!v u:zƯ糓ݱQIoud8gbȖsB[vOn~B-kՒZ֪؉͒ K$R7NXY!)!'9bX̒7^ǵQQr"ʈ܎X捒#%F$r1ɻ^ǵUkQZ檢g"gԇoVٸ pfȘNUgx WqxB\fV'L(.5 ?or;cbViۯbiVqZ\,ʩ] DMWN(ݜl7e H-VIj]͕7獓Wt]"lOZLO%j/vMsp_e?Hp'rcJ_/ 3e)ɮ 種:ڧ re._vmZ#9}E=Cӟ4H|{zݙfc7>G3:|18HRul|o XG8gLrqxu-W,3x,>a_#EٽyQ1=T߭=޺ӭ$qXdiR(ꛯ<"&UHs4/:gߩ+Q~7j/3e)gN+WZ"[t.ߍjHe%Yo\,Zl2>4ku6};[x{)J#9'uf$r#Pv!Dr+ȋ Oj<&/;G*)n6=ZdokʭUo{^T|򪷼TN<3lnC1_Q_#aGF -\fg2*$HF69TDS(XidQFW>I$r1cS*5UUdW8cGdljrDkZUDU+ Q闗bwj-ڱWec15|ssUVW/R6:MWG1|~uըg:*#y)c׽yir1QETkU[̛/*o8V{1?GJ_/ ?gS4/:g~ES8/[2 ?}s#ƛ/[˳a5VӓoaPO:җbʓa,J3@ E?m5>VZZl[Rymg2D'-vgZś0֊Ա$UzB tHF-7@eDL0s/jL[.'PʯS{Ͼ\ӪYFfJ7e)S.Ur5k(؆+ԭ.S]Aj$z $os,V9!J,OtrG#\#VcDZȭs\PXb{$F6HHǢ9cڪ1Ts\Tr***}QGs j뜩:&R_iIJoRFXS+\ RF׷٫Zs;RUKXL)̭IVvJSk6TtosUP򳘚6S i?[(Z*슬K0$D$Ek")]ۍw N}zNϏwz[Uʐd(؍V5\֣Sb lu ;y*uoԕ?V ,@Wnhjn*UV1㭳B݊VcX3QՒ7'TO8y:b/RL3`Iecb*.>VV҇: ]0Xd()j8ﭹd̝둂͇7*G:7Q|=1K'= '}n2Z R6О wTsȈZٛ4i@ijs׃{;Ps=xeQ8ӋWj@%)%T f/*(,OvKT؋Ts¹f^qIf*tGGNѺ3ӐIQz7s\սXvUmBw>?@e|εoG4(wZ˲qFFdc!W-YG;IO˕.{V2Sy.r"F؟ WA:.\ENJzE]g"#%u6O8!Z;%qn5j{Şs>sQot1Q2WjЩoٹ;+ΈI#QWes_BJnOR yQ=XCT6Μ<϶_r﹆{:6Vs4ͶbkYAQlcm$ڮ#OW $z'I*g)c7-rw^7W#_jg̱W#DDFj"""'W |;5U,?v ${WcuϩhRhlܯӺ1_T;' 5݋ǵdJTYN| ۔>KzܗܮMkP}r2Ÿ׮츋I#zz)⌗/s S_Ql7 >VjΗ}2Ubk+Yܖ/e7Ejw ݳٓ:XWZa"#_4*M3ZVn*LrA wezݵ@j3UŮ&,E\Tg3t3uضdRJ9܅\-1zpHʖU׳`<86бvMFI]NT*$Umn^;l%לgIS\ y})^3I5hF)оo3Og_FY5U|~aclZk&vY6 R޿*"DWVt߆;_|y\i{ &W/YQVkqj<&m8L~"Dm_caww=U{{|gw3h}H[y4 mB-]6mv]ˊ_=Pඣιft̒#k¬uzZtJer#l*"9㚜;^ھ+PFtGwgTb[ϋ`Dr$h4>z~['{NY2 ^VG6,cY =ܞ)9j#ѣ4u=yps"VIyrS|vNM1}9r(iDjE6ՕZ& 0\_{Wg65[sjw<t?9FDbk?-YO)B::n țGrHU]:,br42krg3'WeETcy~yXxui6BoVUpWI0tబ썷Zr%k_ F2Hkkan'!oe6TE@5ŏX]5ȪWjW'FtUHBɘm#^G5Q<S7[8g CMB袗ݩ'#nڷ˰9נvzo|z7=UU.̚S=]w_uSg2O'܍k~zh<2suSd]ejZC"}^#]sۧUk;3\#7xkO/wrTgѡ os,⍛zeWw oj)ǴkDb$utzT'`2by7 i.k9Ε`ɤzlB΄Q$ԇ9zws%sC)6'3(np'5Rh[B/^צ'f%Y5vc]EENUGe%5yvT5GuMeUKjQ[dꊨΊwWֳ{ˮ>lǵqֿ,w!_j#~z""#S׷j 5lݵ#aN֬tH69E9V+FlZ*oWI46(jysZ6Nz㸫5>Kر/can{Tgߓ_yZc|R^~ƩԹEg%F9wXaW-jȻZE]WfD|K=XXtXxMi="§XYgDvȞz5&o-K{}WʩvV?yĎ3ν9>fo,_VqCnܖ-_ujcr' ֥ZۘFS0\FˊBGV.ۛe۵d#ķQHY4pigBf#%sHٓƽr5Zꌝ:d"42ןߪ.yl/"baÒZYifuX:ys3V5R9 -bofĵuSIgrZ{3 CXX%F)XI jbZE#ys5,OOgڛ C9%\Drj5 #dܮsvrQ߈U?ΠoN]yM;ǟk?Z,%u te*o-{pݗqݑ2/J:V% G%fاif/&>U*g*gCWLMy⑭.V*H~ ^]+->]?vFWYˆ+ѱrlw,ru$sl3l^pl D=4}wZ<>?u,!A$1{t nyi7 NGVc=5W>f"y9[c\]޸*ƣ҉:l(|VN| >Zy&K#jߍ=r /]qz$ Ѡ_ RUӮbBvS^,Ed3Ԡr;$R[aq=(]OM|4GN,Us:Ekz5'ȩHZSI~]#I,1Edur**"+o,@k;Yx^H8#J+,:`skK/j^->,;.EΣ ۳,iFTjŌ_nUBxϩ~5YIK wo-=-zI2[s$oGur5rf߰qoB\Nդ-ZkyJ6B/~O#JCzl+$ձJ.ֵ '{G1}v)۞ȱZf uoƎzhdo1OzSzk.x=b9WŔ#!C&o_Ns\ͷ#FNsKQgK<ޞ̳aVܜPeԵ]bD9Z&i}Eg+l(WEd4YzI ܛw !?A>soR;n# شcm߲$1IƣSdAkq ʽ\oJO$lKv/Z6]!E6D]w~D̊*rxdk,tC>x>.mE퓕7WBH:XZ4)֫Uqړ#duձn*"j"/eza]Q3"IqItFr"*W8C8n2?SC[)g0XʬkCBv=ƣ܊߱PμnIic\Nc=7K&Q:ϗF㒾 O%Q|Rf:DfuD]vFkchlz34Tt(S:pvsyW5HTKXjWGt+$ad=.枸9͜ūRMKPس'ZLxs*Ӂ2K>_-=^Z_cvF2w9v{t4^\B~k\=\ʕz.>6իcSeENy9{LO3qG)rlk I>[\헲;tXu'ʋ۲_b1MG2k7G_ZU<7GX4~ޥ䜭c_r.U,Zr.r.uckx+6K 7-,Yȟw)?:׷<4 V7[i=>$tllTn#MFނ4F1dbb9F7X[N5NevUWV>QQ]VQV9\KV([z;ڭ3:>+ltr1oZ Sen XX'K毹Tc:jxaW!lw'"~_̚#YھŀW# UKxҙM`nT/uX!X5zլ}x|JԘY/̲bj#ܛ,G"=N6 螬<2rzzÙk3tӼuX_z}KwrN//>щȬՆ'{llQWwi/.7 |5V>+M=#}O г#*n*LDsZӗUށy_rܾ;$vhfd, G|yחuSDnzѽeb[ `1Q=vC/bqxQ|V6>I{{ kQqHk/vW$n3"Y sUDESe`pLյmf#tL(eWHUQ U<켭{(nWW#r.o=o=f.g2ӵ繑z5sձjU11TGԭNWmE]u|߳^yo!n2uZEUTETMd<w)NRר ՖޝӶ%YMWx+xL!_scvqy}Xzw pwSO kzU>M+-9:s{JԬ穧32zb%l8"$4v*ڲmۦjL[.'PʯS{Ͼ\Ӫ6>ӖnY+5s78Dٛq;]Xesp3r#^ ݹl \ƶ8ת=n&zezpf2Td5bjrj+uU' 4ޝ1v|{ә[FK3=/Zj>YֵU숄鳧\,pB4j1#Ś5#R5ݑ=SUXv5^ U_[aToӚzD<6~.of΁PӫAں=jIw5k\r-{1UU*QoO[jv".aZhz/s*Z:yʩC;FCzG[_}9lpS;&vglM ;ѕAVY_\CSfSs5sNvMEWKsͅzY65N4~\-Uui_*k䧗\ްysٰARn|.r?i%ca/d!vѱXX sZhY%4¥*| ~ SHY^.Zz\Qڪ̨z UnlA`]j\3,tӼyk,  Ibv:dx7 b3X\*,N_}nG]jw5K-kU )VybhvhZk㑎k{V(j9G4gM lK )cz9G#{5UEET6rY^j3ӗk0CƵvFנDNNȝ} Wj+Ol*Ry,di5mžEm+zU1M EG{{G|λ//u߿~S-_`۹;N=NK)&3~ͧpRb1cA ͋l{&GW,~+*Mx='whdXUf}U2EQQ$Il"b&Ҭ_Ufb*9?ٻLdiG eQV8m2t7M fc=dꊎZ=OtVs5թiO>s'@Hq9ԥbYͮlx&v:oǾK Ľ'Jo*ځuMƶR2#BTkl֒zRDsԺ`SD3ڙ:tUV:dW-{av>0զK~x7?]{znwڭM޴l+j_=j>̦Z2A 5^o8sy>)M[tH$a`;V0ha.7͞u2͞^I}O3zz*E[߹x\,"}i|m]tfm=g+,[]Xᕮ^{_7dMګMYwf9]slb6])]Uk䰙}|* aB"UDUdRmձFݪ6t6ؚX#7'2F9E-nVr-{pCfC@?.zv.3w7kw=.{o!F*rcwGN}kŵ}AIh{SdMc#G"&αQ%]MgvoԾfy7 m.SkNsc/2i$^v4سi$ GH~]nbx[uJ#ݬQܷ P=r&_#݂Wt0wf/6;4|NBK-r3(cS}d,1|Q΃]º,4RsUӔc_F\毂@`z'V]r$,Ot)cM-E@ɐMj76D8wrTXcY'3#?j-SF`֩69Z :+6S>'UMڲOW5m9Eύʛ9$dz/-VߑFDD]+ܛfXo ض .2vb1ue.X{ F8&ndPWId{X*r֧hʼnc"ci{c(W>I汌j+DDUSi ,H`)&i\(jI${1s*#Zku_ غS3c29 6zjӤ_m9*w4^YKXF9ZspnٚIq̴b:Fr_jM)rJ]]U+NU|rRE7?MEJԹdFrQ#D1\Nf>$rƓ_ae<&`pR?SUUSF(*U1{ښKfYM#I#* 0׉W(!9cQYj{8SlZιbm`v 7bPbmvJvU"rnע;=QKl2|̔Re.-o 륻R۬v|_:^ %I3OHǹ9nʺ -Җ$ƞ锘fY_#W nI\nĊGԐǴ9kVۚ0##kw,$hU)Ȩ%Q|<=H~z-u.Yi=QnV?oЯʈ=^gPƷ7%j$q봶wraQE:,icY,e^] C6,uIE]!EFEΊj_Zu/W!<[Wץ- Cc |v{!RZ-]kfHe)jU4V:rt\Y׍[Gw8_W&|߻wo4w~trK En1";nn"E;QhOr>),O|rY$ob=kG5TV"*/EEE訩Q|B**.QSQ| ޜLeݣ5׹ mYT{!EWLog?F {쬾>dt_SOҫ5ޢ25g/*\ֻyZG'NdTTK+ޤMWpYjjm]oi*ո7Ž:{vE\05p8s3v7r6HPIr2^XeidqCe4U<Ier28؞n{܍jyrI7D6UAjL[.'PʯS{Ͼ\Ӫ6R2/H,m#_m"Ÿ?xB'f6PֹkkZZvV***eOUEeN>%=?5^9W VxgYu_ ,Eh!kU,Mƽ{M de%ω5XuޙJe\"=%Kf>wIԒW>y%_ `m|F5 , Yr^%e"OU%k!&648JFŞm5lK[yO- Lg)Z[*Q]]XjGC]狸ee=wb9~beaTg$ȾN۪x 2HkmMˍV͜ERJ!wopӳks=NgV `8/PՌ[\DmA&ّi/ń'TژTAgy/[.-b٠8lu1,ԙSΆo uXq;a|mc5 ZkOjQ-G2K UV=A<{MZv+ Ibs(pxGeX#1 UFrxlúd^ai1۬(~PkVi'#˱jYL.i$NKϩȰk/Sz[ 7-II77[ϯz>ȯ[=Q?9J՚zƔy}?in{[=;YldDNg5-k[մOY%?fLsUVK[^[5r'D]i}JKrI2:!j;a`Q\׵>>cr;{v;܅NFVmڷIvi?6Hڪnu2k]gyS!R+1څLިF&ꋶ^u=8Ombcj2N;kYxZw kmמ79=X%kSBXjJzm$.s[#DTT*7e0.2ʈV$EV%Ȫr*T H~wOY f,ell.U|t+6VUUk:AVjCJچ>JZsKd̝G_{OO{9gúid緀\4ȫwfǻ#m)WV$Ԛ$܀Rϓp'HxVבj/.OOzV=UJIX8<ĎG"==E,EiceWckۺ,NWRrCpI2 E{x;eȷ{#芨{\@)ތNR Y:.OxZn$E_$NF|^>N*ٽekH_NMk#Aq}*0ج%$ڦ'O_"*pG^O"sUUUj/{9;֯UKSg1 b#XֵOP@@/O#kPMǨKs//L2qDQ&>ƛm4)w:E꟢.$_ `F[Pɿ%m饧"iǾ"$N AR+9mL9+HuHcG[~;bhss |FjXnޖ4]J|xZp޷ne?͚o<ױ6;XI?ًB7;j#[m|?zo\.E̳= Z.vOWV^|;gÇ]O]_^9=d(X :64*%y-jJKبӍR*cT/ QXnXjךVyl&2c'aqڳݹ;#,TjzzrQ_$=Eq2 x|.vjU2M;ьEU֢3FFsި֪Onߠ>!aS=|Ged/W0k:L^fbpѵ$B ->QᱪcʊuMvt4UEQX ܈ѻI~I7TmxR)I4g9 c%O6 Dv﷯AV;eUat^j屳0YVYe/՟+z35=AY=w#,s+i=[-7G;Z.elv!V on54+Ya-#ᝪYk\][4.rfA*:dc/ tμR:ۇl3XSK9 ͇ti0> ;=|?!eɡt?xe+6v5 Q]UZ԰k̍Uoy\o#1oaн߻5D 0a%TGrHr5E D|3[\:}=z ꊈG".ޱK%Qݬ}k?=Y<.訪$mUMt6)\c̚&ZadlACjRJ˚A.-+й X7Zf;FF:~)$1FUG1r*axnb['Fzc &F;oTEk"هz@_=FKYߐ~ZދV=ș+އ10xз ]6lAnow4k$ΛG+~4O=}秅wj Ǧު$bꨉCmϗsHYhTn94,KrM$Gy:3ז7'8iJsEuxڝyHǦF't=TYY٫R˝SF9jD{;y7=FV1lا~*\DC};y%srmS_ dj1Rf.7,} jv&fe5 v"MIU4m.ڛzdNKyf˳/#޲"c:=S}sE9h{)rZ}5휇z>A<3^b YU{ٯޮ9c\콻F#uOJBܝ=J}Q[nTMuM>Xڌ--ץZ>S2[}iUD]6p|[ڋ:l2۫a~Ѵ*e$&G!3,^bydIT&3kP2۫FFd\}7t]zEQ֢""%1Ux|f~ЫF%e{kBȻǧ]*dUU\9ʪyjL[.'PʯS{Ͼ\Ӫ6R2/H,m#_m"Ÿ?xB'f6P+.?̝Rg2ꭖp1}YicUV=a{76JXXz&*v4I7U#TDEDz=MNW"wj:hErUU(pXY@IgzJ*nV\> ;l5fDTUTXӿo _\+Mؚ[P+W'ΛG.ώF>ҡ>7 gY 뵁9x}+PׂYa@Jte0zQR(j-~uⶠlȴnb~mL* (1#Qjh-l=?qc2'gM1I*u"axQDK<Ȫ@؝ *w&_U hc-{08٦T)-^DO"hf;+?vΜ,G;{/e'&.'Q\NݻTk%gfEڭ_&+"UGviG}g>"i#KM EOCǫ7<6?:ѡLՈy+!9/m(~{MZ-l̝Nzm{M'51wp]^Yۯ]fEk}TVEiσumL1Tr&GO7^Ur8Gc߆߫̽cV-i$츖FתG7wՊx$#=tš3`Ιȣl9bYUwr_ʋ걯7]7g=EvNZ\-$"/Dls"N&ף+@5s汌jrZֵ\9Uj"""*?QUUUvDNQUWdNSXOOSN筮|wTnVu~:zHs٫uevX[Fgڙ_#Q4fӸ'Ƒ܊mo[;._M2csmZEԟE;dY.:=Qwoԑ*s){%XH܎dcG1Ts\~*#ZEj***l:*/ECQQQUeEN*x@9,]e͛=T l꛼B~ryE%dq󣥎h撧8WFkEljʕ7츻ȗ(#]̯#} ԲD՚;sg/jnʼn,xڽ{cvG.m X+u'8pݏI~/#/ ۗ5$rNwf6M݋~-,tk{],"^-]PN[Z8Wg(.^=rEI@"ƈ";ϦN'' p6#ʼiϹ^4VO% 3ZZ,\|o^~YEgbc-F9vI'-jȻf]Sw2IVjn,I*uݵI'EcwE6jKu;YÉ<#ZUR7 "CNZEUTdmEU*ݫٻjGMj剭Y[$tH>GU,hi֯RmX"^&X6m #kZ>9WΤ?ϻy] qG"JG-[׾gsv==p.3حm,'Í9Ibd*796reISeZVU]k:^gZV]9_KRʹD3ͨkig{)X[V.;X$aY$>A۱sswoԲލjJ>!{X~Zq}Ned-kWe\m)U`z}v u۪?g*,ߥYs)նGljbcqN'2VdnTAɊRωץjvu]GO^@r+%Whʼnn"=j.{]GH#|죫9fUXS\hN#nG&ʯrU']_^4IcL_>gn=۫ƢțIү5^˩> J؍x4#UzK_fgïCٍcEEws(>~Dj_zj̰=*ע:v*G_4fW':vF０E3=:_ȝUTOj idaԯz6Zۅ*ٯ+[$3#%F{\TT*HI"XcQ̑VEkQQzhF9ױ]=sU:+\EEO]l>Z**v ]~ӵ'n`h'G4R5̒7jUc{7񽊭{G5rls\TTTTENk_sǢ9cZ湫9j**lj뗧k}'o\<3ŎAW$t4,ߵqBW_5/1eQ54Ebm@jfku\K͹Yz(ނ"#Wdbu~y 䎅[U]f )M}eTv1D \_;CX3yk3tսՂI})ǜ-Q3ܾ{J,u:0Dm?אgGaDٿ :WXNozWIbG*o8IU-8Llqlj5c1kZֵ6+1||9ϑs{\9ʪsUUUUUUO3NX &P27:lͫwK3&X{YFZۅqKYEyZcuv3'Q[oe!l:Fﳕ-кSVl4FQeZyS;&Ѣ+XMڊmjӱvKUdֱeys {$XI9ZRc{c1r+\ǵUk+\EEEDTTT^{Z9cڎcڨ湮DVMZTTT]t<)5u!ktφCGr+C/f+VZWET|} Cc|쩥LfuT>~hs؞v=n!=DQWQv^Zn7 Imj/OO򹬑n5W.=uU+'j§(|֣N+MJ]>ɵ-E~5؍㴾 '%Sv,cQ܌zR]{o=ypN|3>jr*[ԡ$^:bw I v?yU2o~ݹՏq#u@_F_7֟kXOH\$U>(oP~qr)s>|+k\*r[Ĕ{,_Wb^LK&cTjwƩ^: y=Y'f+ZzPx*69vݦ3Q3t^=ffb/4w=լ;˕tTl*@ ]s@ޝ>Xw?[\/7ԓ2Zزp&O\sۘǢn M/V)`)*6vk,&bʌ*쨮%79Qʭ+ˍ|D]%|{D]]ZD^QS|ԉq[Gf&iW`8@\sW۳6s#Yпe}&kZUQ|ak[SEbWKg1ZQ]Oc͔jceGf:u[sU|UީΞK'kWį]\\<ĸOCz{r6o˧y]tQw>!tEe ڎ{5 rż<ꯡ$+'%I~1zsJ˲쪋>9 ⏞Ff'k5U:% gGI^-Ӣ*k,zv\O<{qO!cL|^ܖgO<2;kUDUDzl}KZ~cso:)ڟo^UdjOml^BֵnL ,} t˝ɢ3=Lov:r'ORʮ kI1V㓻~/ꋳ'$ƾRW1z!l@O,sM2f%do|p2Inj&W&9tk"/⹨j窣QU\Eꪈ"*CG*5UTETj*"|U7UDbXk )4V+Mo^Wwױr;ok#wOU+{5j]S9_ouO$ƪ$c&*[셄$zØ3tӢY Ov胼Or.@>މ!چWtQXf-/.94|VB[Mn=Q"fmQZc6TU5՘歧(UQv}eˏjn:wuI+9wM_GY{N[5Cp.kU4]l[tr+e~'CmG lhڧT1:Z 6U"b9yRlGz$Ȉ4L=Rzrxd2$\UDNU7D[`fpgM|̋;+<=Ȼ=Z._],5HuAJf;ň̇IaPj;W7-P:bTlpGS5xZ(M9#]dnƪ^Bߧ3k_99G*ֵkZkZֵֵdkQ6DDDDDDzUs\*UU^TW[JʹKyavJ%e浻⯏@M;תXQsKS=$Wf7 /r^.K"n;p9V#&C.bÑ6YVz҇ǿF%xVN$::Ym⸛5X/Ē,ZMjMk=Vk_3.q7FG6f \˾s-~&Eq%]FhS_SUEj9bw$ؕnI4s֪#իʋRg&?{gYs4\ZU>.=?jE^Ykw?|D";dF6lm[NWM֦ W9UW =-FtiyU1%{fiDa>4VKuk;/2.O!flwƊ_*S:&JxMB匾?vޥ,$\fIgQШL,6'uI)n=;5ȅt?qx$秥hŏDE݋5Rm%'":>߁G³GkQܒꪦJ5U(7VjkhޠRfݏt%{t$㵭^,m#ìd ]Ydv_;=h,&stf/AioKjڍ!~mjȊWJF3 ]s!ju^GZj ̒˒:՘tTEkTUؘIŚw;JLU2bfzr7]Jds4'jZ"d܁Ilˉ1<8aV.>82;[Ve )==+?KXD~j.Q9賢"U[#7Թ=G#VVuݎT{QZloIUQ~ A4.@u®uzvp`~~iKw9"KmZz͋lOrnݩf՛:YXW>YWYIsVFZ1cƣX5kZDkZ֢""""&Aw9s9{{\9ʪ9ʪsUUUUUUUWs} a7NW8IsOhes~BvkkʸwB$sZ)_ӵVMݱh⪯rkv\JZ4X0ݏ嵑vȪ$wMMjy-JVYٛ5"96sknlx3N^hrvl&g[Яl5rK5 QOrv&3;r95{U Ut6+M&b)Nc5|N)3W6hHb$nO6s\hjہ2/u1K`7|K{N9-né#O Ϣ~hEҸ G*7/jV3mYݮO]zXשX.y fBz2?tUΝs&1 Kron?ᬻf `ixڎnEF.u9 z1RաBMWV3}W]K'%WB|#Q|9ԖN{z~yqcmIUUۚ(>&Χ?,9ۈV}?jZ S~ȱD?!u״Z52dDoj{s-="lblIBG"u^p״'K&*BZADzcdOVtگı#HD=BTueQ]Fcߘ'Z`֭⮽%*۟,6®W5bH8gi/z0VtÛ6c\MFִɣMGQ:+m-*#Mpdž/%P#Nfs*i}㯷TUjնX,O hec)crH$ojz#VQPs\sU"9jT:**uENPʊV**/TT^ޟJX^畵5|Ч/7|m1ͫo 3E2qH׵J,5,'YD-=X]'Q[oeەrY"O9Qr5v 9Rly9S*UWEDrlEMW^ u'[Pbj+ M$R2F9kT9{\DZױȭs\Ts\DVf-s^ֽG5Ȏk湮MTQQwCr!G*n~OTm/gKHGCsG|+dY}\w8Y7I2c곪X<+Cմn&>tOYXDDOj:M"vاGu-CȽο]s֯O:Y~rTPky[Grjdfl1q=Xhۦr6KSn-bRv寞OۚO^sm2o1Ur*xNɚEb*{έͻJ7+-ձYȾ |NE*=MIF|R1z+^DZUckQȿTTTRQQQSQzPEETTTT]*y* .}x\NڹXkܽ;F{bed8Ƣ5BGTJYJݑ/S[TO%LMJW/UWT8iWC;6>dDDM#՟x^_|xƾ{=L~5=*fؕQ#%O8_BEӹ9$ٶycJ9]>YWt]INsBq\YrDc<9B٩VWxJ@.3Gnf9yQ5l<#\/(ח9I߹Эݍ%fmnםQS֊G7}m 1j?B{X3'Ց_6po,\YZ*hlSieFfLuIڶ!6Iڂk:w9\O8t˷*='|)+SkXQѽETTU,&Vw_JoDmY/vcW,r5vVj**Es֢UW舉U_!xGϩ{JWkoq"qމ5]V6ws`?KUX52Y#+xU>4wuw(?<ˌz$*"UMmF+֙$*>۪cvEW<#ҜUNyus`|dqI#cU{ި1j+9QkQUʨ~*"""*숉UUz""xDUTDEUU:"'i_TLVpF+Ӆjx+oPl孵-شX0.bүL$I7Q[К¿4\QCV+]ʫU\I%i Aˑk3lVWn|Tm|Z nFPe>B9u4j旼m/#Xީ .2ޖ5Imϯa+9p1o6OIcuMxŷ5:+,s2H}V6͇"뼊~m_?O/Dc$kQWf_q^v]kǐ =z!OWtG'v}Tc&HS1u?b$GMr_蛉xwyKOMCotݨ uy8=UTԜn_C?ʲ99-+nyvNEmɲ6I#wTGk,Яٜ/{'9r֡XEX,U9xxkX[s~ytFr"*Wӏ' CS7Yu}޶SRbazke0$FOT*+r\^bg&ꪈH~y[:j5Ղ,$]U&3_nغ\7C*FUM۷>s$wNOG?0tC65/w6Vg%=|jc~Z-dԙZӲy`eJ+W$| l-rUU7c|.<nDbmA<|Ϋ'*K2:UjrdNeQlMluf>5sE=,~}>`:k NF"fѫ{;OYtd '&zDgW|RVDN^0+}I9ؼw'j+j iu۲RgnxD}2EIMLMTV?=yEOj#FT_4"6gD˱GaÖ՗ۻf7{UHwmˑ6<n˼ghMbYTDYYͫ+x7ܳfWQ FeXiҁT^o,P@⍻ٌD\XVnۙZ(red;ե$ZceW3țww8%^~8䒝1Tw#5ܪUQvR8OW '{brVрv_^^o߷*#Yeawvo٫ͶHCo.ݽ#Je9P|s׳9Uhފ0$DW^̎Ay8juF{E{8"En=;knԩ{|vvҧmv.U$MF~SwNU ;6bM{Aճr~ޱpIɫ~fdj|ػY|k=lQXsK1ogK[{qUݦaMo9^"lⱘ,^7Sc8GV7J)UJuah"ccֵ*i4'OkZ_"ՙ1ye/-_V+U$g]EnNZ&싐$}JmEUN̓qb5OٶV`8LBÑ[*lYQR8@l_VH5!Zu|,Ha${Zz5Yk,ثU[6%wFYdwY":lSE?>>wSv+$avc^lAU8 ll(zmHSLnUM56I1vU6MjӦVOuc=c$_irVkVlP7U: ȏnWD嶝dZ*>O?Ss#rhȇVW2$HjPb婝bV'<2(!ةV{ѫj*։YJa=mM髄58X?܆/e2,^>gv 6<9+/SuoP&d^V*w1M+fUWȚgs 0uXt+D۽(''Y'DrZno1whf.s[^V[:lOb\Onѧ k]ɣA[[Ì$Kd0]?Uw3\k#eY^91ϥ:ꣂzC|g82oy|S>Eu4E{|ۊkIRHGb&- m=k¾?| GdK!3~4tث5雷4d)m9cqln?_QDjт:օjG 11ƱTt{m+xqyL)?>ƾRȈ^=țZDOTETDO֦j*ov۰ֵkZֵj'dFvDDȈ bUUUUꪻUK_D6O I1ݷ*,Pm[ 1*~ Y{lb+Z\=\.Y,Ur.rSgj|+?l |8v%ӊr5ʜ5U-5&3WwVO5/WCTulcWT'og+xTMgrʊOQ 訿(Sn7.xzy#{GݪӤl`(e%Lk~ݏŮK]N1o7$e,ʴ>Dk׺ZHӟB=d}Vuz"l߃"[/g*lMmM` RE/foB{y*\ݫ#->AgEWA2۵#\WTc,D٫Ťt"zQqz+W**z>Y96dKuUz֓!'Tdq]jgwSԫ9N/m6JK;!ɳnWTQEk iO#iQ?y4Tgb9S;V|P8~&nrww.F=Qy_y&5_I֢ZY\Q}coPx48ɿ9 ޫ9)oDûOj{_KW#Ì"L5QܯdY#ruI+Pmqx>|76g>Ւ>>USv69̖6=<U,~CaP1{sZUж]*啉'6k=lvrnTEɺoTЭ"/v!Zk;kL 65ojL%kMf$XzyPa &W mQMTbtѹx%5|m_#U 'onT۸lش%u Vf)W%|#խF w*2dIdֿRTi+[ ET~m둬VZJk &&nqu.b:|) EMcx@ k_Ҋ##͚0dj WRs [;WYjrc7o9RUK5z%'""^ I v?yU2o~ݹՏq#u@C8}7U>\Bʧeel3)bq4-ڔvy+Owc1=r$q1>ōwK,EM|H(5b9,1V2컖գY$w9zG2("/{+ͼN>ÆMbk3C׵nglאQw887 .[+׷8k2Iiӣן;yɢvٺ_ӍT:2խl0Ԝ' msY槞brm%\W9e:6sYClMeR5ТG?gQb g癛 z'諆,G >Yclw\U*ynỲl6+qOc^TFٹnq =6w7*"С tuk5ʪU_EFnʍ"#XsQ6DFC}H"kXי 2EM?;;b ޲4O5V-E{ٽт%I%I)6uWПpepו_*Ev6:ҳ#ѱɬx>tjq1n"s;ƵL5:IxڝU5Z]x6VWwTިl r8D^4ొ̚1j [R`38 {z>cs#7X*ɚ {4k'T=\Z|kVI2GDIE"**9r***y\޳uJuefUu-YQmvӅYGd䴦/vt5Ⱦ g g!7&N.d#zneNkn}߾ 68٬+W:9jё n۝~KޜYct:?|vI)Ms9V+{5؞'w/onHOUplT^VH-e%Dв*2U徛'n鯇5Y槦&TݎZ|_%I~EW<|J/~.=L`q6bU6? =OK ު-Xs֑Ie[^[Դzs&W'kXѾ}S{Wf˲m;Fit I{[m9q'G]^mDb/F67]O +4}N~Or/L̇.T4o%q}{v֩ :Ͷc_r̚"G=ZOǽ7wѮ9qygG ]dcSf%܊:FvrԿ\MwZ1Lb/F_m*.ZеQvN^z苈kUHiR~#o`r/gGXFBrb+"Dd(bGjS<&/kWeJ8G"yf&6iIf<21V,R&=K YbVdfs̤D/&xTq|0O*'onҶ>,aG7SU=.w͹LR \䋒T5T@0ETTT^ʊ*}Q\CuEb*/tXrt`QY;{/B@lVwƯ<;ѯKZ2XHƽ?8`R7r7$HPbWX_H~:Q_2L_ qmsgΏ{ C⻍Vz=CKpBPbVw>2QkOo-e\_kڴ6&DrĴYu}?nt_lޔ9szܗւ^?{ҶB7u&rލj->AUOJz7,EٛmcjKj ƷmZX/ʼnj[^9ҍ%bNLUЖgiec:5l438^ R^2">IڭTXګU~/rYFaFltpٹ 3;7Cu<6fQ'Tsi#_y"uzy܊$(?t W0x:b۝,Q{T95-j+V[tݨmfWymwެDoO.wAb^{N{wKxTkiFݶlTD^$~mC%=KU-#M#}1jZzﻤ6_F _O}gt=?^S4W{g^]/Ӱrqʴ5Fn:ٴ;z/D!˩5g;72;)ir@+A^6(}XӪdg6tz~i[Q14^62R{"ɏamH.*9}Dڧ臉h'=-1Z,$(݋m996v'u)J>7Y}9rX.jʮM^=7U-nnԙo{cl].O_#*۟}X;TGv}1Zv7xq'z1. 䨨ED۽Jk5iě-W6=סحR;Zv:<|=HugzKtN?8nY]n%6;eLF1VTv.ƫjCbUdn׹2pcF".WfW'jS.$oUF֯sSuL¾ 敞FMTE]Fӹ#ۉrGNUUy%Mg>:.飣]GC*hA Yݑ?+mC>չk`̧^,cq lQպUkrr 9k!GtFeh=]*",ܲKL7&^9eiSJ2snƯHcUT8R~ ?ںW K:;8}v?y?C4~yjK, 8'^X!>H̍zm{k"MW]S oFˑSDM_I=nON3Tn3ȫfl^)7]t$˄=I'z|5W׳(#gT;aV=Urg*,n}UgBp,tJ*\s߫nJӷ"Sdax!\Ø7fUXAoU>&|5==^O!b,6ݡ1Zиr?r 6c4y]::Z 鬻R\f1iʯk3#Vm \ЦETV7^D|v7:+Z!6vjSeiStrKMEV>qѸQִM3^X=WQUqUzjsڅWYU=XŐܟ!k!zK.-3=~Isrl""XڰTFv# Rc&Mɺꪧ,:glCfY+E$l3Ft-"?r3EZչZ;5#ZaSuz>9{܄Db*乽Q*㷯1z',+QʩJZӺye4/tt'KX-&ڻ[^ȒSVwsu]U+/A/=)Qƣ]ko'+z{\eN>itC2GsRYvABjקV9k˻yo#ψ}Q=$X=fѲH4XXe)nGbxrّ}|:$rFǷzw9Q]22&ֽfd :S5V**15|o[)F)WdW1"ti+79ƻF5Ȩj;7*)?n}eѶj_{ƾsU\d:H>r76hǵVq9:^;1E, 黫܁ī#$DswݮEjB2X8]wv,Ҳξf|2nv/*ջ*tS;dzy(-AUv*u[uxiWs nV5L~vv&=$zNcjWR3 t$w*9b]'b*+Ȭ%66**nzkbVy'q+^^؎DQc{QQv>,rN̜ȼO;W&N̎sع7w9}[Z+7Iٰ׎(ֱjv08/WCq\Dپ{Waت1o­GÐi1:ؤWH89l7꟢$ qQLr1+bJݾΎn7&Ȭ6lS:sk@+I%̌KrldDǧI$Y軪:ID5)5a4Lu뭙({7GFm"Z۲*զB㸩9܉&Yh]k6ƹ7_ƭVc⧎ZsڪvۚN+6t%]t2mϲtĖ~9F]>zJ^ʯʨv'] ru.e7m[Vr'>z{*oOFks`1NQwv҆; Y;$bڦWyb\tq$iϨ'*dR{zV?ol1_vŻ5-mEdDjޝ =S#^sT5E1:CSdUUe$Uvu++_;b{܆2܊ ~%;j֟'ǙhzKkUX֕k r|VvvŒ;B2FZj Wb! o+{eVGiOb*'&6HagMiP&]][Bb#9ODdS/߬.4K渼4ɝpT.ZsP9ʵrÑT^UO,ughڽ;vG& :Ggb>Ś/yBGxfzUIʋHI"7,Otr#\#V9G1r+\"9EEDTT-+UQQQQQStTT訩:*EEEꊋ?Q; jwڴ]Y(Ya3wL*ӷNEKkd܍%fZ|ƻϊGwESJ/zj-֑F5TO'IښKMt+CQ&Vbfͷdk25Q+P.vΦe|m,H{`^UثDUdMUMΈ29緽X5\|}rpdJ#? p&\j/ksl}adQ;&.O=sFeF1U3z2MZyd}*xd<}H|K6cnH"s׳?w]Sw7t}C`n2ڛLVi:'z27.˶=OVhjqZΟmw];Ak؜F>ԯ^4̍C\c!rr,֮ٞݙfW4GRUZԪƑV^oŎ (oOrԙo{cl].O_#*۟}X;Tlp^9ڽ2JhN<sޟ=M~؞ 'f5O7/f7DBxӕT⮲mLnF+kܱ [gR_U#zO}*4)Xs2F^:t3H)e'mL}=dlM{w͖Ƶ$Gw5zXDH^mw(ٶ6SKJy4Go3n}lOL8`ed>G <VM++$_Uj(3ӵ|[6c!*/ʏS-7`Tt ,.OEȬox=fRcbeLu:k1{"wd&"'x,Y&I/꪿(Z8bx265ODDq7 gY 뵁9x}+PׂYa@HtoV:Z h&CX")9;WdK̒9cVr**w9/Wst}sUQrbm**uEEꊝQzGj0"+WPQQQ%YEEl_ lk+ͬK%s7߿T:=[oGù]ofY\<-F.}{}I7yvoG$wgK}:2̋K .4l_|ɬ_sOAuVVub&eUo!҈y.ۜ_ޒj?ź̍_&_O *;T_t^뉵^xmg%rtٴ8AU]1 N&ֵkֱj5j#Zֵ;5j"#ZDDDDDDUUUUUUUwU^*zh&ȝ~S~v>񭞣{9QxDܶ!r;ٝX3\bot&75GllN]]GlKIƱ˺3wtlnZȦn>FU]JUͱމ$1vbuQnꈈڗWa78uTU.D7W3 viZZ%ofGaDzZ;[Li֠|ub/|"sfni$O3k9߾_MD"l5Js"27.˱CGu9ҵ>hG4]_k{XYTGʘU|SF ^w%vEBݛ_lۙ"|9}J|}:*FUZ uO։{Puy?V0Xzcߖrn7Y+Kl3Jd|Շ1dIa}uoZƞ/=+u`޸Iʫ{)~Q7lpQQs.#XC>ZLDىָD J×Yr誵$}8K՗Y]?L$۷uݬG"Eǚsm*}M2K*ڧy4qFnPі)ce 듸Do'"&$wDjeO._E}wjXeczwcz.HQAQ1(a(6#Yq1kQDDB9*UsUsUUꪽUzf(Fj"5""tDD舝!~^K$َ=4 $Ly-vӥb"lDUsQQUOK ~1ĊbTr1.ʯj+,DUUtI)3+c$#P\rݺy,yau\sXS3<fZ9\=r}J+ )qCr{uޒ׵V Hg5R,A-Y;9$Fb{kڭ_z8>nt~9n9v9r,|lyr>[NGm0#\tI&*VԘ9=hXn&S̉׭Wwlm==EAUbOkH|=YD٨ff!D[gI:+l/EhFX$u<6Q t0zA6<\>&|ZyYr)ٮ^NU[+\ZzGV[,Ⱦ׫뺢luT;*zZUXb XΈH`8C_aqƇhx64?^R6\tJ1>uܧF\['t)u^lɺ<Ĵ]xv2ԣlJgMoV48Z_M?Ի Κ;~9sNE]k%O"6,~lis[mpKU}OܖN6dWFA;}%+N܊*]<\ӟC:7V6rT74s{Q׸t>Dltx&y_н$F;{Z毒)41XZa)!')Z7'^+\hj3|JROVV`mEK].Ǜ3"I2x,oY%Əۆ#Ԑ"qa] zʨUDb5KjlTwzXs4ߴg_|eO%z2Yʿ MTԖfG\fX59#aRWgc4GQM4]g*tLQ$bEXu"uoD#@BjRfݏtvcrEl`*;-,L?,13+ڏkdݪu_[+˵CwK$*GzD]RGp~ZxSj9_Xh$Dꞗ} A4@=v^OF;fsՖIժ\x䑈-it 1qFpt~qE,[>2ى-v_WAλrCb}eT]A3EC=ʛbdz!וhI<܈,S]f% Mhm@uiVq -Nf%zxwъxu='Y]rHkSӚ6 6}d&5vT1۫g$VȏUDV~:wS3v֎<%*ñ$Q2ꬳ+z":%%nq?Q.kGWyIFj+*5EUTDU?Qʍj*UUUUvDDN"'UUU舉U| rpSg%e?U킮3#bվU; ~.~.bU6XVp3@A花^gܾan|E[&b5UV)^a֬zĴI0;s]vuTaUbzl^dG"&5P@'oR|GM&歂].&X52ukAw;vzS,Fđ#NnBR#o_Y*՗+*~*9wd컓ziyJ܌WRӬ\͇mꭘ\cGx$6UtueDStdV?oOG U8<⽢V ҷ\*ݣn8UZE[ǣKnZ3!bMf[/KmK4fI~ǎM{IID.2˱VE򎽸zwݴ'Q@O{?Gxyc5M˩7{ZK7#]%I#Kccg^G^fףFڋ_X%Yp5M:VeJ2=kJ&"XJs"&~W.q nud݆9%%;-WmN4T2`p= k?O.)[:w6/_wF蓤Q+S#[[#&4@j~%f>{. DUW)5#u|Qź숉`ӟCc乜sO[X-z誽Z#d]uUY43_nغ\7C*FUM۷>s$wNKX"U~ѴI? @~ ?ںW K:;8}v?y?C4~yjK, NfJ?S XŵNVmXOuMD|YoM?ԥ׏??~%n;8Mѹx~9;5_OXjιexn꟣i̴wb^MUw _9glQ>:'VжcwRKkǢ&zT,vVtSo]mLvլזH'VI"ʇ$R bV9#r=cekG5Ȼ*G lJ$oDsڭ{sUZ^j돧 $gν?[hqSktbش ?=7-qZ[فe{r٠5DzFHbɑfܱd`WVˆ 3*ƌvȎBJjUߚJ3mb) #v1D \6iUtJ7gFF8ں#/ȧfk58?k7OqUS_=INW]*.g u]iKwm5.ɾdJ":B(ԑWʍ;#8b(U^ޏv3I+g39 aTVK+Wi_*oLUsW>I_@D ^ѿGx|~'| W}IYz%ƽ 5~| QGk[.:o&Ջƴ8ۭQ`tKŹO EV,ٍ#Y-Jen뽀pWE;Hi řϬy,^Ykȩ]կ]V9ڵf7nn,hp}bt꟥s&73<-h_ׅm7***+p[;T*dsU|)]#t]+'^gƖ O}2؃~w91}3ȍ%[jw]\ 'x-fXf06k ~KfZwZz+-C,%_ X+H`(V/3$V㑊c_4TRH% G,oNW$nV=EcZ_EC眇>xcc'8563ܫ:MK-ff2R\nh#:k Bċb&U:3.*z>#jګʲN|Uڽ~bTd5<_3x%]ԘNd'g'Aiɑ|Z񮏦֟AOBu3XGY|ML&UT^$k|;Nߵ^ݑffWK6|ȽW#ѥ_J>iJkӭxG^L'DO3gz菞8j,snjƏG^>Rkɰ?S;Z7_b5j|*ՋI'wIK)b2 "x9+2TƮȲ֍USmkE0\uUMohcVãZv˴sks\9kZk5{*9QSK]EEMwEꊞ Ҷ<bQŤtre5[osBX-x?'I6;AoƎ;2m"ss$wNKX"U~ѴI? @~ ?ںW K:;8}v?y?C4~yjK, NfJ?S XŵNVmXOuMD|M?jiծoU@ ^g9 Fn鏒iѾٍbM1;'Ѷ$ٖ?cf<GI4"56TꈪسWNw0Z}iM`s>+!cW.诵wETGSEL\|%Imk>K)xQm{W߹V[#*-RIg)0n%j=f "nwU)jz2K+SsUL@j_]dE{wx5_Z#ӽ|mMȋ2a Uz 6E 0Ď(b4k#6565cj""!S.s=W9ʮs9]UUUUUUUUUwRֵ֢5DkZDkZ""tDD舝:!?Sz{䳼񯛭c9&xFܦ5-6=TCj2I$5oy_Ph2AcRT7G*PnřU4$M[~v"M%$xHN{ٰ@ע%JE`^5U]>%hjk)")@߷o/eHk!ȨUk,jLrww=1*R$iN?ב|놚s[`1Ow ("۲:*#l6$y;U!d= /dp| /#Z7!^J^aAjʳK^igG#9,S# 43D2HTsǵ5Qr",Q%hH|rG#Ur+\ǵUjkyeغC)Qoy6_j[XK+H9d+}W7* 2- k 5c.ۧӭfu_[0j2+)Bh.нRv2jMHsνo֞[j'f={lM trF{UEPf;ک<լבAbxeQ̒)cV7Ȋ5TG?)'uƲsF3 u}6+[օaծ7m+?RGdbܱO[Xdʦ Y^|fGklY/S~ܑU#F$Tv9s1FPXd+?6誢"=\M酺QW^7,q.йQM{L׷-u$U'7/wC$Ezhlg.,P͇S)9Q'f1scfU޺*x9Wcs n13g"/s{j9ܯ|i=y\KL5y'Mc<_|Ӗ2wlqN{QWֹC.NktvWMBUVLWd芫(ޗ|1?d73+؉㜈TDT0%4v>.l6)EⱜiO+QR8gv+y =*@ƮrHݝ`+cy,&DIjy+duy;#a:F?/Ur=i^Ю[~}fuCNdMcv˱4n}{تRJ5ĕdւ>ÐJgW.ȕOРJ\Dts=-;ME؏όX5%<.dVIūض#_][6Zݯ^]YʛnR=/r=Lr#d+:{ N^[33fV 5#iA-qZzb@ͪ\g Ř&}sUUf? k5wUb*IwnZn@p?jLZ1 M}HbP*9kWR%.;YSiM{]_M? ^?zOu?{qv[b$)a2KUJ&Ylϳ&&9罧\=ouFs_[qTwG .TJv7%FJoWvUIMz~I OG'Orm.v*U-DN[PU7Du M05J~N}r6I,/bkBDf6EϒH؞nu jvmZ E15Usw4KbSƚMnCsl9 UKv*UOc+Dպ8-#^M~VZR7fVDf3e6&;6Jfu<,UF9n_bHӅbz})uR I v?yU2o~ݹՏq#u@_F_7֟kXOH\$7 gY 뵁9x}+PׂYa@Jte0zQR(j-~uⶠlȴnb~mL* קNUxա4 ՟:8ӥof6.=cAW%z.iýNtGPBw\2LDO<#'tuVQ]"mPrVaG**ƯMU5pYbA5[u'"|6+XGE<#[$SC+H־7sQȨ[Sױ{ֽjZ7EkQQQUt+1s=5UkZ湫Ȼ******"xOwsWqͩ^WIS訟8ʗ킇İU}CcWTn27{+IRWj}sx90xyus"O@ovo񐷉 bzWAN;{>wMs[l:K!{:2U\BkF[# X)3hsz{̯;ysS*>m^1;tV-6Gg0b:>?TTI|Z`׺DQUWK^Y`)!G,RdKѯHcG5ȭr"lMs\sU"9jT:**uENPEEj\ETTTTTT]*/EEx_7.F?8)Ln3'y+۷/үjlEGh]uO4oFA'H&1sŵx9Lc DVN:s<>:<l\Vˏc\ޜLUTTKoЕH?l̸u7 wb[[uX'fcҦ[,/GR,e`ܭ.[uoAsOU\r4nFNxejɴ̚&91[ g ~^f ʯT^IbTT]4N Z{W\\s@g8 q'b+N/5eF= H~V06'eeV[%f{vX'KػnMFwlC{] йGc+v?%]yww䙈^dtoY0 4JoEN[;5c3\qҍ;qvNf|Y˄e,lϖ2:Lg'89t%{8Le5&fWc$Uc1 r*ȫ%7w =SczⵗFT1:,A} B8Lָ>؊xcXS# GZ:"#ZIzūKjԳYY_]Y<_3[e$"٬j5F9ѧ[ :Td@dP٬cSs\W*Ӥv+u+Ҽ~^; ؊/N\nwՒtotTQb_+ELJ:c[SPY+5!ىѽ>L:{ټߴfGKP0cOH9E ʝ]eDTٍg"wsQ' =cOe1!izl{VS#ȕ)Z׳Z~*9ξREV8_$6x8{WO^fwXr1Ss'Ivhގur"*oցG,|rvr鳻̃Xr/Ee8ulUU,6z^όcmK`G%٧F5" 8Uȗu̯E_JڷO6eھtL)I$qz#bI\W!niGNO{σ\q'1_lƝ=6UiOR ~5Sk!n.^prd52jaTI ӵʫ$w05U:㎩+N~RwqS&|S |ٍ謝nؗց$}̜k9g5B׵zHh6yQoQ8 I v?yU2o~ݹՏq#u@_F_7֟kXOH\$7 gY 뵁9x}+PׂYa@Jte0zQR(j-~uⶠlȴnb~mL* o^4S/W5b1yf룣"k.TAST,5*Я?MZ@V+ id/avnqm:z9c_FyG=970%<ۛl"Z dY\6D6lEFTC &xyd0A ,M+lG>I${1W=ʍj*!浪*5EsDkZDDꪽ:ʍj+DkQUUWdDDꪫ:B<:inMZ)e_7#mK^GKd_ОUW'PEu5ĽTguGڿ$8vL]$JxU9jt陋ʮW+˸IZZ%mڽ\4Fz#Q4@k|{=@|vc=#ڪ_!ۿkdT׭z4w|U9>^V=332%,7CdٽA}؞ ln1ՉM)\cƫQkZUs֢*"'u7"*""ȈUUW"'UvDW"x ޜ73Ί} Gd״J95b$ȻmS$7JiHmG pSN uޤ6N򭜄cW(o{Vz7{,roti]¹0Qdn\Uu.LXGQL033t:}Lqc9ӏG]Vsz8劶g%|J~^M3k\Jz{Q4N ƟY`$Ut!z:5Vb9aUjmg08}IF] ]EFV^v#㕜FʋO>fy>fRK⍲?Y]G 5= lϪl1kP<=py6W몫l1N9la?$9UDTFܬ׏f6%kN{罣&bzb>827ǒԾ"*T卐ؓw-q'9C[:o-q{eO%]Ωlmze :V&'xm+Nl$nkNV^dein[8p\US~Uֽ1ʏjDTT#Gu<>6>5{զ2&s$s1VؽZT]ο=#{tWo>d7w4N4+ölpӫKOSa˫Ճ2U[AhJEInDOH܆UO֝WHr>C/4LMpZjVUeJnkDaleT.rƻk>[C3K)::Tx4O[8|SV6[M=ȁ.Q2ln]/VIgxqHS|֚Ee\Ŕ: hEײFakZ*ףFx)ҥRTRMZk!^,dPAQ1ֵ#$9ϒG^s*sUUUUUUUU$#kX5ckƢ5kZkQDDDDD`>AkBpw,v&xitI31b_a/W/5bޛY6~aU/^T+L$.h$OG"S+\% 4M5'15> FOcWQi{nۏm_=`vllZ6`UVUc?qe(Qґ%ZISJe$MS׊F||JN>رZj;1/v+JfbudsWx?\\uYmӢo֫V*ͫ4ڶ'G4kBUo[4F(:GGmd+jcm5WG.jd N.,΂>ۧ.>:Mj+#r}5jn".j jjd0W68`(6kZDB\={W9Us.sUUUUUUWuYZ5cQj#Z֢5kSdkQ6DDDDDDDDM'9/ k}Epg,^&t-Je6y1fg*D[ E=5uPRpr&lzKI^T۬r=<#Pa &W mQMTbtѹx%5|m_#U 'onT۸lش%u Vf)W%|#խF w*2dIdֿRTi+[ ET~m둬VZJk &&nd@9OՏXV[8]M{Ht{6m%gdT01-HQrۣN\mV1~2zl9航fh]i O!qt-W[5 u 3Zդ[RW`ic1If_ :g5dv5vܕdnZvÑ.]-S#;W#֣*5j.Ȉd)ԡ^*tjץR`RWr(!k"9ʌj"ʻn$:`q tQ֮霙䥧6GS޵.ݭ_j&)d1vz)=YZ0؅Y4l{{Gj;ثqbG+Sҵdcح$s1$cѯD{vԽBNTTX*ޭ :7#W;$ǵbr#)%t_t{˙9bZGTs\*"4bHqz`;ީ8C\wZݛ8q1ϳcYiK9]*\?O<6r:>ׯmFLfjPҩMn(RWڦI<8NK{*`;46x_#Hc^EcяFv(pAcSSIJ{qfWd̎xI|/s1s[̛NyscEm{qgc4G3, ?q|ǥy UDOIݳF}wDkI"ۛmCALuu{ *V#tߗr23mYMӥ}+k_smKkT6|\Vi۳mkj@q[N,fehc=vkRVKϚSeMm OtJWv6'eObDD1FiTH:*mSƦgrwd$/Rګ#[.7H㲬{E_t|Ƙݛ$!ƽ};#>Y7Ь*rUו;Rjp9S+2=b@ӷ+c59>{Mm}7¨_rܛmQHk^0|d+ֹ5oQ#ٗ0ȊU=4V7&ʨl.{+zǷ%ӎݶm.%H*MQwTC3/'BJG ^n\nųR|F\~i)ӿlW/=G岎}Z11":k4 녞*E&@=$ \Z$H qyG72SzES 5ec$%s]3J#{ܛ#=EЇ'f{alhw6n[e1lkOܟ F$ҥ )/Ϭ v2*^!iU 3Nڟ&6ĎHjw]mM-Lf%.{ءXak+A#5dUr|MP Llo?л9|>[n٪i#MldjYiܖZE"[ZuXۻh8;\41q> BkM$͉2-s!V(SNHY{.uVZ5R VN>kIWys߲slџH} rfᘹ'%2T6ykltqXC#kRZk tҹ9 lb2ʾ^V<qظ27m9j4G4q2gt5'%z#)&c.EaE4I#c+C+UUH#6zjCfw'ț~8kkܳحc\W56K7KJ'Hٳ]#ƪȋܡ e+y:5jgm,P@%QUQ]W[ckKs!np7kW'x4dlM"ɺ1ӊÛN'7Ď߰2g1n t.+i=Zϼd~k5f4{E ^][5emQX^סΎZJ8Kqʭ7YTU kU{d:haT|{CxQ3Ok6jƮTFk cU٬stj*uqOν@?f-{m0)UfBqmI~9ccE$OTi`tN6yx*3UO"WIQ~6˷S/ddY+C$ENd[ߏ6ڽ䁨ysN,##lsԒHۼ'cXz$+UrVkxldw#jLc߻b{):r#^;LLQu/N*QZ{bhp٭vjmY}!UlY Tuul|Sݏڳe.a]t+SSG Rf3obO*N?etpJ#[ʳI3^td rWu#1XZV[ eTdDȞYJһsrGn?!^ KV+edmԵ㞵ɫ؅X#{^TrFXc$F:9#HǢ{1UkTr* |odccب潎jZTTTEEECeo?P*]Giv-wY7Ce+S+Л;qUV}2mZMct5#*^UM24ݒ:2fDμp?R,S&M}cNŇkKBt n]}JXl`q]z8]hz-Og NG]UjTYNQY2WhQ52/D8 djչz:.UV$K7,EZi9{#og!}9u'V?):uQI7{`qڙ2X8n~l.%TKK3$ Uʘz&%M\|%֞ Ml:zK$vHr-vrtI7a/MS%f:H #dvw9ϮD˴\aRkR|L_%[z}4m=,M%26[kJs6EC{*k=XRvǻ7i|V#Xxb~WR>휅V\5i2O2JQjYިxY=u{ <7eJs9"I,ѭrŷGѮgEE_GQ70ٜgG_flr>xPcr4Ea1M<چZay|3Kuq땪:Ӟ_8Ӟ?to. eNZ: p_4r/̾Ox $tyK^*clNde="{dVʨ5ݕ=;50XyXbfqxfMb*TEMl7NyY܃8LR(iqB8WuI_N*.thQz]V|ɻ3og(~ѕ3o=l.{#'/ujuHc#3l~>jU;wqcׯ/;PU*m59EeI`=ՖE27w2;(s.|[ǰ]scֱ͑=,F>ұ;`kG{mGr鯆󂸯.'BMvffؿakV";y^C;㷗ݲ2TWQgZ9yRlVs[UQXddu\d1Fs1XL~cx*8\ϒi\|&|kQH#Zx֞WGSrnvO\źS?pYFQԽ:u6FS$isvW1ԲH0%~KR(]4h,BBbI|R2F"*cz^*3-{^IёȰ٭BJk1v9j.d؝-oG7}+ٕ.ٓDf?RثZM5[QR*[{eH\V_?VR}Ze#El,{8-e7'PDKyߗUF$foi!q,@ z)?p^ۭ_ C^d 93`ܽP5A#F[nGL[22H q~dtIf{_M:28glҞMt]237|&[n{ n a Q\K%)41-{qG-9l1!Hņhwl<Kaj wc*:z& 5\{VcnK`V颹>gٓ&=]L|Ә_*ܕYHٯ3}1TrZg2JVZsqs^ձ%kvXQ\ڱ6=ZX?enĜWpw|?v`tN7lJ5HA%OOvFڱ2y YW>K%{g/?沓Rm̨GM;F1=XfȢn̊66"5a1q 8ԫءb1/WZIUU;@|a{S/c/sX')VZ9u"=K皵^ar+\r/FS&o'r(k/Wam!N~;M|%՞٧lfsC5mPɍ۷ )6W\{cW5;7.i[~uNޗѴUb- )ZT,6hX#d| -vbI&_XәjUZfeI4D]ve$ZfH[!I.8n{uaޛҲ%{ф*XTnXY7ݑPQdotx}섌ۙjXto3`G&ꊉ&GNGk_~:,vf vJ7~~W<;̚#ZB]#nnLUngTFcfrS$ߗkݶ}xm[g1VVO~Oa\,D_r9~cמW)|Rhk\ߝaX%xdFW5~eS'(rUmEnʊvԚOG.X?tNGYGnivwUoAtu c{y>l-뱵;'ur'uDTx#286K\Fj|RGjWZ,ګ M9;sy/q8 Mn1ioMh^reWjVV >i],q_x+FMxFEw|kSSn6]] Fմ5UןiT{U$TTTdqmm+;ȴ~=O͗yQ[w< %$:r7179OpC!CJK)z7Jع!ftAw|mX|pA %j}U}Hȡ#69=1sTHc6"H汌jxrZ檨=r֎4KnفdNTke|KlnrQr5UQ{=NSnKǹWdmv*9WdKƪumVOEu +D]NQګ DO<HLtǗeo@dÕMf/cjfԧs_+]U~KJꌔm!j7"Ek#U:-IqX簴dne({U:*+&Ms=q2Nzv:H)im捉"^F5yc֧Uὧ:L1]ƪDsAQUz"*901]Zy N&z"x'C"*""dDO?}trPܺmJ*5-n%G+U$jLG"QNEO ՗ؒQnۖJ\.:j岞Q9YsQ`=rVa:O ;PR9j"5?NW.7V:L 1c>3c.c~7T;LUⲞB;[ UN~9nV|K#%Қ7Vb+E=Z[S䘒znDVK"EG^F*uEExǽa=[Qx4TTENguc;*KtZ[̜uNO-u%Ӯf=8WKJGrz6f/Y1,F+/Ȋ{ȱcv>#!ij9ȾJGoQs/gVkONj*"w?K 6_< DD'?niUQc'ս)(1^yQIoӦƧΨ~VԚv<܎;-w~d;}=ɫ6ųl~-߫SirX1X i⹱얪Kԩ[l.p9Ĝ\VbMS>tjfaVUǵ+dz8!h}yp,Fʲr+x}.c+);c;$: 5פl-9껞 .9Gj1:+e0)d,xFg.f|&cg3̭߭e6Iɷ͖'Cb(gd7گ qQevwɡv̵J5 G9aaX^*d`p]۔xύ+GsE*J(nv֕J((D\; NW*dފz.쭯:OFOj?#AۯU:y#EMt_0\tJZS=g:_a0K.Qge3Ͽӷs՟Fk Y,MKYe|,,F2JN]yt:KXw%}K꼨s8\ە\m;yۭz$Ӟ+5lF bg52|Otr1{Uj9DsWܨ{{$k_97ks\ֹET=aKհLolre6 .9=rV+Vk܍r*9*"SZ4X2CZ'Q6ET&ꈪSpXZk5Ve,pƊj*&z"[ꗧ:%g QIvv^ʨ?'⧾|#2TҢ{ڻI>l~5}E=wҮys=]obѢ*'rEb"*|{"qW19:,E]rE+sѫ^w%,>ߖhdz3=ֵ\FskQ;꪿DOEUu^'HlNt٥uMǨN\rƅbz:~V/ȭEj=~7KMg1|W ֆΥӔܬUzolhv;WNuQvFֺkފkRi/twsZ1v{-eh{W;QwLy8=./R93K-䨍ka3w"x1SqZIf~i/bTcv}#jm纟t ^{e<;/v6=pG%ѵ_Qnr6FxӼڷfH׆4YcW9)gCK#$r5b+F!$,65\$sX5<\Qjy"5r6Kxҍ+UQ*٢UQ>誝̎-bF+#U쨭~SVH_˩R.G&kǮ>n;CM>1h/6ؽKa\&BR.j{DPob2%~]RQykFONSM7nmۯi9|9Ggw:sԔy 8C >K5{QHQ_731'cڣM&71Ȋ^"*:"*.Ǒs?9Y(QYs%NSEO4T86k1`*W 9ױV=ODsUփzkƖZ?3 //VgNziGEoxS]*gGNx:ѿo68YhߏK߹9잎Z>rƽdYSFV/Ȋ{1vnDVK"+_yJ5EXpԤn[ҬtTV;/E:՗JUU:c/ojx1bNꈞK?"x{~'=5_oJJOj|Q>u8Z^ӑ&×f19~DÕ~d;-A f4+ɠXeΎHj9sU:湎s5UkVEZʊQQ\׵#G5Ts\MQStTTꊋ>O9k#ZW9TkZ֧us{"""*"'u&WQUWdNS^j,>?ꖣW$^ZpV^GÔ*bjx{]'5KMj _dl5wz.+1Q${v>^rQlE9-ɼ[v$PAsGG Ls~v]%-J"ĒX&z11XEF#FʍEʨU뵵\^541\,+W*""۪"&˿SӍIM WO!gaaOPψkg5nod_|\-aE6K 55DE3wmmg0sڛB6p׳V MwY˕7.?ͱNr)aUZ 6̛_q1lv||SQ;(D^GK ̘F$9>׸n˼m;wkd,wsr_'9{;׻vXWN:V!>+SV[3ݵb>=Sbg,|SvWs/.r=9C8`zf4 ?zxOc~-{ ,DX<.vbqjʊJkmmFGAʸLZ ji'\rzJ,ez*b$5cWJB1CGY=+^(Uo&$s"2 [sȲٓhr0>W+ps:с:3+Mz*ԲXb5crU*_bP{-`6STftYg$Hݕ<Z="7>)s%rnNb\.7h\&jsG+t#FHkjs; Ϩ= n9x ˙[7:աv 46/cTk{X7f\n: VeMGbIbIȕ7;UQ슫uRzduۂ?q4LYV=vMmdW9mF#=wٜ5湫TV*_a0RҦ#TTQ"vʋtT4lUlE67ϫ{+侧6Krx &剿&tL5*{w#Bx/W`Ji[cFv.$vJbI+7_K51k+Ĩ:8ŚJ8:I$j0teEX*̖tEs.YFzꏫ3n[sY[y/hX$Gïtc-$l˖|uim ]fVx:8kydؒlg!?yrneM2#٩ ڲçf.^Ew3+:EwDFJ9Hd{e2NoH3#ez_C^oXkϕٺFt7hXOkhj/בIӞGf7ݷ9^_Ue^1D q1lస5:zqol3rYfu_UU۞ԉ5="55DDD:O8iܷ^ Vhݩ+'rֵZx9؅̖XG2H׵SU{#lcڏckZT訨ױcڨ潎VOkQQSQQPgzK%G2Ǖ$4&:#V bv婺,t#g+% X7)&&MfWXUMVF3YwL';6vDeVz9[FNZdFKzwzj]Y^`q]߸[d ]2N8jW\[R|Ӄclq܂L6&AZ㳵cskNErWuGdkV{ Uep TrU_{ fF-UFF)3|nsb$H*5iPлݩc*YdY 0ӡNٹv/J+$l$p oWs8H7,dqE$F8W=rXƢTDEUD>$8|E$H8cU{Fj+*5EUTD*1;e(f?#qKS-Vk .o[] ڶVFr(+egvYq ̰lVnyZɠt=g7ᛑ9%i R{jqG}d4'uڊx7xUYZwmwDn9[/FwvV[pܻ5r"rb[enl$T\& XՁh"%N`4 c15f>zO9_$UM${9ʪFlw5lfr z:#w${Qf&o֣Q#ke6+O G#%!;ai-o#.s_[z\?:u$y*fRXMuuQbW9յU%)eE{^I9 DTTƵ'H%ij3Cw:cWs݋|j|c#,ZEb\uϚ&?9yJt\ZִaiS[+T誈B6vfM:[hi!W"SEDr櫑"5F>] lBp|'D/y? ;ҷ7ss+1ѴȲ9մ6%Wd/ukeܝ6)_ڧ9}}]VB r.JKN,2$j:Yڵ#̨8<ͭ91z+:c5[6g4TirvեHNWYfW[>W G?՛yxI۞fb_y gHr:82R q/ǔ nK㰴^`nh} ^%cZgrGnM_Y$k3~"w"5&yҺ.k*k e4s#- cJԙ 6[۫m'2b*F6 ۦ͗{]lױțu*YXGzn9fwmQtJUuZw+֢{E5ƩoRsq%x^%ҪABEEsrHbrɶS$rάԘ?[[dsEZE힨oV9ej;ֳm$u\kFBkVVGq%<[Rn-ԬQlZi2ѓOLpo:R6|ܴE\f6e9lz/Uu5{7P\YʻQHe6X(&Mի7lr۵,ٵji,Yc(9K-ͱ֋nk51{/Ed{׽4~{zYҹW>(~Ԉ;i5ěUiwFqT憶{&'vG̽vn#Rҵ7zy$|ۮ]ρyGxckA.rMEIGVKQZ8k,klr#UMvUMR:f>W: do]e]D_*џ^<R[)ofS"u{Nc'Kl2v3o-<-[6[ٌ+b}&/u0ZKebg-ӂ))!TxclgcaTYk:h|$R/qҺKmCVtK$,F_ۃI>й΁EH6)v݈\oKMB. s6rލt,S.L7PTY]cw)AW+J{Mvw+[F̄!+uu ,08lvFecRԦt6c":?Gc ^ȣ*HȥӅҸډu|k+J bGiԧn$EXLts#ƱJJ+֏S]vN9q[rZ2RM{֞dLFFzDɲZKh]'겮ldKuu,*$7V3f2zR\t%j1rUV8#ܸe4}<>k3fuO*OG+k3[5Kԥi[V=?2Sb$3b"9E9Hf dhך9a{f=5}TRpL\7 Ua9?_ǽ6GOl˙ݧ Z;P:nKNV\@5]y`jҙW>wX2"*+ȶ(Tu;it95<56'ԘnfXoKdvEBMDEH.>h^l.ftl۴ W8{GO|6iW7,;dv vZ#a⦍.Ԛ'SOd9ԖG1/l*d$0$W4Mx[1?znX"u(ΎV9K |0ɥ}VG&H捃Z/I"A<_rU)\oJ9wl}r-2&sG@訢\^ sf2̏#{mdGTU7ejƻubAOZyqxǾ=]cMg]̉M#Mk W+ C4/tSC,nG,R1Zcs\*"k\k"r"TQQz**tT^EV9TTTUEEE:ENtQEևG.2n$G*gbxt IN)Zq3ղ.yYOw9< .ޫQ}TjJ9"toz\!DG?I芫XG4e/?V\A֟ J5;Q\.fEs$ 0bHnX:eumF%RkjSSrثթV*mp׭Z9&Ex"c"⍍cֵ-Bah}$lI4j{Ή\9ʪ*6k Vdo1ԙƱak[kZ"5DDDDDDDDMew*r?q />[+M0~|98ٿރ/>WO!ga^sʮs9UW9JUU_U~U)K6<;qiUba8b˱ q>CX3zѩ{-I8{qךJϚy:X!WlV "Zۣr6;;G%kFG"n".ʻѶ,V+O5w|'r]VU*m tW8μW͸@xrlVuߞpc'" Ytӏs5~V޹HnTﲌ}7}u Z[1/;{osqPjY̞ 4&L%ӗ桨rodHlוѾ9XW&F]kfr7SNUKQ]"1e8~Թ3/{9csT[=,^:9cs_ѬDZTVlH湪sUQQJ~O%# ύV=a{kkUD蜏_vK%vYc'<77u31c~ooVWy=2[}7w5⟻X^nVr6An^EbyM$<ܼۛ]ۙmc:q?䝏y?˿SӍ> etWxI&8i,z#$9ϒGU{ܪ9ʮsUUUUJˢ&W& "%Q:""tDOбj*xUUꪾjs; }Jp8C%}sB_#U: mHDMbn&vss w-op?3M?TtV;#٬ȊYEuE lf7p-bǛLEl"9ꋷ#Ν&'7>NC \Í4|*VW9bK\\VG9d6v ׶6lJ7 $i+n4MnC*tz\:+DԼHzI-dUJGQƵLZO˺IilM,f0`ߜ+?R=9dg8rwMZߙ`oH:Z~|Xr#ꈩt:AeKhZKUމ$hrS=#efXkʖ }yګY4R1WK4"e`ϯ|.>\}kc [464z&?y =bd=F Cc+ùlMd'Y[+Zx6MfW*J*|[67I "Un7Fllх#tjϒwn4DOBwHp{&]RbvmcdRk!W-U㷏btekKM,"[4lNy[,Yb7<dM$oEkTTE%mk5WIZL$d G,R\#{UǵUEEETS0SWDiV厤3x^quTnܙ&qHݱq$k1?5W x-Lޟ+݇JиNe?%6nv:WG ɛKIpAhbfOӒhlJ(9Y^=.2}d!Vrn+=]ˍ,q'FD۬O,lSX!eVO9#$|Һ\ 3${c\O/Ye:y[ߙ99L +ܜH3bz7jV[9^k5|3מ?$34nlMl=s\DSҭkFcױ;\"9k5sWtV*R9ӹ57 s\Ts\gTsU6TTTEEE?F>] lB~+'lC6˿ _)%|ș}W0;K)ma5n;hk+o7~JXM=O+bc"j\Evm|V2۹Z(hSٖJd01Glq9\"5Tݜs.WUOJkؖ[k>YȪkUʈ (yW-z8,Ez)܊y5VKq'T| U23do_gճ:Y|̍l|V3}$n[jtsr&kW^=2V,bTbQ?0dnzsc9z5d3k6mg3w]cmRU'ٲ o#:3_,ZnUXGĥN ԣV:* x YkQf͛>ͻڱ*I=diϖW9_{|#p=Amg->J2Nbڠײ'ZЎ5ꏏcZhbK7fhXW%HZWkujHi QTVMj)[H/=Z{\($n~vUb#\̽i#Fk.ʜU,=j=Z7nM/u.zz5o4*ZrVyZx,JO%hq.dhÔޝ++Ls4kmkK4-ѥk"Q/c &F5M7s+ӗ{s[ Avu>h)FJ+ \(卫ͳf:T|B]ssl/1h<5qqe9\tj<&+#F>Th؍Tk㥞:Coa1 $k.Q{jJnk"tKY W κXqræ=\Ac_%;VFȞ=M}c|H<öNߑWמ۲Y%_]_qȎyȊx+CY6ھ>zP&hGitOW/d99J܅yZ˿ؒG7|H c $h^b'9b7#$r1Q{=kODr+\DTTTQQz**tT^*****.ʊQQS*/TT$k?V^S㝡նTd^Z4KtحWc.˗֫Hk&n[fɬu_8y"=RyrhX鮒i _<=NTZozK-ZNlvU{o;Yk5vM֜՟=Qnޢ 1PZ.<MK#.Yb6Z`'NzukvRGj^w/x Gae\*G1KQ^Y(Q^ֹAmt٫2xmLGkFHKȒ6XQo*]=nejJ5U{QtS,6qݻoմ c=R5|]dzlY&B'Os#]W&V5>TERs#n v̂Z>k&EQWdkQW:աZ{lCRX56$lPAi%c*moğ=,k1jӚz3#X[::%<%,MBĆݖ$PdrXF\kEdϻ7I+yenAW5h2Yoc;=I69l]MZZsYVu+vsyrI#y#UfrV4\4}IɷOZTE] Fg@Q7uoU|!>+Zr[KTjWj8N4%4u"ca}ѵ4{ zvIf{ܒg27Ɏq)CN,2!3+Tabz**PG8ƺ[Jƹ-| 8F׫S')6Zye/Ցw]Z5ʲEb+⑎V9UE<)a(Lcd6g7D]7DS\nY!ΪH[QUj*U q.NGN6ogq?WO!g`w*r?qx_|_}O#lC61TfzG_n:1Dlnb ,s\rqr7EG smՙ4lFh,1U1#dj\+׵t6`K*>+t8m,^Zu0\k:;f6lW֙`5pGPqxVI.kܲVs߽sj@sy']G~.4VLL|hc"66JtGw-r*>:kUdm]QվC$[6^{./*sP܎ .{;;[fȵU|#΍%/OԳz4MhdDEXbQDDVІK/ur;PڮI>قc1} {⑺UUG]̉3dDHs9rUsUs\^ꪪ~lDDdN5Ns~2f3y'.3g;mq95'EepYگz#ߧ3Ֆ'l;4֦ ZG^FogWz'F߱rRg63Ž̩NE&˾@wWeVMUDݫh/OOO3⮾qdf/PķZ\ᓔ4T FsեUS][ٺ7]Y2:g&YtٖW\I'-;˼3 ^&G68 H&˲"DDc~kT#Q9eY\^{`T38\ y\F_rCd+nG~TBYRief rYױOhfccrH$oEkVQPqKG<G43Fa'HF99j\Ej*)g ֿAg\5K-Z}җ+U[u3=:rج^f<~ ;ylZlv/b,dr$*4%V##ca5zI+ehQưi[H{ƫ aNJXM%KS:!e$޼|\j2bIR߄,~G~df70)ѳ7IQr9Sl3w,ɺ;`r6Jl?wW9 g~օƵ*tT߫k*ŞmdsŚF9͗)**IAhL6둢o̎Qݖ":m芑!/uE-ch87}ыVў ۬Mƕ@|pT}F锃-ɼ]bau 3{{yr;N\GKK3Ng",?wIiO VYjv؍6 Jij]H%rR ?+efrX5mKsE WGWhcŪY_8l'턡wvZBhxHױ#cK#n:?sB1=+*f U/eN$rJ5*5{^FeYY/DFW+dsV(c~?{;]Cz6shD2'FDJRnmchmwFѪغY{cdj尙>JZd=;nV9Z4=QHenR^z*%{5llW'+$hF9Vj9j[<6ىWᑨF+=5UtSsqtxT7en6}#WbFYܒ*ի${h;FܝuY޹+ ROʼn28W"숪u]b0ӧV'Mf͉0ϒG5DU"nTG#O3ǽM=yqۗ$xo6T$lԳ;.r+Z-;>Kw$Y^Țs:1o׻e#W9U$HHEȒCCUcaWMNz"k{UQԣTG-j^j9s)rDvGanQ5J+PlN~"5.D/#sV"'^>"zFD):fnOsyܞEVEMʰ7ca^C;Xx_PձXF"7ڟ϶}#b4Ok'QpBJ14묪y$UrT*/ʫUE˰ZXFmCJahlKB}MSn<ȟSioL_ǩnWкk'eN/Yڼ%Ednc/w FbG9Q|9f3g捓2>dkYEl4Vfcny&m{+GNj2!~VשDd&FK=(ڎ{ \X󙥖iHfa'9b=_(F*>9#z#9DsUHDvk"9cTEEE **/EENPٕV2j\mkU*ʨ*uE5W|98ٿޅ|'V_ etя§#7|'>?l.NGN6o O$|-?F>] lASH[+M0~|98ٿރ/>WO!gau#yKX%wk xes9< owly[s 6wle|62tuYN9{?X*YgM7"(=3#<ac{GM]aU\d&2{=`\bkA1PZi&ZuW;#`Ҳ)!sEC:VW>֭܅^~j8+׃t!!s 1GlqEmk#kƣZD-KapqqsB;]\9bUW*Jy\uu_k[5mֵ.Έ&Ȉ'D-w6kc:yQmmU༽9=S-[2㝦Kid.HavcY͇ݤo--S:"ZT+MAXQ:umzvz(cr l`>39NlӔ)BocY"~cm[؊xs)ƾoeٻ[+;cȊW)ef|VC^^׼Ak/f7G.df[ 4r99߲:Bʈg^?g5wdܶL۱dY91f9ΖW+fR++G+UIP:jקZ$劽H"mN Y6kQ:ͫWf}gbEI$HY\UUWw9Wu>8N yo}S<CK&v;dT\.;;j#f#QcOjz0ujV9WZ֓%$R5z觱9=ey[uKD6l6:9ӽ!=mt8-SҙN㈆,F̌Wz|_Z`$e׃!>z`A^4& u>ue$j_3{5I浍tlI,\;5ٍn3WMԍV9i\tưZcjȱƽņGB@=J?=#qncywZv)Royo7fI)kZ C`2 VK#5Mz[I^ &%zfWUKW,;hVtGI#ȢlIouLd|ԋnfTUej7,Icb/+QHoꗝYSOn(tԩ:G*>nc.ev2=-ȬǍѢ骿tWTgNӤtP\|0׾RHuduh}je+ץCgOZoM\Lņx#巳M\HdUZ'oRuL7 yٯ^ط-gn+ylջ=sMaruU$M,} evTҩ"GZhjW6Dd028ڈ֧NvBwٿn2.XKغwA>;6&Oڵ &36($tfӒ,f׈2 \|6e^"pSp ٘[ceLnj^UrsV'4FF鍡xXJ/WkV&ҵ.U9*˴v݋2V74-\Z#WtYx W o;f:f$ң4{Ѫw(QkrKK:1lֆub:r1ecըDUD}%vnCIkVkeUVK\ʛ뷉Vя§#7Жq?䑓lC61TfzG_QNdIj;x22XIƷSؙZU I'it:PI\K^Z6Am>j牗 s^3{StbsRٍ7$gxj8Yq fMcUEhWb/ cHۙs\xqJ2#Q\/Y#/UՍMkZF_Go?#PzxfVgxx޵|,x6 aȾ.b5ڷ?:F.DzUӚSTYwTENG\6ȱZ@,k=%WymW~ *߇Kx?ZH;n{ k9Liq8͒{˘:lbᵽcb6RQJUdPeM3GaOr2i'YUgt6Vvҁl]ؙxj*YGtQZ¢r Y5s\VEG5ȽE쨨褪EEMwEꊞ 8WA; 7r.3r筎 l?9;3%\VQ}$8^bRtI*~6|vvW;W1 7>Vjj};VK |mfO>kx,CtsVZ4Dn&ҹpY tvp=;xث^bv)]^VbX=Z:%rPsJJb}~r26[O?&3#C% jމ7Rx獒#+s\U^ʒ*XXʨc|nTtGZtTM9#vWFwUMT]N*.hfT[gj޹w,{Yմ5Eٶ;eמ# ҶXmWZ[&3.iﲭp+ޝTVNlO+խYZe~'j:[+bK 28\l=^v"&"5!Z7bnAЯ kX_5 N,ָ]ԡ[-$/$ͽ]|0VzԩqVPXF_#UHՍwK1=ɨp,fU+2WE~:6Hq#;31Y6EޫEeENZ|CJV&b*iEFʌ߅UޕQvO犃zcGZߚtlP]vl'\19,Q`xzVrYl_'f*X^3N9_45iӭ,ؖ8a=Yb թZROb6(`&,,V8c\Fr"kE^RO<2aY6#$=1sUTB>/uL$k+94Q.k:|v?govv{dcc-_+blVdx !'OdcCNI+unU>:Zʻ9-bzUQѺ]h>X.չVw׭Q뽳ذ^ʲNjKil2=<8軦,6rffS2*5<":I\9W@On%X]j]bX]OG,Pr:"5ݐ@At\͑͊b]rͿ2O:r,NH{kPUz#M"|P;u,JYKĶ騨YwzG"z9A"s1خwȕk*Es#kX##7"UjL{iY|<DZV\az)<sٯ4߄ٰV VrլLiگk'3~$ต\)VڪȲykgz9csZĞcVLdS<C{s:,*XGICZ,k Um{5$3I!|ӧ*\[-Ot,^WfN 4db-JY\Ut-'{W,qZ˘܌//VK֊#f3$f2F*95tRceoЙA+z>9ef+'b{z+\ބ铎gb.'xՙ?Kr YOldze}h.28;6ee_YUBwt黎t"MKDNT{EbZ$|cVTֺoԉ]Zy6eʾ*ֿi s%iaZ*eiR߈=ogg;aPܺ,>0YG]?4j f].1;-̎<6ig^fJ$6(w,]υ*n^ےrב[6ss/H;brSMmMHV>eI}^ju~fGH*b/]Fe=;7#f|ݼVn2,>ۊx&|BޖЋZKMA4qچzUW5yV~سiAVY'x[s4kj-eҴOC#KfFvg ٳ>hͬzmz~8h8~gUүp֋>7v _r#-앉\zT{֪l}g2kNx+ƞ[2&ʩ˱$+pAT Gi1ñnwU_#֧/G=BjyjΙ*km-+g$y~cpӽZ5<W~jلt'hoA.eo+-|Բ*Yڛ;>2V6\9K#\%n6i6Ud6n袅Ӽ%U$5#tʛ ֹkU>XX{?}&jYj$96brlIË-wy9{~yCOu4X?-CRb j'1e5v39,թq8 zU҅.ݳA$Y[CIUsUZtij#`؎h S[nԎJ{],+-F:fs+5$m{4;iiЯdtt?wOLG%ZOaA3 >gJ{j5t+w+!z~V ^KEZȩȻuF+XO#;vev6jEN[43X!nخEPn۫x#lбZd_?@y:=7z: FKm\NׄO[-&%LFFUsז[by_{Db'7]]R8qtj] ^ywӯet3M^V#zUK#$zw:6HڅȎlը" ۞bx[c7u~`9[6B'o?u,ծHoe2|cvWHA0xHW1'/{.Nk{x4 6"]\^EDu}x_ds2>~7qJNE[\&A{U#Oī~5ЫHdgv/h.';47t^\#<[8Ȧ|"=8?4.S3YW춗!,[o/kΊz"ܶ56s ۲8pg!'mz8XsY*GM`۔ɢldwO%~^ѥJ)dsYdO$'v6UZՊxe4]wҴnl%KrFWHp#Z$*GbY8d+c79cڭ{Vk5Ȩ"*QQQQtT^QSHTTEO%BYJ.bgqwQ__ڰ%Rc.bFC%!4oCAl`jeãm,-NئEMfXBUHaujo3}5؍L/bU3Q5nU䯗 Vn3Syem$U$B}tV_=(*&Xj_Ť)DpκR/3sq !A住x eφC&ʝe~mrAV׎5kl-Zz4zgr.3'~trZARV{:{@G.{ڍRxߍcLl-c#LOj/Vk̭G'EtndZʙ!KQUJ2Z+muIEVdkث~5 P߻djIװ2HLJiE5= 089fRx-.5nlDߖ.͔NY=&'Ʌ;<`Wޱ׿ZybS~mݑN `S{;UHOUV̬߫g[;$l5 8(jܯ)bB6T訩GtGSvE,r쩷ٷ;EꊋԄQoWG-!K|ur[vkMj.9fmQ&i6=u;K. LߒاnVWQׂ*SӚWɔwI[Wv4{>B[CL6Fi-j(ڮ{1̲[eV8,Kal|۞rG$R>)XHk$r1ױr#9k"*iQQQQtT^QS*xQQUQQSeEN ;X['zU㮧q5aͥC4Q\ԫ%;[2:ד&9LFpR(ӑ5qw1&ȩːI5l~{>A>GfF>A4wЦaq_ .G v~Lg,>uW.-2_зgB^X?e9ycBOJTt{daP|_ Mc:XzS?맨!ia]OAK'Cqp|3VfcR%/^gYG\ӳM%Ws4WI#w+Qo3Q숉N((ቼC"c7ʮ]UWmUz@9 dz:ĥ*`__q]w|^-UUٕj]MjkK"[d ~Lb,$Pԑƌޛ'>>\.u+Mfg4sj $cTcޮg|e^F,g>ڿjl\v\4-[bGMb͛9by^fWId{9U[ cllqֱcQcֱj#ZֵDDDDDDB{{ܮ{ު9UW9UUs9bNhB,a:sEtV"'sշlgF܈m풴ʞ`'>7thqY,Z%?"eLOO6kO*t9Sw7JЇ:>Q溥vT^*+]7ESe+"%=JW 1n{}hlv5 ]5DZۚ+mlƽVly4(p"$F܈D}[$YgIlZl/geaљ[~'+*^ehUȽUQQEHMF-g#͈)vVԸy]&l_ZetoCj׎jUfS`pDMes}ܵ筊uU,rm0V#'Z-r95Zj62c%gEEtq#d;Qsוr=Zk5@9[xڹ'v<ݼ̆Ǵ칉c#uv={ Ju JpAVaeqp)b^:*X&XƧU^ss=r2mdr%vXfgsI4ҹ\z"nZF1cZ֢&}zgj򇨿,pwqܱV(8ZwZG{uz(-F{QQs1ڂ <22Ոk!LJ6Dc|hOM $5Y!o3$Y8sUzzBǯZ:6k^1lq+k# F7EGpj77QYyuNC ,aWbc齗&jy:ݫ2"ȓ?`j$qGw'e>N_eZFLMW/g7[J|MX쯲q-nX"Vql WUz6xkf1r p>XdVc.jj:,:6=7k]L+rvs)jcK9ȼ15ٍ$`khsGҿ~ ]~S!==rߑdYLnJo.(Kԣ۱UU(Xv6h:̰ѭ[Ob*ւx~+f.Y^ZDQ=\_Rec]#3>9HuXN3%rb21>QkLUĖb8FltgEC"o?o5S}Nj_,ˀ*]'9X}?5&]nOo\sRlTն/fB^L]JRL.XܞG Ok-}8-\+IgQy8\}ލ7Sd1rs1փ!ɺI=z-WՅr>Vo't+JC߭lF7y/ng +v5y2pا1ߐ_9qS/q]?af֝3nj+m"sjQޅ$-T}X$|0eYvƥZueQ[rG*ʨ'&GjѧGAGB*^|kc󷞿z[v2[&k -LU2xRI%eV&Zxyd'Ra U1(a&"(dqƵFj""!\9ss\9U\*rꪪSw5kQDkZֵֵdDD舉:"tCr[6%Ul7T+c'2zO7#sN֠NgEb'򽈪ݮMV2*e(ޅ)߭5KPUN.EG5vsUMz׽:zΔM'])wͯqyMfQr٬|泫PkjfE#j}[CaZCc)Y[$muU"TX`nJQ@goWm-Î͵u|sqefk o=jؙv$jd{g>n2Q|ɜ%FIPY/v)ZLk3//dz]=eLXا,<<$9jRX⤏۝w fO9Jl!Ǥ8[{rfnt=,h@mt+O)_LU_4uW$r9~HXjfLG">p6;O2|i39r{!DV{_ ~d%= rl tɺ kUR<jv;Ѭ~Sϙh_me4jMsj*EE]ZdQ HMג\{F1gM~ k#Q;%CtO `9Mܒl)J\я4l\(qf: ~G;k{~tɇu<ହ,U+؎9$V oٜnCVna8*aSXjGj+X\TG>9#|s$KzK~f5b6FI֓~YU Ȋc ̎h䍼OvyۋbN6h$W'^9m{,^l`s-r7+jȎNWI5Y+KѪ*Tm6;߷4Lw]: 71WqYb%Q5=YkʍTWAf> ٿoygXi$snSuثKfUʷuZFd1vF%k!{ԩޞW#!o:lVg²3u]Ļ:7ȪY+[;fi\סETW1bl%r#|Zv䞙hk-Fg(a&Ydqƹ{܍cQ\DESsj+FEW9ʻ""'UU^WW9Qj*ʨDDꪽ ~޳ޫZn"حKŎj&͉a6[{qȚ}(${-#㩆pCVd)]ek^:5mmy-9 NoV7,+灼a⍍eiltR79"*sk}&͏k/DTd0mFܝxm;Y Bz4(Q-ەUN {6$pׯ oi^cwGoW(cIGlj{ܨ1EsFc#ltH8{5cZ9TFUUQT'A ~0ܗ*䥒I5}UHq|UjtG>GȾ.{(w#dqzvzkwd|H#7Uk'XEOLAڥ{SZaa9HQ{UKgu^:'}=ʯg;V#-5F ߵz٫$G#$O'|_ k9бv1+dKھ7|ػ&Շf3-tggd֞^(濐Zv1-%1 'ciZ$XڨmGve‘=c Uv,b2ʉ:Wո#Q9a5Of9lī#Z7rJJq$Jr^r{n6DJ[}rz=Pr5)q^Ж95w/c6+t.XZ)bl}{Ǯ03]"vݤ6e(OJ|r9RD{jEԍ^jq?Fғ7:&®_('v>7>5iZmK܍"NYi# N8k}Mf^M0vF`r?dJ iG#YY~o]VObN<CJ1ڇC3"Iy39ӒGtN/tu&$MA'u/#eT䓕ܫzṀzp7$ 3FO\<Sr"h%IS]3"#Cg9S۷Dر4^Kn6)\X{K{nMe_{ ]u*zN4EkK0d1UxnTܫr캟|+Һ#K`ۑmq-C%aʱl'2mt,lJNiwҴ;F}v/x8}/tcGW⮲o1\.`sW>˭o#SdVn$ x{g{29dW="K sǺ9yW6^LwT^̓%՘1U,LwWj|~әmMIOY&|Qr$׫Z.eFM v9ʍkG9Qtƞ?mIw qؓw,uE4kQ\ƭj+N>>cjm?PuLʹpy,I|q^ 3Mӹ.~8Ls&j JxɘgxHmn\&6UjX e5^G8Z#wHt=ݛ𖡒m+<7*͍ko+wdDT?P>rKܩ7#~knc.sTP^)YcV&:lfc=v#Ib C4E\WڪcݯFW $fTlJֽ+\:'gm3SD|O͑߻ ZDh97MsS鯨SCuJ2mWHV[kU2Hۓ6?+Icj25i\Ǫt#X`dBJT&3wX.UQV+UHdDTk|NS'X.S+.5[ EDV*95n.Ѻ::,#kdgMb+7c6O',McֶyD8cY)nTK_z-^eDّ{[-K"ϊvuVsn^v9t0 BH\sXc+UdTJ$JDGRF#ګ&2dRzzZJy땦j\/V֭>AQv5;Kekuߌ čP[I#Ӹvs;,Tsd-hՉ9ve޶lgrFٴ=9v|c7YC'iXrdy{UWdK7N>j4kRHcVxA QElDk"5DDDB-Zz.O-V{'{irIdʮ{W9ʻ&^-r2iסrLɪAaf|v)M}q: _N7|ު2O2n} 4s$Jؽf섨׺$HGQ4'/ܒ2Ew-$K":OUNjKՎGw*ѫdςa!3 6l~H妁ߘ1OV֕]XdF ښ"W,t-n.ZߕCQ:":͹ܛtrn/y%ʻ#,SuꭂM]nn:/9ѯЭv,VllTDղgNȩb'Ew;GNJɫE#dm섹H}%p77V {~7>׷V&cdD\ kuJ>8MyVόIٺ|%~dzGdxd=\}v%iy 1~`Y<-, GNԕ*YިE*+/Wtur' ]#p1L]5[R"cltZsKDzbY:Ϊ7>R|oG1l_ԶvdY~Vg7NaLV;Ro-kjvF |?-,RJ͎E=M--r TcSX헽NgHeg"h\>M=4jj>i^Yj>j;-|,G6;|Zs8?,~igJ_+_\WoDUTDEUUDDDDDO5`N@y.P=s=pESܠX]zuY&6$rնn;;6IejW:Vb5d2IȝrDc"U^JtE/6TKDEԮM**pSȑCH;V"Ƴ2z5Eߪ*""smѿ;yZdIKmFKeEnjHף]A/on3"GTbY9%TDkv訩t5Q;8CË9t>.d۞Q澥UR$N\汮{1W=TkZ֢*5DUUUDDEU]|^7\<~,^ɪ4)Kb9k`HM4(>1l2_,=#qxGVs+n 6EU8zˬ2R="Jvʌ[]c<^⅝kiltmhخg³Ƽ]2;az}*I+Mr9 F"ܮ[+v7՞G%zBDr2I$dzXic<T:"zUU]K7:K\#\bFnQkkvDO!cR泫ٰ vҲ&^UVH]E}W+XqߊY#5mmoGCBR7^*dߧz"/ p!3Zef)#^R -v}Y"{=]hcᎭ_z1L̅J[ļtMVgQn" Zغ;&HS+R\M{VO\"do{X D%U%[hj/sMaWfֶ)mhįsۊj:A7.ܱ^Ur{mz%V~pӏ>PǺtPɯNt/њ)v,LS@Շ^Ln&ƬtjMr9$n{Ņkf#M)4z]W5KXKgf5*,ij um,X+/|+,RF5qں ҷVmkRX+ek]ʨDvʋʋV[55]fdѺ792#[*oЮ_?Io'UoSN__?IoV:c4?E~7<~ԟvݏc{[/-?SN__?IoV:c4?E~7<Τ<:RmnpVwߕ&Tr)ضSvt@8xӫql_SQM%16IKgr,VkwLNFq\JuKuJld6Ih]HVYH#G4SE4%s]{l֞5Fdwj+WwVarrY5X~j;fɡZfokn2W2fDU `*$5U;WiӵB٧v-וOZnhdo$cتa-Xjs>f/,X'#Z毒Iz3U,p_P!V~N>k;Fc7 ~xSW}LF*"W5s'tԚ?Wj 49䦂۞ZRr=N'D,Gg٪t>k]ӱEqzoY ȧUETE]1C%:yv=O2ݗbd_TlU1ϒfc[+%rq%`Z5b [֏uF#Y^xJ#5O/77YI bNkvFEUSis!4TYfֹׯ.zsW9 ^!~3֟-|cR8oXomd(6㰘]pxn`!Xٮe\mֳgH]XUe:exUyyyr7.O GR'I+תݱfĨu*|""#!^?~^p&=$-y Դy"gf3hxLG0e,&3) rzZ5z5drZܿeZ粥*fUW9YlKMsҺK9pUŅoy<;J97'-W""#_,Tbw.Evwl25qR#֮+*mw:9mv5 c-Nz,Zfz_6'0jYF7eFWBK6DzgƑC[Z͏1ז(*R"9vWm͕F,G)=q놖$K>閗"~k~~^2qEeW[9aJD̀*GݦrV"_3zu>N~t׻͎jY3nٌǯtUzN$ϟi~SOH_ O\<Sr*qOF]hml1hm3AfљL]/lx9%"){`Oiɋ_:έeO{#]RGabhܩ/7Uc_&,%iЙfn^{$әW9z'N/o gZw?+ c<Si@Cg%>=yʿ[~KN>1yd#yoxʿZ|O?G.Վxg6T`m|v5۴aj`:3kz1U?XbRb5ՍSdu&#ψt^}ujU Y^{ܫxӚ[?SG=FRؙѬonbtb#HEV9TTTUEEETT_*}QIhgǦP:_f^vGhq]u#l]4״=%iUtsf31E# 7:0pFT}zFLTW:%EYO3#N&yfj u꾳БmHttW|/dENs|I_)C=q{},O_\ v}hbwEz)"|f\t=Q`ԝ5ezS'Zs՛dwIGY|V5ҊwLXSW^DOUϵr'9S~jpUD]:ѴnI -`+~~_$S}fYZƻrښʯm2F6ES׺Um]Ȼr z3Dϵ*T֕#YUv~%Y6W\1[%jXzo_b}6Y)T|I/F%j$Fts/C|é K$h:v'"'w.fcO?5Z܈4)٭x1z qgX;1a,USd%dI4OA]G؛GߊR-YR!L)MmQU5jj5볣cHH|1=Fy\d=Z\nv$5ttM扪𣏕>WYr1jdXh15Ә2xzVB2۵3TEUvԭ."d$k[rW+xzѰ5ZqZ,9vN8Nz闆zwVחn:,:mjI71`XřvTq+?cLh-U=B7ZtM*fSr'/ǠpgZs)_]u[V]K^ #>/6Fa1WPW(clP MFEQ1⍍k#kX֣ZTÜ9sr*]UUUUUUWu^YZֵFkZkQ6DDN'D<)Cf:g'FL8u >iIiw,4H]ɳc2%CQ$8c7&j 3VG>>zj rzzXy߫XRV=NI9WD>H!1݆2뚛,Iۣf5{n8FD[6Zz;G=3C2{q y+丫nx9U|X>O9V\lŊ⦴ yY&UMfb\ʉYSܥp.;E}L]8ȓH1ބ[(ol%d=[e5~f+C_ EDvg+/7 }01Tן-2cfF:w: -z:vV63@Pux9%|n.ld+۱Yvq:, d?W6&#q<4t6{˱Y1 \k,/Oޣ|׍bnO_.:cachސY}ub8ӞH:Ԝ1nGMopSUsۍ2%&=ꪯ{\]ܨƜ8!fcEW&fak{"ld#5sXQV?zj߯WQ<ɘ^\kW:$Wk*sU;b:n)8gPj:<)EȨG"/5^bVQQQ1zܲP5wۭ{p˲OUkz+UQz*] }-V_=(*&Xj_Ť)DpκR/6/z[[My 6D佻[-tl<5esغucֲB_wV$,rc)QݕjJ Sdkf͉&{X/U\)oF>̈́[9 |Lj""iCmZ]1ujwpw+a5G%[.vT#Iazv|S1F潍rdZBu^]z<=T|y NeەUEEET<-QZ+kP՝la2"*+_FvEMEEDTTTE5LUeUr]s~͓ҿxErvI`n;/cUekwv:[-% iG3+^g}PH:u z\Lw+l%zeUIQcZٮyunf̰I`rs:ht{k9=AI=_sR:~,M:lXԋ5\$^Nh+D׭fYLKNn}A #~̎t$3޸v1qs䆤R9Us窹UV8 =OJweٍLX2/c,dcZ5V5 rfuҖZĕuyG-j.V+Q'b5`H1joaMG1ȊF97s_毋\ {Fu=]5կpҪ/+25uTs9&Sj!QE(;~>"H'ePfI]bΕ$͸3Zc8# >s`_+NvQf?4IB(ΔT,f/NյLnذx ^/=m2Cfy_sqw=sc{ w^J+[vxbIJTף ޫXfѻ,pՙ~ɻ""$-:mE=9iJƢIfh*DxafY""uUD5p7=Eа "7~Tʵr ɿ'AD1ֶ8ʐƞ5b>Ȗ亇ZC#bNqꪯ|{3UVIYM'?*#TPzt,D٭)9.H:$qۢj'F9vd<8{dM79ބ.%qMt׸GܹnfjdY|Ef\VQ:er~'sBRe(ۙԉ?Y3+Έսr:̅Uhձr̋z>iccqꗟ_ i~؝MӾ8,;ښޯFY>W< Y+szrӘ}9j%lM($X_j܈[_5vJM+Rj|S=yʶ2v䰬W$*+Vb^v^-D]ԑ/D~p}juAL pv"P,]63i_)ZD|ol^IWYֶS G35 d\ds?38Xl#tNB%M$,PHGCjiT]ѦB.2ytVZTdfUf9%Z[^MPA haZׯpWl!Ph&565cj""!Ys=W9ʮs9]UUUUUUUUUwRֵ֢5DkZDkZ""tDD舝:!??q&Rb!k]Oas]BUc[nfq[Ɠdv?lēX픂1kK:Hӹ ='=hjK#һ}>.W*Nj֫ƨUHlmt|C[Rb[1۔[nTF[qX;QK2{kقedd,sW)ڷm""viܯ |%$ۯ=[1jațXfc7$c'*ZCb KssWQ }8<sL,~'B(Ug.F+Z.Mެ|b>KPZ{RgNUw5wUM^97ymdras(߅1X>X|{uۻ{Mej_)FGW#bH~FJKw1SB9[1QZ5uViÐ249Ϫ>+l;W<-w9W# /tg[l2˛{UO$?IeտNG"xő/[Uۙw}sSbUUK_ ([v'nܓʞ;7}MArbg'dKL0aH(m|f}lSdUc#5$UTbI2eПd+6>7y fN7yKA4:Y{m„9܍WpXaVLֿitt86S)d\MZL#爐=|{zϮ_ He^jZu5W jy1D舉6&71Yd:j_7jy7yAVëq]}%++XkŦ$olեݪډQ𣛾:hO+ݹK|53^h[*os6ӖQSA^tTsDRE?19V7FrS7eEkܨn7M{EwV{6޸y?RgݣpE fˏ]P۹j6ŭRCng[5.5u,cS8+ :j!zTǺGGKj$sOr5VEZ5jVPvw^oZIc88j,~l'(j9٥垴neH:Lu&ƟÏo$e?6W;%cG_Pƪe! +:iJ_{`AGcen7o3n gVԾsW>KHʕRYŷ6Iv&RXSj3X_Vδ:NV}OAkd_#Z{ĵ%VY$*#ULָ_CfXnQ\ԽZz΍j+Es$cQU5]YugVg5ݓffO,.ҷ^FK%|r1ȭqU7)ڱFiܩ4ճូ9Y$Rk9"**EVkՠNxU'b ,3C#Q̒)ױTV}s!O'5M٧뫍ƕ,OHk,%_y3ڋ+:;:o`~o@9 KG{N]醴eq4FvVvWMF44kK!"&u*;w+QyXϳF{*.7EQYg7֧D{rzۄd5zu;{OP^]_"ZG\#T4[vݯwKc-Sg_ YO K8Kp EP15v{cB59qۗfވՑWu+5+a&"6숈rSwZ#xgK(ҩVhE7)q;׬UjrZZY"#r*a1Y,ttmd-?N/**VFﻜklf:_#CI弍3ΚԬ>eD]z+j+)> n-qֽ[w\՘X乭;g!=mCUԊԆ-ar-"N˦V#clߪARc/Udh*rٶ4Ƴ>bG">˻Zn5$zXb5<{7GJw.0a8לpԹNS._ox:Hlb9jX#ѯkG=ӭy0Wz,drH=ϡ43ΚysV-/.z);7 3bmO#6ZҲ&6'Dj4u8vNˇ۴=X}n*p UFDwMÐW)B2I5,Km kZO|r9oi\S!NE0\+~4V+J١=쑍wm]^Xs5`ZȱR5TۼZvd%O.YZđENಱg0SN"Zך7=cr/TsU)Z[X~:vQ+_Ymnppf#lUn7NJn6YrOON;?8'6ϓ+CKXh1l:ShISE5m?Ӷk+V5ݲc.g3~^Ra5vҳON5UU[6dF{呭OzkRR$UiVݙW8+D馑}̍rՉGPwUCrP[ɻ~K; &u\:NG*յ~[G􆚥MFQWtjٲ\O->k2y#TDDDDmO3\^%nI5r teZUfE]jWuUUEk8 |Ɏ䣓GO sOg̖%`vJ |O;&Lls;21rU%D."eGԮH^ջdTsZ\z*g]™㲱T&%܎UhsɱzzRիV֭^&A^xءbkcckc(FƵj5={W=Us**UUUUUUUU]kZƵj5DkZFjlj&Ȉc *G"k%ލ6u5-m(U |<ˇc55fpZMigj0kK9)Y =)5fRGv UsҌGrY+dL}|.a!qliȍ٭[د+dY,2s#/ؼfg ncx1\zYjA#~r'Cfeb*>YEkֺ9ZxeӺPwUn3F.j[dU7bc$EQ۪"-Me<Ȏbh^{Q6FKfR]ܮ{:*U:?eϡyߍ:ŕ'axey?%UZEw?U_3&ᣢ<Ȓ\vܻ$LOcFoǣWtUCVqUI[eXjI5k;ܜuE˪TTE5>@ AX G'`#ɳNYиRdV3n7ͼ,ZyJsmsq֨îYedqUϒGQc9ʍkQUU y޲9'r+tk8{#4S4HU TFm^I,:;-QEcfjߒy^ڪ$XxwnF}{mF况wI\}#ۦ2/DXLw9ǧ45U]l0X9G(g[7b Z&źr4l'Ƥl>/YNӹ G(ԞR=d]DlK 2=-aGbg5 :T[,~,01w^H]n8ã xq%ixԎJpglͰn;%ZԷr>oDJZجlUq8}:[^[Z [*"jUr%zmysIc_Mct %jq\b5{ncybqcF@5Gu5$z;_.J}KiՊԟTYY_ϧ$w_NշOS^`1{L#M\XգkZ6k%f2:2qAX} j ʕXvn sfZϱ>2υk!VkՈLTI"s~{ *N`!n&{Yf:5wN QEXk$nc\ ,+*7vwRG<#䑈O`W2܎j,4pgZs\&쮎,Te?GwETʣlarܒmյr }[K EʻĉQn&vors'h~_i$]!e'ߺ*⺻PcԲ춝ߙ~XE6͉|޻R>9#TJ:u_=#JN=YK9~XqB>nhj[k)qCE)m%ekR{Q>I}l}o\ۉ/x;[ZȬ,Ǿ*+6V"RGDZ#GVR4bfsm4eD򢱊lKzIeWrs#$8V%,wYnTUkn12xrMϲT|Z\E.rHΧmܒ\eTQUe;v\USC-cXF:wEd.kIꈘ3u{FUuT{Q6Fr/.5*j3ɏr+DDDX]n5|Cg?ŧ4kG٧U+#!;_8?Ozw?+pߞBm)䴠 !M?J31\u7,5۪*Qd"h7@nwȺR#U+ lvG1?d^[[-1T讚 Jh ΞDq[U}3RYM,뷷a4ĕb?.lem h 1 CErQ)8GgczYۭh7_O"~l3¿UFÿ`GDzLʫSCh̅fj{#HrُXrY#|ANDL\S`C6#z،[)mQr܅1W~2*z~"*xi݌k{Fdq_= xUqw6kݑ=߮Xת?Ak9KtwBz{֧U<F?GXc)$oj"{UZj***TsUQȨ**uEEꊝQODTTTEEEEEMQz**/EENjo6s/-/?y7}j{[XڲHYq̋"Jh/sN 2qa;3/^9Q;^MHLkQN't\.ISl)b&6edVdbW#XcG+2.=1$v؎mc+Wixo#ĵȳ7<7dNZ՜T춈;"oPh<9跥н0IMJGKٷF;UKGyt߱/ah[fS*!WvUSĭitP\-So[RH5=JA4Ԝ:Xe}w=|fl&+UUXߒ xo~7GcCidkʮFTOVzPיȎoWk Fs#le[} gȫQTw)ֽQui}d.Ojo#U5{W fh;%<[,|uWMVF9Z7O}N87:Y x$H,Ӷ%eX#tFQQyڛUf}2YLz QPK ^g>: GX퍪򢢪nA,SG422Xjs$="9*:9DTr**/ʋTcȪ*uEt}u')پrDǻ;dײ~u)Fd{SsSʉkUsVWTE=+/B~ޞG]ԕ}~5/~FRg])OR"}?jפ!LUzg;ԏpPi)f`}&~] ysZS\V_램'`ruc[~-j~nU^_ Or|)evOU~URq땖o\dg|WkT}L/Y g>p?q@mu)p~'o_Dy>[C!i?Oҹ$#ٷ\װ?6/qk_l_ba8b_ ?wC\I?\L^G#i?\OeҊد!U6<=raY~Q` iӹ"bM$mR NY.3;}?H8qWڡ;',LcZes1ȷ/OU O،E'KFhD_K$3XyC@'̒==?}j*~>v 4&v'"ETZs"j*fq*N-DKMk+J=@E{Ip덠4z!Mgh[AYŻ>vd<8{dM79ބ.%D$[?Lnnl\݈ޚ}k-eTT^&*'tr-^+Xg<4M_[UżʫuD5gr/R>7rn* ւMk,"F 4f4ֶF[91 )MozOYYjlL؜<ᥬk^2XZGm\u'6DY{ڭr5(j V[5S1=wk[Et9"ٿmbkUʝ6 ~Iu=6z:Cg0%\gTjc~QֵߺUg{Dgw{|Wc*ZGߛv'wD_ޕy/tquNdҲQmyqw ;]!j/t S!#_;iQ;7%^w"]}}9M#wY#_gVw3Hl,G,ntڎy5n0qn^L,cUfփ=[|I=lLXek^fB5bfGX3o-.Z+U,9v3"ױWѮ檢K%p'WzZhZ7tWG6-΢=U[%j.ʱIvdզ_18$C}/ebI$lwK$TD}`ҍϰ qsfx1^,]Q\Fw?di]DFw1b63FU{7+>Fnob'[1Z]*:VT_U+FvGd~9{*)Lӷ'vz[KcIm?=yvN&dOy%{3{#c-}*^t)v,辨c?Q?_-06 _UZg FjoA+Tp]n^v#j(_wU${Zk cG]+UE>V#i2ƣ}**ۍ緥S}$f~_ U7VUњw"8 dꓬN:3zF!a%m}kߍuLs,fX@V+Lf)!ci9m7+Z'Skk>BfrTF%rUlػ9X?ZA'"zWiGDdYmۑԫ:iܛ淺HؼX:9K;w#'5 1Ms;J[ߖ7/.teExⱬֲ6z9"%:,]xf).ZfɉQϜfv[,~ +;cg#h؝ .ٕlK*XrW$‹YǿXi>N8Z6C^6+j*rXffX"XҲx'<լ-{5 c$R#\#{Z="9 5k潎j9j7kB9k5Z檵r*9EZ]7E褈tYB=3KRڹ\ r|N9/Qjm$-ӳ,&3$$f|#횳)EK0Ɩk]ċr"i܇-k7}G;Y0FZ^QqEܭbFUG"G.-MG#N ެ%fef2XsQvo*d+ErjN|6M|йPP>k/?"x7f7Vk7W[{?!2mkWgj/d_Xr$%HoZ1ܥ\9xlO#qe"Tk\v߮d]\߲;!.#1¼c2Tr;rJVc^z>$^}C+FŔ]lζ[Fs-eU]g)c%ʪ53H着%RT֧]T hX m+b[vlZY[;GI#wW%ooާ\ &I5-#r V#[acZ[Ok*4Y<ۦCdpQ$K&BLf5ʑ}ϼ*{mj:/+'3(!}[a/ıHf{J,(Rk4qyy_nJ'{TTtL69_O:hWwV~Dj$[E_$Rd+ʭOF 9𙷊W&-}#DFM2FQ4UZ&M^ޝ/j2yV׹[u ;QupZӲvDnTYG:#j6;kO_{$_\ឝW\ Sr=̮Y_ƾju- Lb;۾ou}CEYiid ܮŗ;4G3.S\v䱨Ri7Gn°@wwnG"Z+j^ 7Y9{,衣MןZQ̓LS5YĨFz7uJSOxlnǺ>ǫumc,V:><'X-ܵ=3عv6o߻bl[4ϙ"9Źoַ=srJ;ETcY58㍭6kR+q;C /V:t)X ZsrEc;dWs9{9sU~_Om3::ѿo68Yh[H>Re1VKgֵ7ձScNث"SGbų-m% 犥yG_ۻU5klJF6Ejicw,k7fBjRYʉȴ"#۞=: lyi5N6i)}S &iӫ$NNkڕܒDk8S %Djx߾tz%HcF5^*U6Nsɓ"òS_nw'd+ZDcUmJ#FuDj!"kSMi8s?&R:;Ke?(T8s?#H-kSGTR`#sSh~oҏOS?K?TOzY+;TupԸkCvɀƚs1vF}EJ%c{9 .dn.g,I[,ڥb$d2&RsdG9Ȫ罼TE`:_աS5Sx؁_4i#߶1Z֪#ZDUrB2ͪkse'GhwB'+Waή3o~Sſ[٭Xqz׻ .z5~޾}w,oIw="~ygYqzK2*UrFcVIe޷+aTd음d?QջK-|}ib_&D}/T|C>|ʟ*ŏT*l|/FN8||%VS~Fl;^M+JGWxPq[1&w!"RUz..O*|Ļ&芪O l=)EnTD=#"τl7qjN⨛gI?;7__rlp6w$v)`rJzT5"12M.#JEu}g'>;<eݘd{E2D=q;gИ+U.B" ھ TGdWRs\jSe<+^c/ܕ6 =[-,n3F%rVJ= L|kVd<5`͙cxy{cbb,F8=rZW*"a[E^yd0$+#ֱEs?GMlG@\ ̎Fޤj73Y kk>k Ÿ;L^\r>ߚЬ5Jn#j%GK1-~I#]˵v=թ#dYY,:B`K*Μfm2VyTҽϊ:{4@TwS_G?㿕tԶXIE5rP=_70G9Sva?I6_>X6O]q_ʢp\Hz^߾_,]7n˺;=ȱ{ImF;Neȋ GSoUTժrŜ^/ယGtiΰ+ȁ7{%z~^wFj&]+ U}ܾUQ>es)5;4gDԒ']Ƣ΍OYT$5EP.1b؃[8*Tqe UU#GdpWD쏻jʈ\pCO 4| g+c]~ٟ rc|G39ͯ}1ѦmxhZ_Lr'U#IڭhQtSgkeje5iܳ56VV+3ShZW2flِv wY,],1F׫s㑍z5\Ǣ+W_ҴW*]dqJ`ȧk +%ls5ldrUL7G_r*pSX)b?Muv@m5 QWܩ}*pSX)b?G[)?L7G_rԩßMaG]io 3__ߥ}ʟ?Ru5#~w2Gog|7)$V$cmrUV\7+QTsU2XQwEO7?r+]ҪEEEQSeE:U'̝W~ UuU~?1cw[~ok>[u{ݽ|µ{y"Nս':l^6[34۲HC{XRkvD{V;fo^UfqEcT]E+ϱ=~]=TDT6N-ܯy5VMlc/wr}>OqW$g/wSAqPon=CS;N璫y8Ҟ+1G?yc1-xTصܕ9g1]`+ߌ iC䴽e%J1>{XC%xɍG+ZLzV}tMqSkUcvHkffNlqVYbjؙ{L{%c$9#cG1sUZ湪kEEETR4*****lQQz QQQQwEEꊊ<.:鿢 !#aF՝InC.A+OYfJ+sw^FlPFrV(!WcW5I; :fҡY9֪4IlI4#эuԗZ*Un;ZMnY+V01n{qےrX|RVˮ?B|:585^ckJI34"諲{ SF{Qc4L[֫Jnj۹"FvTIgt0"]^;SеZMF5sɘk'jW;hld\ܑe~݋^%S>yTY u NRJT 2Y,lk~cCU ZJտ)~~F^_-1ZhRd96V7~OHGi'IDow6yE*`h):ŗҫm)Yn#o齷YS>ĸyurWZlPs7tj/Z#U;*X$w[}, b37ULu)Zecr- T|'2tbI4WYe{I$r{ܪUsW9ʪDDDDDDDDDD""tDD舞BUUUUUUUUUUUWUURr"_ )N[%6l+e!hi$8;dL5[XL|4># 6~,6?3wkE>Xg{bJ""I'~V,lمgv7lHެfXX@XˋN=.W挂C[rf_^%FSűh Vގ+ٷr̭YݦΡcy#ˑ*I&]wm2&StcQyI Lj\+d}ܔڮ%c1]Znȯr2k{^y]sOdH=a+UU}X'#Q<^Ny5,7 & #_jo[ZV+Q<]Ne<|&Ik3 "{zJF_=wzVoY]?hMg2|[nZн׵ =;=XUe7V|pMktz|7jgm[l׆X+ZdG=K߹ek7%cc剪WE/hNqioKRMޟ,3Ktl|5'rTG#ilNՆ,_6e1,ҖqC8ϲ'MDIW7R-'J$o/+`uҐ!y'zMr_q뷬~~Ŗo!3%\I'$3'>p?q@y9kNG9OEÕjYwHE֟R_oѶ 'ٟPg Lס-{9QٷO!'`{e~dg|WoT}L/Y g>p?q@mu)p~'o_Dy>[C!i?Oҹ$#ٷ\װ?6/qk_l_ba8b_ ?wC\I?\L^G#i?\OeҊد!U6<=raY~Q` iӹ"bM$m~^Sq7c ?a;@q RWX8vgyY&5&%G󨍲:0Wuz8A8i C?P[?.ѫv|*z ;^xpѦ_ك[osŽ\K+2ziWڃ8[U,@r&׺y"'nꊒ28I6e#Gkg]QÛjqJok,|QzBޤ\e[o+ ѱT =~bR[w6\$uS^V+*Tccx{\F>)6BZHČ{󫚻S8]zD͜&:u{i2X3eW Ws٨ؕҲqnw\e?y4?gC1}? d >)ɡc8~<Du8ۯ\e?y4?gǏH~uS/~&ݏ׏Ҳqnwq[?S?s"VN:mN2v?c$A^Yx /)%qΛXAk9*~ǔO-]F/{vfr"WPf,jc=iѵdʈ=w螣[< !C՜j52xI^UD|.`FW}N.r,q5t)TQYՠz:O?Cr뽊J<1-w\cd6e۪6Wd̶i[xdiΏY*1eqM9U#zz+I=x\IXkfJ6vF gz%rʲ U-՝Zi|33,2ƽhXb{$F6HHǢ9cڪ1Ts\Tr***>79c^ǵUcG5r*9z*P?u5˒G*e<}ix||.ޠVKMw/Cc(Ec*>g ^լe>v?ۃq |7Ua|1#yr9&=ҽQقg-dV®x's+'x7=9o)3eHȖbb+,Ldw"/,P\ ^T^dԱ#iY>7esab=b[x#>^ݪ6+kۂ6מWݗ\^jޯ-iJ֫dTs*~?"Ok_#j-$f_O.ARc>H==zz~m6;3?DzYtm>ǿX\ZՒZxǘb6wrJԱb+=qZy3)QGybEcZvӉۢg`2.pe'kl߰Vcܫn]&ڕn7&$]rD̝U|m`ȶ.H,[&Z:ޯcG^~E^7I5֭۱g:gK"OЊ OU&VZ2yfܨ*˳XX6ꌥnn_TUY^HE̩157s{}t#ԇ]/iu)7-=an?ШޒFVl dSlHۗ;W5j+˦G}v+R9I,Lj®bK;#M!5pTȷ/N内=UV]8"deFbǫmk%&{]aR+Iv?t(ȎµM&?(؍+_#cN՚G0-Nɯ\6Mыt'Uʻ"LEWJ,f7R6?P9{]RS~͹l\%K5uXZ7Y^_+c9QS#|\ xdzjR5.s|:Un _Tywo,7Ú6n5t;g||75}Ӳ]Ϲ^I ڻM7zT16O1kƯv8_tl'r$WJIdἍZko{KAҎc|ioaxc+sU 1W_l|i8)LSe_0}% j+6Qrjӧџ]E <}l_|f?K&Xcv6lK0s[ԼԌ\U%>_Ojx`ݬ>p_?B ٯ1o z>~\fm,d3JC5s{%VǸg-G&(AԮmw㭴 CJMb٩ʽGi8hfɿ$LYiU\orjm%krW\FjMܹlk"ƿUvwu۞G$v܈m56*]\=-7-jGv='ԻwgG9,la2KБ[7%qcF‹&F 5jVi|ziRY]r7jr"Z%A+ז:Xxt{ff,d|K%NqjoL63O([)`H'HfG42Y$rFGF=c"ȊEG"9kEEEEMQSTTiEj\ETTTTTT]*/EEeH}v5\гrΛ10+NNwsFO5g:ܼ|oGE+ZkcWo/S~if3qxK # I~?(^L`EvvE"Nο[2_'FZ NI<;&,=߼5\ZsZTkQpY8bs}'K)#8)HӼbγU#∋ݓ{bb$~ܑ1~d]c#fcx:n6*6zH&c]&GyVEwUZl}Ús|/FTOwgǵEy0F7dO=r|" R,b֭_kLEc?-$:TUfnO%t!~*ژ=1s?+u|k\UR̝$:6=VGy.UNZ߲,KۚZ=qGYh ϼ-WWZߣ9a)}Os[mw9F2?Te~!loU"\E5DUY}h^{4wY _J7nK>֦]k,$zPzFiޤyssU= T99kdsdIVOv@&cHnp'_Oŕ={tRAc|HU+m\-EN"Pۛ9>.Lmkw1RHY["`V3^^UEFￊ$uS/ߪ)ɡc8_x+'6p_WOM1}? d >)ɡc8~<Du8ۯ\e?y4?gǏH~uS/~&ݏ׏Ҳqnwq[?S?s"< 8>$j̗|K:S׎ZXὙKd.[O_Qfj>9cJ2ETI&sYS$l)AV:z9EDJo܈-/twUO]\ᜈ\_K_96B-rq`1g 6jޜ1mX"FReTDEF;w>Iqʻ]/F,#eȾ%i1{c~`VxP=(zPKC3ԛ`ݭWc/jl~Oد3,c4ZX$62!s4' DA|'xI~Aʎcr,X^n5[.A45\j Ħh?X/ IUUXJ9ttX:EI#4n׳__ݷdr7rBɟf۶>Kڱ$ٳY^[&88aEQFƲ8cQ65c1kQ$G+$=I$W#ުr9UsUʪ[1}syn)RiL*[ԧgzO^Z\|棖vxus~@><r5~,j'ʫ*Nrr]ǀ4lZ9_z/IXV09<^㹓KE+mC2VTwS_G?㿕tԶXIE5rP=_70G9Sva?I6_>X6OO]?ګBM뽣f\˚ZSس\Qgz_a<)|[Ƥcm-&f1ŖHHWG6`[UY]wP35Ur=4^RH+Q>[G pA<>W+;-su޳GϹ7We-9+v?y˨N \~ƫ\1UN=mɗ=Pv=Vym֎TZjypk?nMd̪&\u9+#X1$HUǪo5Widy 4[-ƾXn*Fb=cYyUEerx+'6p_USCnq)?S?s"VN:mN2v?c$A^?J_㍺|?USCnpLx}?Y8q_;~h-x+'6p_WOM1}? d >)ɡc8~<Dzgz@h&|=Oכ140#Y.jl+k֫k}NƬ1lZj˓^s`-Jz<*䒽tU9^_[dpㄴww%~YbՖu=LJu{aUߓOI!3ӈ5#~xq두̈́M/o n=I; sV`?_!6ZP&_Ok,''ߒ i?d%mgE)+~N(nWG鏧 9I?5lب5<~GҮڏ*p^j˂1VbvK=^%HSReNͿ~6/Bʸ?k ۢ{LZkNDY&g3f$^KJܞmo#Xfܞ[&)PF+ʫ\/#e^ _6=>$'wg/.WlqDpcZլ0ĄNTG_?4ۀSAk V^8/Uo3r_!ZeNݙY3^Ume*5JU #џ fUۼ͢jyѯڗB<8vžƗwוQ?c%Uc{UJH{ÛTN^͕T=.?&MZ|kҝ;bI\m꽌nӘg㸙6GVßco2DOQTqS1:s`s,nT;{=Yr=vEfDDOGb*TI#uO-U/ж/$I)K*ƈ,ZR^Sٵ<5c6;b,X%6xFGί{c9Qng'_ 9_FUWmZ̭O5s9#ZD5?32_s-e-G'n[l|gW~h օk1<LHj{Ƣ'UIbiggIzI{9U}Lv#Կ3%_k; ,.hxyfnH,}bkS|hbWF͛s23]c"" l[Ibl޵7g EiS \V ;'Ulى%{.ݸwWUĊlsB +;%Q͝o$ hMܬvuأoF٨H:zеڨUkQȪQQ~EEOgjkv%Gy[Vf\=e%wv31VaUwiid^g+$w{\7UUfH>TóE~3\ɛ&q=Y3[uV{p3o0QfvkQ1聾VaZ׉C@[+6\}lUemDRccfMN|Ih-Ql83ACԦamIg?Bv45|A{_npEvmfI 'Yo"禯?_>&S:_}YϪ_]J|-E_yE?^{,5GOGtI'Hm?M`)ŭWiNW]>s39OG>t`#6+~oM6O\Vgh%{X'wgHIp5|EWMòXfoe?9@?\k_Ը>&34?N(ݙgVGIIb Q#lN 5]l%?8esC&Vj-_ ͸뒃{4zp{1Qΐ̽y y~ ^1Y&bԍoFJDZNfz|vmy[d;nYlGA8fxcreiWf'U㣎6YR㡉F. f⎏+ϒv.UrLiLsע##R7MsżS<:5"jXh7#59Ib"*Y#DDU^uDkI-8R ;bX?\ؠzl3ȒGnN>ٿ{Yr7-1\KhcssyEw,Y6C=I$tdqFhydYmUW1 =٣7|J*rsI|ٍm#W#6k^WJt>}%e^9UV\l{ӹ!콐k]s;&%._eI+:2rHqQe |_6>mwSb&V8>ê&4G;/4J,+3$/#VwA"fJW/O;_@8~ok5ikO#t3{ݏb-IJj'V=Ըr\:ss#U$G$LUF5z1/͌б{,+呎EVKUhDUcܝN/o΃v\zVFv29[c\4q_rܧEk\/c,Hi߉V*'cڊUjzFr9%[{tEt/cz*^{(g#:"[H髻r۶ {|,./,R=qFsUU>N+Ln3G5FjwwD^̞K [ וչn{*TU4U:*]f#C/g =ap9܄r5R7^ͧG9<AZ$t$&9TѮ|؊xK3Uf~g/UTC>VTq߹;aR ,O"8*'+Sur"pIAk|CkJ\-v<pMkPTVYmxɌ0V2ykn+ XcSP9+vjb5zU-N>(b4Y+c6kj=gO]k1Q)FGV',ɴPڄg'dKL0aH/NL-]ع"#)WѨTkuvM,%U+fSLc4 2 2=ND\NyznƑ6crHŌCGZsFo];w@wg~k, iDWj߮.#7kPwg.Sb2 !)gK<i%Z.KV*W4݂ Zݻ6L-(ʯn"+0vs$YԬ9Tۢy)iZ71RN[_laXi ֩$"Go)ǦNY&!=fNk2D|NCӸYEgQ[1]U{^qOOqCSı,u?Qʛ6hgY[˞"tD,Gg8wk.QwtRb1}?fRSDlu&ƟÏo$e?6W;%cG_Pƪe! +:iJ_{`AGcen7o3n gVԾsW>KHʕRYqӚDI>K56>![$,oWWֿJH.UJ#gs7y,jV=ܲFވ$b2qyV SS MDG'G\#UY#b\YԮwz~߱9{&HKr>RFԹ-;:o2b^w&:X%طQd%KU/[-dru{S'QϦ5r++ػ3"eFIOWZ%_fU%} _"}=[HEj1\㆘ 56ҘfijGg5N[Dϥ"^ȹ|Jd0fz*)+mGUʻ~ŧEUW\mע"j- RpQ/5Qs `1nk7بN\{VձFa7D5];<->W;v$gSK5j8,jׁۮN/o =F6Hk#sǢ{\kj*vRUQQQQQvTTꊊQQ|*/TT_TE5@ ŷC9rPM^rEl,5k-reZۯaך)s㑮[Yx{s2؜~ElnSNc9ծjQ cf1#fNGxU$-vdkrtsUlz7r>(ge_`ݲgwUdNT3e>= q$͆)j,l,Lg8[=jbFO-LO7-ZӳdEsNeC3U~"2ȑ=1f•ď_&uTFQ^TSeAV5Pٹ~fN)㭛xr_OJ50: jdIdl#`c^IdFfo[N>4i),qe]Yٯo39S٬WQ%,5Zګ&]';$w{Wvx # z3\̛X opJSmɳeOs}3ZZʽP3YֿAg\5K-Z}җ+U[u3=5oQO=)mwtïˆhSq;ՎyZ\jBW%=%J6"%a[׬ǁ~3ѐɔ6W9yXfkOGȫW9Ϊ)jq_+1F֦sSÓVuWZޮD^mYj%q_sOQ=<^*i:!ؑ^c(˺|ܘVOMku,1_E^Hr%ilqؠtmڻӜgP`%z5JUrʉ.1Gbf.I',: k-MIs~~'M$LZqp6^iSi- ^ba7b1)XUqf:4}#JuzV*kW8`6EԭIeydi4HeWK,W$rU{\*88≌(6#651DkXƢ5j"5q`|)-aGV*R}Qg e>/x ?tݤOu͗OV',ͅk"SOиrv~hW2oֿT',Y^u?_%X[ihKe ٧G;'qe,4wxԿ$r]_5ėn91oc9#=VʲF:i齜x[-GswojTEu iʨ$Vx׉~+VbȺZ9{]TmZtuUz<_xpI2uj[.7;du?`Qq5]^+۲l>,+'v'Q7Ti+H2U]Oc242Pս/DY*OE]ѧmvY- J3![Q S_5Nc{fq6c|E#sUZ>ֱѬ7q,ѷv*L&gTEٲFE7M̴|}:TIj_^iSeI &Scڪ^0:'pٟ GѮYfV7k#\Ol"o|?SqO\3~y Ҁ(4:J|{(Ya=~?H}^c%v.Gn~-bqyJg Rb22hQԒjhݫ,Vj[,$sC#{\<3Wj" Hff:)7$Xލ|rFVj9Ek [X)96K=E,r5#{G1Uk}T)繓7:VPC6ŷfGUp4VMVW[$F}rۺRI j5wH宍iME?u;Tw;)Qvժlc7|#ZXi+Sfy꟞xx93jfujGi+dcl6$|΍V=y7jbeFZJ;]hQzwft4c08dG]ʮlu}Ruj,K^7mE_żqq48Mִ]f5l=L.5'{ĚҎKv6_,wG*Ԇ_)o7f/k!ivusyyQUyXQNb5|f:#CILu:k3 XY |ʈZWmW/USq(9%~إ>˿[9rc-' o"ԿgAh$%v> Y+^/ޕ9ֳȚ]ʺJ;pz%L^2IcUw" T͢~Rďsqq3nyղ05QRvF[*Ɦӑj/+Z7ߖй(nH Fth} Gd6͛EܰuM}ao"h߫=iƾ.s{*=+rTd(WCn9X+ͲF<^V}(ZJ/nU$3#'kڊL/kau=9zGGCI۰~ޕ{[ Vg+l$k ?C'zR;>O _;cLCfSM[јk<ɷ' ѺJ9>j]VtBK^˗al=ܵ]UW^ u'[Pbj+ M$R2F9c湎s1rr+\5U5Qj****nOk^#G5Ts\&n>OSoԓ\Y#Jm7dzl>,޽ v%s=C;^Fˇb+3jTf/fZu9Uկixfj֧[]W"-R2I;@qj;B,6[IXv֊=|g:t噬Zp?lJM#mz=?OU)v^n[ܩĺenY^=lF>;m_YTղ,W@^Z,Ƥ3$trOV*+aUETrЦٺln/NhiII"VYd4⩽ޢ*".Yi{+dei^/asmep|CY CZ٭fڎR⠩_p_EW.;aqk$#9R:ndT14$ [q3{ӡKlAVG#k]5/oڕ{Ȼd(X44=C}bxW!Ym9qgx?H*Ydu|OqU|ًݏs2 5fg{p\4 :d/GnC?~ybgKfg6KZ*Z=̆k. i2r۞t4wQ҆i&uh׉ع*53N .|cSZPM{fhu?Z:ն-ޖo3\VݗW9sZՊǼkL{t֔ցVn*n=> UM-DT_7~655ڃR^eDWŇH]v]|ȋZnݦۮf7Z7>_ڞo5_{^|~k}g~L ==:s{3 xy_n޲h_BSݷc/_StKe79 ]^T{,%v-"HR8bbŨ+-ƾ)f[#-,1k%\:r*lGbӑQSTߙ˺8KìKW,Tr? 2̞Oj4]5^jlH/c0N:u1]:1*SR8UQ0D֢} c4ؕO,+3$=UʽUUUSaEPFa8b≍8٭cֵ5qV?@z[86[ k+V{MxkJu[Y=!YU_S,c?[m'>Omfjdzi>AOC Z_>\L= hk#f2xmvQ_.F((5Tlwr oEad|/#/W2GHӪ-j@>it[Ic4Y^Ɖ헦BJ-n:U6oW(eE$^Nl"LcIm̨5XunZZ77Te񶞈g*o*7e MW*U Mٓ%V;]OMˮTjoHtD]0BB]lfݻ;5}os5l9\V @7YLaJJklKQF9DCR`Jږ8+Vyr284sTkZUU] 6kӯ5sZx5ء(ڮ|k5\*""uS\ZiOYWR780|;Yf>:׻w:X nhLCqY!K#ZGu(Um9(ҒY_N6ykz,11b+ؕ]덉Z)q̆97bȑE87 RsUֳTO/ᲕʶCZE^_SE_^$Mz{cVkelkNά2$m{PX?boO#ŮJɿVi?JQ#i\' ͑>ko{^F*]c3, }lt 霉*6N~k)9#=9C3x_r?jz.R GH8(v3~I>Tڇ?HV.@f?yk ͿZ|7 ;+-#t\#8zgQ~k=9C3kO(;~>"H'ePfI]bΕ$͸3Zc8# >s`_+NvQf?4IB(ΔT,fAڭ ?b_Ni#n⛉vKg1{oV+¿f; i10ߌW*?Dm)дZQ[~4}!p1i8Qym嶞<ذ!OU>Zd7!'W\H<%_CS'Zy\q]5U2z_Qab6C ؆6^{5Q***eO(|X?_ិcF+66WF -OciM,Y4\.Vs;ЪmM{Ni{9Z.}1nBX{b+^y`jY*2HrozZK#bPurr0Jت7fMUE|Dƪ_|tv<;xZ_bVdmӵV^2>)d{UT>Hb{7Hb^DZ=MkES2F>9#\DZkVjk**Jz1:ϑxr߱nϹ,Y-/[]Tj[ܑ *Y,s[;dF8G9]"֍gi"ețWUymmqG:!{_#av1s]y_gTHNG1Wy~A鏚x"nƛ%]WPKO/Mgmd5X[X"Yj]=x,D}i$9U \s[bw\&9ZEEpo3c$Hl6*Ւ&`WAfI^v#GTT5П_\ s)ho$NFgnqQb՘vT6էcj<:<:ˍW|E"G)]v):;,bҩwH]ئx=w.v2lbdrHչɳ#::Jr;Op ?m}Utsn~z~/5ӸGo2 kҥgomDZrv$,) M0fb4Hj&dYX͕*RK+Qfi9jqfHY9=F#GD^+Zcg8 oۇ$9lI[k\c2VVixaly#n:_!GomץN6GMfԭ\ʍj*ʍET_WJFͯJiڝ^nYƹQEsfʈ&ꏪM`x'eغs&YKӲ/~cYMxNlkP6q:l+-gjrX;=-%VAVJI4עITTEXqʑ;dKcGw-S؞͍=G9NE%n$UD؝Ʋ7uuZGZWZVNb7Unbܨ]/bv dYڳy\32lőܯC|:X;ӗ`IFKgLv*9=b)[7#XjI#gz\ƣ7u[)!Ԓ7ZY"5"=1G#elr󱒳4]'>Iǖt] (54]'/9o~2~j~#XJt:"ys:VxܩHZ6^:{s$EͯE,_;zz_!;˸^Zy'sZ·lG'Yk\v' Ō]2Q~/Y~u%m;WۺKG4}n=lХWv|Ъy&Ȫ$I)%xOpRx-vxI7)U)oթ99U]_9Ecٜbo.Fk.۶$GtDFDb""#QؘaX\ 4t*AURLkwUU|*xǪg'dKL0aH5-ע$:kfkv9jdCO6/^lTr*KZ5Ȗ,Uώ 1|׹tFxLUOu?NܬW\9͟#kJmܾfUR6 BIns|9cvzWbhϻOeԉMeX`M].**ƈk 1沥,2{2?nX]ʫhcWKO&h),RE,nk7#{UZ=k5QQUEj\ETTTTTT]*/EEY**"**.訽QQSTT?g+X:2 9{h%b mX]Ҝ{M6tjԭ!Xܗ`ϏLMXvhzmCS6Z<|7ࢶ#rMIiyvU&{fI3 bJѧŃ+陋ҚBXkYӓ{V&6: ΍,Rl5/GO0bwU{}lpu$یQں'IK)F9>dg\]׏T[{2bp'X#Gկ[=nUȜgю(jUN!־վ`Fx%5ŨY, H޸nx̭ܮ.ߧW%BS ?+r<)#Rm蠚Jnij8e| JI Eim7HesXdT5sQ^Er#UBrvs'h;16H,Y,m{VHJV5#ѮV+9[X0ԱdW*/_zU)QR'jS8+UrMb2(bcc\9%D,lq\$FcQ\ʍkZ9QT{$lq>Ic"{ֵEsDj""^Ozq0t39e=ɕq\ȴaD\Ak vI\~ӝ6bVqxmo1z{=pގ>ԕJq،dd-BJj'8[UYM`'Ix =YL/N6DMS15}r8G`F-n?|QU,8=džew{x,dhoRc̓btRb+GE6A#cTvEEVH{%bdEY!&̽r%%$';\ll|"쨩 ʨc7"98&7QE܇E\=yv6=h\0bbU-{m*~VjTpz͛-HܴكZǙV4rZbW[:hg'"&(tIԄMc,=CbgUd6#gK+.;ertq .݌~OvG~evOحb(V*>9׵QQrI lM79G#Ucڽ׵UE訪G|R2X9ױr9k9DVuEDT6]buuN ~zMY#VɜUawfUa-E{]-VWxE3$֟WGfJ(+ҵ;EsclX u=w+^l7/V8f5QqV*[j9,dd&SI m 8=OXMcڮ=cvx_ :VZv9ᱹ,LIiLε*αr{ UԞ!]G==blo56i,5bAVvcQfa冝XQe;ƧF,d1#uuC>?rP$ִ9x_DUl ȉ%MjܨKnԓYDj5.~OJYtcUUDֶ*գUDUh9Urlz[^%mKRk\}V3_j|퓖IڥXLYs٬%q'ĭe_BhΡKPulL.UEB$bv2_6U &ʌT=]gZZ)[z>2%U-fE6УKF3V 8uJhR!NHY^ZƍdPW8&"285$i$WIe{GW=rsW9We1Fֲ8FƢ5cֵ֢""tDDD=5j_TnRzOcT1eꙞ"wH!WUjOFhӲƨu.pJ}V֪od9sv^5|uWnkډʛ$G&leȎ. !=ڿ=^Qy*r5hV+fﺑ~1+IdGU q19r8$mSMė6tk&M\#1ydd{ڊX*e]P4x'xa|wgw|fx`n\%fOU;zyH+am+eSF3)#' l#Va[j}Dv̯Dmn#GOu^C1yle`o:Ϋ:Dj1Už@鯙x&V{-=<#\RJ<&Ze[X=f=I|4K2HܷQ1h~Vl56GgE<.r9b͎yoyv\g32D6,Xl֫UXA;W$96L}~q.;} N/3]+Lb-S{y[ QN>I#V>u{::Jz/[kR){,1A1pꫧ} x]4G67Jyr>ǐmL]̻eWkѳ&6).Afki;LKSS^F-EV>y nz]jJ͛c^ux6FeÚɫsX'ʋ#XJ#Xl:/I;䞩&6{/=_1E;懪c!n,v"%۪SC{VȈ%uL,4(.\zEAݵ]sx{>If\NtvܝvJW"fW#\FlM߬mUc2+j|i-Ud%TmՒxڪjMZ2ױ^Y |SA4OXhF9c{\#{Z="**5ks\湪kMQQQQQUt+QZ"UG5QQQQvTT^)6> ΁6oO1ǻo6o]ʬmlU};؊&_Se47xL"auV9R^̥y6.I\lrBYG;E<[KnC*NeFE6՛Cv8޾+Gd2ԶW~p{6GeW6fvZ/);foՓWUG5U"WW1QUJI] | \_T'Kuoւ+[f6^iY4DݲE,j=jꝀ3Y6g3QfWm(=̆K%zX)ѣR>k6MDI,cUښ*աʼnlPAoizYQF|=ʍksQThkE%46(|Hk#c=FUUϫNoy'Xn9l;>SjEV&[n Vˏ|jZY,ɑj}tl5..|TJ ԆuZHeHU[bd7H<==;`20a\u 2kvwdkXLS#L`N%oz{O"Í4'v/7LEY._jDG=[ 9Y ,ʼnUC5cv>Z{n֢(ёGf6{jkHw>\_0s>NJgK:jn_Z| ':'+_t)U}V\A?I;?}wLsUq_~{k,B :/xԀݬ~#cf8 V=)|kan=<ֽzYnd8g5o睚V1vq2sC ]hڳweml:e?f{?wFdflT+̏9;u٭\TH.R~˴6/B[5Za?}"ɏ"vFWjw6x' f {z#{m`'y;dʸ|y۹Żfb܍ܥcKu(E[Z<9 +sk'M,I~5cWّ`fZ EtXX,iϴ~qZ>Z3ReX#Y,Wng,,\)M"I%g6]q&k^#G5Ts\'tsU;*/t!**lQ|Q}KTTt^?\6>M5G)?!ڶ<.QGٽzXI'̯R7m Jfh{oWZ-ȑ֧Nbg]hlEsܨcUSQS!^*Y'jVC LO7=ꉻfF1D_\}Aq\=Py?'WxmۆjYX;ܞ3%NCf؂H`o+w % >TYUtns#"s9b{%X7E^>c-2:k%k1ڏk^ގdd|rE#$r5{Zy' |_iic (=el{䘷h19!lW+NzsstL''Pc-.}5o9l:5IHd?mj]bUEzI$75]ce\vfߢwUȝޏTjxnYǵ-m߷|u^Yvʾ n\'KrֶE34Gfl;׺FSly^eO {Z|l#"Kg;*m[U%ZiU|cȫWeO)?Y[bǍaq;2CblNVMn>u-]QnNMdӷ{6+׆4W>Y͎8UsDO<ʵlݱ Juj̍ji4s*j*\gB%ajXPv9*KG}l6.ݏ%nKfu8iy}xB<&IcX$Os]7؏cr#o|t '$؝VCZupwA_27l(lrOAUkHfb9lNM(9%~إ>˿[9rc-' o"ԿgAh$%v> Yr'fL*j-gIn"Ui:m#soXehulmؚt~Bz{Lƪ}}[i!þU /;!;cHD4tyiL:I%4u~e|3ˑ&#YzmMz(ڌwu‹j72+zZ2׳^Y ^x O 9a)E,R5̒7cڭr#Pms^ֽG5Ȏk湮MTQQwBkEk5ȨeEEꊋQzRX2kӂn'ö*8 gu Cbp^Ivm :f/k8Ym;xՙVXf'W:|HIjE],3ӳ"Y'#*.ϲ1[ bFvZ9,GZ4ԱڮN&}h7etsTyϏ1*Y"D7;xr~> el$^F7&"D'ub^ȕTX5̇~MYy}+3--ee#mۣϾ(۰o=aTGZ|+i4k9s+Akejr]`{O/?I^ͲOmgK6aHȶfW`G۷b">^姌3'F_ZwNh'gUlȻ*@mrwndW-d29 V/_zĶ޻nWjSIڳY{{1Q(Ȣ8kYq1j#X5kQ֢""")||=I#${{ު=r9U\UUUUUURg=%=%79܏j]'9xgocU@ V!Z[VIOYoHѼe&;ٱnMYdrY&FQnNG9HnpC!4I֭9n޵ {E3jYk!caj,.b`s0Rapxu8*PѯJc"1ZƢ%mY=۵4-Z[lL|;,J*K#ʪ9UWu'CVkV8+׊8 &"X6565cZj""l8NRҧ7ӥr摌c'cσٵ9A.Bȕ7,o CNbSW$l+j$V&ةiXͫ$y'"ki˥LcJ6G+ #YrlyW}ʋT/7wu!jvzQP}R#G!B͜~Sv8:՜~Bv&1j mFj|6ibI׶F;ndI+$ok$_r8KxпU=Y,j湏M$ntrtrG#\9)PzÍm37-7 p.g9${{9W]Hμ#t'U^Ewiw""58# \. }׫w7"{ߔbsM/O.Lf^) c9}D$o -V[3½^"9#WeB> /M͏72\۹Ϙs=$ɻr̯E|nԯz/*{3gMbGOO*1Y[B56dlU؈tmV;qy;}frrM'x9=.wӮ.-ر^v:֫;$mC5iSڪVHףw>>UEfry=kPzS{|VHk'F"|~>#5:[.GES!Q6/9,ݳ̦fT97LWi'~4n iKW5%UdtilX`M(ѩh=OXΌdx"iXn4eDEW-x#n+6~娹Y5y>b6=g ~8oc$Ċs}-ҒJț^';6 WG,nG5|Q&F9x=Pz,sC"#z+\➱V?@z[86[ k+V{MxkJu[Y=!YU_S,c?[m'>OmfjdH7+,Rk7Z=Ekr+\TTTSZ檣QQQUtTTꊋ:TT^(k}oں ?>6 vWb-6cKfD㌕GGӱ+fuY>Imd+ѳ q24eDؘ!1;3=l3sZY"27I^MHywȚ^E={eIY2,VVV(e1YC/UYdڥbhxLVC^bVt^Wts\DZ[$3Fl 42Hֹ5'/djq%'y^*;ekHs%V)scճW Q|sK!wAmCcK6u VJ՚ܔvLm<]h⊙xI6Ֆ9RhUehĒ+Q9sr?i02,zf#o>>ɷ3O^yeͿ$MjSkTqGIr׻Jت3;iռMՙ>F}ɡuж.FխAU>azr/]9t2,ʛ5rlLvAEϕzrЪ^t^];|EqhpV6`ݩo-FK~ђTfsk.",o+"tWQ&c*rfoeȑ8ޛJ;֪6gKʊ3Yq7V[5kc|W5+nin${/IutuK fWD篒XA|1z\mF;j1,GC.7ޭ]gDUEcPSǿ!jJE c8ܫ~6tA#QşGjbBHp6yG6I\[)=b|1r)'8ʨ*y }=Cߪ߆3n>Q-Md!=j}q!kXc檓^^v^(䰙 l㆙M!2LgMzݑZVMV=WF9Eko{^F*]c3, }lt 霉*6N~k)9#=9C3x_r?jz.R GH8(v3~I>Tڇ?HV.@f?yk ͿZ|7 ;+-#t\#8zgQ~k=9C3kO(;~>"H'ePfI]bΕ$͸3Zc8# >s`_+NvQf?4IB(ΔT,fAڭ ?b_Ni#n⛉vKg1{oV+¿f; i10ߌW*?Dm)дeKYɹk8 ӷ9}4|o5zv1o6nƳZg-6\l[Íq&uh۰~4=Q%Iƛ5bcmD${-~@Ѻͺ94n1c4ȨF9Uink$s8vz2<6~Gjؖ7jJnS]Zij!+$ok&8JKtrG#ZVcZ=s\5Ul{{$H#{G5sU5Ȋ"***=OfʺuՎ=nn_W6CZ,ӯY~8ZKQaL[26|Ύ[OL3Iak,,'̪E֍2ݡ"U28Zei5lF&] uwYwcQdTˤX$qޝi#/I꼝k=jޥYFm%zlDRZ.L=6g }25Z똛JȬer&WԊ^gʊI5xhsj+dΫaDtRzSى}l,5/7y #!ZsHY:l~z6%^U7ٱ:2cYո i5zȍ{SԳRtDWջ]Wf=hޛ9bt9_ڏL洞NlNrĪUNh-C,ԝy6db9|m<[|38xxë P:)lmn$l!׻Vtke؜qu< *^\EFȌ䕛39e޴ok2<-a925UWF~ȒDho;3*uácj9GOqh\_ѷrֳ޹MTd[^Gʾi3[5YZ#+*<"Rb*Ds_r"tUn?hkB6Ó͵DJWJr2JMUUߙ[dbGWQݛ'U~uLѳFһ5d*=Vmg|{lx=دuH2 ;M啨iLsWI+U}׉Q=/7crX {qӸG,|+l$r6(}-m8|=c!YYnн.ӝ8i+hVbȹM>*CNDVY"8yj9 <n&dKj'*ZZ=UkUZCNGo9Vfw%6j-f-~ ?b~v2*kAr;'u&=rI5S-I(ɏdMiW'9Z" ;̢\q4⑲ag{#dkG9]̈5}<:sۧfth-㲻 gb{Va /jۺR\k:틸J^uoORU,$xEN#bM{1Ȍ{Nls0ivg-Ԛ0rZX_ r؁V)mTDI)s{bk{s33 Fjޅzpֺ&e}c Y~p#6%Zv[cdTVuZK2+FY,w[wr"ovZ#Si1[dh#N}Bt*G#\DZc^ǵUkEk"t-QQQQtT^QSJTTUEM:*//IBYQҰ\uxms i6qYXlɎd4&KOJztOw 5cL5&K8B۱dwJS"J";a0ٷ/$Rmy_ mm|Y/ȼۍvJ~Q+N9`vBx(bB6پb+EmV͙Dk}KXkl-s+/if&hz< \tʫRUUpcfvZmO8⑩gtH;qt.[¾z%*=G[am29vm]厾F9(v[/Ib3x=Nxgf9m;rWGK3 .sidVڱ*H-1t2sh!80I#3;V4*Y['yDuųYcd՞Vr>OH辨c?Q?_-06 _UZg FjoA+Tp]\?OPz<=~tߘ]M?I |C;7;i:X7k6uZqq|ghm1"w!flG-ۚf{UүOjitNr+csk feF[5#c%IdrY(ʑ f?r}]+:VH|LnxFM% $fDE{̯ߖ5iORT&8'/ivGW=o N4t]cOg_fն>uLE:#־u9m:_-q׊2^i,ˍ|;/+ۭW,/ETiZPbVXتVV+}mVđr24OMΗo0`Y||پbW]]KF;%m{yv~M͙1گЍn^}dMo"8zzl>OQjֲzvJo:xIZDU¯,k+|Q?Gezx,Zշ!V^:x{z>~1[fU׺C%L<YQZ*HyEkekrCJ+j:"E'L]#!?%.2[ܷ-/n1 ܋Edy#4%񍏎; WugnC`F,j*RTRIlUuTUպoJj-m69\+ܑF_jȓY8ZY'"*#ZR vh_bV&rdn:י L42E#ǵje{$c$9ױr9cױUk+\c/k1s+^ǢsUQsUZ***"P^?/7햶=@3\m6rf\TR+p;+1>#+zSd:򎧆\WGp%X4I}iJn)lbs$|2oW3ژWXLZUF³}X`Ί[TdREYe凼;VZj)؂KpEf=k5b9M=E,ntrF潎sUk|os1s=ױUG5TEk"ks^55Qs\rnEEEETT]ӡ>OB]bɗrk=)Ԗ"2}%l JV{`]Nq־6=m4FWgl?hcdr.}JZ=tuHx9=j%Uf/44 K2xɐDeU< ZtYb[j-k5,VO l tr#Z1G"Mk^5{Q{U5Ȋ5ȪkQQQUb#9cǵZ檵r+\5vVeEEEEEDTTL_έ0>Oɱx[SSD:YDl/Y 25Eݭ +WF똑Vj6h8ޭly q#ec]"V9]-9lUt$$;:6VQP=Qb1jr'O!ށ5܆KuDDz2Hi*^с4VGvW3#wVf:9WɯlT^O$z29zimM mfCtrt؏_V#XQ|QFM\5d&Y[#l[ʎw%,t'}ٽȌtXvLJdNrM]:qO"jGlen1vrr1e=96l\EeV&谽OY=fI%nv潏3_5cNz΅%g˧kfmՑղ3Y|dQHpCtGiX."*;)kQɳ/YY%NEXiO-_[ٚW婎jwj:S=ղIn봛)~=jIZz+dɾgr,rdyon3bch]3ɴ΍t&!ǽBܚ(֛Is8DIb-tZ*1d6*oD8/Ik*XY,X*M=[v6*X W_l|i8)LSe_0}% j+6Qrjӧџ]E <}l_|f?K&Xcv6lK0s[ԼԌ\U%>_Ojx`ݬ>p_?B ٯ1o 5s汍jrZֵ;rDj"*"'uEUu^ 'UUD#u5r; 5,+dY*4G̈́ߢW,Pm6c@wg֪7ŭ~i $!%6z2G'Qrmu;5BiG'yI/e݉=;6ӒKn봖_ɲ'Wԏތ> 歋GI?lY'X5-`gZ Nc$+mrA5MG(ݓf]aOH[}/Ma؊g9۪jXGLMbiߊ3k0qՙc'mۆJ{ 0VNHN<7Uc|lt]zrIvT\حҥ~F~Ǿqy9boU껒iq#oM%[v1OKʈmI WO,٩n8!bͰl D2xT߽~Yi^?mtwOMsJ|)|_xZWO7hoGs^ڱQLVŋ2ّͮLRiM;.7Rb)zlƽwՖi̭DjVhVRgtĿZ٨WcWٮ}{Q"rﲓşU*;KNo;=e&J:| {5%&GnjengKg1 ~R~,#>[=Wu6OT։0|wtMف^1wUwevzf}fUI&jwV-Voer9wRd1ع U.eJ(kmMב˷1^ǥ-7M6.FYsNfWtDGUީo2`OGMZ&ms8a 2׏pl 4qK_ڒ697FLMA l+'G-(ks";tUCS'kM_e%.덢QE4P#_i]n[Q#e cEG}WRR\V;ghb8mebd5KoR=wxʺV'.2}Sr'׽ni"^iׅRGzTҼsH>pΤWR*NUӫag'b7"o莞W'%OFN^ֵkkZֵkZj'dDDDDDDDD|UWWڤ?ՏKa?<4$4Xfνk%k[3#,DElVq9+,d;VF<4tT}I+-EEt#ݫ9Von=7W`rWV䕈K15{uܩ9}YDtRkuos;? &Ƀ,0Kg dqSy$~֢8YUjE""g-[8^rUl9һ>l^?Ex!3=tͩ& Su{+f#Uz$Od4O${eS~Kj 6<ƞeݓf*Gxty3r/ɹ,U[椁YG+rwէTc8{Lj]*v/C#v_Zd.Hqz^ߵl/eZ^k<ӹNHfNun̖R|mwO秱vꪾ~s^wX^9#Z1]N25j4\^:YdQYAH4.*i.j䊳o9vM(3cG*.ZQ;w?ǺVHhjVթFDD|^VȭEN-Nj50;;~F,^딤ZK,kcqT [F#2|f k-_fݙ8btDzGQE:YscjfC3z3R{ȑW]$z^ c%z8kc\k%铯xչvyq{'Q\_{6 8-j9ԭKRij)3m˒RbWVļMWL],xzrzٲwXVMj6rTW̒ {VuM+j?Z8Z>ޏ],"ٱD[M4m`T+Mhnqr^4Cm+:{tH2 ޥ%hMr#l=~ ۧ/.6|etO,F&A^;˳ezSg%hxX'DZ -i:jlMR+Su drWzaW" =zuwk''O2>ՏqV}uwrs8o1ZkU8[ ^k-,SPǺG1t&Y Cdm{m4SMԕQ>W"+_dr#QV|=־G5|WO|ʜͭqֳ霽WLVɈ]Tݎ;jl^s7C+d`ᮑӍ@n7p ]I`dU'#Ux}V8R&wHr#sީ$kC'fYlVa6Kͫoy=[#XFTUYr4/P6Uoy:*LL,Wdv)_2Zvjm8FMejZ/XepÉY^gۓ[\Hb]";ZVlWʮ'V& -9r5UbrhwӰ9"l)FaENdlriɮéޕǣS<7 &[Vַ}EWfs썔 ~Vga&ecscY k5ovj"ʫ%k1Տ^lXI3ZK)6'9M-DڇuFY:"2y6^Y9[|m0~LM|Emav390E**::x$6+^ Uֱ<635:'{RxM^FUXg,֍r"~7)\!kvT璼EۙމxoN J=q65>:kG xZ&5GKQե=*}Ϙjy1;o@d|>x,E~ʫȯE%z7{DoNU詼0N#6ֵ )\rM%9#Ԛy.E>)n\)FvCvlGRbf}_?F6>=6X6OO]?ګBM뽣f\˚ZSس\Qgz_a<)|[Ƥcm-&f1ŖHH}NZ<+)N;'Ղ?#]zKZ;u# J5~H$hd|3BK=G1r#9DTTTE>$9|R+־9#{UcVj\"UEEE(蹺tlAݯe7f dSnggKw#Ʊ=֍LTnn9kP6 ( 4ި -[ {bZƣY,N]*OjY~EGZniksv̯|:YnrM&5"׬7hm+cbd4)(z"Ӝڑ57g]_~Z֏6M$Q31w W̬k;ѵG1YDu\S 2>A-8\>?Zo\ G؟DO=0ԟS_g5f-l O%QiuQ{*n2/8"+IJ\:kxߥJpw/j|=[Zzgxf| wnO86;@ړQb!Cԉ2U±_gӽ"5ui\ Ukg%. yW<^GZUܼ=H4k[ \i筫`x)3ZW(c0왝dy*f *hɫ&Dock]_:|~Ej/*l]4C)ȭ_gUlqBH2x#/'VRp^=[Vk8fz"/o9YO$UeoňCӟg !b=GfҢn5>7My'ҹ Wny8w5=N5WݿC:8?aJP|irkX8佭ѵQ_Ji2]sbTG1jH+UmQ_Xi7r[ Y6RJh"$/ZXW;eo;:8Ͱ3tXOx+(֍9-6^W.K*S/AeGS OWfMn QqxC"Lru c^ ks] $%bdf~bEV3FIv#Vl/}ͳ{\=EdMQHYL+iν}G[8K KFvuMk-훍 ]R9@;I܉WJ.OI?Odٛ]Ipيlg1IՁSg7e^G^(o93s*vjRnzg}WVIE_#fg.zHNHKQN3Lk|խr7S}M?j!,DoR"E{U"]{fSHr1r9Q7uB&`2M)ÜђIfʼ_?ca?2Yp^YE\#&{@q[h(x(ZFYHѧNLu9,nSb9uN֒KvX$f$sĎ7X|~[]4CiV*"%t9#Pnn<%{h%9{%WNsc,TDjMa;Uh{Nw aQE:ZM_4mem~2}Gq,>bUFwMWA,soȗo;Fb1s~r6pC+x$*vEj|Sɍ^虛;Epv5Bټxt*4r&s3F?$]oqÑ5ۯ׎&GYrelܰFi^7?1a[ageUdo;,rӗ7eS룗˙Iq*5Dr=lg!\{RXS>I+S7gmɻZ+ڝI鯈Xé/ԆBJ!c8%,Ѹ^vFsBW7Dk>Z3Դ> /VDs}C0. *UUߒvΆqtgm9+zچjץ6FqmzuX$#\)s%FHǵOsYc^ bi竤^*n֯S]k9t ٝMu| m؆̫uQT}Vwu}߲/{#yZc=jbY.y9q9#{UZ=kj)$Hd|Rd+^DZȎkVDVP'?è](eйwOrΖ/xZ6lz2ܺ=WFwLu0-q'DFlM#dFȬ+/Kؑu45CKK+^ĻcHG1<^d+oWty C7&i q3+=' yU\'SRqo.!c~:e}H{%"F̼ȩ"& {azxE~-Կ\hѪwq-ПO{'J}$pO[~ol]Z峚>˶lwu([J(5 r!jJY-**[ek"&e$|*#ܛ*utIKt-8ʯYwĎu>i=f5wEZi9Âx67h>B6HQ nٍ6[~Ògktrٜҹ ʾPtRgUvXNf*r:+DF^vI dcX>wjiw'$_C]?\Ok[#?$ ϨFjnK1ʬuvn@dUF-lOaeOb;Pړ feꑶ5br+ة#l$zSwMvEzپ2y#=㳦NFJ=>;x0ut-6 M4}N1qˇ /b|1/N|VN+eڟy媕N^V+jx[}qu1C22mY,tձZr>icg s? !/|QN3=HѲ7(~]d2gs)N3 P{Kn^ q'<[+!C|qd^;&h[ ]̩m5WtG8ln7v)id:I/w[r3gsLEW}X/OrOIe{Z 5W?E}>l:Ar3 g<^G+!&w{vNCyajk]mk٩S+-I!oҾ:7$w>WswwDNZZG O82Ywċ=VڱMc}fn*Q<[ݸ(XRݤZ+vϔo?bײ&xf&OmvjVC'#\_nF3nwsY̨g5Q7TQ:,g_ۥj&ܨz+E]vERߥ{azxs~-Կ\CѪwq%':ys97wn4u6J}uMuzRBbYfi`cukTUdUbXzOzLҿN܌gek泚7bwTM7TN6Lu]=y;#8הG#q}Nre$msk-=֍h 5-ؽ&x1 4SXdB[ ]6H }횬{6r2$}sZQRrxPV>+޺Xodm:FgvSw#ډXI͹kR\_qSFF*c1ds_%*Hw{W9HsS"3IQ$D_G9\tz2&,qFTUdlbx*{EA~ki>wWo-巔ͮ&' N>:̵ϴeгYZ9/sCT_(Wd8G4UHwMe 휯{6j2⾆k;K NUo:(hj6J_v7&FdZI3kR\_qSFJwE}OMǮmFk'?ݻ6ғi}GG`R׿N$'H}koȳث"5FEXy+={G7gn&u-!ӷWfIwFrw̎OUs1=vme\5fQ}άs}@q.qe4/Y &v|XMo'C>DuNc{Ӽ=i̖5zW[t}VZcSD۱R73ofPjW: LV=֖>W*ݞ!Z7>[]=gm6u"͊\93bmSb5hۂfci\ 7Cb"*~ֹQws(ec( 2NgG@UVqydigUOG OߢϢtM\"sFWʱH!'ӱы?$?,hs[0%<;$TGϴޯn*&w"~+C2>η[uG-TmL5+ғsN^q¢KGIֲ^wOr/oIE:ٟeƇTv99,NǍmkq7[BbG$x=9m8;er2pdrrSIZ+09YnwZiʋ)S?;&qqDz$v$3UmXOV3ܻ",ED 7C-wt~ՂZr$/j.:Zc*c}&F!EmlT|?#Q܋ro+gof^|j$7*ַꪑ؊FW9<C0:۹MZcVOZ]_ W59Vc:_lK~gBy%-qWQrN-]կk qme&I]Y5# etDI2:zV*I̸Os2j*$1#H٨4d|W>čʪ9ފ=#F'ֻDD/^-lG[1eWҝIѪbӯ#dOĚ/DT6N<'tٻ*"w0W*Ыz=ϖG'T֖ ĺVňyWi*c^v96_cWoE|>Zx:ֳYgAQ;ou-*'~֙{"E^ȼ$-WGmZTd<\mPӎq6W"IY1k~Tvÿjğ 7Ts7:b%jB5hQ~]еTgYQwtX5Zw-3Qyu5^-l7c,Qql|y=jȜGm= G9aMݐ3JH h~!jVȴ6Ds+RFT|ur;N'vtK qسVMC~5G²JzlJSҙnFdOi^Q^ Cbbj2(GlkXk֢"")s99UsUr*U7ZֵFkZkQ6DDN'D< @^37rjKda'l-~;o s7&EͬTZK'B^圄Av:|FF}QV;W'V&̭M'mԶ)#4~FVP>sgfw6=g#٬^,obC1~#Ro4y}?T~>s~?7'#?돯sAO:4[:G5Y6#G{YY,H5Lݙz${|@ocbj/RUO|,-*5N3o?o[YDGkv{*NGHNʨM͵޽lti{Q*;%j"!W'ؽ5~Zݷ\Ӿpu.|d%4{"v[߁[>jDE^S+_C%+fO|vONd5>V**8~GL|twm\k:Ț3xY%zy<I65N'n3>iTr,e7tggM"Wn_%ٳH؉**z쯯']FgD*k/C76\]l{`>eYfl-֢+uTC7Ļ+cry 5g0,\[,}Ʊtr*F9lOsD]#e8t^_B_$rsF)]k^9%r#h^djN食~9/Kg](eXQΩk7wI1[Fg'b_2Vd3Zrm;TSumڏ5K-K$M7Evc3Mj*y#T]6j6'tյ;f{'ղndsUXVnD\5 vj2;3ԝf+hױȋճʵ@t.T]XܩǵU<5mEnQer[n>{i/yG5b)fXn7ūޏczHKQN3Zw65kyTQ:l71Y:9>8&}?܍s]ʊ"슽 f~IkR\_qSF?GINdaݹ7z6VTiKt-Mf I QKg4Ʉv/ C߱nW=FM]!kck;256]o*p#o3#J 2sN!NUE9UW؟B:DTTTEEEEEN訿EEE**~(]W;N6}9rjY2f<3opՕ|6OC{K0?}4m%uOPj>"Hඳyʐl̪1FqD^_NMx=GHo?OG_.>VA9{EcﳿjNOѳ[wRT쨑ӼMș%K&!,ڽظP45q&e|m Z6jYj1"}S%.>TO%Xr6l](jf*y>}Z~k>^^X仠pF2F="w|u+59HmWM4/jL̚TvX4v|r9#9BI>Fe}]8E5fyy7We}:c]QKZV"1cMg32Ym.a^FH6GgrUV"fjߩ+htuѮscx>պ:ln{ TNwUJj-_5JVTDtWn|vmU^a >2>[Dd,Rc m6 t|o 6SE,^rݧ5hm((zҤkUl3+6R9DdQ6Msk5yj:XewsQWmdUvIҽa0<?Y;Uj_ˋ!h_͞B\śmɶRS%[DWj|u5;Ic,b^A~6x\^#/r zrbѬ_qMڍkr.ȻC"pP^x͍dT}/lݡi$w^&whʏjw3mHH5]b[n kZf(f)؂V)'9bH=T_=cDZ{+^ǵQZj+\.k^1k\"9kg5]Z ޠnʶ ,vUTw8|PCG8rZI^du2ϯ(GLMoس+ʮ%/ɾ=64>K8Ϧ?u_c'eّtDԣ}ڪu Z:8;нB+y]뱧u2N7;W^4r>ڷ[7\K' ףY;gj6jJȣkbֲȪLυs_/LXxrtsl46JQGՂtVf:t6q%3acFRK5ƻ|ږ|.oի+첱G'v3oꇱS5b9ը9Am=y!~nv^)pQUlm' -Vn(ݲLO3B;ΜV oᒇ-_cȧobTf +JzyAΟ*$b'թcsS"fp|#-ƆAqcrI{Un?7vfFVFy9vEWEfzV孅><(c{/hL֪eGGɉ5(DT#{m]8Sit\5ʈ.BGWǺx/+ܛ*SWk=[6AUJj,c˙C`Rrc!׳gy,V;\TR#'|"lv$-WGTe|q_r-}f~W{μlFɂUaRR@xl9д<:)GoE|˝q~ʬnFUUf]pPG$Z[Mr66VfX1Hv͆o Qz۷\٧34QQts⣚7YN#Yq`YOn'A2uOf͚h.M!cam3VM 6?'x-emȰY'|SIAM։%LUFlU7*+y׻TkI%j+ufI#4 HeK+I/,֕UwdȏHQ\033^J٣z{ךv[ullV^f ,os5ʋǾ7H{+^ǵQ{G5r"Ȩ={1{Q{kQTTTUEMutyncm)\Vg'9ҹyyezx;:&ĘBXZA۪Cyn8%CDݫb(JQ[ug;kv۴ݹw{|]Q*A$DNQ9-Z rEsw&3 o܍џ ʝ%"6ĬOuw7 nܙCɗK:o\s}bxzGUf(g$=jK-35ȷ)w,GCf&!VD}kpzՈb;gG't UQv;?4٫ȩUzmӼF9[Vcz_=kjS;%.?m6VE.J1'Yf{|t1D-]$ĭQO|DI2ZzVo&9,mks9ɣƈ#fҮI}cU3{2T{޻1s59U\Ek䯈'{{[T.6Rdb5x4S1&=FMO 6j=ʈ&Un(BoSTk;\]w+aSkDb_݈E|'FVx:ֳ~?Tou,nٯ**E埴o !j=Cjҧ |jfpp#LzȾ.1s[kkTn%aӟ9˅3ڶ?g/Gcgh_Fm#DTsފBDj=_Ml (6'5c62TJk'eK[nOjҏA6O[' Ж+Qȴ9Gb8 mI̎HٶAޯ3]%|MrF;Dq TZŦ15X|ܑeesUEZn:%Tw^^Ӯźj+9'IUMbƍQ-ղ'M\AVjՆ*իE!!bG0[QEZcZ1ֵs9s9\9UsrUUUUUU]שZֵkZkQֵ֢lj&Ȉ"tC|n4iܦq/1}r7/ ] PmkӞ+% H%\QV23#/{nȴ_މS6Ws<;m0:^U${*{LE {_;384fݤȱq5=nlZT39K?.jvTEͶs[򴬻-_~*:V#ǿռQ܍N>;wp6/rܔmX! )ooշgSrBuOvmyVī[Yn]+4wu6'5{=cJ\e# X9_%6N5HKVe|jYlۺڭo'9V'`=++ճGŐfy ^Z܎x{n~++fLN,JkQj\e7^/kx5t/Pů]&>kվbұ~"ZK7F+flSsnS+jGzWn\\ƜwIyyJ7fS {ZMdn׼!] l2403xNcs"mԩnVHT4Q>IU#w7+e:̞3JWҧm_$iV͚ YYH$Y˻g^^?,?G/4j?^^?,~-Կ\?SF~IKq4j?^^?,~-Կ\?SF~IKq4j?^^?,~-Կ\?SF~IKq4j?艆|?NnE=˓y/L]6~C9$d [Xy6 8UG/s%fFbeJces!NUE9U˿"Gcz忆>BnM߱Tq!n W>v-cfչ||x.fYbXnG8ݩt7KuiI$k%Z@;΍\dGrn}2WY-!Y$kiyע;U7EU:}iϽwurֱ8{X=A7O,Oj Ikch{U\d}lM{5p+qNkL㰹VVawqjY7sXnTTQ:o 'Z[Z_OLUdQ=ދ.ȫгI(S'GFnkڶUxqy%PvznmrdSd{YZ_̿7bܑ ]=zk6b}WzDA}$QzZcvۻd\7:n֯;Jzmd[I"yG*w_wLOZ:cyXRߥ{azx]~-Կ\FѪwq,+ ޝU{NY4r:2gSScOҷ+kk_;$؞Ҭ8Čg5// ;1E~K#=YXcSfe]m#\vkW_d{푺ZD~hVz$t`$q%V>9b|rF_r+^ǵUcZ檢G5UTT^TEEEDTTTTTTT訾$uyԾG+<y+([b)e+~gIne8ŬM\t/{i9>eo~ܯCV(hf=[7%<塍ŗk&|Ndf2X؈ÀGQ-Rɦr2 %K#u|:&e=H\z# _:e+ǹ,B:U.t祅8 ѳ*}R{>Z;u$F#F߄a';EkǺ#ÚJ|hg]wM xw^aSü0/ڲO1ݾ^M4Y~ͼFooTwL.dUq(1gܿClDu`yWL,VfqYf}M^?e~>׷6XۺGYd do?*mr\Y5M_%WdVڼO*==xiK-\y%ZhsNdjEzxӯ zvszٹ==,cgRNr;^N{gO%LE+!حDsZ~j%LJ9e\LRS4c6~ՊԹ9%jG P$+,ku:RuDkm'BtkRܖrx/l .l[FF\ǒز;̅}HQG!3rj]/3Z4ej+e1F$M`tOAbc+*dmx;͇Zꤖ%DNcǸ zNyJ.p i$q9625;*?fb&fg%_z|%ebcZȉd_kKsn|_Z~8oӺ^OmNMjY=Fаk <~s֢{UaDu6ZH&_Ok,''ߒ i?d%mgE)+~znӷۭCBo^I5U>ȢcG8㍪${1Es*5j*UUOHmsF1b+ʍkZUsQUU tϬ.e=cv?|ɵ>Z6h`ԸKYcd,kNb?+pZϚ6w6UzFt1=ޫY^I {I${1W=ʍj*!4׆[% M4lqEmW,=Q65\Qj*">C9s.9K@'<騻Quݗyek͒ne t8˸mq%!z}dz2\}xfؤckͬGyr2Q&Բ̭ڋʬWWzyzQ$okϱW+|~s2xL:v̻UamqNר*Tl+8ڮVI|ֻYv~碙Z]Wu곳1N㑾z-K*M`3 ,H:U<bj6+Mei bۺk@'L7hڗ7x ;I2k,t7n(VZϓr$3nf~YKCj쎝U.`*ْD$rBƾi=[N 9kaz:9fcڭLjޱ3黹53V 4I++ș=lJUmZ|q=E\13%.~(N]㝧d{!'꼕rh 49*΂v+,rɾ.*煺#&c[3n'S Vc,fb*7G5$7$ŽDv 7chFîl}ג9r)k2.pJU嗖OhdDFuYIpFCkGKkO鋧-Keh-[\e氜}c25l̽VvkUEj/*WZ*]VޡZ]ڰXYjc{UZ5M5jYG%,Eyۣhq#D];Ǐt)C,ug*_Inj?=mnc`m,^ T=fsKת,fcG?gۋ25tMV/r5^v.5G"o^dmKrYL^3fng|oknBYUZWLy]q"^Y"WXY+~,ԗ&7gڱٷ\UvDK8ѐaS:z9_%)"|DxW3bYZjf6_HoD< *Lɘ* FYf''E=#wU3 D2xT߽~Yi^?mt_?:]~-b9ȓ_ #;q֥{Ê4G `ٶLȨb0\]wڿng68kׂ7ʪrG_#vѹW5gJزM<9Q*"y'"*Zʸ/^Ju!ś3#bjI${FEU_EUD5|uzoO_ og'ZJ,xbEឰ$g:eݧ:~'SSf"L4V1\2vv)/2OFHw]+X3,Oǿҏ5Wqo~?_O2Wl63WK_o|?@*z Ἥ;FᄣfkKҳuw8-ַ/+ 5Ik%L\tY%JS"55ϖQFDt4W-gh֭wg҅+f1ɟVTj>dnح㚨Uc쎠}f/{k #Z^'gzx\E#xfٳ bL/6?-BNֆi:ZZ^fg5QQ27Vkr+T疴^Ybs檵Ȩt#u~^?K GbsqKǜ=hmK͟K Vy{ؽ+ޮK%M׸5˺Ric#-oLDMqQ_3V'}:.?"DjڪVvӼ}i$z'zӵ~4n,(6YmJQ'ZL{_{%jf=RNej*=[șu֤ltkMf!~[^+-Gy>GTUOr"ڡ÷ߊWjҝaVȾ'$5JU^gk۔"{=EvXTc$e#W-G"]9hٳErDrDo^7k)vy*W2{z'3|H*#~tfq[ļY^dGM3vCeDz+䲌>z2ږHF\]br*?`8ZisGZqsWhJ嘱؇+X&F+}2g%hIRx#kjYWb݈*TkVMzիX30A mt4lqE\汍W*"9k5cU{ֵ9ʨkQUUQUWcX{5\*5j+9vFuUUTDDEUU ziqv݂cjyV\6!Ufs[- qC;W͆#yvMk0gOiK; ]tUT Rv쓾{rd:rp76t2{5qՑMŵ3`:+,ܕfn;gbX,u>E4f|Zj3ǑUɮmXZIgW*Kq\F^OL|Hn;4ށjlA?yczG6zo  _WS^a/aŖ\kܾ6+v7$廢#+r.$vYVYW,2ORwh|vnni[ʛ#dc7\lׅŞ_ λ'hg>(+ՕM㖺 |sBתeC+ ;:oS3-odiIIUY~ҽ~"xGUU{ʽUIYۺmkn>{fڳ9JE佧b+4/c||VcgO-y:VL~Ԓ8!z,YUX\ǵ:k\n.pްV_iEOjiXFI"J=ms,ﰌ|u_Y:B?zw]kXvUnJl6l鲽wƯ*Q#cl߇:nڴ,KVմqj"ޛobXT3jXvkV*&J5b5b)G3Ƶ=t7H9cot6'LeΉ&o6ȪzzvX6kԚss.Eߙ~wmkVTߤ ݻw'vG#nC!blKn۶|۵;ͫ3$,M#WI\"8LdqFqFcQ5kZDDDDCF=GI$s$r{\Us*Mwև=`9_, lxV#jKuo-Ls{}v3XI1gpDqۊt.ZkfrE fӝ|.cǣt|Ursuv n؎{ϥdmB.nF򷙱V7؁WaA[$|CȟO >Ev{SX=5яsDnZuzbq=^s5M=13ҬL־&cs1{kW9rkZEW9ʨQUU7U^*kEUu^/U 駲tǙި9^<Ӏ,U5|O-LyZF00x\. ϓ^bh)չ*Oe0X+/_O0|HsUY-LtN(gj,O=4'٪3ө+yf̛]6)%0@K$2Ƅc$ $>,ۮ>ismz^ШM5 =<̓JKu̷kM%gH2+H#%]>;/48{SJgǰʱk^+W5G"rȋ.з>3%w\P:LЍdR#r_oj=檵WtG5U6T+O9{ZRG}i/;N$ַ_O~bWU ֦77 4*W]k$N@Ԓg:U]ksźjd6kvW~6kht%)2Ghkۜ'3sA#7cgkYf63Fjudmѵͯq~7_"VlB>DabI0;:G5g>6\ZIh|J}?ZTcr8l|a/Q"$Un%lpk-9=IvF#{lsݎ,Sb}wz>+:lQjJaꬣckSR)!Fot~U~% c:Mݖw#eL.U /ݳױ2HV+_P~_^!kWNäcVӏlT_qCBgW*6sTkiQn6MmQbKf&mHыUb`xk֧*+Q;TO꨻//SΈ.awhwŶ9NAU5;ѡRc_S/vǷRWN{DlUbo'$iZF6GEfdFOqcmZRz%G=y&47|7Վ"_cQ~>+ᨽ[+f=dei06_ttGճZ? j씤ׇT%TW2Qz2x21Nv࿍f$SJ`<йFSv7ET^uR5+kݧamC|Y,R{|g5vTENWWQzb;lW$yjK;4w-Y's$ضLm( kgGv8EOUjjFӡ{qv:sJ⒍kQkUE{\GSN%5~ƟWzvCybG˕QUU_Hf]M@R> jL'kہY>9%4Ut~_#VNiȚe$VeDluoqΓBٽw<~.|{r,F{JXlv|Mu IQ#Ot.-hގjrͯg%ʻ-j YUz&ʲO.CtUF];8IcnVF+\b^:X/CEM$r,Zj-@0:^뺶1}X^>@s&%=7ܱ۱z]5vʼnw+Q7sdDjlR*QZ tƑWZ&C15nꫲ"n~ -Kj}:nr~Uɡ8l{-40flyb[$PQUQ^o7)eK7V]|]= \GK3W/DEv[W8}b u2qHkC$[+#zy&Q_X E7ls[b+/#;:#{}{QNr"?z"*:Zj*}11~o!T:7WTH4];&MU/QaV+%.s.iWEl "'̆QVeklS^ԎFʬr%~N㞕!M9bVxDm/{9jwQU:6{?UOA *A՘dNGWIZr;mQv^N8cy#3#|Q[>>8hiz-&We^Y+3#XL_Gb.HT;Zer\"9UD]vݠl&?i Wӣf*t=G5U*.*|uٺems(p qo`(b{#DUMs<>umcQlҮ}Hki$X?WxvH}̆Tl8Ex %QUۚZkd=SQ[)`Q].JRK欫AnKΉse :U1䝾{}Ds~X/b-OjZld~.YpF\E&BCR Ga#t7t?PfV+adtJG6ZXtV*"{Y75rnhcs}DyK _Toc196873337}DyK _Toc196873337}DyK _Toc196873338}DyK _Toc196873338}DyK _Toc196873339}DyK _Toc196873339}DyK _Toc196873340}DyK _Toc196873340}DyK _Toc196873341}DyK _Toc196873341}DyK _Toc196873342}DyK _Toc196873342}DyK _Toc196873343}DyK _Toc196873343}DyK _Toc196873344}DyK _Toc196873344}DyK _Toc196873345}DyK _Toc196873345}DyK _Toc196873346}DyK _Toc196873346}DyK _Toc196873347}DyK _Toc196873347}DyK _Toc196873348}DyK _Toc196873348}DyK _Toc196873349}DyK _Toc196873349}DyK _Toc196873350}DyK _Toc196873350}DyK _Toc196873351}DyK _Toc196873351}DyK _Toc196873352}DyK _Toc196873352}DyK _Toc196873353}DyK _Toc196873353}DyK _Toc196873354}DyK _Toc196873354}DyK _Toc196873355}DyK _Toc196873355}DyK _Toc196873356}DyK _Toc196873356}DyK _Toc196873357}DyK _Toc196873357}DyK _Toc196873358}DyK _Toc196873358}DyK _Toc196873359}DyK _Toc196873359}DyK _Toc196873360}DyK _Toc196873360}DyK _Toc196873361}DyK _Toc196873361}DyK _Toc196873362}DyK _Toc196873362}DyK _Toc196873363}DyK _Toc196873363}DyK _Toc196873364}DyK _Toc196873364}DyK _Toc196873365}DyK _Toc196873365}DyK _Toc196873366}DyK _Toc196873366}DyK _Toc196873367}DyK _Toc196873367}DyK _Toc196873368}DyK _Toc196873368P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh55#v#v:V 55P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5P$$If!vh5t5#vt#v:V 5t5$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / / /  4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / 4 ap$$If!vh5 5#v #v:V  ,5 5/ / / /  4 ap$$If!vh5##v#:V ^0#5#4 Ua8ytN$$If!vh5P 5=#vP #v=:V ^0#5P 5<4 Ua8ytN$$If!vh5P 5=#vP #v=:V 0#5P 5<4 Ua8ytN$$If!vh5P 5=#vP #v=:V  0#5P 5<4 Ua8ytN$$If!vh5P 5=#vP #v=:V 0#5P 5<4 Ua8ytNx$$If!vh5##v#:V 0#5#alytN$$If!vh5 5#v #v:V 0#5 5alytN$$If!vh5 5#v #v:V 0#5 5alytN$$If!vh5 5#v #v:V y0#5 5alytNE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["aytE$$Ifl!vh5["#v[":V 5["ayt*$$If!vh5555d5O535z5,#v#v#v#vd#vO#v3#vz#v,:V  ,5555d5O535z5,/ / /  / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/  4 Fa*$$If!vh5555d5O535z5,#v#v#v#vd#vO#v3#vz#v,:V ,5555d5O535z5,/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5O535z5,#v#v#v#vd#vO#v3#vz#v,:V ,5555d5O535z5,/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5O535z5,#v#v#v#vd#vO#v3#vz#v,:V ,5555d5O535z5,/ / / / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535f5c#v#v#v#vd#v'#v3#vf#vc:V ,5555d5'535f5c/ / / / / 4 Faytef$$If!vh53#v3:V ,53/ 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535f5#v#v#v#vd#v'#v3#vf#v:V ,5555d5'535f5/ / / / 4 Fayte$$If!vh5555n55#v#v#v#vn#v#v:V ,5555n55/ / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535B5#v#v#v#vd#v'#v3#vB#v:V ,5555d5'535B5/ / / / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5s#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vs:V ,5555d5'535V5s/ / / / / 4 Fayte`$$If!vh5x2#vx2:V ,5x2/ 4 Fa*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5d#v#v#v#vd#v'#v3#vV#vd:V ,5555d5'535V5d/ / / / 4 Faytef$$If!vh52#v2:V "3,52/ 4 Fayt>#;*$$If!vh5555d5'535N5#v#v#v#vd#v'#v3#vN#v:V "3,5555d5'535N5/ / / / 4 Fayt>#;*$$If!vh5555d5'535N5#v#v#v#vd#v'#v3#vN#v:V "3,5555d5'535N5/ / / / 4 Fayt>#;*$$If!vh5555d5'535N5#v#v#v#vd#v'#v3#vN#v:V "3,5555d5'535N5/ / / / 4 Fayt>#;$$If!vh5555n55#v#v#v#vn#v#v:V "3,5555n55/ / / 4 Fayt>#;`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte`$$If!vh52#v2:V ,52/ 4 Fa*$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayte8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V ,5555d5'535V5/ / / / / 4 Faytef$$If!vh52#v2:V 2,52/ 4 Fayt{#8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V 2,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayt{#8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V 2,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayt{#8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V 2,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayt{#8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V 2,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayt{#8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V 2,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayt{#8$$If!vh5555d5'535V5#v#v#v#vd#v'#v3#vV#v:V 2,5555d5'535V5/ / / / / 4 Fayt{#$$If!vh5555n55#v#v#v#vn#v#v:V 2,5555n55/ 4 Fayt{#$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / 4 Fayt:v$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / 4 Fayt:v$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / 4 Fayt:v$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / 4 Fayt:v$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / 4 Fayt:v$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / 4 Fayt:v$$If!vh5'5#v'#v:V 5'5/ / / / 4 FaytORp$$If!vh5'5#v'#v:V 5'5/ / / / 4 FaytORp$$If!vh5'5#v'#v:V 5'5/ / / / 4 FaytORp$$If!vh5'5#v'#v:V 5'5/ / / / 4 FaytORp$$If!vh5'5#v'#v:V 5'5/ / / / 4 FaytORp$$If!vh5'5#v'#v:V 5'5/ / / / 4 FaytORp\$$If!vh5 #v :V 5 / 4 FaytORpS$$If!vh5 #v :V 5 / aytORpS$$If!vh5 #v :V 5 / aytORp$$If!vh5c5N 53#vc#vN #v3:V 45c5N 53/ / / / af4#$$If!v h5c55X555555 #vc#v#vX#v#v#v#v#v :V 4p5c55X55555 /  / / / af4$$If!v h5c55X555555 #vc#v#vX#v#v#v#v#v :V 5c55X55555 /  / / / a$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5F55 #vF#v#v :V $5F55 / / / / ayt.0$$If!vh5~ 5g#v~ #vg:V 4+5~ 5g/ / / / af4yt.0$$If!vh5~ 5| 5 #v~ #v| #v :V 4+5~ 5| 5 / / / / af4yt.0$$If!vh5~ 5| 5 #v~ #v| #v :V 5~ 5| 5 / / / / ayt.0$$If!vh5~ 5| 5 #v~ #v| #v :V 5~ 5| 5 / / / / ayt.0$$If!vh5~ 5| 5 #v~ #v| #v :V 5~ 5| 5 / / / / ayt.0/$$If!vh55 5D 5#v#v #vD #v:V 4 (+55 5D 5/ / / / af4p(yt.0 $$If!v h555r5*5*5*5*595 5 #v#v#vr#v*#v9#v #v :V 4 d+ 555r5*595 5 / / / / af4pdyt.0kd$$If4 kO ?iY9!r****9  d((((44 laf4pdyt.0$$If!v h555r5*5*5*5*595 5 #v#v#vr#v*#v9#v #v :V d555r5*595 5 / / / / apdyt.0kd$$If kO ?iY9!r****9 d((((44 lapdyt.0$$If!vh55O#v#vO:V 55O/ / / / 4 Fa$$If!vh55O#v#vO:V 55O/ / / / 4 Fa$$If!vh55O#v#vO:V 55O/ / / / 4 Fa$$If!vh55O#v#vO:V 55O/ / / / 4 Fa$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / a$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / a$$If!vh55#v#v:V 55/ / / / aM$$If!vh5 #v :V 5 / aDyK http://www.ppwow.gov.plyK Jhttp://www.ppwow.gov.pl/yX;H,]ą'c$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F4 0")v,525 5n55x44 Fahf4ytz;$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F0",525 5n55x44 Fahgfytz;$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F0"525 5n55x44 Fahgfytz;$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F0"525 5n55x44 Fahgfytz;$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F0"525 5n55x44 Fahgfytz;$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F0"525 5n55x44 Fahgfytz;$$Ifh!vh525 5n55x#v2#v #vn#v#vx:V F0"525 5n55x44 Fahgfytz;x$$If5!vh5!#v!:V 0!5!aytORp|$$If5!vh5!#v!:V 0!5!ayt4R$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytU "$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5agt&ytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5aytA$$If5!vh5D5#vD#v:V 0!5D5/ aytn$$If5!vh5D5#vD#v:V @0!5D5ayt$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ alyt$ W$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ alyt$ W$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ Balyt$ W$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ alyt$ W$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ alyt$ W$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ alyt$ W$$Ifl!vh5b5y#vb#vy:V l t065b5y/ alyt$ W$$If!vh5b5 5#vb#v #v:V $5b5 5/ / / / 4 FaytU+$$If!vh5b5 5#vb#v #v:V $5b5 5/ / / / 4 FaytU+$$If!vh5b5 5#vb#v #v:V $5b5 5/ / / / 4 FaytU+$$If!vh5b5 5#vb#v #v:V $5b5 5/ / / / 4 FaytU+$$If!vh5b5 5#vb#v #v:V $5b5 5/ / / / 4 FaytU+$$If!vh5b5 5#vb#v #v:V $5b5 5/ / / / 4 FaytU+$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 20j$55 5yt$ Ww$$If!vh5j$#vj$:V y0j$5j$ytU+$$If!vh55 5#v#v #v:V ]0j$55 5ytU+$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytU+w$$If!vh5j$#vj$:V 0j$5j$ytU+$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytU+$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytU+$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytU+$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytU+w$$If!vh5j$#vj$:V 0j$5j$ytU+$$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55yt $$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55yt $$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55yt $$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55yt w$$If!vh5j$#vj$:V y0j$5j$ytZ$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytwM$$If!vh55 5#v#v #v:V 0j$55 5ytZw$$If!vh5j$#vj$:V 0j$5j$ytZ$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytZ$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytZ$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytZ$$If!vh55 5 5 5n#v#v #v #v #vn:V 0j$55 5 5 5nytZw$$If!vh5j$#vj$:V 0j$5j$ytZ$$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55ytZ$$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55ytZ$$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55ytZ$$If!vh55 55#v#v #v#v:V 80j$55 55ytZ$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 45 5B5C/ / / / af4ytU+0$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 25 5B5C/ / / / ap2ytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+0$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 25 5B5C/ / / / ap2ytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5 5B5C5C5C#v #vB#vC:V 5 5B5C/ / / / aytU+$$If!vh5)5)#v):V F t065)yt4R$$If!vh5)5)#v):V F t065)yt4R$$If!vh5)5)#v):V F t065)ytB1$$If!vh5)5)#v):V F t065)ytB1$$If!vh55| 555#v#v| #v#v#v:V F t0*$655| 555yt2$$If!vh55| 555#v#v| #v#v#v:V F t0*$655| 555yt2$$If!vh55| 555#v#v| #v#v#v:V F t0*$655| 555yt2$$If!vh55| 555#v#v| #v#v#v:V F t0*$655| 555yt2$$If!vh5 555#v #v#v#v:V F t0*$65 555yt2$$If!vh5*$#v*$:V F t0*$65*$/  yt-$$If!vh5 555#v #v#v#v:V F t0*$65 555ytB$$If!vh5 555#v #v#v#v:V F t0*$65 555yt2$$If!vh5 555#v #v#v#v:V F t0*$65 555yt2$$If!vh55N#v#vN:V F t0#655Nyt1I$$If!vh55N#v#vN:V F t0#655Nyt1I$$If!vh55N#v#vN:V F t0#655Nyt1I$$If!vh55N#v#vN:V F t0#655Nyt1IDyK yK Pmailto:%20sd%3Cu%3Erazem@poczta.onet.plDyK yK Fmailto:mops%3Cu%3Etczew@zps.gda.plDyK yK http://www.filantropia.org.pl/atlas/www.um.tczew.ids.pl/mops/pkpsDyK yK Thttp://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/DyK yK Hhttp://www.fundacjarobinson.org.pl/DyK yK Jmailto:biuro@fundacjarobinson.org.plDyK yK 2http://liga.undp.org.pl/DyK yK @mailto:%20opsjedrz@klub.chip.plDyK yK 2http://hejkoniku.org.pl/DyK yK (mailto:goksub@wp.plDyK yK 2mailto:bratalbert@osw.plDyK yK Thttp://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/DyK yK Hhttp://www.nieborz-com.rakowska.pl/DyK yK <http://www.rp-internetowa.pl/DyK yK Hhttp://www.nieborz-com.rakowska.pl/DyK yK ,mailto:biuro@e.org.plDyK yK "http://e.org.pl/DyK yK <http://www.rp-internetowa.pl/DyK yK 0mailto:ppwow@mps.gov.pl^ ppp02 0@P`p2( 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p8XV~_HmHnHsHtHN`N Normalny $*$a$CJ_HaJmHsHtH^@^  NagBwek 1$$ *$a$5;@CJaJmH sH \@\  NagBwek 2$$ H*$a$5@CJaJmH sH |@|  NagBwek 35$$ & F H@&]^`a$5@CJaJmH sH n@n  NagBwek 4/$ & Fp<@&]^p`5aJmH sH j@j  NagBwek 5, & F@ <@&]^@ `CJaJmH sH nn  NagBwek 6, & F<@&]^`6CJaJmH sH ff  NagBwek 7, & F<@&]^` aJmH sH jj  NagBwek 8, & F<@&]^`6aJmH sH p p  NagBwek 9, & F<@&]^`56CJaJmH sH JA`J Domy[lna czcionka akapituTi@T  Standardowy :V 44 la ,k , Bez listy 2/2 WW8Num3z0OJ QJ >/> WW8Num4z2CJOJQJ^J aJ2/2 WW8Num6z0OJQJ2/!2 WW8Num7z0OJQJ>/1> WW8Num8z0CJOJQJ^J aJ2/A2 WW8Num9z0OJQJ4/Q4 WW8Num12z0OJQJ4/a4 WW8Num13z0OJ QJ 4/q4 WW8Num14z0OJQJ4/4 WW8Num15z0OJQJ4/4 WW8Num18z0OJQJ4/4 WW8Num19z0OJ QJ 4/4 WW8Num20z0OJQJ4/4 WW8Num22z0OJQJ4/4 WW8Num23z0OJQJ4/4 WW8Num24z0OJQJ>/> WW8Num25z0B*OJQJph4/4 WW8Num26z0OJQJ4/4 WW8Num28z0OJ QJ 4/!4 WW8Num29z0OJQJ4/14 WW8Num30z0OJ QJ 4/A4 WW8Num32z0OJQJ4/Q4 WW8Num33z0OJQJ4/a4 WW8Num34z0OJQJ4/q4 WW8Num35z0OJQJ4/4 WW8Num37z0OJ QJ 4/4 WW8Num39z0OJ QJ 4/4 WW8Num40z0OJQJ4/4 WW8Num42z0OJQJ4/4 WW8Num43z0OJQJ4/4 WW8Num44z0OJQJL/L WW8Num45z056B*CJOJ QJ aJph8/8 WW8Num46z0 OJQJ^J8/8 WW8Num47z0 OJQJ^J4/4 WW8Num48z0OJQJ4/!4 WW8Num49z0OJQJ4/14 WW8Num51z0OJQJ8/A8 WW8Num52z0 OJQJ^J4/Q4 WW8Num53z0OJQJ4/a4 WW8Num54z0OJQJ4/q4 WW8Num56z0OJQJ4/4 WW8Num57z0OJQJ</< WW8Num60z0OJPJQJ^J4/4 WW8Num61z0OJQJ8/8 WW8Num61z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num61z2OJ QJ 4/4 WW8Num62z0OJQJ4/4 WW8Num63z0OJQJ4/4 WW8Num64z0OJ QJ >/> WW8Num65z0B*OJQJph8/8 WW8Num69z0 CJOJQJ4/!4 WW8Num69z1OJQJ8/18 WW8Num69z2 CJOJ QJ 4/A4 WW8Num70z0OJQJ4/Q4 WW8Num72z0OJQJ8/a8 WW8Num73z0 OJQJ^J8/q8 WW8Num73z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num73z2OJ QJ 4/4 WW8Num74z0OJQJ4/4 WW8Num77z0OJQJ4/4 WW8Num78z0OJQJ4/4 WW8Num82z0OJQJ</< WW8Num84z0OJPJQJ^J4/4 WW8Num86z0OJQJ4/4 WW8Num88z0OJQJ4/4 WW8Num89z0OJQJ4/4 WW8Num90z0OJ QJ 4/!4 WW8Num91z0OJQJ4/14 WW8Num92z0OJQJ4/A4 WW8Num94z0OJQJL/QL WW8Num95z056B*CJOJ QJ aJph4/a4 WW8Num96z0OJQJ4/q4 WW8Num97z0OJ QJ 4/4 WW8Num98z0OJQJ6/6 WW8Num101z0OJQJ6/6 WW8Num102z0OJ QJ @/@ WW8Num103z0B*OJQJph6/6 WW8Num105z0OJQJ6/6 WW8Num106z0OJQJ6/6 WW8Num107z0OJQJN/N WW8Num108z0 56CJOJQJ\]^JaJ6/6 WW8Num109z0OJ QJ 6/6 WW8Num110z0OJQJN/!N WW8Num111z056B*CJOJ QJ aJph@/1@ WW8Num112z0B*OJQJph6/A6 WW8Num114z0OJQJ6/Q6 WW8Num115z0OJQJ@/a@ WW8Num116z0B*OJQJph6/q6 WW8Num117z0OJQJJ/J Absatz-StandardschriftartL/L WW8Num75z0 56CJOJQJ\]^JaJ4/4 WW8Num79z0OJQJ4/4 WW8Num83z0OJQJ4/4 WW8Num85z0OJQJ4/4 WW8Num87z0OJ QJ 4/4 WW8Num93z0OJQJ>/> WW8Num99z0B*OJQJph6/6 WW8Num104z0OJQJ@/@ WW8Num113z0B*OJQJph6/!6 WW8Num118z0OJQJP/1P WW-Absatz-Standardschriftart4/A4 WW8Num50z0OJQJ</Q< WW8Num55z0OJPJQJ^J8/a8 WW8Num58z0 OJ QJ ^J 8/q8 WW8Num62z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num62z2OJ QJ 4/4 WW8Num66z0OJQJ4/4 WW8Num70z1OJ QJ 4/4 WW8Num70z2OJ QJ 4/4 WW8Num71z0OJQJ8/8 WW8Num74z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num74z2OJ QJ 4/4 WW8Num76z0OJQJ4/4 WW8Num80z0OJQJ@/@ WW8Num100z0B*OJQJph6/!6 WW8Num119z0OJQJD/1D Default Paragraph Font>/A> WW8Num10z0B*OJQJph>/Q> WW8Num16z0B*OJQJph4/a4 WW8Num17z0OJQJ4/q4 WW8Num21z0OJQJ4/4 WW8Num27z0OJQJ4/4 WW8Num36z0OJQJ4/4 WW8Num38z0OJQJ4/4 WW8Num41z0OJQJ4/4 WW8Num59z0OJQJ4/4 WW8Num79z1OJ QJ 4/4 WW8Num79z2OJ QJ 8/8 WW8Num83z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num83z2OJ QJ 6/ 6 WW8Num120z0OJQJN/! N WW8Num121z0 56CJOJQJ\]^JaJ6/1 6 WW8Num122z0OJQJ6/A 6 WW8Num123z0OJQJ6/Q 6 WW8Num125z0OJQJ:/a : WW8Num126z0 OJQJ^J6/q 6 WW8Num127z0OJQJ6/ 6 WW8Num128z0OJQJR/ R WW-Absatz-Standardschriftart1T/ T WW-Absatz-Standardschriftart11V/ V WW-Absatz-Standardschriftart111>/ > WW8Num31z0B*OJQJphL/ L WW8Num67z0 56CJOJQJ\]^JaJ8/ 8 WW8Num71z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num71z2OJ QJ 8/ 8 WW8Num80z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num80z2OJ QJ 4/! 4 WW8Num81z0OJQJ4/1 4 WW8Num84z1OJQJ4/A 4 WW8Num84z2OJ QJ 6/Q 6 WW8Num124z0OJQJX/a X WW-Absatz-Standardschriftart1111>/q > WW8Num1z0CJOJ QJ ^J aJ2/ 2 WW8Num4z0OJQJ2/ 2 WW8Num5z0OJQJ>/ > WW8Num9z2CJOJQJ^J aJ4/ 4 WW8Num11z0OJQJ8/ 8 WW8Num11z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num11z2OJ QJ </ < WW8Num13z1OJPJQJ^J4/ 4 WW8Num13z2OJQJ4/ 4 WW8Num13z4OJ QJ 8/ 8 WW8Num14z1 OJ QJ ^J 4/! 4 WW8Num14z2OJ QJ 8/1 8 WW8Num16z1 OJ QJ ^J 4/A 4 WW8Num16z2OJ QJ 4/Q 4 WW8Num16z3OJQJ8/a 8 WW8Num19z1 OJ QJ ^J 4/q 4 WW8Num19z2OJ QJ 4/ 4 WW8Num19z3OJQJ4/ 4 WW8Num21z2OJ QJ 8/ 8 WW8Num21z4 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num22z1OJ QJ 4/ 4 WW8Num22z2OJ QJ 8/ 8 WW8Num23z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num23z2OJ QJ 8/ 8 WW8Num24z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num24z2OJ QJ 4/ 4 WW8Num25z1OJQJ8/! 8 WW8Num27z1 OJ QJ ^J 4/1 4 WW8Num27z2OJ QJ 4/A 4 WW8Num28z1OJ QJ 4/Q 4 WW8Num28z3OJQJ8/a 8 WW8Num31z1 OJ QJ ^J 4/q 4 WW8Num31z2OJ QJ 4/ 4 WW8Num31z3OJQJ4/ 4 WW8Num32z2OJ QJ 4/ 4 WW8Num32z4OJ QJ 8/ 8 WW8Num36z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num36z2OJ QJ 8/ 8 WW8Num37z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num37z3OJQJ8/ 8 WW8Num38z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num38z2OJ QJ 4/ 4 WW8Num41z1OJ QJ 4/! 4 WW8Num41z2OJ QJ 8/1 8 WW8Num43z1 OJ QJ ^J 4/A 4 WW8Num43z2OJ QJ P/Q P WW8Num45z1#56B*CJOJ QJ ^J aJphL/a L WW8Num45z256B*CJOJQJaJph4/q 4 WW8Num45z3OJQJ8/ 8 WW8Num45z4 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num45z5OJ QJ 4/ 4 WW8Num47z1OJ QJ 4/ 4 WW8Num47z2OJ QJ 4/ 4 WW8Num47z3OJQJ8/ 8 WW8Num49z1 OJ QJ ^J 4/ 4 WW8Num49z2OJ QJ 8/ 8 WW8Num50z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num50z2OJ QJ 4/4 WW8Num53z1OJ QJ 4/!4 WW8Num53z2OJ QJ 8/18 WW8Num55z1 OJ QJ ^J 4/A4 WW8Num55z2OJ QJ 4/Q4 WW8Num55z3OJQJ>/a> WW8Num56z1B*OJQJph4/q4 WW8Num56z2OJ QJ 8/8 WW8Num56z4 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num58z2OJ QJ 4/4 WW8Num58z3OJQJ4/4 WW8Num59z1OJ QJ 4/4 WW8Num59z2OJ QJ 8/8 WW8Num60z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num60z2OJ QJ 4/4 WW8Num60z3OJQJ8/8 WW8Num63z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num63z2OJ QJ 8/!8 WW8Num64z1 OJ QJ ^J 4/14 WW8Num64z3OJQJ8/A8 WW8Num65z1 OJ QJ ^J 4/Q4 WW8Num65z2OJ QJ 4/a4 WW8Num65z3OJQJ8/q8 WW8Num66z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num66z2OJ QJ 8/8 WW8Num72z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num72z2OJ QJ 8/8 WW8Num82z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num82z2OJ QJ 4/4 WW8Num84z4OJ QJ 8/8 WW8Num85z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num85z2OJ QJ 8/8 WW8Num86z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num86z2OJ QJ 4/!4 WW8Num87z1OJQJ8/18 WW8Num92z1 OJ QJ ^J 4/A4 WW8Num92z2OJ QJ 4/Q4 WW8Num93z1OJ QJ 8/a8 WW8Num93z4 OJ QJ ^J 8/q8 WW8Num94z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num94z2OJ QJ 4/4 WW8Num94z3OJQJ8/8 WW8Num95z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num95z2OJ QJ 4/4 WW8Num95z3OJQJ4/4 WW8Num96z1OJ QJ 4/4 WW8Num96z2OJ QJ 8/8 WW8Num98z1 OJ QJ ^J 4/4 WW8Num98z2OJ QJ 4/4 WW8Num99z2OJ QJ 4/!4 WW8Num99z3OJQJ8/18 WW8Num99z4 OJ QJ ^J :/A: WW8Num101z1 OJ QJ ^J 6/Q6 WW8Num101z2OJ QJ 6/a6 WW8Num102z1OJ QJ 6/q6 WW8Num102z3OJQJ:/: WW8Num104z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num104z2OJ QJ 6/6 WW8Num104z3OJQJ:/: WW8Num105z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num105z2OJ QJ @/@ WW8Num107z1B*OJQJph6/6 WW8Num107z2OJ QJ 6/6 WW8Num107z4OJ QJ 6/6 WW8Num109z1OJQJ6/6 WW8Num109z4OJ QJ N/!N WW8Num111z156B*CJOJQJaJph6/16 WW8Num111z2OJ QJ 6/A6 WW8Num111z3OJQJ:/Q: WW8Num111z4 OJ QJ ^J :/a: WW8Num113z1 OJ QJ ^J 6/q6 WW8Num113z2OJ QJ 6/6 WW8Num113z3OJQJ:/: WW8Num114z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num114z2OJ QJ :/: WW8Num115z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num115z2OJ QJ :/: WW8Num116z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num116z2OJ QJ 6/6 WW8Num116z3OJQJ:/: WW8Num117z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num117z2OJ QJ 6/!6 WW8Num120z1OJ QJ 6/16 WW8Num120z2OJ QJ :/A: WW8Num122z1 OJ QJ ^J 6/Q6 WW8Num122z2OJ QJ 6/a6 WW8Num123z1OJ QJ 6/q6 WW8Num123z2OJ QJ 6/6 WW8Num127z1OJ QJ 6/6 WW8Num127z2OJ QJ :/: WW8Num128z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num128z2OJ QJ @/@ WW8Num129z0B*OJQJph:/: WW8Num129z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num129z2OJ QJ 6/6 WW8Num129z3OJQJ6/6 WW8Num131z0OJQJ:/: WW8Num131z1 OJ QJ ^J 6/!6 WW8Num131z2OJ QJ 6/16 WW8Num132z0OJQJ:/A: WW8Num132z1 OJ QJ ^J 6/Q6 WW8Num132z2OJ QJ 6/a6 WW8Num133z0OJQJ6/q6 WW8Num133z2OJ QJ :/: WW8Num133z4 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num134z0OJQJ6/6 WW8Num134z1OJ QJ 6/6 WW8Num134z2OJ QJ >/> WW8Num135z0OJPJQJ^J:/: WW8Num135z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num135z2OJ QJ 6/6 WW8Num135z3OJQJ6/6 WW8Num136z0OJQJ6/6 WW8Num137z0OJQJ:/!: WW8Num137z1 OJ QJ ^J 6/16 WW8Num137z2OJ QJ 6/A6 WW8Num138z0OJQJ6/Q6 WW8Num138z1OJ QJ 6/a6 WW8Num138z2OJ QJ >/q> WW8Num140z0OJPJQJ^J:/: WW8Num140z1 OJ QJ ^J 6/6 WW8Num140z2OJ QJ 6/6 WW8Num140z3OJQJ6/6 WW8Num141z0OJQJ6/6 WW8Num142z0OJ QJ 6/6 WW8Num142z1OJ QJ 6/6 WW8Num142z3OJQJLoL Domy[lna czcionka akapitu10)@0 Numer strony8U@8 0 HiperBcze B*ph>*4W@!4  Pogrubienie5\JO1J Znaki przypisw dolnychH*PAP OdwoBanie do komentarza2CJaJQ t3POaP OdwoBanie do komentarza1CJaJ<Oq< text1B*CJ OJ QJ aJ phQSXO a^^ Heading 3 Char*5CJOJQJ\^J_HaJmHsHtH@/@ Footnote ReferenceH*N/N Znaki przypisw koDcowychH*P/P WW-Znaki przypisw koDcowych6/6 Znaki numeracjiZ/Z Symbole wypunktowaniaCJOJ PJ QJ ^J aJ>/> Endnote ReferenceH*P&`P OdwoBanie przypisu dolnegoH*T* T OdwoBanie przypisu koDcowegoH*R2R NagBwek2 rx$CJOJPJQJ^JaJ@B@2@ Tekst podstawowysaJ*/@1B* Listat^JHRH Podpis2 uxx $6CJ]^JaJ0b0 Indeksv $^JRO2R NagBwek1 wx$CJOJPJQJ^JaJHH Podpis1 xxx $6CJ]^JaJ4 @4 Stopka y !V@V p Spis tre[ci 1z$xxa$5;CJ\aJ8@8 NagBwek { !DOD BankNormal | aJmH sH `O` Main Para no Chapter #} mH sH DOD Normal (Web) ~wmH sH nOn Outline14$ & FC h]^`KHaJmH sH ll Outline21 & FC `(]^(`KHaJmH sH ll Outline31 & FC XP]^P`KHaJmH sH l"l Outline41 & FC P]^`KHaJmH sH X@2X NqTekst przypisu dolnegoCJOJQJaJpBp ModelNrmlDouble(dh]^`CJaJmH sH nn Heading 1a.$$$]^`a$;CJ mH sH 5pbp Sub-Para 1 under X.($0]^`0a$mH sH prp Sub-Para 2 under X.($p0]^p`0a$mH sH pp Sub-Para 3 under X.($@ 0]^@ `0a$mH sH pp Sub-Para 4 under X.($0]^`0a$mH sH PP Tekst podstawowy 22dxFF Tekst komentarza1CJaJBjB Temat komentarza5\FF Tekst dymkaCJOJQJ^JaJHH Style1! & F]^``@` p Spis tre[ci 2 $]^`a$ :CJaJjC@j Tekst podstawowy wcity"x]^`ROR Tekst podstawowy 32 xCJaJV"V head1! & FC]^`CJaJmH sH v2v Tekst podstawowy wcity 21(dx]^`J/J Tabela*$1$OJ PJQJ _HmHsHtHB>@bB TytuB$dha$CJ5@Jq2@ PodtytuB$a$6CJ]aJJrJ Zawarto[ tabeli 1$*$ $PJbb  Spis tre[ci 3 $]^`a$6CJ]aJ\\  Spis tre[ci 4 $]^`a$CJaJ\\  Spis tre[ci 5 $]^`a$CJaJ\\  Spis tre[ci 6 $]^`a$CJaJ\\ p Spis tre[ci 7 $]^`a$CJaJ\\  Spis tre[ci 8 $]^`a$CJaJ\\  Spis tre[ci 9 $]^`a$CJaJTT Tekst podstawowy 21d*$xVV Tekst podstawowy 31 *$xCJaJxx  Akapit z list.$d]^`a$CJOJPJQJaJXa"X Spis tre[ci 10" %  ]^ `Jq2J NagBwek tabeli $ $a$5\:O1B: Zawarto[ ramkifORf Body Text Indent 27$]^` B*phN'aN bOdwoBanie do komentarzaCJaJDrD bTekst komentarzaCJaJD D"00PoprawkaCJ_HaJmHsHtHXP@X ,/&Tekst podstawowy 2$dx*$a$tHNN ,/&Tekst podstawowy 2 ZnakCJaJLQ@L ^bTekst podstawowy 3xCJaJRR ^bTekst podstawowy 3 Znak CJaJtH`R@` ^bTekst podstawowy wcity 2dx^`` ^bTekst podstawowy wcity 2 Znak CJaJtHt @t 2 Indeks 1,Tabela - numerowanie$*$^a$ CJaJtHtt S :Tabela - Siatka7:V0^^ '3Tekst przypisu dolnego ZnakCJOJQJtHF!F 2 Tekst komentarza ZnaktHPK![Content_Types].xmlj0Eжr(΢Iw},-j4 wP-t#bΙ{UTU^hd}㨫)*1P' ^W0)T9<l#$yi};~@(Hu* Dנz/0ǰ $ X3aZ,D0j~3߶b~i>3\`?/[G\!-Rk.sԻ..a濭?PK!֧6 _rels/.relsj0 }Q%v/C/}(h"O = C?hv=Ʌ%[xp{۵_Pѣ<1H0ORBdJE4b$q_6LR7`0̞O,En7Lib/SeеPK!kytheme/theme/themeManager.xml M @}w7c(EbˮCAǠҟ7՛K Y, e.|,H,lxɴIsQ}#Ր ֵ+!,^$j=GW)E+& 8PK!RY7mtheme/theme/theme1.xmlYMoE#F{oc'vGuرHF[x=ޝzvg53NjHH8PTj%.H 3kT\}yg CDHfP\ IC>i n$N4)߻UL>JeKK2e,/nEހbFZ͹ #ζKk_9 adZĈꔔK=.xMfdC6Nb-켱K\X" T30P's~Stу>G%M.O"Mry8E?ԥL#SCߜbGӣE|Eʀ'<{(Z"y'N<.Ev,I A6Nv&t"-=1c8U8")QHcBJK] .H0-uIlm2-fjqVf9P('suXmd)̪eY(G]Y䀰zoP nI xy "=kk|l1Q~6M%7_ǬZQ yٿ jmZx^(Q\gQ>BANT~jCoEA3d]dm2iVֵ褽Vl<s,>gÙ/ΫŋtvavDWCd(, ~{-0%M2&a: _PK! ѐ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsM 0wooӺ&݈Э5 6?$Q ,.aic21h:qm@RN;d`o7gK(M&$R(.1r'JЊT8V"AȻHu}|$b{P8g/]QAsم(#L[PK-![Content_Types].xmlPK-!֧6 +_rels/.relsPK-!kytheme/theme/themeManager.xmlPK-!RY7mtheme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ' theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK] x i(EOaqJf&mxm5rt~3ȧuĩͭ//  gP j * % L?a#+K_ Ecz )AaTtQ| '/N| 1J DEFGIHJL   5736891B %&#(+-/"$?C+K_ Ecz )AaTtQ| '/N| 1JM  !"#$%&'()*+,-./0 $1>KXer       $1>KXer  454%37f۞~O`Kq_&d?1 I޶*sN)rP+\D JJMMMM::====}}..1111bbeeeewwzzzz                n n q q q q !6#t%R'(F+,-/1r46h8lS0*O80.rv&$8JH_z~<DK S^jv́T< < 0 D < 6 r  X  &6 Q \ (d i 6| Ԉ ԍ Ғ Ң  h  ^ ! J k | м  . @2 B O B` i ,q  ܴ  '.5:>AFHJLMNPQSV\_ci 5a@k\v &+.1469;>@BDHIKLMPUY .8H::; <<=?@A^BzC^DDEFJNPZUh(~~~&hF^rl* "t5lGd^z(lj $0UjhxLrЊ^ N* >!J< M@MMM8NnNNNZOOO PXPPPQXQQQR^RRR$SpSS TNTTT UTUUU:VVV WVWWWX`XXXX2YbYY ZVZZZ[h[[[*\\\]H]]]^N^^^ _P___,`d```6ajaaa>bpbbb@cncccx΀RJЃ^,t44‡Z8rȉHzΊPԋbdލ\؎ n"l(v,BГHؔ$Rҕ"Nܖ*^>vʘLzΙX"n.| DȝJ~ BƠ&VDz̢TУXڤf*|Lا<8@̪$Tګ2֬ެ&Vn&>NԱ Nֲ,\޳6fv(ʷPظ&T<vʺP~һRҼd(|64L$l:6H$\Bt Tfl(FJDBJ ^h"pn.VL~2*X`l.Xn$4 b@ *% `< J P\ n ̄ * ` > " t 4   - n9 9 9 9 9 9 : @ Z [ 4\ \ f] ] J^ _ _ _ N` ` a a Fb :c V Ώ ؏   J V b n 6  H ̔ ֔ < L Z h $ Ҝ P p Z ޹ b \ ^   ( 4  \    T   ,   T   " $ T6 C BS Zf k | ҋ f t l   $ 8 $N O R ] \l . n : ~  > J        !"#$%&()*+,-/012346789;<=?@BCDEGIKORTUWXYZ[]^`abdefghjklmnopqrstuvwxyz{|}~     !"#$%&'()*+,-./012346789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`bcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijlmnop]^_`abcdefghijklmnopqrstuwxyz{|}~     !"#$%'()*,-/023578:<=?ACEFGJNOQRSTVWXZ C D d q   8 : ; = ]  ; > ? A a ' C F G I i    . w 1y;h Hdghjb~!=@ACcn*FIJLl>Z]^`r: '+,.N*./1iijQR7RWWWWIXgX0fhffllmmKmimqqqwx-x>e}ͅNjf!Eȓ%AϚޚ ʠ 1  X%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕX%ĕXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX !EkX !$+.18;>EHKRUX_belory|!!!!!!!!!!!!!!!!!!!t  mY,R$HG68 >ּ@P4 XX3(    N }f}ff1"?    N}f}ff1"?'    `}f}f??????1"?"   N }f}ff1"?     `}f}f??????1"?   C @ABCL EF$?L @c"$?#  N3"?$ tB   6D$?"?   N 3"?     N 3"?     N 3"?  hB   s *D?"?  N3"?  hB  s *D?"?!  N3"?   N3"?% tB  6D$?"?tB @ 6D$?"? @ C @ABC; EF$?; @c"$?&  N}f}ff1"?(    `}f}f??????1"?)    `)}f}f??????1"?H )   `0}f}f??????1"?U 0  N}f}ff1"?4   N*}f}ff1"?I *  N1}f}ff1"?V 1tB  6D$?"?M  N&3"?E &tB  6D$?"?A  N$3"?C $   N 3"?:  tB ! 6D$?"?< " N,"3"?N , # N##3"?> # $ N-$3"?O - %  `!}f}f%??????1"?; ! & N"}f}f&f1"?= "tB ' 6D$?"?P ( N%(3"?D %hB ) s *D?"??tB *@ 6D$?"?@ + N'+3"?F 'tB , 6D$?"?J - N(-3"?G (hB . s *D?"?Q / N+/3"?K +tB 0 6D$?"?5 1 N133"?8 tB 2 6D$?"?. 3 N333"?1 tB 4 6D$?"?* 5 N533"?+  6 N633"?2  7 N733"?,  8 N833"?3  9 N933"?6 hB : s *D?"?/tB ; 6D$?"?LtB <@ 6D$?"?-tB = 6D$?"?0tB > 6D$?"?B ? N.?3"?S .tB @ 6D$?"?RtB A 6D$?"?7 B NB33"?9  C N/C3"?T / D HqqD"?  E HqqE"?  F HqqF"?  G HqqG"?  H HqqH"?   I HqqI"?  J HqqJ"?  B K  \E`FNQ&UVW$ * *? XX6381-D81^ DS &{'LO^ D+ YL^0L8]T+ YL7Gn2H+IJ7GI:9]T:I:Q= qR&QJ 7JJ >:*;9>:+$.+] x!+] 6381$ 3-D^ D %D^0L8]TH+ YL^0L8]T7G@8Cn2H+IJI:B,= qR&N7#Q7JK J 7J>:8*;9+ +$ x!+ ] x!+$(,`C0*0*ITNT0*0* BCCloud"? L BL"? hB M s *D$?"?hB N s *D$?"?hB O s *D$?"? hB P s *D$?"? hB Q s *D$?"? nB R 0D$?"?hB S s *D$?"?nB T 0D$?"?nB U 0D$?"?hB V s *D$?"?hB W s *D$?"? X BA"?B S P 8 (    B"?   H#" ?   H#" ?   H"?   H "?    H "?     H "?     H "?      H "?      H "?     H "?    H "?    H "?   H"?   H"?   H"?   H"?   H"?   B#" ?   B"? {d}dddddddddddddddddddQTVWXY\^_`bdeghijkp¡ášơȡɡˡ̡ΡϡСҡӡա֡١ڡܡޡߡ X 4D:JRtEBJZtM9tN9tFf tG .tV e etI .tOxxtPtQtH .tJ'!?tW9,,tRtS">tTtUxxtK\ [tLH)tU t 7t $ .$ t it  =t . t x t tOt t\ lt tTtKt G tg t "t *# tOX r tcl6tK!6t4pPt5 t7 `[t<p`P`t2dt:   t=dt3{t6&At8#th= t0t9d (wtAt1`HtB|[t @ t%gC&|t!$ `l`t& t# Gt)H!H!, t* ltt t>TTt tO t(/\tpt+T0t- <[t %tC 0t,pxt/$ t;pxt88 t"\t$S t' t.H!H! t@ t?tC< t$E%tX$a ]tJ:}.bw  n  ! TO(( TO(( T! T! T! T( ! T ! T ! T! T! T02 T 02 T ? ! T + ! T'V)T !~ $T+ ! T ! T! T# _Toc196873337 _Toc196873338 _Toc196873339 _Toc196873340 _Toc196873341 OLE_LINK3 OLE_LINK4 _Toc196873342 _Toc196873343 _Toc196873344 _Toc196873345 _Toc196873346 _Toc196873347 _Toc196873348 _Toc196873349 _Toc196873350 _Toc196873351 _Toc196873352 _Toc196873353 _Toc196873354 _Toc196873355 _Toc196873356 _Toc196873357 _Toc196873358 _Toc196873359 _Toc196873360 _Toc196873361 _Toc196873362 _Toc196873363 _Toc196873364 _Toc196873365 OLE_LINK7 _Toc196873366 _Toc196873367 _Toc19687336865%37fPpPpܞiZ*y:CO*T[``yUs_&d  /Ϡ   !"OA%o7Vfpp Y*:COuTM[``y_&K d //3 (8(8l(8(8<=`nr  Cenr C*urn:schemas-microsoft-com:office:smarttagsmetricconverter H$100 ha80 m2 ProductID nsgl>DEQ$%.3>in#$-EQT_`kry~/2""i=m=bHgH%S,Saag$g&g+gjjjjCkHknnoor rww+y0y }}?HЄՄ˅Ѕ',%*TYy~ 27y~GL"'ej=B8=?Dpu!&lq'(STSXH K """"B$D$CCZZddhhllpp?tMtxx9yEyazhzu||||6}:};}@}N}U}]dGV֊ϐӐ0>&*dh(*WYR[<I3655sCCSS iiiii%iq qqqyyI|L|M}P}\`ۑޑ  %%=%B%--55}EEQQkWtW~WWZ[eeeellnowwƋMWʒђ^a49<*  6%q\_7$(io04mr0p !X!!9"k"Z#i###r$$&&&&Y99;1<<<:VLVsXX__kCkmmgyAz}C}}~,^,]"u3GMl=6 2q}&d'@--0Z0N3s377I@|@9AABBHHKKLLMM__J``+oOoooiҏR(_LgRy]Wp-M{;iW;Hv//103000H?w?B@BOCCCD K;KLLpNNTTTUVuVVWrWWWBX]]8^V^^^bbffghhh{mmmppp!qr;rt6tttt!uHuuww{1|||\}}~@ʀsS5lO/ 4# s(GȪ8Xh .6ʲ]i1EO~*n&U[n|Dk $>yXzj?G 1z{|n4 } ~    JO##77+868s88;d;y<<< =L=^='BGBD#EEEGH3HXH{jjjjmlmr||||cNjEeh74;<L.ܵ"g\fMFF+0@EUZdu7<  "HJ`bkm$&;=VXtvm"$)OT57Y==?mo $&02=?JLWYdfqs~ q  ;  ? ' G  w yhHhb!An*J>^r ,/11UU8_9_{ { %%8888_plwzzhhhhhhLiLiiimm  &&!!$$TcXX >>55NN{{aaGJK_//01u{|"G[aciinn} ~ Q8R0fflmmjmqqw.xNjfŒɓBߚˠ34il2<ڰ۰bcYZllkkEEZZqrssuu<< !"IJablm%&<=WXuvlm#$NO67Z[>?>?no        !!""##$$%%&&''(())**++,,--..//00112233445566778899::;;<<==>>??@@AABBCCDDEEFFGGHHIIJJKKLLMMNNOOP<QQRRSSTTUUVVWWXXYYZZ[[\\]]^^__``aabbccddeeffgghhiijjkkllmmnnooppqqrrssttuuvvoJW`jv0?Y6U6 H a+ ` ADڿT<MWd"E 鎚UI-s yGbx$ D?O!ZfQ%TG&q' |c(n:hp+L]-;dw5lr606YD ^59b f/:/VU?@ y+SB]zB I^̞&I^ :y1K,"R}Z2SV,TS[:[eX4ojV YRZE[Y Z_d;ZjkZqY[ Z9tb<teB\feʤP" j+R(j ZWjjfq >(k),p;Ng(q;s {w<&ex`o< >yJO {a^`.^`.^`.pp^p`)@ @ ^@ `()^`()^`()^`()^`()hh^h`.\^`\..0^`0...0^`0.... 88^8` ..... 88^8` ...... `^``....... `^``........ ^`.........^`OJQJ-88^8`OJQJ-^`OJQJ-^`OJQJ-pp^p`OJQJ-  ^ `OJQJ-@ @ ^@ `OJQJ-  ^ `OJQJ-^`OJQJ-^` .88^8` )^`CJOJQJ^J aJ^`CJOJQJ^J aJpp^p`CJOJQJ^J aJ  ^ `CJOJQJ^J aJ@ @ ^@ `CJOJQJ^J aJ  ^ `CJOJQJ^J aJ^`CJOJQJ^J aJ~~^~`.^`OJQJ^`OJ QJ v,,^,`CJOJQJ^J aJ^`OJQJhh^h`.^`.hh^h`OJQJ^`OJQJ^`OJQJ^`OJQJhh^h`.hh^h`.88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.hh^h`OJQJ^`OJ QJ v^`OJQJ^`.^`OJQJ,,^,`OJQJ,,^,`OJQJ^`OJ QJ B*phv^`OJQJhh^h`.P^`P..^`...x^`x.... ^` .....  X ^ `X ......   ^ `....... 8^`8........ `^``.........hh^h`OJQJ^`OJQJ))^)`OJ QJ " hh^h`.88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.^`OJ QJ -^`OJQJ^`OJQJ^`OJQJ^`.hh^h`OJQJ^`.^`OJQJ-^`OJQJhh^h`)^`OJ QJ ohh^h`OJQJ^`OJQJ-^`56B*CJOJQJaJph hh^h`OJQJ^J ^`OJ QJ ^Jv^`OJQJ^`OJQJ^`.^`OJQJ hh^h`OJQJ^J^`OJQJhh^h`OJQJ^`)^`OJQJ. ^`OJQJ^`)^`. ,,^,`OJQJ^J-hh^h`OJQJ ^`OJ QJ ^J opp^p`OJ QJ @ @ ^@ `OJQJ ^`OJ QJ ^J o^`OJ QJ ^`OJQJ ^`OJ QJ ^J oPP^P`OJ QJ ^`OJQJ)?)^)`?OJQJ-^`OJQJ^`OJQJB*ph88^8`.P^`P.^`.P^`P.  ^ `)@ @ ^@ `()^`()^`()^`()^`()hh^h`. hh^h`OJQJCJ^`OJ QJ o pp^p`OJ QJ CJ @ @ ^@ `OJQJCJ^`OJ QJ o ^`OJ QJ CJ ^`OJQJCJ^`OJ QJ o PP^P`OJ QJ CJ^`OJQJ^`.,,^,`OJ QJ "  ^`OJQJ^J ^`OJ QJ ^J opp^p`OJ QJ  @ @ ^@ `OJQJ^J ^`OJ QJ ^J o^`OJ QJ  ^`OJQJ^J ^`OJ QJ ^J oPP^P`OJ QJ ,,^,`OJQJ88^8`)^`)^`OJQJ^`OJ QJ v^`)^`.^`o(..80^8`0o(...80^8`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... `^``o(....... `^``o(........ p^p`o(.........^`.^`OJQJ^`. ^`OJ QJ ^Jv^`),,^,`OJ QJ " hh^h`.P^`P..^`...x^`x.... ^` .....  X ^ `X ......   ^ `....... 8^`8........ `^``.........88^8`OJQJ^`OJQJ^`OJQJ^`OJQJhh^h`OJQJhh^h`.88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.^`OJQJ,,^,`56B*CJOJQJaJph^`OJQJ) ^`OJQJ^`OJQJhh^h`)^`.^`.pLp^p`L.@ @ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PLP^P`L.,,^,`OJQJ-^`OJQJ^`OJQJB*ph^`)^`OJQJ^`OJQJ^`OJQJ ,,^,`56CJOJQJ\]^JaJ-uu^u`OJQJ^`OJQJ,,^,`56B*CJOJQJaJph^`OJQJB*ph^`.^`OJQJ-^`OJQJ^`OJ QJ B*phvhh^h`OJQJ^`OJQJ88^8`OJQJ^`OJQJ^`OJQJpp^p`OJQJ  ^ `OJQJ@ @ ^@ `OJQJ  ^ `OJQJ hh^h`)^`.88^8`.^`.^`.pp^p`.  ^ `.@ @ ^@ `.  ^ `.h^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohp^p`OJ QJ o(hHh@ ^@ `OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohP^P`OJ QJ o(hH h^h`o(hH . ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.^`o(. ^`hH. pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.hhh^h`OJQJo(hH88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.h ^`hH.h ^`hH.h pLp^p`LhH.hh^h`o()h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PLP^P`LhH.hh^h`o(. ^`o(hH)pLp^p`L.@ @ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PLP^P`L.hh^h`.P^`P..^`...x^`x.... ^` .....  X ^ `X ......   ^ `....... 8^`8........ `^``.........h ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.h h^h`o(hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h h^h`hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h h^h`hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.^`CJOJQJo(hH ^`hH. pp^p`hH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. PP^P`hH.^`o()  ^ `hH.  L^ `LhH. `^``hH. 0^0`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. pL^p`LhH.h^`OJQJo(hHh ^ `OJ QJ ^J o(hHoh ^ `OJ QJ o(hHhx^x`OJQJo(hHhH^H`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hH hh^h`hH. ^`hH. pp^p`hH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. PP^P`hH.h ^`o(hH.hpp^p`OJQJo(hH @ L@ ^@ `LhH. ^`hH.^`o()hdd^d`OJ QJ o(hH ^`hH. PP^P`hH.  L ^ `LhH.h h^h`o(hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h hh^h`o(hH. 88^8`hH. L^`LhH.   ^ `hH.  ^ `o()h,,^,`OJ QJ o(hH HH^H`hH. ^`hH. L^`LhH.h ^`o(hH. pp^p`hH. @ L@ ^@ `LhH. ^`hH.^`o()hdd^d`OJ QJ o(hH ^`hH. PP^P`hH.  L ^ `LhH.h h^h`o(hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h h^h`o(hH. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.h h^h`o(hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h h^h`o(hH.h8^8`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh ^ `OJQJo(hHh ^ `OJ QJ ^J o(hHohx^x`OJ QJ o(hHhH^H`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. h^h`hH. ^`hH. pp^p`hH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. PP^P`hH.h hh^h`hH.h88^8`.hL^`L.h  ^ `.h  ^ `.hxLx^x`L.hHH^H`.h^`.hL^`L.hh^h`.88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.h h^h`o(hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.^`o(.^`. L ^ `L.  ^ `.uu^u`.ELE^E`L.^`.^`.L^`L.h ^`o(hH.h^`OJ QJ ^J o(hHohp^p`OJ QJ o(hHh@ ^@ `OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohP^P`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohp^p`OJ QJ o(hHh@ ^@ `OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohP^P`OJ QJ o(hHh^h`o(. 8^8`hH. L^`LhH.  ^ `hH.  ^ `hH. xL^x`LhH. H^H`hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. pp^p`hH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. PP^P`hH.h ,,^,`o(hH. ^`hH.  L ^ `LhH.   ^ `hH.ll^l`o()h^`OJ QJ o(hH   ^ `hH. ^`hH. L^`LhH.h hh^h`o(hH)88^8`.L^`L.  ^ `.  ^ `.xLx^x`L.HH^H`.^`.L^`L.h^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohp^p`OJ QJ o(hHh@ ^@ `OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohP^P`OJ QJ o(hHh ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.h h^h`o(hH. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.h 88^8`o(hH.h ^`hH.h  L ^ `LhH.^`o()h xx^x`hH.h HLH^H`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.^`.^`o(..80^8`0o(...80^8`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... `^``o(....... `^``o(........ p^p`o(.........h h^h`o(hH.h 8^8`hH.h L^`LhH.h  ^ `hH.h  ^ `hH.h xL^x`LhH.h H^H`hH.h ^`hH.h L^`LhH.h hh^h`o(hH.h88^8`.hL^`L.h  ^ `.h  ^ `.hxLx^x`L.hHH^H`.h^`.hL^`L. 8^8`hH. ^`hH. pp^p`hH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. ^`hH. PP^P`hH.h ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.hhh^h`.hhhhhhhhh ^`hH.h ^`hH.h pL^p`LhH.h @ ^@ `hH.h ^`hH.h L^`LhH.h ^`hH.h ^`hH.h PL^P`LhH.h^`OJPJQJ^J)h^`OJ QJ ^J o(hHohpp^p`OJ QJ o(hHh@ @ ^@ `OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHohPP^P`OJ QJ o(hHh h^h`o(hH. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.hhh^h`.^`.^`o(..80^8`0o(...80^8`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... `^``o(....... `^``o(........ p^p`o(.........h^`OJQJo(hHh ^ `OJ QJ ^J o(hHoh ^ `OJ QJ o(hHhx^x`OJQJo(hHhH^H`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh^`OJQJo(hHh^`OJ QJ ^J o(hHoh^`OJ QJ o(hHh ^`o(hH.hpp^p`OJQJo(hH @ L@ ^@ `LhH. ^`hH.^`o()hdd^d`OJ QJ o(hH ^`hH. PP^P`hH.  L ^ `LhH.ee^e`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHopp^p`OJ QJ o(hH@ @ ^@ `OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHo^`OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH^`OJ QJ ^J o(hHoPP^P`OJ QJ o(hH  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvoJWsOn 1K&I+ >(kc(SNg(qU?WjAD I9tbs {wY ^59v&q'y+SB H eX?O! >ykZyGb&ex,U06dV YzBp+(j tedE[YdNg(qQ%Y[dw5O {P" jIn fejVpn $ `Nn Z2Sn `_d;Z]-,pMI,"Rf/:@ieS)T)V)r:Xd))"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 WW8Num100 WW8Num101 WW8Num102 WW8Num103 WW8Num104 WW8Num105 WW8Num106 WW8Num107 WW8Num108 WW8Num109 WW8Num110 WW8Num111 WW8Num112 WW8Num113 WW8Num114 WW8Num115 WW8Num116 WW8Num117 WW8Num118$2`X"#̒lϊR         DQ DQ DQ ơ*g         DQ X"Оfܶ^Kz.%>qNlʰ`rDQ K e< 8Y+ =iFknZpnc0K.3 2  v 0z Q)9"AZZ iNq-4!|(O w z!U "#r#9$@$!&,/&R'T'Q (W-*%0*/5*3+U+N-K0.[._j/y80@"141B1'3U3"`6_M7,_8S ::H:>#;z;!<@<em>7?"@AzBoC8DzF^JBK1=LCMHMwM*pO4RITfTMU.xV$ W?XCYqYEZd[N\`4`hHa^bgcge*|evhYFjTk.lkbl7n^HpORpQ$q.q =suHuRQv&x85xABz;w}Q CZn&"[rEeD?NZ )ut~3sOFq'l}<>@ p*8 !0348:<BEGJZ[]_`eilnpqruvxz{}   !$%.012457;FJKLTUabcegqz pp ppp"p$p&p(p*p,p4p6p8p<p>pBpDpJphpnpppxp|pppppppppppppppppppppppppp pppp p,p.p0p8p<pLp~ppppppppppp p ppp"p(p.p8pDpHpJpPpRpdphpjplppprpvp~pppppppppppppp pp*p.p4p6p:pFpNpPpRpTpXpZp\p^p`pdpfphpjplpnppprpvpxpzp|p~pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppUnknownEwaZbigniew ObBozaG*Ax Times New Roman5Symbol3. *Cx Arial7.{ @CalibriI. ??Arial Unicode MS3TimesuTimesNewRomanPS-BoldMTTimes New Roman5. *[`)TahomakTimesNewRomanPSMTTimes New Roman;Wingdings] StarSymbolTimes New RomanG^ Tempus Sans ITC?= *Cx Courier New7. [ @VerdanaO.  k9Lucida Sans UnicodeA BCambria Math"h&&dF-%|p>|qx4]% 2qHX?b!xx SPIS TREZCIacerEwa                           ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; < = > ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z { | } ~  Oh+'0D    $,4< SPIS TRECIacerNormalEwa3Microsoft Office Word@Ik@0ʈ@RF@$|-%՜.+,D՜.+,8 hp|  ]  SPIS TRECI Tytu 8@ _PID_HLINKSA> mmailto:ppwow@mps.gov.plTPhttp://www.rp-internetowa.pl/http://e.org.pl/cmailto:biuro@e.org.pl)|$http://www.nieborz-com.rakowska.pl/TPhttp://www.rp-internetowa.pl/)|$http://www.nieborz-com.rakowska.pl/ *http://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/Yamailto:bratalbert@osw.plm[mailto:goksub@wp.pl http://hejkoniku.org.pl/+ mailto:%20opsjedrz@klub.chip.plGhttp://liga.undp.org.pl/a%mailto:biuro@fundacjarobinson.org.pl '$http://www.fundacjarobinson.org.pl/ *http://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/FUBhttp://www.filantropia.org.pl/atlas/www.um.tczew.ids.pl/mops/pkps%G#mailto:mops%3Cu%3Etczew@zps.gda.pl (mailto:%20sd%3Cu%3Erazem@poczta.onet.plLhttp://www.ppwow.gov.pl/3_Toc1968733683_Toc1968733673_Toc1968733663_Toc1968733653_Toc1968733643_Toc1968733633_Toc1968733623_Toc1968733613_Toc1968733603_Toc1968733593_Toc1968733583z_Toc1968733573t_Toc1968733563n_Toc1968733553h_Toc1968733543b_Toc1968733533\_Toc1968733523V_Toc1968733513P_Toc1968733503J_Toc1968733493D_Toc1968733483>_Toc19687334738_Toc19687334632_Toc1968733453,_Toc1968733443&_Toc1968733433 _Toc1968733423_Toc1968733413_Toc1968733403_Toc1968733393_Toc1968733383_Toc196873337Lhttp://www.ppwow.gov.pl/  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~                           ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; < = > ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z { | } ~                            ! " # $ % & ' ( ) * + - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; < = > ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z { | } ~                            ! # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; < = > ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z { | } ~                            ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 : ; < = > ? @ B C D E F G H I J K f g j Root Entry Fri @Data , 1Table" ,WordDocument VSummaryInformation(9 DocumentSummaryInformation8A MsoDataStorezKlPF4KTOSEWPW5A==2zKlItem  PropertiesUCompObj    F0Dokument programu Microsoft Office Word 972003 MSWordDocWord.Document.89qRoot Entry F@i @Data , 1Table" ,WordDocument V                          ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 : ; < = > ? @ j x n o p q r s t u v w g ՜.+,D՜.+,8 hp|  ]  SPIS TRECI Tytu 8@ _PID_HLINKSA> mmailto:ppwow@mps.gov.plTPhttp://www.rp-internetowa.pl/http://e.org.pl/cmailto:biuro@e.org.pl)|$http://www.nieborz-com.rakowska.pl/TPhttp://www.rp-internetowa.pl/)|$http://www.nieborz-com.rakowska.pl/ *http://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/Yamailto:bratalbert@osw.plm[mailto:goksub@wp.pl http://hejkoniku.org.pl/+ mailto:%20opsjedrz@klub.chip.plGhttp://liga.undp.org.pl/a%mailto:biuro@fundacjarobinson.org.pl '$http://www.fundacjarobinson.org.pl/ *http://www.ostrow-wielkopolski.um.gov.pl/FUBhttp://www.filantropia.org.pl/atlas/www.um.tczew.ids.pl/mops/pkps%G#mailto:mops%3Cu%3Etczew@zps.gda.pl (mailto:%20sd%3Cu%3Erazem@poczta.onet.plLhttp://www.ppwow.gov.pl/3_Toc1968733683_Toc1968733673_Toc1968733663_Toc1968733653_Toc1968733643_Toc1968733633_Toc1968733623_Toc1968733613_Toc1968733603_Toc1968733593_Toc1968733583z_Toc1968733573t_Toc1968733563n_Toc1968733553h_Toc1968733543b_Toc1968733533\_Toc1968733523V_Toc1968733513P_Toc1968733503J_Toc1968733493D_Toc1968733483>_Toc19687334738_Toc19687334632_Toc1968733453,_Toc1968733443&_Toc1968733433 _Toc1968733423_Toc1968733413_Toc1968733403_Toc1968733393_Toc1968733383_Toc196873337Lhttp://www.ppwow.gov.pl/SummaryInformation(9 DocumentSummaryInformation8m MsoDataStorezKlPF4KTOSEWPW5A==2zKl